總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的消防演習工作總結，歡迎閲讀與收藏。
我學校根據縣教育局及學校安全工作會議精神，於20xx年3月21日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶着牆下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的`關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板，讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目瞭然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，任康樂校長召開全體老師會議，佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。並注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習
3月21日下午16：00，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘，可以説是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後任校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
20xx年xx月xx日上午，xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，積極參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中儘可能的多瞭解一些求生方法，並且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案，並且向學生細緻地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢後，我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的.預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之後，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數，在準確無誤後，我向總指揮對我班的情景進行了彙報。
當然在活動結束後，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之後，由於沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什麼隊出現了慌亂，在以後遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養班幹部的遇事處理本事！
一、演習目的
讓全校師生掌握火災發生時採取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應急措施能快速、準確地實施；形成火災事故應急系統，包括組織機構、人員部署、設備啟用等。通過演習，使每一名師生都知道自己的位置和任務；進行安全生產教育，提高全校師生的消防意識。
二、演習任務
任務設計：模擬一次教學樓局部火災發生時的應急處理過程。
任務分解：發現火情，立即向學校領導報告。學校啟動應急系統，發佈火災警報，並模擬向119報警；疏散火場附近（1、2、3、4、5、6班）的所有師生到安全位置；組織火災初期的撲救，包括滅火、搶救傷員、搬運貴重物質；撲救行動持續到公安消防隊到場接管（假定2分鐘後），演習任務結束。
三、演習重點
學校安全管理的重點是防止發生人身傷亡。所以本次演習的重點是現場人員的疏散與搶救。希望通過演習評估原應急預案的可操作性，特別是疏散過程的合理性。希望能發現問題，修改預案，使其更加完善。
四、演習準備（演習三天前完成）
1、人員安排：成立火災應急系統的組織機構，包括指揮部、義務消防隊及下屬各職能小組，以及模擬火災現場的`班級和老師。要確定人員，明確任務。
2、物質準備：演習中需要的器材和設施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。疏散路線和集結地點的規劃。
3、宣傳動員：要求全校師生認真參與和觀看。參與演習的要服從安排，積極配合。
五、演習過程（共8分鐘）
1、發現火情（16時整）：有老師或學生髮現教學樓二樓西角教室內設備着火，火勢正在蔓延。立即向校長室或有關領導報告：一台實驗儀器着火，並導致桌面燃燒。火勢正在蔓延。
2、啟動應急系統（16時整）：
發佈火警：辦公室人員撥打119求援（模擬）、教學處人員按電鈴示警；總指揮通過廣播或手提式話筒通報火情，發佈命令：火災現場為二樓西角教室。請火災現場及相鄰教室的教師立即組織學生緊急疏散。其它區域的師生保持秩序，原地待命。請學校義務消防隊各小組立即進入火災現場。請疏散引導組的老師引導學生有序疏散，特別要幫助着火處被困人員的疏散。請搶救防護組的老師進入火災現場，搶救被困傷員和貴重物質。請滅火行動組的老師啟用滅火器材，進入火場實行撲滅。請警戒組的老師立即疏通消防通道，到校外引導公安消防隊進入火災現場。請應急救護組的老師準備對受傷人員進行救治。
３.義務消防隊各組員（8人）到位：
第一組：疏散引導組6人，於16時01分鐘到位。其中4人到樓梯口引導學生從預定的疏散線路疏散。現場教師是指正在上課的教師，火災發生時必須承擔疏散本班學生的任務。現場疏散任務於16時03分完成。
第二組：搶救防護組4人，於16時03分到位。其中6人分為3組，分別抬走着火處室內3名被濃煙倒的學生，其他4人負責搶救貴重物質。現場搶救任務於16時05分完成。
第三組：滅火行動組6人，於16時02分到位。每人攜帶乾粉滅火器一支趕到現場，迅速打開消防栓，駁接水帶，待學生疏散後實施滅火。其中4人到二樓着火處，從附近消防栓引出兩支水槍滅火。
滅火行動組任務堅持到16時08分，假定公安消防隊到達現場接替任務。第四組：應急救護組4人，於16時03分到位。準備醫療器械和急救用品，治療從火場營救出來的3名傷員。其中2名傷勢較重，需求助120急救中心。其它傷員接受校醫包紮處理。
應急救護組任務堅持到16時08分，假定120急救車到達現場接替任務。第五組：報警警戒組6人，於16時01分到位。該組成員負責疏通消防通道，引導公安消防隊順利到達火災現場，並設立警戒線。報警警戒組任務持續到整個滅火行動結束（假定16時20分）。
教學樓其它人員原地待命，指揮部可根據火災情況進一步指揮疏散行動。
六、技能演練（共15分鐘）
組織部分師生觀看校義務消防隊練習消防器材的使用：
滅火器使用：操場上燃油物質若干處，隊員手持乾粉滅火器滅火。本項目可以在預演或練習中完成。
七、演習總結（共5分鐘）
校領導進行總結講話，各班回到教室。
八、演習活動結束
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排，20xx年1月8日下午酒店組織了安保部和酒店全員的一次全店安全生產消防演練。在酒店領導高度重視下和各部門的積極參與下，演練達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
一、主要特點及做法：
A、演練準備充分。為搞好演練，安保部制定了較為詳細的'行動方案，並對方案反覆修改最後由安保部經理審定，各部門根據演練方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演練中所需的器材、工具、資料，並制定了相關的行動指揮程序，為演練順利實施奠定了良好的基礎。
B、演練得到了酒店領導層高度重視，為組織好此次演練，組織召開了專題會議,強調了演練的重要性,要求各部門密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此次演練圓滿完成。
C、演練程序正規，秩序井然，效果良好。整個演練從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開，應急疏散，酒店全體員工舒疏散集合，善後工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速；滅火指揮程序清楚；各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務，各部門之間協同密切，採取相應的行動，廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足：
通過這次演練，也暴露了許多不足之處。
A、沒有每個疏散引導員配備對講機，導致疏散指令沒有全面傳達到每位參演人員。（只是疏散組長配備了對講機）
B、三樓部分扮演“客人”人員沒有完全掌握演練程序，在警報拉響後，沒有聽到疏散引導員的疏散指令就開始疏散。
C、演習清點組不明白自己的職責，演練人員疏散完畢後沒有清點人員。
三、改進措施：
A、安保部將制定酒店全員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對酒店整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高酒店在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個員工實地操作一次。
C、加強安保部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。通過此次演練安保部將進一步完善酒店消防應急預案，努力提高酒店員工消防安全素質，增強酒店整體自防自救能力，從而為酒店賓客、員工創造一個安全舒適的環境。
為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防範與自救本事，7月17日，兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際，認真細緻的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的.成功舉行供給了切實的保證。
7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部後堂員工鮑家雷，發現火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經理金總彙報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身着消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和後勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。
之後，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最終，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習到達了目的，並號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發事故，沉着應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
經過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置本事起到有力的促進作用，對今後高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來説，我感覺挺好的，同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練，車裏及時，有序，路線清晰明確，到達了既定的標準。但此刻我想要説的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判，有固定思路，有人領導的情景下進行的'消防演練。試問，如果真的發生火災，又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜確定，迅速滅火併及時撤離實現自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什麼，可能還會因好奇而造成不可估量的災難。
我在此提議，所謂演習雖説是假的，但僅有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰戰兢兢的心態，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發火情做出最正確的選擇，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑑採納。
為提高全員消防安全意識，增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力，掌握一定的消防逃生技能，最大限度的消除火災隱患，同時也檢驗公司消防安全應急預案的可行性，根據贛州帝晶制定的20xx年安全生產工作管理目標，於6月29日上午8:30舉行了夏季消防演習。
此次演習由公司行政副總經理黃鵬洪任總指揮，行政主管黃擔華任現場負責人，演習分為緊急疏散演練、器材使用演練、經驗總結三大部分。其中，緊急疏散共分滅火行動、疏散引導、通訊聯絡、緊急救護、警戒保障等5個應急小組。
上午8點30分，演習工作人員發出火警報警信號。各演練工作小組在聽到指令後，迅速集合就位。在接到火警報告後，總指揮第一時間安排滅火行動、疏散引導、傷員搶救、現場警戒等工作。在各小組密切配合下，所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達二號廠房東面安全集合點，順利完成緊急疏散演練。
8點35分，總指揮宣佈20xx年xx光電科技有限公司夏季消防演習正式開始!
緊接着，現場負責人為所有員工講解消防應急操作及正確逃生方法，並現場模擬演示報警、滅火器使用、消防水帶接駁，用通俗易懂的.動作和語言幫助大家掌握基本自救技能。
在滅火器及消防水帶實操階段，各部門員工積極投入到滅火“戰鬥”中，不畏懼錯誤，不論男女，踴躍參加，在實踐中充實自己的安全意識及安全技能。
9點15分，器材使用實操結束，總指揮對此次消防演練進行點評，對演練結果給了充分的肯定，同時，對於演習中存在的缺失也提出了改進要求。
最後，公司黃昕剛總經理對此次消防演習發表總結講話，要求所有員工提高安全意識，在生產、生活中能以點帶面，舉一反三的做好安全工作。
雖然此次演習任務分工繁雜，責任重大，但是通過各部門的積極配合及現場協調，演習取得預期效果，整個演習過程流暢，現場秩序井然，公司將以此次演習為契機，不斷培養和提高全員安全意識、技能、素養，不鬆懈、不動搖，堅決打贏安全生產攻堅戰!
公司的發展步伐不斷前進，今年為了適應公司的發展需求，更是把分公司搬入了佛山工業園的標準廠房進行生產活動。新廠房，新的廠容廠貌，都給原本對工廠非常熟悉的員工帶來了很多陌生感，對新環境中的安全設施、安全疏散路線、救援工具等都沒有一個非常清晰的印象。為了保障員工生命安全和公司財產安全，認真貫徹我司職業健康安全管理體系的要求，落實我司《消防應急預案》中對火災事故的防範措施，增強全員的消防安全意識，加強我司火災安全事故的應急工作，讓全員熟悉新的工作環境安全防範、加深基本消防知識和緊急疏散路線、安全救護技能，在演練過程中發現應急預案的問題和不足，以便及時改進，在公司領導的支持下，由總經辦牽頭策劃了20xx年度厂部消防演習，本次參加演習人員共37人次。
此次消防演習分為：
①演習知識的.培訓。由黃偉英取用問答互動的方式向全員演習人員説明了厂部的安全出口所處位置、主要集合地點和備用集合地點、集合的分隊及報數注意點、集合的必要性和重要性、不同情況的疏散路線、通訊/報警電話聯繫要點説明、演習流程説明、分工説明、過程中注意事項説明等內容，儘可能的讓員工瞭解清楚，當遇到緊急情況時，個人的職責是什麼，又怎樣在保證自己安全的同時，聽從指揮人員的安排救助他人。
②緊急疏散集合及傷員轉移演習。
在剛聽到警報聲，全員立刻響應，但是在“這是演習”的心理暗示下，全部人員的動作都非常的慢，疏散的速度都是平時正常下班走路出去的速度（可能還沒聽到開飯時的速度快），完全沒有説是在逃命的緊張感，後在指揮人員的督促下，跑步向大門口疏散。
集合地點集合的時候，每個人都能按照編排好的隊伍排好隊，但是，報數人員忘記排到隊伍的最前面，而且沒有第一時間清點好人數報到統計員那裏，而是要指揮人員提醒後再報，在報到未到人員時，沒有馬上説明是哪位人員未到。此步驟重複練習。
在聽到有人員未到時，指揮人員馬上安排急救人員返場進行救護，在搬運傷員的過程中，能夠平穩、快速，唯一不足的是，搬運過程中未能對傷員進行有效的固定。
③傷員救護訓練。傷員轉移到安全地帶後，首要任務就是進行救護。本次傷員救護訓練由經過專業培訓的李錦泉進行全過程示範講解，講解項目有心肺復甦術和傷口出血處理、包紮方法等。各員工在認真聽取李錦泉的詳細講解後，指揮人員在現場隨機抽取人員進行示範講解，糾正講得不對的或漏掉的步驟，加深大家的印象。
④消防設施實操演練。演習的最後一個項目為滅火設施的實操演練。我公司目前配置的滅火設施為乾粉滅火器和標配的消防栓。周柳開在詳細講解使用步驟後，大傢伙都表示，就這麼幾個簡單的動作，學會了。但在實操過程中，卻窘態百出，有些忘記拔保險，提起滅火器就跑，死按不出粉；有些站在下風處，火是滅了，自己也吃了一臉的粉；滅火栓的對接頭，怎麼也對接不上；按噴頭的人員，一不留意，差點讓噴頭脱手而出……
從培訓的拉開，到消防設施的實操結束，整個消防演習歷時一個半小時，最後由厂部安全責任人鄧達理經理對整個消防演習做總結報告。鄧經理在總結中，對我們這次消防演練表示了肯定，除了給予充分的肯定同時對所有員工提出鞭策，我們的員工認為消防演習等同於消防演戲，這是一個形式主義，阻礙着生產的有序進行，浪費我計件工時。演習過程中還有打鬧、閒坐、提前離場等現象，如果這不是演習而是實際發生的情況，根據我們對這次演習的評估可以看出，我們有部分員工漠視自我生命財產安全。在我們工廠內，有焊接火花、有易燃易爆氣瓶、有化學物品，誰都不能也不該存有僥倖心理，認為意外不會發生在自己身邊或身上，任何一個人都不能保證，事故不會發生。類似今天的演習，我們在以後的工作安排中，需要安排得更多，不僅是消防，還必須涉及其他應急預案的演習。公司為了大家員工的安全，在全力履行自己的責任，但是大家的安全並不是掌握在他人手中的，而是掌握在自己手中，自己對自己的生命都不重視，別指望別人會對你的生命負責，希望我們三業科技的所有員工，均能將在災難面前自救的行為深入骨髓裏面，變成一種本能，同時將掌握災難自救技能傳給我我們身邊的親朋好友，減少災難人員傷亡。
我們這次的應急演習工作雖然結束了，但如何不斷提高職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，公司和員工都需要在日常的工作中深思、總結，務求一次比一次進步。
為了認真落實我司火災事故的防範措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演習。
xx月25日上午，在公司領導的大力支持下，物管部劉部長及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平台進行消防疏散演習，現將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告
一、消防演習好的方面
1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現埸相互提醒、關掉電源、沿着消防綠色通道進行疏散逃生。
2、在集合點現場也看到班組長在集合疏散人羣進行清點。
3、雖然只是演習、沒有發生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經達到了平時培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。
5、值得表表揚的是滅火組成員：王xx、李xx、陳xx等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸，提着滅火器飛奔跑到着火現埸進行現埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。
二、消防演習存在問題
1、有一部分人員預先有了準備工作在演習時檢查不出平時培訓效果。
2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非常快但沒有按照逃生的要求去做，如果真正發生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。
3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演習也不是真正發生火災一點都不夠積極響應。
4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演習及實際硬件條件影響
5、火災是沒有規律性的'，任何時間、地點都有可能發生，所以這次演習應該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結合的方針。
三、消防演習過程
通過這次的消防演習我們感受到科技的發展是迅速的，它已彙集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，採取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經驗，同時希望日後相關部門能夠經常性地開展消防演習並形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
近年來，隨着現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。因此，我們迫切需要制定應急預案，萬一發生事故，採取緊急措施和應急方法。根據20xx年公司制定的安全生產工作管理目標，於6月26日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張、有序進行，並取得圓滿成功。
通過此次消防演習，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
這樣的演習活動意義重大，不僅為我司積累了演習的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。
一、領導高度重視，工作親臨部署
這次消防演習活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規的要求及集團公司的部署，在高層領導的直接領導下，由綜合管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段，各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
高層領導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，確定演習目的、原則和規模；分別在公司中層幹部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署，並對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過程的安全。”的重要指示；王總親臨演習現場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確，預案策劃周密
演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使我司制定、施行的《重大突發事件應急準備和響應》和《消防預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我司生產車間的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防範意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接着闡明瞭演習的時間和報警電話，以及演習所設計的場景和涉及的範圍。最後對演習的具體實施程序，包括火災模擬現場的佈置、報警及人員應急疏散以及滅火的'方法步驟等都進行了詳細的描述。應急預案是一項複雜的系統工程，為了使演習得到預期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。
三、部門協同作戰，演習保障有力
按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署，綜合管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由於演習任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現了公司團結合作的集體力量。
我們知道，協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
四、演習緊張有序，獲得圓滿成功
消防演習於6月26日正式舉行。參加演習的全體工作人於上午9：30分準時在培訓室安排角色分工，介紹演習流程，確定員工疏散方案。各部門主管級以上幹部及各部門義務消防員、消防報警專業人員、人員清點負責人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。
演習領導小組全體成員及全體工作人員於3：50分準時就位。隨着保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示範，相繼啟動了各個樓層的自動火災報警器，頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓，消防演習正式開始了。
王xx即打電話告知物業公司和保安科，聯繫集團消防隊，姚傳德負責接應集團公司消防隊員。與此同時，各部門、班組在聽到報警聲後由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工，迅速離開生產區，並彙集到安全區（A4樓前廣場），每個班組有專人負責引導，確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉移搶救。
消防演習緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿成功。
通過應急演習，使全所員工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作，熟悉應急演習的程序和要求，瞭解所有危險的可能性及防範措施，使大家得到鍛鍊，一旦發生事故，懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做。
我們的應急演習工作雖然結束了，但我們為應急預案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
臨近酷署，針對“11.15”上海特大火災事故，為了檢驗我公司在火災應急預案的可靠性，確保生產安全，公司於20xx年05月21日下午15：0016：30在本公司進行了消防演習。此次演習，公司領導、各部門管理人員及生產部員工都積極的參與配合，在培訓中學習了消防知識，在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演習總結報告如下：
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視，在5月安全例會上就佈置任務進行一次年底消防演習，行政部制定好演習方案並與公司保安聯繫屆時派人指導。5月20號下發了《20xx年度消防演習方案》，並讓行政部準備消防演習所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，各部門管理人員及生產部都主動要求參加消防演習，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災突發事件的能力。
3、公司採購了60條毛巾，作為消防演習及發放禮品用，更大程度的調動了現場工人配合參加消防演習的積極性，為消防演習的順利進行做好了鋪墊。
二、消防演習過程
1、15點，生產部全體員工集合，15點10分，生產部按照公司行政部的要求，重新佈置了消防演習現場，進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。
2、15點30分，為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全主任在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。
通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的瞭解，也讓我們學會在發生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。
也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們瞭解這些器材的正確使用方法，確保了在發生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
3、16點，演習正式開始。生產部發現生產現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，並啟動應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。王xx親自帶隊，提着滅火器趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。
為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐，我們又反覆進行了幾次火災消防演習，公司管理人員、生產部人員及現場工人都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防砂滅火，由於消防砂的滅火效果沒有滅火器的好，所以再演練過程中，我們更加的注意了一些闇火的存在，讓我們的警惕性也得到了更大的提高。
4、16點15分，在宿舍區，進行了火災逃生演習，面對大火、並伴有濃煙的情況下，我們的員工都能按着培訓中所學到的知識，用毛巾捂着鼻子有次序的按照火災疏散路線逃生。
5、16點20分，由公司安全主任對我們的演習進行點評。
三、消防結束後的小結
總體來説，此次消防演習還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演習，我們也發現了以下一些不足之處：
1、我們並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經過安全主任的培訓講解，我們才知道報警的.時候，需要提供一下內容：
①火災現場的詳細地址，最好能説出附近的明顯標誌物；
②火災現場的燃燒物是什麼；
③火災現場的火勢大小情況；
④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯繫；
⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。
2、部分員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：
①由於現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；
②有個別員工在參與過程中有説笑的現象。
火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗項目消防設施設備的運行情況，同時做好項目的安全事故防範工作。
而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。
20xx年x月xx日，項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分：第一部分，瞭解演練計劃和應急知識培訓；第二部分，緊急彙編；第三部分，現場救助；第四部分，現場滅火。
首先由項目經理把演練計劃對大家做以説明，然後專職協調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，接着進行了應急知識培訓。
隨着三聲急促的長哨音發出的緊急彙編信號，營地所有人員在聽到警報後，在最短的時間內到緊急彙編點彙編，以宿舍為單位各自清點人數，並組織撤離。
現場救助要求演練模擬施工現場人員受傷情形，我現場救助人員在接到求救的通知後，在第一時間內趕到施工現場進行救助，並組織人員用擔架抬傷者上應急車。
演練模擬火災現場，我機組人員在發現火源時採用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現場急救隊一面採取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應急機構對突發事件的應急反應速度以及對應急程序的執行效果。
通過這次演練，驗證了火災應急預案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災逃生常識，瞭解了火災應急啟動和處置的程序，加強了對火災防範和應急支持的能力。
通過演練，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人羣；如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災等突發情況後，根據平時掌握的逃生路線及時撤離至彙編點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環節，在今後緊急彙編演練還要定期和不定期的進行。
雖然這次演練較為成功，但某些環節還存在不同程度的問題，如個別科室及人員對流程的掌握不夠熟練。醫院將認真總結這次演練取得的經驗，找出存在的不足，結合實際，加強應急技能培訓，提升處理突發重大事件應急能力，保證在應急事件實戰中取得勝利。
在全體師生的共同努力下，本學期我校安全逃生疏散演練於20xx年xx月xx日如期圓滿結束，現將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
為了保證演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的'演練安全工作領導小組，並召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以保證這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了保證演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散彙編的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟國小安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、保證演練成功
1、學校增加宣傳，進一步提升全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果不錯
x月x日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，保證了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以後我校每學期還會堅持開展，保證我校安全應急工作能快速、有序地進行。
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產安全，10月19日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。經過此次消防演練，不僅僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。李校長作為學校第一職責人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情景，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持並參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情景出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的.應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的説明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練於10月19日上午第二、三節課分別進行。師生大家一齊學習消防基本知識，瞭解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練到達預期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、經過演練，活動到達預期目的
經過消防演練，師生的防範意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
經過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防範意識和自救的能力，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。
為了加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本着"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，我做了關於消防演練活動的動員講話。
演練開始前，消防工作人員現場向大家講解了乾粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨後，大家在空曠的操場點燃找來的燃料，待火着起來後操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
學校的喇叭裏傳來了火警聲.當教師、同學聽到火警聲後，同學們立即按照早上教師預先設計的'逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心境很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置後，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者，而我們教師也從中明白了自我身負重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。經過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
安全無小事，經過這次演練樹立了“防患於未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規，積極貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發生的同時，切實做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務，僅有全體職工共同關心、積極參與，不斷加強消防安全職責意識，增強整體抗禦火災的本事，才能構成良好的消防安全運行機制，共同創造出一個良好的消防安全環境。
為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下，於xx年1月15日上午10時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實戰消防演習。
消防演習按照預定方案，有序、緊張地進行。演習的目的是：提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發生火情，要冷靜、沉着，每個人都知道應該做什麼——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。
消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結，對演習的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理熊以俊、總經理助理鍾國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習進行了觀摩檢驗，演習結束後對保安的消防演習工作給予了充分的'肯定，對突發事件的應對措施給予了高度的讚揚!
通過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的瞭解，也使參加消防演習的人員防範意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中，“一切行動聽指揮”思想觀念經受了考驗，團隊集體榮譽感得到了昇華。
參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密，演習準確到位，達到了預期的效果，演習活動獲得圓滿成功。
這次消防演習活動主要體現了三個特點：
一是公司各級領導高度重視，指揮得力;
二是各部門密切協作配合，準備工作細緻充分;
三是反覆推敲，多次預演，確保演習工作萬無一失。
為切實提高全體工作人員的安全意識和事故應急自救能力，我公司在20xx年7月26日組織了員工宿舍消防演習，整個演習活動分緊急疏散、應急救援和初起火災撲滅三部分進行。此次演習參與人員充分展示了自己所具備的消防技能，達到了預期目的，同時也找出了在消防應急救援方面存在的一些問題，現對本次演習總結如下：
一、演習目的
為了認真貫徹《消防法》的“預防為主、防消結合”的消防工作方針和落實“誰主管、誰負責，誰當班、誰負責”的工作原則；為了宣傳、學習社會單位“四個能力”建設內容和意義；為了使公司全體員工鞏固消防基礎知識、提高安全防範意識、增強自我保護和應急逃生自救能力；為了檢驗、提升應急疏散指導人員的應急疏散能力和應急救援隊搶救傷員的能力；
二、演習前的準備工作
1、這次消防演習活動，從7月18日的演習策劃、前期準備，到7月26日的正式演習所經歷的各個階段，公司的各級領導都給予了關心、支持和幫助。
2、公司總經理對此次演習高度重視。為了確保演習成功舉行，在演習前對全體演習參與人員召開了動員會，在會議上明確演習目的、原則，認真審定演習方案、演習過程，並對演習工作提出了指導性的意見。
3、為了確保演習圓滿舉行，經理部對此次演習前做了精心準備。包括演習前的宣傳、各部門人員的協調、場地的佈置、消防器材的準備以及火源的合理設置等。
4、安保部負責人對這次演習所有參與人員做了全面部署。把演習參與人員分成了現場指揮組、副指揮組、疏散指導組、應急救援組、警戒保衞組、錄影攝像組等，並對此次演習過程需注意事項作了明確要求，同時對各組參與成員相應職責進行了詳細講解和安排。
三、演習經過
演習參與人員及全體公司宿舍員工於20xx年7月26日13：20分準時就位。隨着口哨一響，消防演習正式開始了。
保安張xx發現宿舍發生火情，立即通知經理部宿舍已着火，經理部負責人迅速下達了對宿舍員工進行緊急疏散的命令。疏散指導員隊長接到命令後，立刻快速安排其他疏散指導員對各自負責的宿舍員工進行緊急疏散。宿舍員工在疏散指導員的正確指引下，從緊急疏散通快速、有序的全部離開可宿舍，並彙集於公司一樓內廣場。集合完畢後，各疏散指導員迅速清點齊了人數並彙報給隊長，隊長馬上把應到人數、實際人數報告給指揮組成員。
清點完人數後，應急救援組成員在臨時救助站模擬搶救一名被煙燻窒息人員。搶救過程分迅速用擔架抬救傷員脱離現場火災，對傷員的簡單包紮處理和緊急搶救三部分。接着公司總經理對這次演習發表重要講話，他指出此次演習過程本身不是重點，重點是要通過這次演習提高大家的消防安全意識，增強自我保護能力，在面對突發事件時，應不慌不亂、沉着冷靜應對；同時向大家講解了社會單位“四個能力”建設分別是檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力，以及每一個能力的意義。
緊接着經理部向大家詳細講解滅火器的操作步驟與使用方法以及消防基本知識，隨後點燃了火源，義務消防隊成員向大家實際展示了初起火災的撲滅方法，公司其他員工也積極踴躍參與了對初起火災的撲滅。滅完火後指揮組宣佈演習結束。這次演習一共歷時約40分鐘，整個演習過程緊張、有序進行，取得圓滿成功。
四、演習取得的成效
1、提高了公司全體人員的消防安全意識；
2、增強了員工面對突發事件的.應變、逃生能力；
3、檢驗和提高了疏散指導員快速、有效的疏散能力；
4、檢驗和提高了應急救援隊緊急搶救傷員的能力；
5、檢驗和提高了義務消防隊快速滅火的能力；
6、演習中領導講解的消防基本知識，使員工的消防安全知識及事故發生後的逃生技巧得到了提升；
7、貫徹落實學習了社會單位“四個能力”建設的內容和意義；
8、通過演習，找出我公司在應急響應方面存在的問題，及時解決，確保公司安全生產。
9、驗證了公司消防應急預案的可行性，積累了消防演習經驗，為下一次演習提供了借鑑。
五、演習中存在的問題
1、部分員工沒有從思想上引起高度重視，表現為：
①個別員工在逃生的過程中有撐傘、騎自行車的現象；
②觀看公司義務消防隊演習對初起火災撲滅時，員工不嚴肅，有説笑。
2、在對模擬傷員搶救時，存在不規範的抬人動作和救助方法。正確的抬人動作應按順序將傷員從頭部、頸部、背部抬起來放到擔架上，這樣才能避免對傷員造成二次傷害；正確胸壓方法是應先檢查傷員口中是否有異物，這樣才能避免對傷員做胸壓時導致口中有害異物吞進肺部。
3、對義務消防隊成員培訓不夠，在對初起火災滅火時，出現成員對滅火的距離、噴火位置上不嚴謹。正確滅火方法是將滅火器提到距火源適當位置後，先上下顛倒幾次，然後讓噴嘴對準火源根部，拔去保險銷，壓下壓把，在滅火器壓制住火勢後可以適當前進，這樣才能保證自己的安全下，最快捷、有效的滅火。
六、附件（演習照片）
火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過此次消防演習，不僅提高了全體員工的消防安全意識，掌握了應急逃生自救的能力和一般滅火器材的操作使用步驟及方法，同時為應急人員提供一次實戰模擬訓練，有效檢驗、提升了對突發事件的應急響應能力，為真正的火災事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。儘管此次演習出現了一些問題，但總體上還是達到了預期目的。這樣的演習活動意義重大，不僅為我公司積累了消防演習的經驗，還為其他諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。
我校為進一步提高全校師生的消防安全素養，增加我們防備火災的本領，最大限度地減火災事故的發生。今日午時我們五年級全體同學一齊到清河區消防大隊觀看消防表演。午時特別熱，同學們的臉都熱紅了，可是酷熱的天氣絲毫沒有削減我們心中的熱忱。
我們來到消防隊，消防隊員們已經站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威，不行侵害的樣貌，把消防隊員們的宏大和威武都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍，裏面的陳設非常的簡潔：一人一張牀，兩人一個牀頭櫃，那整齊的牀鋪，四四方方的被褥令在場的同學們都讚歎不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的，我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地啊!之後，消防隊的指導員帶着着同學們來到了籃球場上，觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中，只見消防隊員們一個個都本事高強，能沿着水管或者牆角以不一樣的方式“飛檐走壁”登上高樓，能扛起重重的雲梯快速的攀登，他們一個個快速而又靈敏的登樓救險動作，不時迎來了在場同學們熱鬧的掌聲。看得同學們一臉的佩服，連在場的教師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關消防學問和消防滅火器材的應用，真是讓我們受益匪淺啊!
我印象最深的.還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。我非常幸運的被教師挑中了，我懷着感動、緊急的心境走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍，他們先在一個火盆裏點着火，並告知我們這種滅火器叫乾粉滅火器，將滅火器提到距火盆一米半的地方後，先上下顛倒幾次，使筒內的乾粉鬆動，然後讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。我仔細的把消防隊員説的要領記在腦子裏，前面幾位同學都做的非常順當，該輪到我做了，剛剛安靜的心境又緊急了起來，我照消防隊員的樣貌滅火，並根據要領一步一步的做，我也順當的把火撲滅了，我心裏有説不出的興奮。
我覺得這次活動我的收穫很大，這次活動不但增加了我的防火意識，並且還提高了我自護自救的本領。有許多人遇到火災的時候，就會在心理上產生慌亂，所以平常學會了一些自救的學問，在遇到火災的時候，是很有用處的。從根本上削減或避開火災事故的發生。
這次去消防大隊參觀演練，我的收穫很大，學到了在學校裏學不到的學問，這次參觀演練活動將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。
我校於20xx年5月25日上午升完旗後進展消防演練。此次演練是在教學樓進展，我們在教室上課，聽到警報響後，在班長的帶着下，進展應急逃命，任課教師進展幫助，最終有序的撤到了指定集合地點，完成了此次消防應急演練。整個過程緊急有序的進展，同學們都能根據指定的方式，根據既定路線井然有序地進展撤退，都表現良好。
發生火災時，應當馬上發覺火情，瞭解火勢的擴散程度，快速地做出打算。應當拿濕毛巾捂住口鼻，靠着牆彎着腰撤退。在逃命過程中，要防止煙霧嗆到，要留意躲避火情，勻速彎腰行進，不行過快，也不行直起身子。假如沒有濕毛巾，要拿手捂住嘴，防止吸入過多的'有毒有害的氣體。
發生火災時，假如火勢不是很大，在可控範圍之內，要儘可能的撲滅火勢，不讓其擴散至其他地方，不讓火情擴大。假如火勢過大，我們逃不出去，應當用濕毛巾捂住口鼻，把門關掉，用濕棉被蓋到門上，防止有毒有害氣體進入房間，也防止外界的火勢過大引起房門發燙。要進展呼救，切不行盲目地跳樓。假如萬不得已，應當用繩子固定到某個地方，順着繩子爬出去，假如有消防人員救援，應全力協作消防人員進展救援，減輕消防人員的負擔。
平常，我們應當學會自救和互救，能夠在不一樣情景下進展應對，把握一些必備的技能和逃命方法，以愛護自我和他人的生命，我們要提升自身的本領，增加自我愛護意識，安全時刻記在心中。
為了避開火災，導致杯具的發生，我們應當不玩火，不抽煙，不在宿舍使用大功率電器，以防止發生火災。人不在宿舍時不充電，不在宿舍抽煙，不在宿舍使用明火，不點蠟燭，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆物品，不在教室玩火，不隨便玩耍消防設施，不亂動應急指示標牌。要學會用滅火器，發生火災時，要會進展精確逃命。要學會用滅火器，發生火災時，要學會進展精確逃命。在家裏發生火災時，要進展正確滅火，油鍋着火，切記不能用誰撲滅，應當用鍋蓋撲滅，在家做完飯後應當關進閥門，防止煤氣泄漏引發火災。應對不一樣的火災應當實行不一樣的滅火方法，切勿胡亂用，錯誤的滅火方式可能引發更大的火災。
應對火災，我們應當鎮靜冷靜的去應對，切不行緊急，要進展有序地撤退，用正確的方法進展逃命。
火災時無情的，我們要把握正確的逃命方法，增加自身本領，學習逃命技能，增加自我安全意識，做好每一件事，在最大程度上避開火災的發生，讓安全時時記在心中。
“開始！”x月x日上午8：45，隨着一聲令下，xx中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到集結地點後，自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。
本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘，能夠説是在學校安全小組的認真組織下，進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。
這次活動之所以取得成功，主要取決於以下幾個方面。
一、領導重視和正確指導是演練成功的基礎
正確領導、高度重視，“安全重於泰山”。從校長開始，學校領導對安全工作常抓不懈，不但將上級對於消防工作的.精神及時傳達，並且時常召集各環節的負責人研討消防工作。
針對這次消防演練，學校專門製作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼於學校各醒目位置，在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演教師會議，佈置了消防工作的具體實施方案，明確每個員工的具體位置和職責要求，反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了教師們的重視程度，為演練的成功打下了堅實的基礎。
二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證
演習前學生處張xx副主任殫盡竭慮，制定了周密而詳盡的演練方案，在開始時間、逃生線路選擇、教師如何疏散、學生如何下樓等等十分細小的地方反覆強調，並經過班主任將之灌輸給每一位同學。異常是高一新生未參與過此類活動，所以在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。經過方方面面的共同努力，當演練正式開始的時候，所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案，沉着冷靜，沒有喧鬧，沒有慌亂，人人上陣，操作到位，使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。
三、認真總結和深入教育是演練成功的提升
演練活動結束後學校立即進行了升旗儀式，並由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅僅肯定了這次消防演練所取得的成績，鼓勵大家提升安全的意識，遠離火災；並且針對火災時如何採用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲，大家從程校長的話中懂得了消防知識，更加增強了消防意識。
週二班會課學校又邀請了安全專家來校為全體學生作消防講座，這樣的活動是我校消防演練活動的延伸，將我校消防演練活動的品質逐步提升。
四、以防為主，防消結合是學校安全的根本
消防演練只是我校安全工作的一個縮影，在平時，學校堅持每週一檢查，每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視，學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察：
（一）常檢查。每週學校就會檢查一次消防設施：滅火器的指針是否正常，氣壓夠不夠，放置位置是否合理；消防栓器具是否齊全，水龍帶是否完好，水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施堅持在正常使用狀態，以備急需。
（二）勤巡察。學校安檢員實行輪流上崗制，二十四小時值班巡察：有無電線老化起火現象；天然氣管道有無漏氣，人離開房間是否關燈，電器是否切斷電源；學生公寓有無學生點蠟燭看書；有無私拉亂接電線等。發現隱患及時上報並整改，把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態。
（三）細觀察。對返校學生進行仔細觀察：有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校；有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制，嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。
常檢查，勤巡察，細觀察，抓預防到達消除火患的目的，確保全校二千餘師生員工的生命財產安全。
消防演練雖然已經過去了，可是消防工作仍在在繼續，相信有正確領導和上下齊心，我校消防工作必須能繼續取得輝煌的成績。
為了進一步提高全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強全廠人員在遇到火險時逃生、自救能力，使公司全體員工瞭解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及安全有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全。20xx年11月09日下午13：00員工宿舍；20xx年11月09日下午17：00工廠我廠成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與保安隊對疏散演練活動進行周密部署，與全廠人員嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
這次消防演練活動增強了全廠人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高全廠人員自護自救能力起着重要的促進作用。具體情況如下：
一、主要特點及做法：
A、演習準備充分。為搞好演習，保安部制定了較為詳細的行動方案。
B、演習得到了廠領導的高度重視，為了組織好演習，強調演習的重要性，嚴格按方案執行，從而使此次演習圓滿成功。
C、演習程序正規，秩序井然，效果良好。義務消防員技能動作規範迅速；滅火程序清楚。廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足：
通過這次演習，也暴露了許多不足之處。
A、員工消防意識淡泊，聽到消防警鈴不以為然。
B、宿舍演習過程中，員工疏散緩慢。部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工有提前準備在沒有啟動消防警鈴前已經開始疏散和分派任務。
本次應急預案演練共使用4千克手提式乾粉ABC滅火器共20只，消防水帶4條，消防水槍2支。通過此次演習保安部將進一步完善工廠消防應急預案，努力提高全廠員工消防安全素質，增強工廠整體自防自救能力，從而為員工創造一個安全舒適的環境。
這次的`演習活動意義重大，不僅為我廠積累了演習的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。消防演習緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿成功。
通過本次消防演習，進一步加深了我廠人員對消防知識的掌握程度，使他們進一步掌握了初期火災的撲救方法。
學識谷
