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文明禮儀主題班會活動主持詞範文

欄目: 致詞 / 發佈於: / 人氣:6.25K

文明是很多主題班會的話題,這類的班會是不容易主持的,因此好的主持詞很重要。下面就是學習啦小編給大家整理的文明主題班會主持詞,希望對大家有用。

文明禮儀主題班會活動主持詞範文
  文明主題班會主持詞篇(一)

主持人(合):四月裏的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現在開始。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以後,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙: 文明不僅是做出來的,也是説出來的,同學們,請看小記者採訪的《禮貌國小生》。

(多媒體出示三種情況:怎樣説話才有禮貌?1、到書店買書時。2、向同學借筆用時。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時。)

(人物:小記者,甲乙丙學生)

小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎麼對營業員阿姨説話

甲:阿姨,我想買書架上那套《國小教材全解》,請您拿給我看看,好嗎?

小記者:好的。你真有禮貌。

甲:謝謝!

(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)

主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語,

主持人乙:謝謝同學們的表演,,無論在家裏還是在學校我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。可社會上流傳着一些灰色童謠,侵蝕着我們的心靈

主持人甲:我們要堅決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請同學們“唱響新童謠”

喜鵲站在窗台叫: “工作負責真是好!”

主持人甲:朝霞託着紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優美的歌聲引來百花開,少先隊員採花來。

主持人甲:要問採花幹什麼?戴給爭章達標的文明小少年。我們已經評選出優秀文明少年。

頒獎

主持人乙:請我們的小歌星為他們獻上一首歌《藍精靈》。

主持人甲:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。不管是什麼時候,我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!

主持人乙:是啊!我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!最後讓我們隨着這首歌來結束今天的隊會課!(《給力青春》或······)

  文明主題班會主持詞篇(二)

今天的主題班會,我們就來一起討論關於文明校園的話題。首先,我們有請這節班會的主持人 同學(女)、 同學(男),掌聲有請! 男:老師們

女:同學們

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什麼嗎? 男:我們今天的內容就是關於文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經是滾瓜爛熟了。

男:在家裏 ,學校裏,,馬路上,大廈上,網上,電視裏„„隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎麼注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得最好的人,每組選出一名代表來參加競選。

男:在競選途中,不能有違反紀律的`表現,否則我們將給那位同學扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

女:好,那我們請各位代表走上講台,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)

男:現在每一位同學拿出一張紙,講台上站着的正是我們文明禮儀做得較好的同學,請大家進行評比,只能選一位做得最好的。

女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。羣眾的眼睛是雪亮的,我就不必多説了,開始選舉吧!

男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質較高的同學,將會有小小的獎勵。

女:我們黑板上是 位同學的名單,我們看看誰的票數最多。 (請三人記票)

男:第二個環節是“校園文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發言)

1、(學生 ):

尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕釦門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、(學生 ):

學生的形象禮儀:中學生正處於求學階段,着裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生髮式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙髮、染髮。男生的髮型要保持整齊、乾淨以富有朝氣的短髮為主。不留長髮、不染髮。平時不留長指甲,女生不化粧、不塗指甲油。

3、(學生 ):

對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施於人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養成良好習慣......

  文明主題班會主持詞篇(三)

主持人(合):(鞠躬)媒體展示1 五月裏的暖風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會現在開始。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規範動作。 媒體展示2

甲:是啊,懂禮貌的孩子人人誇。

乙: 文明是做出來的,同學們,請聽曹茜朗誦《進校》。 多媒體展示3

甲:多文明呀!下面,請大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時的情景。 多媒體展示4

乙:同學們,上課了,我們該怎麼做呢?請聽王儀朗誦《上課》。 多媒體展示5

甲:我們上課做得好,課間又怎麼做呢?請聽汪小雨朗誦《課間》。 多媒體展示6

乙:同學們,放學了,大家該怎麼做?請聽範貴林朗誦《放學》。 多媒體展示7

甲:同學們我們回家該怎樣做呢?請聽張芯豪朗誦《回家》。 多媒體展示8

乙:請大家爭做禮儀小標兵。 媒體展示9

甲:夥伴們,請大家一起朗讀媒體上的話: 媒體展示10 乙:請我們兩個同學一組邊讀邊唱《拍手歌》。 媒體展示11

甲:下面,我們來説説身邊的不文明現象, 媒體展示12 乙:開火車從徐亦開始,一人説一條。 媒體展示13、14

甲:我們應該怎樣做? 媒體展示15

乙:下面,讓我們莊嚴宣誓。 媒體展示16、17。全班齊誦 甲:現在,再齊誦《國小生文明禮儀兒歌》。 媒體展示18

乙:(媒體展示19)請老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學生!

甲:通過上面的活動,大家一定對文明禮儀有了進一步的認識。現在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。媒體展示20

甲乙(合)老師們,同學們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動到此結束,謝謝大家!(鞠躬)