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有關學生會部長競選演講稿三篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.89K

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的學生會部長競選演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關學生會部長競選演講稿三篇

學生會部長競選演講稿 篇1

各位領導,老師,同學們:

我是來自06機電一體化技術(3)的XXX。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會學習部部長。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少説空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作嚮往已久。我願意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

對於生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經驗,我相信自己已經具備了一定的能力。我知道,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫助,學會使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在這個講台上。

我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會着手做以下工作:

嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衞生,紀律,就寢情況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環境;

聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支持”的温暖。

聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫助他們開展找原因,查過錯,向前進的活動

聯合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,特別要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的`智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

學生會部長競選演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們,

大家好!我很榮幸站在這個演講台上,在這裏我先感謝我的老師和一直支持我鼓勵我的同學們,是他們讓我自信的站在這舞台上,這也是我第一次面對這麼多人講話,所以如果有失誤希望大家多多包涵。我先介紹一下我自己,我的名字叫#,來自高一、二班,為人隨和是我的特點,我在班級擔任團支部副書記和衞生委員,我從小就在大慶長大,小的時候,我就感覺大慶空氣不是太清新。這就涉及到了衞生問題,所以從小我就立志用作一個講究衞生的人,這也是我競選衞生部長的原因。現在甲肝病流傳,您一定知道,有些人害怕自己感染病菌,天天心驚膽顫,搞得人心慌慌,您可以設想一下,如果平時注意衞生,講究衞生,還能出現這種現象嗎?這也就説明了衞生的重要性,既然知道了他的重要性,我們這應該在生活中給予他重視。所以在衞生方面我闡述我的幾個觀點:衞生可以使人健康,好的環境是要靠衞生作保障的,空氣清新,對人的呼極道等都有益,如果我競選為衞生部長,我會使我們的校園變得整潔,讓你在校園心情舒暢。

衞生可以使人健康,上升一個高度來講,健康可使人面對困難不退縮,據美國一位科學家統計,健康人面對困難挫折,多表現為積極,樂觀的一面,而不健康之人遇到困難均表現為消極一面或軟弱,所以衞生也影響人們對困難的態度,如果我當選衞生部長,我不但要在檢查上監督,更為重要的是在思想上,意識上下功夫,組織人員製作板報,宣傳衞生知識,達到在思想上、行動上都是合格的衞生領導人。

如果我競選成功,我會盡全力把自己職務做好,如果競選失敗,我則好好學習,支持配合別人工作。

俗話説:金無足赤,人無完人。我也在缺點,但我希望競爭衞生部長來糾正和督促自己,完善和提高自己,希望大家投我一票。

學生會部長競選演講稿 篇3

各位評委、同學們大家好,我是xx工商的×××,來自學習部,我要競選的職務是學習部部長。

我認為再學習部,學習永遠是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。我不想説我的成績多麼多麼優秀,但我今天敢站在這裏,沒有這個基礎,坦白説,我不能。

在這裏,我要擴大學習部的概念範圍。其實在學習部,成績只是一部分,應該説我們要學習的東西還有很多,無論是日常生活。個人交際還是工作,都需要我們去學習,懷着一顆謙虛的心,不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己,這是我對學習部的理解。

這一年,我參加了很多活動,組織並參與辯論賽讓我懂得了團體的重要性;競選成為系學生會宣傳部一員,讓我學到凡事應該有的放矢,懂得取捨;迎新晚會辛苦的排練,我學會了堅持。

我感性的去看待身邊的事物:當我看到想學習的同學在晚自習時間奔波於東一東二東三,卻仍找不到適合的環境時,身為學習部一員,想到自己身在學生會卻不能為同學們作出一點實事,曾幾何時,我也是其中一員,並這樣感同身受着。如果我有幸擔任部長一職,我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去,為同學們創造一個良好的學習氛圍。

我理性的思考着工作:我承認在細節上的一些問題做的不好,但也無可厚非。我認為同樣是工作,比起別人説什麼我就去做什麼,我更看重的是腦子裏要有自己的想法,自己的東西,這樣才有可能成為一個指揮者,才會有一個上升的空間。工作固然重要,但影響了正常的學習生活,我認為是在捨本逐末。我希望學習部今後可以為同學們考取英語,計算機登記證書起到一個督促指導的作用,為同學們今後找工作增加有力的砝碼,我想這才是學習部最本分的工作。

我相信自己可以勝任部長一位,因為我可以“以身作則”,我想,有這四個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻説自己今後會帶領學習部做的怎樣怎樣,我選擇的是在實際中證明自己。

我的座右銘是,有十分的自信就不要嶄露九分,我喜歡甦醒的眼神,多一分是自負,少一分是自卑。大一競選學習部,我説,因為自信,我選擇這個展示自我的舞台,那麼,現在,我,就要成為這個舞台的主角!我的演講完畢,謝謝大家。