演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的大學生演講稿10篇，歡迎閲讀與收藏。
老師、同學們：
大家好!
我是×××。大家都知道，6月26日是一年一度的國際禁毒日。那麼“毒品猛於虎”相信這句話大家聽説過了，毒品的對人類的危害是十分惡劣的。
今天，毒品還在危害着人類。毒品已成現今困擾社會生活最大的禍患，多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的勇氣，更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想，你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經歷告訴我們，毒品的危害是多麼的巨大啊!
有這麼一個故事：雲南省藝術學校一名19歲的'女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈裏小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人説吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論：毒品埋葬了她的藝術青春。
還有一個：北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，於是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，採取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由於無法承受和麪對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!
“遠離毒品，關愛未來”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出於主觀還是客觀，有些路，永遠不能走；有的錯，永遠都不能犯!
親愛的同學們啊，我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們行動起來，“愛惜生命，遠離毒品”， 讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。
如果説人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一台戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果説人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心願併為之奮鬥?
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的，理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那麼的激動，又是那麼的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發現在尋尋尋覓覓的盡頭，並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悦。夢裏尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧!去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨着成功，微笑在每一個青春的季節裏，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的'過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。
不要讓不安的心被浮躁佔據，而是駕起靈魂的翅膀在校園裏汲取知識，在不同層次的人羣裏學着更好地做人，三年的時間裏堅持很難，放棄卻很容易
我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的温暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悦。因為年少輕狂，
我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。我們每一個人就在這個舞台上扮演着不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，大膽而不大肆妄為，敢説敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春，在這裏鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裏你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。
讓青春因為活力而生輝。大學校園裏，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少，大學最珍惜讓生命之花因為年輕而生彩,不讓青春虛度，在每一天的生活裏載入一點點收穫，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩!大學生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲歎息，每一次牽手，都在大學三年的日子裏沉澱為永恆。
大學是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那麼就讓我們在這夢想的殿堂裏盡情的揮灑個性吧。大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們為之奮鬥，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因為你到了收穫的季節!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人讚賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護農作物，雖然最終融化成了水，但它不後悔，因為農民會所以展開笑顏。梅，迎着風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的`滿園春色就是它最好的回報!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水河邊上有個老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見韓信捱餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’後對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動物。
從前有一書生進京趕考，半路在廟中休息，發現自我的乾糧上爬滿了螞蟻，書生便將乾糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻。”説完繼續趕路。在京城考完試後，書生突然想起試卷上的‘主人’錯寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直歎今年高中無望。但考榜發下來之後，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官沒辨認出來。
世人總是期望這個世界給自我多少回報，卻忽略了自我到底為這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的，僅有付出才會有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;説到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們才會得到回報。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨着時代的發展，我們社會也發生了很多改變，例如：共享單車、共享書店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變着我們的生活方式。今天我就來給大家説説共享單車吧！共享單車，可以稱得上一個時髦詞彙，它以醒目的顏色出現在大街小巷，以快捷的使用方法被人們廣泛接受。每當清晨起晚了，又或者身感疲勞時，那段不長不短的路程，因為共享單車而變得輕鬆愉悦了起來。共享單車雖好，但也有讓人感到“憤怒”的時刻。
那天，我和媽媽準備外出遊玩，可誰曾料想，地鐵入口處的平地竟被堵住了，並且還是被那些有着“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗歎了口氣。讓人更火冒三丈的還在後面。我看到一位西裝筆挺，帶着公文包的男子，也許是趕時間，也許是圖方便，他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處，一個急剎車停住，起身、拎包、下車，迅速奔向地鐵的入口樓梯，而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。
當我看着他的身影消失在眼前，真想開口喝斥，可我不敢，我想要去放好那輛單車，可空地上有那麼多輛，我忽然明白了什麼叫“心有餘而力不足”！
一晃神，又有好幾位共享單車族出現，他們的行為有過之而無不及，胡亂停放，有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站，雜亂、無序。
我心裏有些難過，明明是提供便捷的共享單車，為何最後的停放局面會如此不堪。
也許因為便捷，反而滋生了人們的惰性，也許因為共享，而少了一些道德的制約。都説“時間像海綿裏的水，擠一擠總會有的`”可是，為什麼連好好停放一輛車的時間都沒有呢？
在我的眼裏，共享資源雖好，但是有了人們的這種不文明行為，再多的資源也會變成浪費。孔子説，“吾日三省吾身”，我想，在如今的共享時代，也同樣適用。希望在更多的共享資源出現的同時，人們也有一顆共“想”他人的心。
一百種語言讓我以“參與”的方式支持兒童探究
瑞吉歐教育告訴我們，教師是孩子的夥伴，要以平等的方式參與、支持孩子的活動。瑞吉歐人喜歡一種隱喻，即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的關係是完全平等的，教師要聽、關注孩子，並且以真誠的態度與孩子對話，就像一起參加乒乓球遊戲一樣，一方把球拋出去，另一方把球接回來，然後再把球拋給遊戲對方。雙方是平等的合作關係，雙方都是主體，彼此沒有地位的高低差別。
無論是在集體教學活動，還是小組區域遊戲，我都以朋友的身份和孩子們一起討論，每一次主題活動都充分尊重他們的意見。區域遊戲時，我和孩子們一起編織美麗的王冠，一起就建築區如何建築展開討論。在搭建了高樓和街道後，我們討論街道上都有什麼；有了汽車，孩子們就要搭建紅綠燈，有了紅綠燈，孩子們就想到了高架橋；又想到了汽車如何從高架橋下來才不會撞車。我和孩子們一起解決一個問題後，再延伸到下一個問題，就這樣，我們把建築區的活動不斷地引向深人。活動結束後，孩子們的思維更活躍了，想法更多了，我們之間的信任和合作更加融洽了。
一百種語言讓我以“鼓勵”的方式接納兒童差異
一百種語言告訴我們，每個孩子都是獨立的個體，每個孩子都有自己的思考方式，對待每個孩子我們都要以平等的態度給予充分的尊重和理解，無論是貧窮還是富有，無論是開朗還是內向，無論是活動的主動發起者，還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個性，同時根據他們的需要給予鼓勵、給予支持。
敏敏是一個不太引人注意的孩子，剛上幼兒園時，不哭也不鬧，吃飯、睡覺都很好，不和小朋友爭執也不參加遊戲，每次都是按照老師要求的去做，她總是安安靜靜的。在一次室外活動中，我和小朋友們一起玩丟沙包的遊戲，很多孩子都在我的周圍跑來跑去，很開心地玩着。他們願意和老師一起遊戲，願意老師跟他們一起跑呀躲呀，只有敏敏站在旁邊一個人拿着沙包，笑着看着我們。我隨手將沙包丟到了她的身上，並對她説：“敏敏快跑呀，沙包要打到你了。”她只是衝着我笑笑，並沒有參與遊戲的願望。我用鼓勵的眼神望着她，又説了句：“敏敏，快跑啊，沙包又過來了。”這次她沒有退讓，也慢慢地跑了起來，參加到我們的遊戲中。事後我總結，其實敏敏也很想參加我們的活動，只是她膽子小，缺少主動性，當她知道老師也能注意到她並喜歡和她遊戲的時候，她就願意參與進來。一百種語言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動中，既能鼓勵那些膽小的孩子，同時也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應當有一顆博愛的心，尊重、接納、鼓勵每一個需要幫助的孩子。
各位敬愛的評委、親愛的同學：
大家下午好！首先，我非常榮幸站在這裏給大家做這個演講！我所演講的題目是《吾心似火》，“吾”諧音“五”，我們的五心似火，通照大地。
有一句話説的好，深刻的友誼來自於不斷地交流，我想通過這次關於五心的交流，與大家成為朋友。
五心即孝心，忠心，愛心，關心，信心。
我把孝心放在第一位，是因為有孝便會有忠，即孝又忠，心中便存着愛！
孝是什麼？孝是稍縱即逝的眷戀，是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花，但是，在孝的天平上，他們等價。
我相信我們每個人都在心底許下過孝的願望：
等我有錢了，我一定會讓父母過上好日子……
等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個世界……
等我……
可惜，我們錯了，我們忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔！今天，大家坐在一起交流我們心中最誠摯的東西。這不是一次比賽，而是心靈的洗禮，我一直堅信每次的活動都有它的意義與精神，而我們在座的各位，經過這次交流，我想我們的心靈會更加美好。你們説對嗎？
開始，我變化了五心的順序，把忠心放在第二位。並不是因為忠於祖國並不重要，而是基於“忠心是一種行動，一種思想，而孝心卻是一種本能”。
一提到“忠心”這個詞，我的腦海裏就會浮現出抗日愛國將領吉鴻昌的身影，他經歷過一件非常有趣的事情，有一次他在國外寄包裹時，郵局人問他：“你是不是日本人？”他堅定地説：“我是中國人”此後，無論他走到哪，身上都會掛着一塊牌子。上面寫着“我是中國人”，逢人便翻譯“i am chinese”,我想，步入二十一世紀的我們，更有資本對外國人説：“i am a great chinese”“are you chinese? yes ，you are a great chinese!”
總有人認為愛國，就是要做轟轟烈烈的大事。其實，並非如此，作為當代大學生，我們要觀注社會，瞭解祖國。在現階段的'發展過程中，出現的問題是什麼，那到底是什麼呢?大家想過沒有？我想就現在這種情況，我們不想也得想，對！是環境，環境的破壞已經嚴重的影響國民經濟的發展與國民的身體健康！
我們中華民族現代化的大廈是由一磚一瓦疊成的，而我們當代大學生就是那一磚一石，在校園中，我們要發揚主人翁精神，向人們宣傳環保知識，保護好周邊環境。我們要有“立志青山不放鬆，立根原在破巖中”的壯志，我們要把一刻赤子之心獻給我們最親愛的祖國！
大家不會忘記，最近幾年我們的祖國有太多的災難與傷痛，從雪災到地震再到西南乾旱，中華大地千瘡百孔……
失去親人的人在哭泣，失去家園的人在哭泣……
我們悲痛災難的發生，我們祝福遇難者一路走好……
但除了悲痛，除了祝福，我們更應該關心活着的人，每當災難降臨總有無數的好心人獻出自己的愛心，在這裏我要向大家説一件事情：
在4月14日，由09級製冷二班組成的“向玉樹獻愛心的義賣小組”忙碌於商院與薛峯小區之間，期間，由很多好心人聽説我們是為玉樹義賣報紙，比我們更加有愛心，讓我們印象最深的是在薛峯，有一位司機，他一聽説我們義賣，就把我們叫過去，然後將我們手中的報紙全都買走了，這讓我們心裏頭特別的温暖！也讓我們知道這世間處處充滿着愛！
嘴角被吹起來，微微眯成一彎弦月，嘴角綻放出笑容。微笑，淺淺的微笑，美麗而安靜，沉默而深情，如果你記起了什麼，如果你想起來，就適合路過的陌生人和自己。微笑是寫在臉上的幸福印記，我開心是因為我有微笑。當清晨的第一縷陽光把我從夢中喚醒，我會微笑。晚上睡在月光下，我會笑。當微風輕撫我的頭髮，我會微笑。當長長的白雲飄過我的頭頂，我會微笑。當細雨親吻我的額頭，我會微笑。當飛雪融進我的掌心，我會微笑.處處微笑。
當我微笑時，我的心變得柔軟，那種美好的心情對我來説就是幸福。當我微笑時，我的心靈變得柔軟，我温暖的心情對我來説就是幸福。我無法形容那種幸福，只能微笑。清晨，睡到自然醒，揉揉熟睡的眼睛，對着鏡子給自己一個大大的微笑。那一刻，昨晚的噩夢不再恐怖，昨天的悲傷遠離了我，眼淚的'痕跡也消失了。每天早上，從微笑開始。
晚上，皎潔的月光透過紗窗照在書桌旁的牀上，抬頭看鐘。已經9點了。睡覺吧。我小時候從來不敢一個人睡，因為一個人睡的時候，腦子裏出現了各種各樣的妖魔鬼怪，殺人不眨眼的伏地魔；吸血鬼威德爾加淚；蒙面人陸哥……但是現在，我不怕了，因為我睡覺前總是對着月亮笑。勇敢一點，微笑開始。
初秋，樹葉變黃，有些離開了樹母的懷抱。秋風吹來。我喜歡秋天，因為秋天很美，是收穫的季節。秋天的風不大，但是很涼爽，吹起來感覺很舒服。“呼呼——”一陣秋風吹過，我微笑着迎接秋天，我微笑着告別夏天。秋天以微笑開始。
操場，學生可以活動的世界。操場上有這麼多學生在玩。在操場上，沒有成長的煩惱，沒有老師的批評，沒有父母的責罵，沒有哭泣的淚水，只有運動的快樂，朋友的鼓勵，藍天和鳥兒的歌唱。今天的天空格外藍。一朵白雲飄在我的頭上，一隻鳥飛過我的頭。我微笑。幸福始於微笑。
走廊裏有人喊：“下雨了，下雨了！”學生三三兩兩擠在走廊裏，感受初冬的雨滴。嗯，甜甜的，絲滑的，滑滑的，冰涼的。我已經忘記了去年冬天的雨，但今天的雨我不會忘記，因為初冬的我並不孤單，所以很多朋友都和我一起看着雨。每個人都低着頭，看着雨水從一個看不見的地方慢慢落下，直到最後濺到地上。伸出手，雨滴滴落在我們的額頭，我們又都笑了。友誼始於微笑。
國小，記憶中的第一場雪。有人説沒有雪的冬天註定無味無色。那一次，我看到了世界上最美麗的自然現象，雪。這潔白如玉的雪再次飄動，來到了這個世界。冬天，上海變成了童話般如畫的聖地。當雪漫不經心地飄進我的手、身體和脖子時，一個微笑是最能描述我當時心情的微笑。美麗始於微笑。
我到處微笑。
從微笑中，我感到快樂，我感到友誼，我擁抱美麗…
生活不會回來了，因為不是劇本，我也不是導演。
所以我接受了，感謝了，然後微笑着成長。
我會一直開心，開心的笑。
同學們：
大家晚上好！
很久沒有這樣面對自己的同學了，今天晚上，我非常的激動！第一次在這樣的場合，以這種方式面對着自己的同學、朋友，面對着氣血方剛的青年，我沒有不激動的理由！
在大學四年裏，我希望結交更多的好朋友，我希望我所有的`同學都成為讓我驕傲的朋友，而不只是普普通通的同學，更不是行色匆匆的過路人！
然而，目前的情況讓我感到非常的失望！理想與現實之間總有那麼一大段的距離！當我看到某些同學之間老死不相往來時，當我聽説某些同學連自己的同學的名字都叫不出來的時候，當我發現身邊的同學沉迷於電腦遊戲而對學習失去信心、失去興趣的時候，我笑了，我笑自己對於理想的追求與定位很傻很天真，而對於現實的估計卻太狂太可笑！因此，我曾經對大學生活失去了信心，曾經把自己關押在自己的空間！然而，這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨！後來我想，逃避只會製造更多的煩惱與痛苦，如果坦然面對、勇敢地面對，也許會帶來生機！記得魯迅先生曾經説過--剛才韋老師已經説過了，“沉默啊沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中死亡！”於是，今天晚上，我來了！
我希望自己是一根堅實的繩子，牢牢地把大家連結在一起；我希望自己是一座堅實的橋樑，讓大家的心靈，通過我的脊樑，交映生輝；我更希望自己是一把火炬，在黎明來臨之前，與大家一同奔赴前程！
如果我幸運地當選了，我將致力於集體的工作，站在全局的高度，把握現在，展望未來；我將利用集體的力量與智慧，創造一個更有利於我們學習與生活的和諧環境；我將燃起大家的熱情之火，與大家攜手共進，建立一個強大的集體！
我今天晚上相當激動！也許是因為過於激動，我才有了這一番豪言壯語。但是，如果大家對於我的能力持懷疑態度的話，你大可不投我這一票，然而，你必須相信集體的力量與智慧，你必須為這個集體以及你的未來投上忠實的一票！
我的演講結束了，謝謝大家！
學識谷
