幼兒園畢業典禮家長互動主持詞（精選5篇）

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在現在的社會生活中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園畢業典禮家長互動主持詞（精選5篇），希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業典禮家長互動主持詞1

石和焦：親愛的爸爸媽媽

王和張：親愛的老師、小朋友們

合：大家上午好

石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方

焦：三年前，當我們邁着蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手

王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

張：三年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫

合：三年後的今天，站在這裏的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。

石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業典禮

焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

王：請大家共同檢驗三年來我們學到的本領

張：與我們共同分享我們成長的快樂

合：機關幼兒園大六班“感動成長”畢業典禮現在開始

王：成長的腳步不會停留，多彩的國小生活已悄悄向我們走近

張：自從參觀國小後，我們小朋友也特別嚮往國小生活

王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山國小參觀，你有什麼感想

張：我覺得呀，大家加來後，個個都像個國小了，請欣賞弟弟們的表演《象個國小生》

石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

石：我們這些會唱歌的小花朵們，在幼兒園裏度過了最快樂、最美好的童年時光

焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想説

石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來説説心裏話

石：我們長大了，我們的本領非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊嗎

焦：那可不是一支普通的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器，真像國小的鼓樂隊呢

石：百説不如一看，請大家一起欣賞樂隊行進表演《土耳其進行曲》

王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細心地照料

張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導

王：是誰不禮貌地説，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩

張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

石：三年來，我們成長得多快啊

焦：這裏面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心

石：在我們即將跨入國小之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要説

焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們説幾句話

張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝願，我們深受鼓舞，我們倍感親切

焦：我們這羣可愛的孩子呀，還有什麼比父母的祝福，老師的教導，同伴的關愛更值得我們期待呢

王；三年的美好時光，猶如一本炫彩的書，記錄着我們成長的點點滴滴

張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不捨得、不捨得

王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會回來看您！請欣賞集體舞《老師再見了》

石：聲聲感謝化作美麗的詩篇

焦：聲聲留戀化作動聽的語言

石和焦：請聽朗誦《畢業詩》

王：三年前，我們走到一起，因為相聚

張：今天我們還是聚在一起，因為別離

王：我們畢業了

張：我們翱翔了

王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠迴盪在幼兒園的上空

石和焦：畢業了

王和張：我們畢業了

石：我們不想離開老師

焦：但我們要告別幼兒園

王：因為我們的學習旅程又將開始

張：當我們學到更多的本領，再來向老師們彙報

合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！

石和焦：機關幼兒園，這温馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中

王和焦：親愛的老師，親愛的夥伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來

合：機關幼兒園大六班“感動成長”畢業典禮到此結束！再見！

幼兒園畢業典禮家長互動主持詞2

一、開場白：

董：尊敬的各位領導、各位家長！

李：親愛的老師們、小朋友們！

合：大家早上好！

董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長大之後，回頭眷念的尋夢園。

李：三年前，當我們的孩子邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年後的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。

董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的國小生活。

李：下面我宣佈xxx幼兒園大班畢業典禮——現在開始！掌聲、背景音樂同一首歌

二、代表講話

董：小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心着你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭！

李佳：園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶裏。

董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師説聲謝謝，我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話，有請大三班xxx小朋友的媽媽。

李：謝謝 xxx的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，藴含着各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！

董：小朋友們，聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心裏是不是很高興呀？ 在這特殊的日子裏，面對着對自己養育之恩的父母，面對着培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想説！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！

李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

董：對我們老師來説和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表 李海霞老師給我們講話，大家歡迎！教師代表講話 。

李：謝謝 李海霞老師的講話！小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為幼兒園爭光！

小朋友們，馬上就要升入國小了，國小的生活會是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請國小的王老師講話，大家掌聲歡迎！

董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進入國小後好好學習，天天向上，做一名優秀的國小生！

三、節目表演

李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想如今感觸最深的應該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。

董：在這個特別的日子裏，相信小朋友一定也有許多話想説，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業詩》，演唱歌曲《老師，再見了》感恩，是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達的情感，讓我們把它永遠傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長，共同表演手語《最好的未來》。

李：接下來的環節是走過成長門。請小朋友排成兩隊，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內進行活動。

四、結束語

董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；

李：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊迴響！

董：再見了，親愛的孩子！請帶着老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發吧！

李：老師相信你們會喜歡國小生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等着你們來向我們彙報你們的成長足跡！

董：願可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，願你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

合：畢業典禮到此結束！謝謝大家！

幼兒園畢業典禮家長互動主持詞3

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好！今日我們在那裏歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。

畢業了，説明我們已不是一個頑童了，即將成為一名國小生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今日，爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了！

下頭我宣佈“自由飛翔，xxxxxxx幼兒園畢業PARTY此刻開始”。

園長講話

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的歡樂時光，這三年教師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心着你們的成長，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

教師講話

看到自我一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年裏航行時，教師們有千言萬語的訴説，請教師代表x教師講話。

家長講話

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的`感激和敬意，下頭請xxx媽媽代表發言。

唱畢業歌

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和教師了，在這個異常的日子裏，相信小朋友必須也有許多話想説，下頭，請學前班全體小朋友一齊朗誦《畢業歌》。

發畢業紀念

下頭最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業紀念。我們以熱烈的掌聲請出xxx幼兒園領導xxx為小朋友們頒發畢業紀念。

表演《讓愛傳出去》

愛，是我們永恆的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恆的温暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪裏，教師都會想着你們，不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一齊，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xxx幼兒園xxxx年學前班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮家長互動主持詞4

B：尊敬的各位來賓，

A：親愛的老師們，

B：親愛的爸爸媽媽們。

A：可愛的小朋友們。

合：大家上午好。

A：你們可曾記得，四年前，那一羣可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

B：四年前，當你們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，

B：四年前，你們只會畫塗鴉式的圖畫，

A：四年後的今天，你們長大了，

B：就要離開幼兒園，成為一名國小生了。

A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。

B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悦！揚大二幼20xx屆大班畢業典禮。

合：現在開始。

一、領導講話

A：四年的時光，每時每刻，老師都見證着孩子的成長，心中總有説不盡的不捨與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家説説她的感受。（耿園長講話）

B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心裏話，想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發言）

A：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，説的真好。四年的時光，總讓我們有説不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發言。（家長髮言）

B：（感謝家長的發言。總結）4年來，一直默默關心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕後辛勤為我們服務的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了！（阿姨獻花）

A：小朋友們就要畢業了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有説不盡的不捨和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。

B：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載着我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界裏，有這樣一羣可愛的小妞妞，帶着夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

A：感謝中班的弟弟妹妹，一羣可愛的孩子們！

B：今天，我的孩子們，你們要畢業了，我們為你們準備了小禮物——字典（A發揮：小朋友們，你們猜猜看會是什麼呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上台領取禮物。希望你們今後的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）

A：在今天這個特別的日子裏，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”

B：一首《畢業歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業歌》！（唱《畢業歌》）

A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心願。

二、放飛心願

B：氣球代表着孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織着夢想，請我們的家長將填滿心願和祝福的卡片繫上氣球，讓我們一起放飛心願，放飛我們的夢想。

A：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你常回家看看。

B：現在請家長們高舉你們手中的氣球，牽着你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令

合：5——4——3——2——1（音樂）

B：天空中充斥着我們的歡笑，空氣中瀰漫着迷人的氣息。可愛的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：

合：我們畢業啦。

幼兒園畢業典禮家長互動主持詞5

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有説不出的不捨，為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班xx爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢？

（家長髮言）

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師説的話。

（大班組老師寄語）

老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

孩子，初見你時，你躲在媽媽的身後，眼神中充滿着對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

當你看到幼兒園裏那麼多小夥伴時，你的眼神中又充滿着對於成長和快樂的渴望。

孩子，當你在媽媽的帶領下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那麼撕心裂肺，哭得那麼令人愛憐。

老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是，老師不能這麼做，因為這將是你人生中最重要的一步。

親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬於每一個孩子的王國，幼兒園，這也是你人生必須經歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿着無限可能的未來。

孩子，當你逐漸適應這裏的環境，接納身邊的每一個小夥伴成為你的朋友，這裏便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這裏開啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑着，臉紅撲撲的，不斷的撫摸着胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那麼純粹，那麼的樸實無華。

有人為你為什麼把花獻給了老師，你笑着説：因為我愛她。

孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

老師問：為什麼畫中有兩個媽媽，你靦腆的説：還有一個就是老師你呀。

孩子，還記得第一次在幼兒園裏過生日嗎？

你帶來了大蛋糕和小夥伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。

孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎麼回答。

當你入園時，老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。

而現在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹馬，註定要奔馳，註定要勇闖天涯。

孩子，你終於要畢業了！

老師應該為你高興啊，可不知道為什麼，老師的雙眼裏卻分明有了淚花。

孩子們，終於到了説再見的那一刻！

如果有一天你會想起我，無論你在哪裏，請你一定要記得老師的話：

老師希望你堅強勇敢。

老師期待你正直誠實。

老師盼望你樂觀向上。

老師祈願你平安健康。

（彙報演出）

甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名國小生了，讓我們一起來説一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友。

乙：親愛的老師。

合：我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！