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期末總結作文600字彙編7篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.47K

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家整理的期末總結作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末總結作文600字彙編7篇

期末總結作文600字 篇1

夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩着雙槳划艇,如此一想,學習也是逆水行舟,不進則退”。

老師捧着成績單,莊重嚴肅地宣佈成績,雖然已經知道了,可老師説的時候卻仍然是很緊張,心絃也繃緊了不少。這次我的成績不能説是太好,畢竟還沒有獨佔鰲頭,可也不能説是不好。因為和上次相比有所進步。“虛心使人進步,驕傲使人落後"我一定不能驕傲自滿,因為滿意會失去繼續奮鬥的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優秀的大有人在,或許這次我只是僥倖,題並不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,捲土重來未可知"年級裏有多少人虎視耿眈地盯着前十名的榮譽,而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊。

填補缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因為態度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎的單詞,多聽錄音,單詞當堂消化。下去一定要複習。地理更是應該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候類型、特點,必須真切地學會。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會更少有遺憾。

“好漢不提當年勇”如今,這已經成為歷史了,“走下領獎台,一切從零開始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在八年級的新學期裏更上一層樓,這次考試不錯的,繼續努力,考得不好的,更應該發憤圖強與其他人齊頭並進,“生於憂患,死於安樂”假期若是貪圖享樂那麼無數人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過,那樣的差距很難彌補。”

不以物喜,不以已悲”成績各有幹秋,問題在於自身。自我省察,發現並改正問題,嚴於律己,奮鬥會讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮鬥不止!

期末總結作文600字 篇2

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文與數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母誇下海口説一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們説:“我全都會了”。俗話説:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

期末總結作文600字 篇3

這個學期結束了。在這個學期裏,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的`課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

期末總結作文600字 篇4

這一個學期,我學到了許多,成長伴隨着我國中的第一個學期帶來了喜悦。有喜悦,有苦澀。但是我收穫了,收穫了本領與知識。 學習。一學期下來,我覺得我是一個理科生,每一次考試,都可以給我幫文科拉點分,文科就主要失分在語文、歷史和英語(我也不知道,反正會扣分)。語文就是閲讀理解,每次總感覺自己答到了點上,可每一次都會扣一分兩分,這樣下來,扣得分自然多了。

歷史呢也只能去背,把書理解透了,自然也就會得高分了。英語呢,話説我也不知道自己為什麼會進劍橋英語實驗班,反正就考了試,就進來了。我也不知道成績,也不知道分扣在哪裏。 宿舍。首先,就要恭喜我們201獲得了4星。話説沒拿到5星,有點遺憾,只能下學期爭取了,話説真心不想換宿舍,我已經愛上201和201的A牀了。雖然説之前大家是有很多矛盾,但至少後來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結的宿舍,至少我們做到了,而且下學期換了宿舍,就不一定有動力了,沒有動力就不會去想要把內務做好,不想要把內務做好就會扣很多分,扣很多分就要籤警告,籤警告就要找老師,老師再找班主任,班主任就要找我們,我們被罵就會更沒有動力,更沒有動力就會把內務做的更差……以此循環下去。

反正我是不想換。(我手機頁面和鎖屏頁都是宿舍合照) 同學。加入了社聯和宿管會,我認識了學姐(好吧,不是很多),同時也認識了許多七年級的同學,我也在擴大我的人際圈,祝我好運了。然後呢就是和班裏的同學了,相處的還不錯,至少不會一件見面就掉頭走。 然後好像就沒什麼了,然後呢,就希望Coco也能度過一個快樂的假期,然後呢,越來越健康,然後呢越來越快樂,然後呢,再長高,長得高一點就不是身材矮小了,或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~

期末總結作文600字 篇5

1月3日 星期一 晴

人都有不足,但都可以改進並取得進步。就看自己做了沒有,我就改進過不足,從一開學開始……

三年級時,我寫作文經常跑題,由於不仔細審題而急匆匆地寫,就名落孫山,兩次考試都因跑題扣了十分,一次得90分,一次得88分。88分是我考得最低的分數。於是,我的心情陷入低谷,開始不相信自己的能力了,心情十分沮喪。

後來,經過媽媽的安慰,我又漸漸振作起來,重新金榜題名。

我總結了成功的祕訣,可以與大家分享一下:

1、要多次審題,審夠3遍以上,才能動筆。你看,我這兩次不是因為審題清楚,而考了九十七分加三分和九十九點五分嗎?不信的話,你來試試。

2、可以讓精通語文的媽媽來輔導。注意一下,必須要心靜,而且要認認真真地仔細傾聽。

3、可以適當積累一些課外知識,多看課外書,使語言更加優美、生動,確保名列前茅,得高分。

現在我的作文不僅語言生動優美,而且篇幅很長,七八張不在話下,一下手就剎不住,就像寫小説一樣。

但是,最重要的,不要貪多,要提煉出優美、精煉的語言。現在,我的作文已經在自己的博客上發表很多篇了,也得到了三張關於作文的獎狀。還得到了“大文豪”、“大文學家”、“全國校園小作家”等的稱號。相信你會在不久的將來超過我,但是,你必須懂得一個道理:“只有付出,才會有收穫和回報。”這就是我的座右銘,也是我的絕密妙招,希望大家能夠銘記於心。

我在這裏等着……你們的飛躍和把不足之處補上。希望在不久的將來,你會超過我,成為人中的佼佼者。不管你以後怎麼飛黃騰達,也要切記這一道理。

期末總結作文600字 篇6

時間過得真快,彷彿開學就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子。考試的前一天,我很認真的複習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績。

第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。

語文很簡單,基礎題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閲讀題也很好做,答案基本都在短文裏,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最後覺得沒有可寫的,就草草的結了尾。直到快交卷時才發現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之,我覺得語文寫的不好。

數學往往是我地弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學了一種解方程地方法,“天平原理”沒有學,所以就吃虧了。分數地加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做。“解決問題”裏有一題不會做,現在想想,那些都是老師講過地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完後,我結合自己會做地和不會做地題型,估了75分。

在星期四我查到了自己的分數。語文是94,數學是86。5。哇!我太意外了,數學居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。説來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎麼一到關鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎麼落到最後了呢?不,不!我不甘心,我不想當最後一名,從現在開始,我好好學習數學,一定要在我們三個中拿第一!馬上就要考國中了,我一定要考到昆明的“雲大附中”一定要在我們三個中“混”得最好,加油!

期末總結作文600字 篇7

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對爸媽誇下海口説一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,爸媽每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們説:“我全都會了”。俗話説:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的學生,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的學生都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這是我們每個人都應該遵循的道理。

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