畢業開幕詞

(同語)老師、同學們大家晚上好，

(主持人1)今天是我們國中畢業十週年紀念日，很高興能在此與大家一同分享這個美好的夜晚，我們今晚能在此相聚本身就是一種緣分，也希望我們能夠珍惜這種緣分。回想十年前那是一個純真無邪的年代，我們一起學習，一起玩樂，相互鼓勵，相互支持，共度那個屬於我們的黃金年代，生活在我們眼裏是充滿希望和理想的，我們用豐富的想象力去編織多彩的生活藍圖，沉浸在未來的夢想王國裏;

(主持人2)而如今原本純真的臉已平添了幾分歲月的滄桑，當年的浪漫，當年的夢想，因生活的歷練而變得愈發的樸實和厚重，生活變的豐富多彩的同時也徒增了不少酸楚，在社會的大潮裏我們渴望友誼的清泉，為此我們感謝和祝福在座的每一位，因為你們是友誼的締造者和見證者。

(同語)在此我們忠心的祝福各位，願友誼天長地久，生活美滿幸福!謝謝，謝謝大家!

畢業開幕詞 [篇2]

前奏:

女:水,是山的精靈;水,是風的甘露;水,是天空的倒影。一方水土孕育出一方的人傑地靈,金色的校園閃耀着金色的星光燦爛。

男:水,是寧靜的;水,是温和的;水,是激盪的;水,是浩淼的。似水年華中,我們輕輕走過;璀璨歷程中,有你有我。

女:再一次,靜靜地懷念那些單純的歲月,那些熟悉的面龐,那些理想至上的日子,那些曾經有過的奮鬥和芬芳,

男:而今天,我們就要遠行。請讓我帶上你,我心中念念不忘的校園,這裏有我的痕跡,夢想要從這裏起航。

合:讓我們相聚在這個美好而難忘的夜晚,一起奏響激昂的音符,為明天歌唱!下面晚會正式開始

結幕:

女:海上升明月,天涯共此時。從涓涓細流到壯闊的江海,有多少個日夜,我們在這裏徜徉。有多少的歲月,我們在這裏歡唱。有多少關愛,我們在這裏共享。------

畢業開幕詞 [篇3]

xx：七月悄然而至，我倍感欣慰，因為孩子們將從幼兒園畢業，飛向更廣闊的天空。

xx：七月悄然而至，我又有些傷感，因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

xx：三年前，當我們邁着蹣跚的步伐，哭着鬧着走進幼兒園，是老師接過我們的小手，為我們輕輕擦去臉上的淚花。

xx：三年來，您給了我們無微不至的關愛，生病時，您對我們問寒問暖;睡覺時，您陪伴在我們身旁;是您將我們培養成一個個有知識、懂禮貌的好孩子。

xx：孩子們，你們在一天天長大，就像茁壯成長的嫩芽。當我看到你們那自信燦爛的微笑，我們是多麼的驕傲!

xx：孩子們，和你們共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。今天，在這個特殊的日子裏，我們有許多的話想對你們説……

xx：老師老師我的好老師，我們也有許多的話想對您説，我盼望着長大，又怕長大，長大了就要離開幼兒園這個家。

xx：老師老師我的好老師，讓我輕輕的叫您一聲“媽媽”再見了我的老師媽媽，我會常回來看您，説説心裏話……

xx：你們即將畢業了，就像小溪總要流向大海，雛鷹總要在藍天翱翔。

祝願你們我的孩子，祝你們永遠快樂向上。

xx：離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我內心有説不出的高興和不捨，孩子們。老師會永遠愛你們，帶上我們的祝福和期盼，自信的走進國小的殿堂吧!

孩子(合)：再見了老師，再見了幼兒園!有了您的祝福，我們將飛得更高，飛得更好!

全體合：xx幼稚園學前班畢業彙報演出現在開始。

畢業開幕詞 [篇4]

尊敬的各位來賓、各位領導、各位老師，親愛的同學們：

abcd：大家好！

a：今夜，我們燃起熊熊的篝火，用歌聲和微笑迎接中秋佳節的來臨。

b：在××山下美麗的校園裏，在××江岸邊清涼的晚風中，我們歡聚一堂，同慶佳節。

c：在艱苦的軍訓中，2004級新同學用

堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。

d：在這裏，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！

a：怎能忘記，訓練中那力可拔山的臂膀，是我們風雨中的避風港。

b：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。

c：忘不了啊，從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優異的成績向部隊首長和教官彙報。

d：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。

a：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢於面對海浪和狂風暴雨。

b；在課堂中，在運動場上，在實驗室裏，我們學習知識，錘鍊意志，設計生命的藍圖。

c：我們的青春就是燃燒的聖火，讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

d：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬於我們的金秋收穫季節。

abcd：××*學院中秋篝火聯歡晚會現在開始！

慶國慶60週年晚會主持詞開幕詞及串詞。以下是慶祝國慶節60週年晚會主持詞、開幕詞及串詞。歡迎大家選用以下慶國慶60週年晚會主持詞開幕詞及串詞。

男：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，

大家合：晚上好！我是今晚的主持人**，我是主持人**

男：金秋十月女：秋風送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日

女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來

男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；

女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫

男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷

男：在這歡樂的日子裏，我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎女：**學校慶國慶晚會合：現在開始！！

結束語：男：今夜星光燦爛；

女：今夜月色柔美；

男：歡樂的時刻總是那麼短暫；

女：歡聲笑語留在你我的心中；

男：青春的自由，青春的動感，

女：青春的世界充滿夢想和希望。

男：有愛的地方就有夢想，

女：有夢想的地方就有希望，

男：知識改變命運女：希望成就未來

男：願我們的學員在結業後碩果累累

女：願我們的祖國永遠的偉大富強

男：感謝廣大學者的支持

女：感謝各位嘉賓的到來

男：慶國慶晚會合：到此結束！

開幕詞：

（全場燈光暗，背景音樂響起。）

注：關於背景音樂的選擇：建議播放老狼和葉蓓演唱的《青春無悔》：

（背景音樂完，舞台燈光漸強，主持人上。介紹魅力大學生的）

a：尊敬的領導，老師們，同學們

b：親愛的2015級的畢業生們

abc：晚上好

a：現在為您奉上的“六月情懷——中文系2015級畢業生歡送文藝晚會”，我是主持人……

b：我是主持人……

c：我是主持人……

a：拜別師長，握別同學，揮手從茲去。

b：一身無所有，胸懷平生學，

c：同學們，抖起精神，

a：世界我們來，放膽去拼搏，

abc：輝煌人生從頭起，風流人物又一撥。

c：“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，

b：寄託了太多的關懷與企盼，

a：藏匿了太多的故事與細節

b：“六月情懷”又一個青春之旅從今晚起航

abc：讓我們高舉“高在素養，強在技能，贏在特色”的旗幟，在人生之路上走得堅定而頑強！

c：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是……

a：（自己分配）……

c：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。

b現在我宣佈“六月情懷——中文系2015級畢業生歡送文藝晚會”現在開始

a：下面讓我們一起來欣賞我係在……大賽上獲得冠軍的健美操。預祝本次頒獎晚會成功祝學哥學姐前程似錦。

畢業開幕詞 [篇5]

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！三十年前的今天，我們離開母校，走向社會。三十年後的今天，我們懷着無比激動的心情來這裏相聚，共憶逝去的歲月，再敍當年的友情。十八歲青年夢，四十八歲夢青年。三十年前我們惜惜相別，正是青春年少時；三十年後我們從祖國的四面八方匯聚到這裏，已是兩鬢斑白。但我們的心依然年輕，我們依然有青春的夢想！

光陰似箭，轉眼我們已經畢業三十年了。三十年在歷史的長河中只是一瞬間，但在人生中卻是一個漫長的過程。回想三十年前，我們一起學習，一起生活，多少個日日夜夜，我們一起度過。三十年前的今天，我們從母校分手，大家各奔東西。為了生活，為了事業，為了自身價值的體現，大家都在各自的工作崗位上，努力着，拼搏着，有生活的酸甜苦辣，有失敗的沮喪與彷徨，更有勝利的歡歌笑語。

也許人生就是在這樣的迴旋，一個週期過去了，又恢復到了老地方。我們今天相聚在這裏，帶着遙遠的思念來傾訴，帶着勝利的喜悦來分享，還可以帶着計劃來籌劃，因此這是一種夾帶上升的迴旋，這就是所謂的螺旋上升吧！這種週期的印證就是我們今天這樣富有新意的再相聚！我相信，這次相聚能給大家帶來快樂，帶來友情，帶來信息，帶來成功，帶來永久的回味！

在這激動的相聚之日，我想大家都有這樣一種表達：首先，我們要感謝母校師長的辛勤培育。是他們教會我們生存的本領，是他們讓我們生活過得更好，工作得更好！讓我們起立向我們的.老師代表敬禮！敬禮！！再敬禮！！！老師的教誨讓我們受用終生，老師的無私讓我們感激涕零！在那樣的年代，我們雖然沒有學到太多的文化知識，但老師的敬業精神，高尚的品德和無與倫比的人格魅力，深深地印在我們的記憶中，融入了我們的血液裏，讓我們代代受用無窮！古人説得好，大恩不言謝，但除了感謝，我們還能説什麼呢？讓我們再一次向老師表示感謝！親愛的同學們，希望我們不要忘記母校，不要忘記我們的老師，好好的工作，對家庭負責，對社會負責，為社會做貢獻，為母校爭光！時刻想着老師，時刻想着母校，用不同的方式回報老師，回報母校！

其次，我們要感謝熱情發起和精心準備的同窗。是他們時刻記得我們共同擁有的歲月，連同勞動是的塵土，課下的歡聲笑語，同學與同學之間的小故事，小矛盾。讓我們情景再現，回味無窮！是他們多方聯絡，不辭辛勞，給我們提供了同學聚會，看望老師的機會，並讓天各一方的同學得以相見！

再次，站在時間之神面前，我有三點感想：第一點感想是：三十年來，我們在各自的崗位上盡職盡責，擎起一片藍天。無論是在學校，在地方政府，還是在各級領導崗位上，無論是在城市還是在農村，無論是在國企還是在私營，到處都有我們的同學，雖然我們不是特別出色，也不是特別風光，但我們大多數都沒有辜負老師的期望。所以我們有理由相互慶祝！我們有理由相互引以為自豪！（掌聲自我鼓勵）

第二點感想是：時間之神早已證明，我們76屆同學是最講感情的，也是最有凝聚力的！把同學之情的昨天和明天凝聚在今天，這是我們共同的心願。今天有這麼多人來參加我們的聚會，還有在路上正朝這邊趕的。我們以同窗三年加上分別三十年的名義相聚，大家都衝着一個既普通又神聖的符號而來，他的名字就叫同學！我們之間沒有什麼校長，院長，什麼書記，局長，什麼教授，什麼部長，只認識一個共同的標記-----同學。同學是不需要黃金儲備的通貨，也是不貶值為何物的通貨！是沒有限期的護照，是沒有理由的理由！三十年了，失去的是歲月，不變的是友情！

第三點感想是：在時間之神面前，我們還得學會謙虛。學會讓步和低頭。我們的成績畢竟是以三十年的青春歲月為代價的，其成本很高，而效益未必很高。三十年來，時間之神已改變了我們許多同學的面容和體型，甚至難以辨認。我們已不再年輕，即使年齡最小的也已近知天命了。我們理應當互相提醒：要保重身體，不要透支身體。人生苦短，功名利祿如過眼煙雲，唯有健康顯得非常珍貴。如果過多的透支身體，就無異於透支生命，那是人間最糟糕的投資。我們有的同學已經走了，不再回來，今天他們的缺席，就為我們的歡聚粘上了一層既剪不斷又抹不去的悲涼。同學們，我們有理由攜起手來，與時間交個朋友，珍惜時間，也讓時間寬待我們。我提議，在5年或10年之後，我們再相聚，讓時間繼續證明我們仍然是一個堅不可摧的羣體！

歐陽修説：“聚散苦匆匆，此恨無窮。”蘇東坡説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”兩位詩人都在吟詠同一個意境，同一種感歎。今天才相聚，明天又要分手。重逢時的歡樂必須以奮力為代價，這又是時間之神給人時間預設的一個悖論。

有同學建議我們應該確定一個再相聚的日子，我想再過三十年也許太久，人生能有幾個三十年，分開三十年後的相聚也不能不算一件難能可貴的事情了。常相知，莫相忘。讓我們再過5年或10年在這裏相聚吧！

最後，我想用兩句話來概括自己目前最為深切的感受，結束我的發言。有人在流行歌曲中唱道：不求天長地久，只要曾經擁有。在我看來，此話只説對了一半，就人與人的相識，相聚而言，可以這樣説，因為任何歡歌都有曲終的時候，任何筵席都得散場。但是就師生之情，同窗之情而言，既然曾經擁有，必將天長地久！

祝歡樂永遠伴隨我們！祝相聚經久不息！祝老師和同學們身體健康！祝家鄉和母校繁榮富強！

謝謝大家！

2015年7月15日