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班長競選演講稿範文(通用11篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:6.95K

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的班長競選演講稿範文(通用11篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

班長競選演講稿範文(通用11篇)

  班長競選演講稿1

老師們同學們:

今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不願意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。並且因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!

  班長競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的國小生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

  班長競選演講稿3

三位老師好,各位同學好,我是劉大躍。

非常感謝大家給我這個機會站在這裏競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什麼的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什麼的工作。並且我在數年班長工作中學會了什麼叫做責任,什麼叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調大家關係,怎樣處理好學習和工作的關係,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會鬱悶3分鐘,但請大家理解,那並不是真正的生氣什麼的,而是在調整自己的情緒。

假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。

我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什麼的平台。

我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是願做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。

謝謝大家

  班長競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他團結同學,擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂於助人。儘管他不是十全十美,儘管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他信奉:自信是成功的首要祕訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?他就是我——孟鑫佟。俗話説得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

站在這裏競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(1)班能成為優秀的班級,貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長,對班級管理很有經驗哦!假如我競選成功,我一定會嚴格要求自己以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定讓我們的班集體團結向上、積極進取! 最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

  班長競選演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家好!我叫xxx,在生活中,我是一個嚮往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞着泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會使我快樂起來。

在母校的課堂上,我聚精會神聽講,認真完成作業,積極動腦思考,正是這些原因,我的學習成績一直沒有落後。我是老師的小助手,會幫老師發放作業本,幫老師批作業。在以前的班級中,我擔任班級的中隊長,而且寫作文我也很在行。現在,步入了國中的課堂,這意味着一切從零開始。我希望能擔任七級七班的班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什麼貢獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任,幫助同學們在輕鬆的環境下快樂學習,而且會和同學們互相團結,共同進步,在學習中找到快樂。

在班級這個大家庭中,會產生很多的摩擦,正是因為這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師相信我,支持我。

剛剛步入國中的校門,我對所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟樑,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,天天向上,望我們在友誼的道路上,越走越遠。謝謝大家,我的演講完畢。

  班長競選演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx。今天,我要競選班長的職位。

其實原來,我的國中字典裏只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室裏聽完唐老師的慷慨言辭之後,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛鍊自己,又能服務於集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。

我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂於奉獻。

以身作則,就是自己,首先要做一個典範,如果身為班幹,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領一個班級呢?

責任心這一方面,我認為是每一個班幹部都要有的,對於自己的工作,應當主動,積極並認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。

至於樂於奉獻,應是心甘情願的。不是説,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至捨棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。

而以上這三點,就是我當班幹部的原則。

開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。

而我們的師哥師姐們,就是沿着這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領獎台。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎麼好遜色於他們呢?而我有信心,帶領着大家,在未來的國中生活中再創輝煌!

  班長競選演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。我認為有、句話説得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當班長的學生就不、是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模範,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以説,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成為同學們、學習方面的模範,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。

雖説我以前並沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因為有、了、機會,沒有、人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才幹,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模範,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什麼做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

  班長競選演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂於助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是:帶着全班同學在快樂中學習,在學習中成長!

我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業而準備着”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵着今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講台上,散發着自信的光芒。

在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂於助人。我相信我的這種樂於助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!

如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課餘生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣

最後,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!

  班長競選演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫馮雨軒,之所以站在這裏做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講台上,與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位,我倍感榮幸。先在這裏謝謝同學對我的'支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!

先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中並不是最好的班長候選人,大家知道,我一直都只是副的。但是,經過這幾年的努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業,不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關係,互相尊重了。師生關係,更加美好了。我馮雨軒,今天站在這裏,並不是説我多優秀,我只是想對大家説一句話。

“今天,我準備好了!”

如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步,其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好,大家覺得我應該的,我做的不好,一定會讓那些相信我的朋友失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。

如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表,你們願意讓這樣的馮雨軒無償服務於你們,請將你們手裏寶貴的一票投給我。

我是馮雨軒,這就是我的競選宣言,謝謝!

  班長競選演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當選為班長,我將盡力於做好以下幾項工作:

第一,班裏的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不説暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的,我們在上課時,有些同學都自顧自地聊天,做小動作或者是開小差。這都是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

第三,積極營造班級良好學習氛圍。

做好以上幾點,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  班長競選演講稿11

各位同學們:

大家好!

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。

但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的説法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?