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早教親子活動指導方案範文(通用9篇)

欄目: 幼兒 / 發佈於: / 人氣:3.04W

為了確保活動順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家整理的早教親子活動指導方案範文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

早教親子活動指導方案範文(通用9篇)

早教親子活動指導方案1

一、活動目的

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象,培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

二、運動會主題

和諧、創新、陽光、健體。

三、比賽時間、地點

XX。

四、參賽人數、比賽項目及方法

參賽人數:各年級全體同學及家長。

比賽項目:

1、雙人跳繩

方法:按年級比賽,每十人一組,最後一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設一組比賽,家長搖繩,在規定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝,依次取名次。(秒錶)

2、運輸隊

方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒錶)

3、過河拆橋:

方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然後拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒錶)

4、夾乒乓球

每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒錶)

比賽方法

一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

五、獎項設置

每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優秀獎。

六、組委會

組長:趙芳

副組長:司武剛、餘國斌、包應天、章娣

裁判長:吳勇

裁判員:XX

雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區工作人員

運輸隊:王茹、劉二苗、夏林

過河拆橋:楊永、林付俞

夾乒乓球:王星、吳勇

攝像:湯瑞清

攝影:彭雁

新聞採寫:付俞

後勤保障:XX

音響:張彪

播音、禮物發放:賀麗麗

接待:楊永林、王星、劉二苗

早教親子活動指導方案2

一、活動目標:

1、讓孩子經過自我的努力完成比賽,感受成功的歡樂。

2、激發幼兒參加體育活動的進取性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。

3、經過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環境創設:

園內大環境:在賽場上懸掛“實驗國小幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;製作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間:20xx年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00,午時3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,午時進行各班的親子運動項目比賽,

(二)活動地點:幼兒園活動場地

(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我歡樂”

(四)運動會工作人員分配:

總指揮:白園長姜園長

仲裁、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長

於園長焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長於園長焦叢叢

主持人:焦叢叢

攝影:高園長

比賽前運動器材準備:各班教師

音樂:高園長馬園長、焦叢叢

計分:馬園長、各班班主任

統計:馬園長、郭園長

安全、後勤:高園長

(五)獎項設置:

團體項目獎項設置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩餘的是第三名。

分別設為:運動明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣佈運動會開幕

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣佈運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項:

1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔,堅持比賽場地衞生,愛護公共設施,做禮貌人。

(十)比賽項目及規則:

小班運動會項目

一、團體運動會項目:

1、母雞下蛋:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內,跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個蛋的一組為勝。

2、小刺蝟運果果:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,堅持身體平衡將果果運到對面的小房子裏,中途掉下的撿起放好繼續前進。先完成任務隊為勝。

3、小烏龜加油爬:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒後背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點之後爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫着走向對面,將球放在筐內,先到終點的1隊為勝。

二、親子運動會項目:

1、袋鼠跳:遊戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽:遊戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,後面的家長尾隨其後,最先到達終點的一隊為優秀隊。

3、歡樂傳遞:遊戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,後面的家長之後同樣的方法套出圈,後面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。

4、倒掛猴子

參加人數:1孩子+1位家長家庭

遊戲準備:沙包、小筐若干

遊戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

遊戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

5、喊數抱團

規則:喊數抱團其實簡單當教師説某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍着圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演

6、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破遊戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其餘幼兒得氣球

規則:家長歡樂球擠破方算數

提議:遊戲分兩組3~4家庭組

中班運動會項目

一、團體運動會項目

1.袋鼠跳接力:

材料:袋子,

遊戲規則:要求幼兒站在袋子裏,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以後跳回原點,下一名小朋友出發,哪隊先完成接力哪隊獲勝。

2.趕球:

材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個

遊戲規則:幼兒手拿羽毛球拍,趕着球在規定的跑道繞過障礙走,最終,必須趕到指定的筐裏,然後跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

3.大力水手

材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

早教親子活動指導方案3

一、活動目標

1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、經過活動增進母子感情。

二、活動形式:

親子互動活動

三、活動範圍:

全班幼兒及家長

四、活動時間:

2個小時

五、活動組織

教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子本事目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

六、活動宣傳:

家長通知

七、活動過程

(一)入場、秩序安排

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受着媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下歡樂成長。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節這個特殊的日子裏,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。

(二)表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準備:統一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同台表演

(三)致辭

今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動!好幸福!今日不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加温暖,請你在今日這個日子裏,對媽媽説一聲:"我愛你--"

教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地説聲"我愛你",並親親媽媽。

教師致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

(四)漂亮媽媽時裝秀

活動準備:開身帶鈕釦的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕釦的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放着一個小筐,筐裏放着媽媽的.衣服和梳子,遊戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕釦,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨立完成。

(五)智力遊戲對對碰

活動準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

活動過程:兩位教師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音

引導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛鍊孩子的反應、確定本事,期望家長在家裏時也多帶寶寶做這類的活動,還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

注意事項:教師在活動中要幫忙寶寶完成此遊戲,遊戲中教師要一向關注每一位進行遊戲的寶寶。

八、送花合影露真情

活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動準備:裝着祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程:

①教師發給每個寶寶一個氣球,氣球裏裝着小紙條,上頭寫着對媽媽祝福和感激的話語;

②教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語;

③與此同時,放輕柔音樂,使教室裏充滿了温馨、感人的氣氛,最終,每個寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語重複一遍,同時親吻自我的媽媽,使教室裏的氣氛到達了高潮;

④請每個家庭分別在主題牆前照相留念;

⑤照相前請媽媽對寶寶説一句心裏話,然後拿着康乃馨在主題牆前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。

早教親子活動指導方案4

一、活動目的

1、在製作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動,感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼製作一幅以“迎”或“美麗的季節”為主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交後,統一打印名籤。

三、活動時間

x月x日至x月x日,親子製作。

x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

x月x日至x月x日,作品評選,優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

早教親子活動指導方案5

為了豐富學生課餘生活,增強學生體質,增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神

一、活動時間:

11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。

二、活動地點:

沙溪鎮中心國小運動場。

三、參加對象:

四年級組師生與家長

四、活動安排

(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)

1、各班按區整頓好位置。

2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;

3、家長進場站在孩子的右手邊;

4、學校代表發言;

5、運動員家庭發言;

6、宣佈親子運動會開始。

(二)親子運動會

A.親子趣味運動會活動集體項目的安排

1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

比賽規則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾着球跑向對面組,然後對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最後一單位完成接力為止。

2、管傳情(9:30)

比賽規則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。

3、親子投球(10:00)

比賽規則:父子或母子為一單位,孩子在侷限的場地內投球,家長在侷限的場地內接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數後統計全班總數。按總數賽出各班名次。

4、跳大繩(10:30)

比賽規則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數最多那次為成績。按次數進行排名。

B.親子趣味運動會活動雙人

項目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

比賽規則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績,按成績排前6名。

2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。

3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

比賽規則:一家長帶一孩子,1分鐘之內以踢毽次數總和為成績,按成績排前6名。

4、夾球跑(20米) (11:30)

比賽規則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆裏,當球掉到盆裏時,必須停止前進,等夾好球后再行。

(三)所有比賽項目結束,按班級原地就餐。

(四)宣佈成績頒發獎狀f

1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)

2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工

(一)策劃組

組長:劉桂香附組長:方北孟

組員:伍煜獻、郭麗梅、鍾小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師

(二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香

(三)祕書組:方北孟、以及部分家長

(四)後勤組

醫療:李梅葆、餘慧中以及部分家長音響:拍攝:路華

五、同意參加的家庭請填寫以下回執:

(在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。

班別:xxxx姓名:xxxxx家長簽名

早教親子活動指導方案6

一、活動背景

親子活動一直是小小宇宙教育教學的一部分,旨在給學生營造一種和諧温馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利於學生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農場主》的活動是由菜籃子集團聯合小小宇宙樂高教育機構組織開展的一次親子活動,為了讓家長和學生都充分體驗親子活動的快樂,使機構和學生家庭間更為融洽。

二、活動目標

①讓孩子接近自然,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特徵,讓孩子愛上大自然;

②通過觀察、參與種植、採摘等活動,讓孩子認識產品到餐桌的過程,加強食品安全認識;

③通過活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,為學生打造一個良好的教育環境。

三、活動時間

20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

四、活動地點

浙江菜籃子集團青少年農業科普教育基地,位於美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農業出口創匯基地,設有精品水果基地、優質蔬菜基地、特種水產養殖基地。

五、活動過程

Ⅰ、9:30———9:50莊主帶領大家漫步參觀農莊,並告知學生哪些地方要注意安全。

Ⅱ、9:50———10:10有中國農業大學的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

Ⅲ、10:20———11:20組織學生種植體驗(讓孩子學會團結互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環節可不參與,可自行遊玩或垂釣)

Ⅳ、11:30———12:00組織學生和家長分組採摘蔬菜。

Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用農莊美味的午餐。

Ⅵ、13:30———14:15午後休息時間。

Ⅶ、14:30———15:30遊戲環節《蔬菜變變變》孩子們發揮自己的想象力和創造力,利用採摘的蔬菜、水果和工具,製作一些有趣的造型。

Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學,有莊主頒發獎品。活動結束,集合回家。

六、蔬菜變變變

1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,瞭解熟悉蔬菜的明顯特徵。

2、欣賞蔬菜造型,瞭解製作方法,激發興趣。

3、親子製作蔬菜造型。

七、作品展示

組織先完成作品的學生將製作的蔬菜造型放在展覽台上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然後合影留念。

八、活動要求

1、請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋;

2、活動將在户外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;

3、請家長準備好孩子所需的用品;

4、本期活動限30名小朋友和家長參加。

早教親子活動指導方案7

一、活動主題

好吃的菠菜。

二、活動目標

1、初步瞭解菠菜的外形特徵。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。

3、體驗與他人分享的情感。

三、活動準備

1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室佈置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿蔔等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、葱、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙籤。

四、活動過程

1、以遊戲的口吻引發幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特徵先請幼兒洗淨手,然後,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看説説菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒説説菠菜的營養。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品,然後打雞蛋。幼兒數一數打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什麼樣,用力攪拌後的雞蛋又是什麼樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什麼樣,聞一聞葱花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嚐與分享。

早教親子活動指導方案8

一、活動目標

1、體驗與媽媽一齊勞動的歡樂;

2、明白每年5月的第二個星期日為母親節;

3、學會感恩,明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

二、活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

2、每人畫一張表達自我心願的畫,張貼到展板上;

3、讓小朋友對媽媽和教師説一句感恩的話和做一件有意義的事;

4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動過程

1、從5月7日起,利用一週的時間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節即將到來的氛圍中。

2、5月8日孩子入園後,教師讓他們説出今日來到幼兒園感覺與以往有什麼不一樣?進而對幼兒進行感恩教育,初步瞭解母親節的來歷。

3、5月9日,教師把事先製作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶並説出自我的媽媽在家裏是什麼樣貌的?

4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然後幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事

各班根據實際,制定計劃,然後付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,並用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我製做賀卡,母親節那天獻給自我的媽媽。

早教親子活動指導方案9

一、活動時間:

20xx年9月X日

二、活動目標:

1、初步嘗試參加團體活動,感受團體活動的樂趣。

2、初步瞭解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

三、活動準備:

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、聖女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動過程:

1、家長帶領幼兒給缸子櫃、毛巾架、小牀上貼上自我孩子的名字和照片。

2、團體活動。

①教師完整示範。

②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成後及時將物品放回原位。)

3、做操時間:

模仿操“餅乾操”

①教師示範一遍。

②請家長和孩子跟學一遍。

③大家一齊跳一遍。

4、學習洗手。

①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。

②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)