總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編收集整理的消防安全日工作總結，歡迎大家分享。
一、XX街道居住出租房基本情況
XX街道下轄40個行政村，出租房總數XXXX間，其中集鎮8個村佔了將近一半，新居民與常住人口嚴重倒置。出租房多為磚木老房子、違章簡易棚、通天房、集體宿舍和商品房（套間），其中以通天房與磚木老房子最為典型。在租住形式上，以1房1户極少，1房多人、1房多户、攜家帶口的羣租最為普遍。XX出租房大多消防安全條件較差，存在先天不足，火災隱患突出；生產經營與居住合用；羣租較多火災風險明顯；意識淡薄，承租人自防自救能力差等現象。雖經多年整治，但由於基數龐大，人員流動性強，消防安全問題仍然嚴重。
二、居住出租房消防整治工作情況
（一）認真排查，強基礎數據。
XX街道出租房存在“多、雜、廣”等特點，只有底數清方能做到合一。自消防安全整治百日攻堅行動以來，共檢查出租房17318户，按租住人數分，10人以下16116間，10-19人937間，20-29人180間，30-100人78間，100人以上7間；按樓層層數分，2層及以下15570間，3層601間，4層及以上1147間；按四色分類分，放心類（綠）XX間，關注類（藍）XX間，嚴管類（黃）7920間，禁租類（紅）9009間，另有29間出租房仍在分類中。對涉及出租房消防隱患15個明細進行全面細緻排查，共查隱患總數69555條，其中未備案出租房XXXXX户、租賃雙方未簽訂消防安全協定XXXXX户、隔斷未採用磚切實牆8475户、未配備2具以上滅火器XXX户、三層及以上樓房採用木樓梯還有678户，出租房房間內設灶間、廚房XXX户、生產經營合用房XXX户、房內線路不合格XXXX户。排查率達到99.7%，位萬户以上出租房的首位，高於全市平均排查率45個百分點。
（二）細化責任，促整改效果。
新居民管理服務所，在組織排查的基礎上，按照村不漏户、户不漏房、房不漏間、間不漏人的原則，對全轄區出租房以村為單位進行統一編號，開春以後已開始安裝出租房門牌，已安裝門牌16920户。同時，對已查明底數逐一登記造冊，拍照留底，對存在的火災隱患按照《居住出租房消防安全管理八項要求》發放整改通知書。消防站對排查出來的居住出租房消防安全隱患，按照《居住出租房消防安全管理八項要求》逐項落實整改，向房東明確提出整改要求、意見、時間，最終確保用火、用電規範，安全逃生、消防出口暢通等，對其中拒不整改的出租房進行聯合執法，採取強制停電、拆除木樓梯等措施，針對582户出租房共聯合執法7次，拆除木樓梯216張，並相應配備四要件。但針對出租房嚴管類、禁租類佔了絕大多數，截止已整改的出租房3866户，整改率僅24％。
（三）嚴格執法，強宣傳教育。
為確保本次整治行動有效推進，派出所積極配合這次消防安全整治百日攻堅行動，對拒不整改、屢崔不改的，自20xx年12月21日以來，已依法對橫街村、四甲村2名拒不整改的.“釘子户”依法治安拘留，對整改不到位、拖拉的48名房東依法予以罰款，形成威懾一批、教育一片的良好社會效果。
三、下步工作安排：
消防工作任重而道遠，做好消防工作必須處理好認識與責任、治標與治本、當前與長遠關係，確保轄區消防安全形勢平穩。
（一）推進出租房基礎數據採集工作常態化
要深入每家每户開展出租房信息採集回頭看、儘快完成釘牌編號、並註明“綠、藍、黃、紅”四級標識，新居民登記備案確保人户一至等工作。
（二）部門聯動，羣防羣治，切實提高出租房的整治率
出租房的消防安全工作是一項系統工程，逐步完善由政府掛帥、公安、消防、住建、安監、電力、税務、村等各職能部門廣泛參與的消防安全管理網絡。租賃雙方進一步明確法律責任，房東不能將不符合消防安全的房屋進行出租；承租者應提高法律意識，在承租時，應瞭解房屋的質量和消防安全設施是否符合要求。職能部門與羣眾結合整治，推進出租房的整治工作，全面提升整治率。
（三）宣傳教育，示範引領
在隱患集中區域選取幾間出租房，按照出租房消防安全整治標準進行改造，建設整改示範點，並充分發揮整改示範點的示範引領作用，對於整改到位、態度積極的房東，作為正面典型加以宣傳，以起到示範鼓勵的效果；對整改拖拉、態度消極的房東符合行政拘留條件一律拘留，將作為負面典型進行媒體曝光，通過社會輿論推動整改工作。同時加大對消防安全知識的宣傳力度，加強出租房火災事故警示教育，充分利用網絡、電視、報紙、廣告牌等多種媒體手段以強化火災防範和逃生意識宣傳，提高自防自救能力。
為進一步推進我校消防安全工作，增強廣大師生消防安全意識，提高抵禦火災能力，積極預防火災事故發生，確保廣大師生生命財產安全，路北國小按照上級通知要求，結合工作實際，在11月開展了20xx年消防安全月活動。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案，對全校師生進行宣傳。
2、製作消防安全教育宣傳專欄。
學校製作消防安全教育宣傳板報，在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號，推送消防相關知識。
4、各班舉行以“關注消防 平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
二、開展消防實踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午，警報聲在路北國小校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺並行動起來，在老師的'帶領下，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區域。
2、組織學生參觀路橋區消防中隊。
在消防中隊，少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室，瞭解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點，學習了火災預防常識及發生火災時的注意事項等消防安全知識，體驗了消防車裏隨車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學校在11月27日上午，開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查，重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。
通過一系列的消防安全教育活動，全校師生進一步樹立了消防安全意識，提升了師生消防安全素質，夯實了校園消防安全基礎，營造了良好的校園安全環境。做到：消防警鐘長鳴 護航校園平安。
學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分，關係到學校財產安全和教師職工的生命安全。對於這項工作，我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中，要不斷總結經驗教訓，不斷改進和改進工作方法，提高安全防範能力，減少事故隱患，提供可能的安全保障，確保學校的建設和發展不受影響。
一、高度重視並積極做好消防安全宣傳
只有從思想上重視消防安全，才能保證安全行為。這是我們學校多年的工作經驗之一，因此，我們非常重視消防安全的宣傳。近年來，我校主要從三個方面開展這項工作：一是通過各級會議開展消防安全宣傳，通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育，特別是消防安全教育，通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。
二是組織學生觀看消防展覽和電影。
根據中學生接受和理解問題的特點，我校組織學生參觀直觀材料，加深印象，使學生掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。此外，學校還對教師、學生和員工進行了許多系統、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細緻全面、成效顯著的特點。
三是組織學生開展消防安全應急演練，讓學生了解消防應急培訓的目的.，防止發生混亂，盡最大努力把事故率降到最低。
學會逃生，學會自救。
二、推行消防安全責任制，全面落實管理責任和具體措施
只有加強管理，責任到人，才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理，務求實效的重要舉措。具體來説，我校在以下七個方面加強了規範化管理：
1、確定防火重點部位，明確防火重點部位負責人。
2、定期檢查疏散通道和疏散指示標誌，以確保緊急情況得到保證。
3、加強實驗室管理，特別是化學品、易燃易爆藥品的管理，確保不存在任何隱患。
4、加強圖書館、機房管理，隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發生事故。在加強對相關人員消防安全教育的同時，加強檢查，及時有效地整改隱患，確保無誤
5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些設備平時很少使用而放棄管理，但要注意維護，確保它們可以在緊急情況下隨時使用。
6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。
縣教委：
根據縣教委《關於印發全縣教育系統消防安全“壓事故保安全”百日攻堅行動方案的通知》要求，我校結合轄區各校實際情況，制定了《XXX中心校消防安全“壓事故保安全”百日攻堅行動方案》，成立了以校長為組長，二級法人學校校長及學校安全分管領導為副組長，行政班子成員、各村小負責人、各班班主任為成員的'領導小組，並於6月17日下午召開了專題會議，安排部署各項工作，明確工作職責，細化工作任務目標。
6月19日，中心校組織相關人員，對轄區學校消防設施設備、應急預案、宣傳教育等情況進行了專項檢查，對檢查中發現的問題，立即確立整改措施，並限期整改。
7月5日，校長馬衝組織轄區各校（幼兒園）負責人、安全工作分管領導開展“談心對話”活動，聽取大家對學校消防安全工作的意見和建議，梳理出建議8條，並組織討論研究解決措施。
暑假期間，學校根據工作實際情況，進一步深入轄區各校排查消防安全隱患，落實專人負責隱患整改，其中完成了對中心校行政辦公樓、部分教師宿舍、學校主線路的改造工程；完成了轄區各學校消防設施設備的更換；完成了中心校、貓巖國小消防應急照明燈和消防應急疏散標誌的設置，高橋國小也即將完成。
通過“壓事故保安全”百日攻堅行動活動的開展，全鎮消防安全不利局面得到了扭轉，安全風險得到了大幅降低，學校和師生生命財產安全得到進一步保障。今後的工作中，我們將繼續加強消防安全管理，思想上不鬆懈，行動上抓落實，切實維護校園平安和諧。
XXX中心校
20xx年9月3日
為認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發展觀為統領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的'思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，然後通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災自救演練。
我校根據制定的火災逃生演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習，經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由於認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳週各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情，我們在今後的日常工作管理中仍將繼續重視，只有防治結合,永不麻痺，才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
11月是全省第二個法定消防安全宣傳月，我校認真貫徹落實《山東省消防條例》切實做好宣傳月期間的各項工作。我校堅持以科學發展觀為指導，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衞士典型事蹟等為主要宣傳內容，通過開展內容新穎、思想彙報專題形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。具體工作總結如下：
一、活動主題
人人蔘與消防、共創平安和諧
二、主要活動
認真貫徹落實《綱要》和《關於在全市教育系統開展消防安全“基層基礎強化年”活動的通知》（臨教函[20xx]31號）等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育
活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環境。
（二）開展消防安全教育示範校創建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的.指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動學校消防安全教育活動的開展。
（三）組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃並作為一項常規工作。11月份，我校開展了一次疏散演練，並確保演練中的安全，通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
（四）開展l“七個一”活動。
即：
1、召開一次內部安全形勢分析會；
2、開展一次消防安全自查活動；
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓；
4、組織一次滅火疏散演練；
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報；
6、懸掛一條消防宣傳標語；
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
三、活動措施
（一）高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
（二）內容豐富，務求實效。要結合實際，突出特色，要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
消防宣傳月期間，xx國小認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下。
一、點亮消防宣傳窗口
活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的`大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，xx國小開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，並指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。
當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮，xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最後副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。
五、組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入瞭解消防知識，進一步增強防火防災意識，xx國小六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下，來到xx消防中隊參觀學習。
xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
六、佈置一次家庭消防作業
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
一、領導重視
我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由校長孫文軍親自擔任組長，鄒慶友副組長，各班班主任擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開校園消防安全主題教育會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過召開專題會議，班級主題班會，懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識；強化校園安全防範保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1. 學校各班統一在11月9日下午的班會課上，以“人人蔘與消防，共創平安和諧，火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,，在班會上師生共交流容易引起火災的原因，觀看火災事故案例，學習消防安全知識及救災逃生知識。
2.11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練，一年級進行觀摩，此次演練大大提高全體師生自我保護意識；使他們瞭解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防範的基本常識和要領。
3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動，認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作，及時消除火災安全隱患；學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標誌以及用火、用電情況進行檢查，完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，確保廣大師生的生命安全，努力創建“平安校園”。
4、三、四年級學生製作一期有關消防知識的手抄報，選出部分優秀的`進行展覽，供大家學習，達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展，使全體師生生認識火災的危害性，瞭解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。
6、在活動期間全校各班上一節消防安全教育課。
7、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高師生的防火、救火意識，增長了消防安全知識，為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今後的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外，平時認真落實消防安全工作制度，切實提高全體師生防控火災的意識和能力，紮紮實實地把消防工作落到實處，最大限度的避免火災事故的危害，切實保障全校師生的生命財產安全。
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關文件精神要求，紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下：
一、安全第一，領導重視。行政會上，全體行政幹部一起學習各口各項有關安全文件，領會精神，重在落實。
二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學生，也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發生火災怎麼辦的自救自護電視短片，寓教於樂；六年級的學生閲讀了《校園法制》雜誌，結合自己感受，創編了校園安全手抄報。
四、演習中找隱患。11月17日，全校進行了消防安全疏散演習，演習前，學校給全體師生提出要求，演習中，師生有序、認真，演習後，校長做了總結，提出“安全第一”。結束後，各班交上演習總結，提出疏散中不當的線路安排，便於學校進行整改。
五、與社區聯手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作，燃氣公司的`職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導，併發放了各類宣傳彩頁，勵志，讓學生起到“小手拉大手”的作用。
學識谷
