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技能大賽領導講話稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.98W

在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的技能大賽領導講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技能大賽領導講話稿

技能大賽領導講話稿1

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家下午好!歷時2個月的××××學校第×屆計算機應用能力大賽,圓滿完成了預定的各項賽事,今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務處舉辦,××學院承辦,自始至終得到了校領導、各兄弟學院的關心、支持和幫助。我代表大賽組委會,向為大賽做出貢獻的和付出辛勤勞動的,向所有關心、支持大賽的各位領導、老師和同學表示衷心感謝!大賽自4月初啟動以來,各學院積極報名參賽,共收到參賽作品416件。

經過初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經過嚴格評審,非專業組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個;專業組的靜態網頁製作和動態網頁製作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。()等()個單位獲最佳組織獎;()等()人獲指導老師獎。在此,我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀!

本次大賽,歸納起來有以下幾個特點:一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會和承擔大賽組織具體工作的相關部門,作了大量紮實有效的工作。從大賽項目的設立到大賽程序確定,從宣傳發動到大賽的組織,從初賽、初評到最後的決賽,銜接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功!二是主題目標明確。此次大賽以探索與創新為主題,旨在通過大賽激發我校學生學習計算機知識的興趣,旨在培養我校學生的創新意識,旨在積極響應國家加強職業教育的號召,更加註重培養技術技能型人才,更加註重提高大學生的動手能力和實踐能力。三是涵蓋範圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽根據我校學生的專業特點,將大賽設置為計算機專業組和非計算機專業組兩個組別,分別進行比賽及評獎,以此來最大限度地調動全校同學的積極性。另一方面,比賽內容豐富,既考察參賽者應知應會的基本知識,又考察參賽者的實踐操作能力,想象力和創造力,力求全面反映參賽者的技術水平。各位領導,老師和同學們,我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機,形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學”的學習氛圍。希望我們全體同學以獲獎的同學為榜樣,或者立足於對口升學,或者立足於技能培養,勤奮學習,苦練技能,以立志成才、服務社會為目標,不斷提高自己的綜合素質,增強自身的競爭能力,努力使自己成為符合時代要求的高素質人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜樣,緊緊圍繞學校工作目標,增強質量意識、責任意識和競爭意識,愛崗敬業、教書育人,積極投身學校建設之中,為學校再創輝煌做出貢獻。謝謝!

技能大賽領導講話稿2

尊敬的xxx:

第一種美麗和感動來自於學校領導和班主任。是你們的關心和重視為技能大賽取得全市團體前矛的優異成績提供了有力的保障。在訓練過程中,劉校長、鄧主任、張主任、朱部長、李育康老師等學校領導及各參賽學生的班主任曾多次親臨現場指導工作,共同商議培訓計劃,共同為學生鼓勁加油。

為添制技能大賽培訓所需材料和工量具,張主任、朱部長、李育康老師等,曾多次不辭辛勞往返於材料市場和學校。是你們,給了指導老師和參賽選手以信心和力量,也才使這次技能大賽取得了較為優異的成績。在此,請允許我代表指導教師和全體參賽選手對你們説一聲:謝謝!

第二種美麗和感動來自於我們的指導老師們。這次培訓工作時間非常短,前後僅有半個月左右的時間。而學生需要訓練的項目和內容卻很多。為了完成訓練任務,提高訓練效率,我們的指導教師從3月9日到3月24日幾乎天天從早上7點半到下午6點多,有時到晚上10點多才回家。這段時間中沒有星期天,更沒有午休時間,實作室有的.只是指導老師忙祿穿梭的身影。

在訓練過程中,我們通過了層層篩選,逐步淘汰的辦法確定最終參賽選手。培訓工作我們分為了三個階段,即基礎知識和基本技能熟悉和彌補階段,分步訓練階段,綜合訓練階段。每一次訓練就是一次考試,有成績,有點評,有書面總結。我們給學生提出的口號是:每天吃掉一個問題,到比賽前沒有問題。正因為老師的熱心、用心、盡心,也才使這次技能大賽劃上了一個圓滿的句號。在此,請允許我對我們的培訓老師説一聲:你們辛苦了!

第三種美麗和感動來自於我們參賽的全體同學們。是你們用行動更好的詮釋了:“一份耕耘,一份收穫”這句格言。記得在訓練過程中,有很多次因為你們為了多練幾分鐘錯過了學校的吃飯時間而不得不吃泡麪。看着你們用沾滿油污的雙手端着泡麪盒,吃得津津有味,嘴裏還在不停地討論着加工中的問題,老師是看在眼裏,疼在心裏。

是呀!同學們!當你付出汗水時,你收穫的會是成功、是希望。在技能大賽中獲得的不僅僅是榮譽,更重要的是獲得了自信、獲得了認可。有位獲得全國“五一”勞動獎章的技師曾説過這樣一句話:“我們可以沒有文憑,但是我們絕對不能沒有技能”。是呀!同學們,你獲得的技能會是你一生的獎狀。借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。感謝參與本次技能大賽的各位同學,你們的認真參與、積極表現為我們本次技能大賽增添了最絢爛的色彩

三種美麗和感動,有着三種滋味,三種滋味調和出本次技能大賽別有一番韻律的交響樂,在交響樂的演奏中:同學們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻和學校領導的全力支持,演奏出了近乎完美的樂章!我們真誠的希望本次技能大賽的精神能永久的帶入到我校今後的發展建設中。

在這裏我還想對高一的同學道上一句:同學們,加油吧,明年的今天站在領獎台上的將是你們。

在理論學習和技能訓練中,我們要學習本屆參賽選手咬定目標不放鬆,勤奮訓練、刻苦鑽研、精益求精的決心;學習他們沉着冷靜、不畏強手、頑強拼搏、勇攀高峯的精神;學習他們團結協作、關愛他人、尊敬老師的優秀品質;學習他們樂觀向上、奮發有為的人生態度。同學們,希望大家能以這次總結表彰大會為契機,明確目標,端正態度,刻苦訓練,以頑強的意志、過硬的技能、紮實的理論,去迎接明年技能大賽的挑戰和用工單位對我們的挑選。

老師們,同學們,讓我們把心共同托起,來創建西河職業中學輝煌的明天吧!