演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的團結就是力量演講稿，希望能夠幫助到大家。
“我們是兄弟，需要團結，就能成為一種新的力量！”——有時候一句話會讓你一輩子都忘不了。
——題記
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”每當聽到這首歌時，我就想起了往事，它讓我明白了團結就是力量的真諦。
盼望着，盼望着，每年一度的秋季運動會開始了。大家踴躍報名，經過重重篩選，由李琪、葉向東、李嘯宇和我代表我們班來參加接力賽。
隨着一聲發令槍響，跑第一棒的葉向東像離弦的箭一樣奔馳而去，轉彎，他領先了幾米，把接力棒交給了李琪，李琪的速度也不慢，又把距離給拉大了。棒子終於傳到我手中，我拿起接力棒衝了出去，只感覺到風在我身邊呼叫，好，一個大弧度的`轉彎，又直衝李嘯宇而去。當我把接力棒遞給了李嘯宇，這時，我們班的啦啦隊的口號聲喊的更響亮了。好像冠軍非我們莫屬。然而，樂極生悲，就在我們拍手祝賀的時候，李嘯宇一個急轉彎沒轉好，又磕磕撞撞地向前衝了幾米，還好沒有跌倒。這時對手見有機可乘，麻溜地轉了一個彎，又迅速的向前衝，只見他衝過了李嘯宇，衝上了終點。唉，眼看到手的冠軍拱手讓給了別人。
比賽結束了，我們四個聚在一起，本以為大家都會憤怒地説他幾句，然而，他們卻説關心的話，一起安慰他。我問愛吵人的葉向東，你為什麼時候沒説他？葉向東的一句話讓我一輩子也忘不了——“因為我們是兄弟，需要團結，應該有福同享，有難同當。”
這件事雖然過去了，卻讓我對團結有了初步的理解。然而，讓我最震憾的卻是第二件事，讓我實實在在地感受了團結的真正意義。
體育課上，老師讓我們男生與女生拔河。大家都鉚足了勁，讓平時欺負我們的女生看看，我們男生也不是吃素的，平時只是好男不跟女鬥而已。不知是哪一個同學大喊一聲“大家要團結，只有團結一致，才能成功！”我想：“又是團結，不怕一顆老鼠屎壞了一鍋湯嗎？”
第一次，果然有人“放水”，大家鬆散的很，勁也很小，女生很輕鬆地贏了。大家不甘心，認為我們男生應該比女生有力量。“我們是兄弟，需要團結，成為一種新的力量，這樣才能打敗女生，獲得勝利！”一個同學説。
第二次，大家憋着一股勁，把力往一起使，紅色的小旗慢慢地向我們這邊移動，近了，近了……最後。我們大喊一聲，一起把紅旗拉過我們這兒了。大夥兒激動地跳了起來，唱起了“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”。
第三次……我們又贏了。
時光如水，歲月如梭，如歌的校園給了我太多的回憶，讓我學到了許多，使我明白了團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。我在這些道理中成長，走向了成熟。
評語：除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善於從平凡中發現不平凡，而且表現得津津有味：秋季運動會上的接力賽，體育課上的拔河賽，每個事件都選取了極富情趣的鏡頭加以渲染，並從中感悟道理，走向成熟。清新活潑的語言，生動地展示了當代國小生積極向上的精神風貌。
敬的教師，親愛的同學們：
您好！我今日演講的題目是《團結就是力量，立志報效祖國》。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向着法西斯蒂開火，這一切不民主的制度死亡！向着太陽，向着祖國，向着新中國發出萬丈光芒！”每當我們聽到團結就是力量，腦海裏就會湧現出一幅美麗的農家豐收圖。
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這場大地震既讓看到了團結精神，也讓我們懂得了一方有難，八方支援。
數十年的期待，數十年的煎熬，數萬同胞的奮鬥，最終換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚——“中國人民從此站起來了！”他們靠團結的`力量站了起來，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑屹立於世界的東方。
敬愛的黨啊！你帶領着我們走向成功，走向輝煌！90多年來，是您領導人民經過卓絕奮鬥的武裝鬥爭，建立了社會主義的新中國，改變了中華民族的命運；是您以開拓創新，改變了落後面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，創造了豐功偉業；是您推動科舉制度，建設禮貌社會，促使和諧相處，讓世界讚歎中華的壯觀……
作為一名中學生，我呼籲大家發揚愛國主義、團體主義和社會主義思想教育，現代化教育，能夠增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想，和現代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學文化教育。
我們要做到熱愛祖國、保衞家庭、尊敬師長、團結同學、熱愛母校……
團結，是至高無上的品德，是民族的精神。愛家是我們做人的基本品質，熱愛母校是我們作為學生必須具備的個人素養。歷史的重任終究會降臨到我們的肩上，為了學校的榮譽，為了中華民族的輝煌，讓我們行動起來，把握時間，刻苦學習，努力拼搏，爭創優異成績，做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優秀中學生，時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室裏與大家一塊兒學習上課時，當你與朋友們一起遊戲，一起活動，一起勞動時，當你與夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？
團結同學，與人真誠交往是學生的優良品質與健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的.體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那麼幾個學生，平時總愛與同學磕磕碰碰，今天與這個同學鬧意見，明天與那個同學不説話。還常常希望一切都能聽從他們的意願，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這麼簡單的方式，也並不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧譁，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害着同學之間的友情，都在污染着我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不説髒話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存與發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨着科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次遊戲，一次中隊活動，一次打掃衞生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識與習慣，將來才能成為一個善於團結別人，善於理解別人，善於交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
團結就是力量，團結就是力量。這首團結是我們在軍訓期間學的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌，也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結的力量就是如此，比鐵還硬，比鋼還強。在訓練過程中，我發現很多動作都需要腳跺地的`厚重聲。一個人也許跺不出，但是我們這一個大整體一起做，那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量，驅使着我，不管訓練過程中有多痠疼，多難受，業餘同學們一起咬牙堅持，堅持到最後一刻。
還記得第二天的訓練，一大早就下着雨，但是天氣在軍人的眼裏就是一粒灰塵，我們仍然訓練。但是，教官是體恤我們的，讓我們躲避在樹蔭下，而自己只能站在雨裏，不顧一切，只是專心耐心的教我們每一個動作和細節。 第三天，我們鍾教官的嗓子啞了，連一句話都很難説出來，但是他沒有逃避，還是盡職盡責地按時進行訓練，雖然無法很有力，很大聲的喊出口令，或是講解細節，但是他會盡自己所能講出來，無法做到每一位同學聽到,就一排一排的講,甚至是一個一個講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的，也深深的打動了我。
在整個軍訓過程中，我瞭解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們，他們所要承受的應是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經過多慘酷的訓練，才能練出像13位教官一樣訓練有素的隊伍!我想這種生活是我能想而不能及的! 這幾天，我感受到了團結的力量，軍人的力量。以後，沒有教官盯着我們訓練，我們也要自覺加強鍛鍊，增強體質，不僅僅是為了自己，而更是為了將來能夠為國家多出一份力! 鍾教官，謝謝您，您辛苦了!
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
前天，七年級年級的廣播操比賽已經落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們説。
當“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空迴盪的時候，我就有一種感覺――七年級六班，贏定了！
回想起那些練操的日子裏，不論天空中是否飄灑着雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發着它的温度，不論同學們是否有多麼的煩躁，也不論月考是多麼的迫在眉睫。操場的上空總是聽見一羣可愛的孩子在那“一二一。一二一。”那就是我們大家七年級六班的孩子們。
“吧嗒。吧嗒。吧嗒。”在烈日下，一羣倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習着，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班幹部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責DD“手再抬高點，你，頭抬起來。”“加油，堅持住。”“會不會做，胳膊能伸直不？”。那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們大家班的同學都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們大家很不滿意，但是我們大家付出了，我們大家努力了，我們大家認真的去做了，我們大家就是自己心目中的冠軍。我們大家就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們大家，有着不屈不撓的精神，有着勇奪第一的.決心，有着不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班幹部對我們大家班羣眾的負責，同學們相互的一句句鼓勵讓我們大家感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們大家班裏的情誼嗎？因為同學間的團結友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們大家班的這片花海必須會開的格外嬌豔。
加油！七年級六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！
團結如五指緊握的拳頭，團結像細絲凝成的繩索，團結像萬眾心願的凝聚，團結是鋼鐵長城的鑄就，團結就是力量。
以往，在南非的一塊草地上，由於一位遊客的疏忽，扔下的煙頭點燃了乾枯的野草。火，最終被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原先是一羣螞蟻竟用自我的身體合抱成一團蟻球，誓死保衞自我的蟻王，讓自我的家族得以延續。
螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們人類早也深知團結的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。”是啊！一個人，力單勢薄，往往無法戰勝面臨的困難，難以到達成功的彼岸。而一羣有着同一志向人們，團結互助，相互支撐，就會築成堅強的`堡壘，攻無不克，戰無不勝了。
當年，西哈努克國父正是懷揣着國家和人民的利益，團結廣大柬埔寨人民，構成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統治，贏得了國家的獨立，人民的自由，正如中國早期的革命烈士鄧中夏所説：“五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，而泰山壓頂勢不可擋，因為任何困難也無法阻擋民心所向。”
然而，在人類發展的長河中，由於各種利益的驅使，自私自利，不講團結，以至一事無成，甚至釀成災難的事例，也舉不勝舉。多的不説，《一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝》這個寓言故事，就充分的反映了不團結現象的存在及其嚴重的後果。
朋友們！我們都是正處在成長時期的中學生。我期望，讓團結之心伴隨我們；讓團結之情慰藉我們；讓團結之能推進我們；讓團結之力幫忙我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發出團結的力量吧！
尊敬的各位老師、爸爸媽媽們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是團結的力量。在我很小的時候，爸爸曾變過一個戲法給我看，爸爸拿出一根筷子輕輕一折，筷子就斷了，拿出五根筷子用力一折，筷子又斷了，可當爸爸拿出一把筷子的時候，再怎麼使勁抖折不斷了。當時我很納悶，就問爸爸這是為什麼呢？爸爸告訴我這是團結的力量，我們的先輩們就是靠着這股力量，趕走了日本侵略者，打倒了反動派，建立了新中國，才有了我們如今美好的生活。那個時候，我覺得我們的先輩真是好偉大啊！
時光穿梭，來到了生機勃勃的20xx年。就在今年的5月1日，凝聚着全世界叔叔阿姨們的智慧與汗水建造起來的世博園在美麗的東方明珠之邊隆重開園。我又經不住問爸爸：“世界上有這麼多國家，這次展覽為什麼會到我們國家呢？”爸爸説：“這是因為我們國家已經強大起來，全世界人們都想來中國走走看看，這是勤勞的中國人民努力的成果。”那個時候，我為我們偉大的祖國而自豪。但一想，大人們為世博已經奉獻那麼多了，那我們小朋友該以什麼樣的方式為世博做點貢獻呢？前不久，我充當了一回小小志願者為玉樹的小朋友們加油。
我的阿姨帶着我參加了一個為災區愛心義賣活動。在活動中，一些捐助者有老人，有小朋友，有拉三輪車的爺爺，有開轎車經過的叔叔阿姨，有前來菜場買菜的阿姨，也有衣衫襤褸的`工人伯伯，甚至還有殘疾人叔叔。他們有給10塊的，20塊的，也有50、100的，甚至有人把身上所有的錢全拿出來捐了的。他們獻出了愛心，領回了一盆“玉樹”。阿姨説：“紅十字會的伯伯們會把這些愛心與祝福傳遞給玉樹災區，讓那邊的小朋友不再哭泣。”我想這應該也是團結的力量吧，只要我們大家能夠團結起來，人人都奉獻一份愛心，災區的小朋友們應該會很快有新書包背、新衣服穿、新家住了。這個時候，我又為這麼多好心的人而感動。
親愛的同學們，就讓我們一起為世博歡呼，為玉樹加油吧！謝謝大家，我的演講完了。
講團結是一門藝術。
毛澤東同志曾給黨內團結提出一個公式，即團結————批評————團結。就是從團結的願望出發，通過批評和自我批評，達到新的團結。這是我們黨的一個優良傳統，也是一個重要原則。
團結出效益，出幹部，出戰鬥力，出形象。這些説法當然都有道理。但是，講團結是在是非分明前提下的團結，是非曲直的團結，不講是非曲直的團結是虛團結，假團結。
真正的團結，必須堅持黨的民主集中制，它是雙向或多向的，需要經常進行上上下下的溝通和交流，最後達成共識，從而達到新的團結。事實上，也只有經過班子成員的共同努力創造出的團結，才是正常的，穩定的，牢不可破的。
所以我們講團結，應該講有原則的團結、明辨是非的團結。這樣的團結才會出效益，出幹部，出戰鬥力，出良好的形象；虛假的團結、一團和氣的團結、無可奈何的團結、一味忍讓和順從的團結，則往往容易出貪官，出腐敗。
一個單位、一個班子，不能一個人説了算，但也不能誰説了都算。只有堅持民主集中制，把民主基礎上的集中和集中指導下的民主有機地結合起來，才既能避免決策時的推諉扯皮效率低下，又能避免“一言堂”、“家長制”或因個人主觀武斷造成的決策失誤。
“五個指頭各有長短。”一個領導班子，無論其人數多少，由於各人的水平、閲歷、年齡、所受教育等不同，其性格、愛好、看問題的角度及其工作方式和方法均會呈現多樣性。有話講在當面，把意見擺到桌面上來，是增強團結的有效方法。長期在一起共事，要做到和衷共濟，就要多交流思想，包括相互交換各自持有的意見，而且越是不同意見，越要當面交換。領導班子成員之間應該多溝通，要相互理解和尊重，求大同、存小異，取長補短，形成一個堅強的領導集體。
懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。在團結問題上，最能看出一個人的黨性，也最能看出一個人的品行。在一個班子裏，要形成團結一心幹事業、齊心協力抓工作的良好局面，關鍵在於班子成員要有良好的黨性修養。“一把手”要堅持講黨性、樹正氣，虛懷若谷，以德服人；其他班子成員要增強大局意識，積極配合，相互支持，合作共事。要堅持大事講原則、小事講風格，在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般問題上講感情、講友誼，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的.摯友。
用高尚的人格增進團結，用堅強的黨性保證團結，用共同的事業維護團結，像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。
民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，也是最重要的組織紀律和政治紀律。搞好團結，最重要的是按規矩辦事，嚴格執行民主集中制的各項規定。凡是重大決策、重大項目、重要人事任免和大額度資金使用，都要充分發揚民主，廣泛聽取意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，絕不能搞“一言堂”，一個人説了算。集體決策一旦作出，即便個人有保留意見，也要各負其責，不折不扣地貫徹執行，絕不能搞自由主義，發出“兩種聲音”。
維護團結，還要加強黨性修養，以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環境。寬容是維繫團結最好的紐帶和粘合劑。領導幹部要有寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般問題上講感情、講友誼，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵，也是導致不團結的主要根源。凡事都要出以公心，把黨和人民的利益看得重一些，把個人的得失看得淡一些，小我服從大我，個人服從組織，不圖名，不爭利，不謀權，心底無私天地寬，團結共事就會有一個堅實的基礎。總之，大家走到一起，是一種難得的緣分、一段難忘的經歷。崗位是短暫的，事業是永存的，友誼是珍貴的，而團結又關係到黨的事業興旺，關係到一個地方的發展，關係到一方百姓的福祉。既已同舟，則當共濟。我們沒有任何理由不搞好團結，沒有任何理由搞不好團結。
領導幹部只有搞好團結的義務，沒有破壞團結的權力。一屆班子、一任領導，如果團結出了問題，就是最大的失職。今後凡是班子鬧不團結的，首先打招呼提醒，提醒後仍然不改的，要堅決調整，絕不縱容。
講團結，相互補台，不拆台，才能好戲連台，否則通通下台。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一根筷子容易折斷，當十多根筷子成為一股，那麼想要折斷它也就成為了不可能，團結就是力量，只有團結起來我們才能夠發揮出更強的吶喊。
前方的道路很多但是卻不代表我們能夠永遠做好，任何時候我們都不是靠着一個人來努力，班級想要變好，就要靠我們每個人努力，靠我們大家一起加油，每人貢獻一點力量，一個人力量有限，但是當力量變大，當全班都願意為了班級變好而努力，那麼我們班級必然會成為學校最優秀的班級。
永遠不要小看集體的力量，永遠不要忽略我們手中掌握的能力，因為我們或許看起來渺小，但是當我們擰成一股，當我們都走在一起，那麼我們將會收穫更多的喜悦，這是團結帶給我們的，也是我們收穫的開始。無論是在打掃衞生時，還是在努力學習時，我們都應該記住一點，要發揮集體的力量，要有集體榮譽感。
一隻巴掌拍不響，一個人也不可能讓班級變好，我們要做的就是把我們的力量集合起來，把我們的精氣神都凝聚起來，這樣我們的班級才會成為最好的班級，不要擔心現在我們與其他班級的差距，也不要害怕我們做不到，只要我們努力了，只要我們願意去堅持做好，那麼總有一天我們會收穫更多，不只是學習上的還有其他方面。
可能大家認為我們來到學校只是學習，然而進入學校後學習只是我們生活的一方面，我們還有很多的東西值得我們繼續努力，值得我們繼續堅持，不要放棄，也不要耽擱，要堅定的看向前方，現在的'阻礙，是我們以後的前進的台階，進入到了我們班，我們就必須要為我們班做貢獻，就要為我們班努力，不要擔心自己做的不夠，有哪些地方做不到，要永遠堅定的記住一點，我們要前進。
團結如同火苗，它能夠讓我們的力量得到發展，能夠讓我們的能力得到開拓，更會讓我們展現出不同的實力，在集體中我們能夠學習其他同學的優點，能夠感受到團結的激動澎湃，更能夠嘗試我們一直欠缺的東西，不要在害怕，也不要擔心，自己做不到，因為只要進入到了班級中，你就是其中一員，只要貢獻自己的一分力量就行。
相信集體，相信我們班級，也要相信自己。每個人都很優秀，不代表我們做不到，只是我們缺少集體參與感，缺少團結的精神，請記住我們大家都是一個集體，那麼我們就應該為我們這個集體努力為我們的未來努力，堅定的朝前走，勇敢的向前邁步，團結的力量在我們心中。
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結，互助，友愛。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園裏，就在我們身邊，團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇蹟般的奪得了第四名的成績，同學們十分興奮！靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的`力量，這是集體的力量！
上學期，學校組織了為山區貧困學生捐款。讓我們國小生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的。
聽到這消息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裏讀書，過着無憂無慮的生活，盡情享受着童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區裏和我們同齡的孩子們，別説讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，幹農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們！
同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。
中國是由56個民族組成的統一的多民族國家。在長期的歷史發展中，各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存，不可分離的關係，並逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜局、小聚居的格局。
在籌建新中國的時候，中國共產黨提出國內各民族一律平等，在少數民族聚居的地區，應實行民族的區域自治的建議。這個建議，體現了各民族的共同心願，受到各民族的熱烈歡迎。全國已建立五個省級民族自治區對祖國統一、民族平等，民族團結和地區發展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。
長期以來，我國各民族的政治、經濟文化發展很不平衡。中華人民共和國成立後，中央人民政府實行各民族共同發展的政策，少數民族地區得到迅速發展。如20世紀60年代初期，西藏地區勝利完成民主改革，廢除了封建農奴制度，百萬農奴翻身當家做了主人，進入社會主義階段。今天，西藏已成為我國的重要牧區。再如內蒙古自治區的莫力達瓦翰爾族自治旗，借改革開放的東風，農業大發展，成為國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州，橡膠事業發展迅速，是我國第二大橡膠基地。如今，少數民族地區經濟已成為全國經濟發展的.重要組成部分。隨着這些地區經濟的發展，少數民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出實施西部大開發戰略以來，少數民族人口較多的西部地區出現了大開發，大發展的新氣象。毛澤東説過一句名言：國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這是我們事業必定勝利的基本保證。國家統一，民族團結，則政通人和，百業興旺；國家分裂，民族紛爭，則喪權辱國，人民遭殃。
因為我國各民族團結有深厚的歷史淵源。中華人民共和國是各民族人民共同締造的。我國現代化建設的巨大也是各民族人民團結奮鬥的結果。我國各族人民建立了平等的關係，有着共同的根本利益。因此，各族人民能夠團結在祖國統一的大家庭的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有句諺語説的好：人心齊，泰山移，一個人的力量雖然不算大，但集體的力量就是巨大的力量。這難道説的不是真理嗎？
你也許聽過這樣的一個故事：在南美洲的草原上，一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順着風遊走的火舌像一條紅色的項
鏈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的`螞蟻被逼得連連後退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時，出乎意料的情形出現了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”衝進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終於穿過火海，衝進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理：團結就是力量，只有團結起來才能化險為夷、戰勝困難，只有團結起來，這些螞蟻才能絕處逢生，連小動物都知道團結，人類何嘗不是呢？
我想到了20xx年5月12日的汶川大地震，這是令所有中華兒女難以忘懷的日子。8.0級的大地震，頃刻間奪去了成千上萬人的生命，災區成了一片廢墟。但，天災無情人有情！災難發生後，黨中央號召全國人民伸出援助之手，迅速開展搶險救災工作。一方有難，八方支援。各地民眾慷慨解囊，紛紛捐款捐物，迅速給災區送去了帳篷、棉被、食品、飲用水等救援物資。數不清的受災羣眾從廢墟中被救出來了，數不清的解放軍官兵日夜奮戰，數不清的感人事蹟被人們傳誦……雖然我們不能親臨災區，但我們的心永遠牽掛着災區，無時無刻不在關心着災區的人們。讓我體會到我們中華民族是一個團結的大
家族，面對災難，全國人民眾志成城，齊心協力，竭盡全力克服種種困難，必將以最小的代價，獲取最大的勝利，因為團結就是力量
謝謝大家！
各位領導、各位同事、各位朋友：
大家好!我演講的題目是：“團結——奉獻——和諧”。
大家知道，構建和諧社會是新時期我國現代化建設的內在要求，是全國各族人民的共同願望，建設一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐，應當以機關的和諧促進社會的和諧。
那麼，機關的和諧體現在哪裏呢?這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點説，是指機關內部的關係、機關與外部的關係都應當充分體現人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團結為先。
明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復一日，平凡的我，重複地做着這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到牀前，給他們一人發一支筷子，然後讓他們折斷，結果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地説：一個人再能幹，力量還是很弱小，如果10個人團結起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地説明了一個道理：團結就是力量，團結才能體現更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常説的'：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不説明了團結的重要性，突出了一種團隊精神，同時也説明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一台機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創造出巨大的財富，創造出人間奇蹟。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。
朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作;有競爭，更需要團結;那種“各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私，將永遠是我們的大敵;由於我們平常“工作見面多、思想見面少”，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現一些認識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風格，我們必須清醒地認識到，不管自己是什麼材質的“筷子”，離開了集體永遠是弱小的，一個人的奉獻是微不足道的，有道是獨木不成林，要客觀地認識到個人和集體的關係，每個人都不能一味誇大個人的作用，當然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結和統一，才能構成和諧。
親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情，就會促進機關與社會的一份和諧。只要我們萬眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務，和諧機關就指日可待!
謝謝大家!
團結就是力量，俗話説得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一個人就算再聰明，點子再多，也比不上團體，一個人想一個點子，那就有很多了。
“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會各有所長，各有所短。但如果五根手指握在一齊，構成一個拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語一樣“兄弟齊心，其力斷金”。
一個班級，僅有團結才能心聚，也才能共同向目標進發，學習更多的知識，汲取別人的長處，去補及自身的缺陷。
一個班級，僅有團結才能心聚；一個社會，僅有團結才能幸福安康，一個國家，僅有團結，才能發展。
有人會問，“我們的團結互助體此刻哪裏呢？”他在我們的家庭裏，鄰里間，同學中，社會上……總之，他在我們的生活裏，無處不在。體此刻我們的每一句問候，每一次攙扶，每一件救助，都會扣人心絃，但只要我們團結一致，什麼困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。
一滴水，僅有融入大海，才不會‘消失’於世。俗話説，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。劉備用張飛、關羽、孔明、趙雲才立於三國鼎立；宋江因身邊有一百零八個好漢才得以佔據水泊梁山；唐三藏取經，如果沒有孫悟空等的.鼎力相助，怎樣會取得真經呢？
團結的力量給我們帶來了成功，帶來了嚮往新生活的期望，只要大家團結一致，相信我們的明天會更精彩……
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時，當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？
課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一羣大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，後面的雁緊緊跟着，這樣，一隻跟着一隻，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁羣耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多麼團結的雁陣！多麼和諧的畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提着垃圾桶多麼吃力啊，後面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的.互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心！
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章！我是文明小天使。
學識谷
