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團日活動總結合集15篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.66W

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的團日活動總結,歡迎閲讀與收藏。

團日活動總結合集15篇

團日活動總結1

為響應校、團委關於開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事蹟,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設,推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已於20xx年xx月24日,開展了“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現將我們此次活動總結如下:

一、主題團日活動前充分準備,宣傳到位,具體安排。

“凡事預則立,不預則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,並上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。

二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事蹟。同時,提高了團支部的凝聚力與戰鬥力,增強了班級成員的責任意識。

20xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標和任務,成功地完成了此次活動。大家都説;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多麼的渺小,還有很多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及交流之後,都覺得受益匪淺,覺得自己應該向這些學姐學習,然後認真地規劃好自己的大學生活,從而將自己素造成一個實用型人才”。總之,大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束後,我班團支部對本週團日活動進行總結,並向院團委彙報。

此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學習優秀事蹟以及提升自我修養的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。

通過本次團日活動的開展,讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢,讓班級成員更多地瞭解一些優秀事蹟以及優秀人物。俗話説:人無完人,金無足赤。然而,我們現在要做的就是:着眼當下,放手拼搏,敢於承擔。

為配合我校開展“傳承弘揚雷鋒精神,我為團旗添彩”的主題團日活動,20xx年xx月2號工程機械學院機械設計製造及其自動化三班團支部開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”的主題掃墓活動。此次活動意義重大,工程機械學院機械設計製造及其自動化三班的黨員和團員參與其中。7時許,參加掃墓的同學在逸夫圖書館前集合,準備前往西安烈士陵園進行掃墓活動。9時許我們到達獻烈士墓園,在門口站好隊之後班級同學在班長團支書的帶領下,進入墓園內。當我們進入烈士陵園時,她的莊嚴、凝重、肅穆的氣氛使我們肅然起敬。然後在班幹部的帶領下同學們獻鮮花並默哀三分鐘,緬懷革命先烈,表達對先烈深深的敬意和懷念。由於天氣原因我們的掃墓是在雨中進行的,大家在雨中一直盡心盡力的擦拭着墓碑。

通過此次活動我們將學習和發揚革命先烈功而忘私,艱苦奮鬥,不折不撓的革命精神,繼承革命傳統,發揚革命精神,腳踏實地,奮力拼搏,為祖國的強大奮鬥終生。此次掃墓活動讓同學們在肅穆莊嚴的氛圍中緬懷先烈,團員意識得到提升,同時也陶冶了情操,洗滌了心靈,團員的自我教育也得到了進一步的擴展和昇華。更加增進了我們班級同學之間的情誼。相信我們班在接下來的工作中會有更精彩的表現。

團日活動總結2

“書是人類進步的階梯。”讀書有如煮茗,火候恰當,自然清新怡人;讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書有如品酒,歲月積澱,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”,在這一天,我們在xx特殊教育學校圖書繪本室開展“漫步書香,共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動,提高師生的讀書意識。

我們在圖書繪本室通過積極有效的探索實踐,充分利用這裏的環境和館藏資源優勢,開展系列讀書活動,促進學生們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。

一是開展經典必讀加活動體驗,使學生們成為“悦讀者”。讀前摸底瞭解各年級各班學生閲讀水平。然後根據學生特點和學生已有的閲讀經歷,結合書目,課內與課外閲讀雙軌並驅。課內閲讀重在方法指導,課外閲讀重在語言素材的積累。最後通過各種活動展示學生讀書收穫,例如分組進行故事學習,同學間互相講故事,讓閲讀變成“悦讀”。

二是提倡推薦書目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學生喜歡閲讀,老師的引導和榜樣示範非常重要。根據學生的不同年齡段,我們挑選了相應教育的書籍。除主題閲讀外,我們帶領學生一起進行師生共讀,並推出了21天養成閲讀習慣曬曬“我的師生閲讀時光”等活動,評選書香小組。讓學生感知閲讀的意義和重要性,充分調動學生參與的積極性,逐步養成愛上閲讀的習慣。同時,多讀書、讀好書,也會促進我們的知識增長,積累我們的閲歷。

“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養成讀書的好習慣。我們的“漫步書香,共享芳華”世界讀書日活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長都將起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈,願我們共同讀書,共同進步。

團日活動總結3

一、 活動策劃:

活動主題: 中國夢 青春夢

活動目的: 通過“中國夢

青春夢”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力,凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設和諧校園。

活動預期效果:

通過此次“中國夢 青春夢”的主題團日活動讓“中國夢 青春夢”的概念更加深入人心,同學們都感到青春的魅力所在。 活動人員:總計29人。

二、 活動實施:

活動過程中應注意的問題: 同學們應按時到達集合地點;活動前應準備好所需的物品,如:吃的、飲料、氣球、綵帶、水等;;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和時需使用文明用語;同學們應注意現場的環境衞生,不要亂扔瓜子殼等。 活動具體過程: 5月x日: 下午:14:00 同學們分批自行到達嗇園門口; 下午14:30全體同學集合; 上午14:40 大家開始佈置現場; 中午15:00 活動正式開始。下午6:00 活動結束大家在收拾完場地回學校;

三、 活動總結:

活動效果:同學們在玩遊戲時時候秩序井然,各個同學都認真負責;現場參與活動的其他同學也都積極配合,在瞭解活動內容後;活動現場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“青春”的概念更

加深入人心,讓校園生活更精彩,相信我們學院未來回走的更好。 活動的意義: “中國夢 青春夢”的主題團日活動,主要提倡同學們要有自己的理想,要讓自己有責任感,比如在佈置現場,還有在來回學校的時候,還保證了安全,同時減少了安全隱患發生的概率。理想和責任更體現了當代大學生的素質,為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。

活動對我們的啟發:凡事從我做起,校園甚至是社會的建設都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會將不在是夢。

活動感悟:本次活動活動開展成效總的來説還是比較顯著的。我們的同學和電氣學院的學長都是比較開心的。本次活動通過非誠勿擾、搶位置、誰是卧底、踩氣球、合力吹氣球、紙杯傳水、Copy不走樣等遊戲來鍛鍊大家的團結協作能力和集體榮譽感。同時,我們通過和其他班的同學的交流和一起遊戲,我們同學的人際交往能力有所提高,本次活動充分展現了同學們的青春與活力,完全符合本次活動的主體——青春夢,在本次活動中,大家都充分展現了積極與樂觀的一面,努力的與其他同學交流。

團日活動總結4

中秋節是我國的傳統節日,而今年的中秋節又與教師節相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識,我校分年段開展了豐富的活動。

一、開展集中宣傳

9月5日升旗儀式,我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式,對學生進行了傳統文化的普及。

回到教室後各班分別又對中秋節的慶祝活動做了補充,要求全體學生,瞭解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

二、利用黑板報進行宣傳

中秋節前,學校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設計一期黑板報,通過板報來對同學進行宣傳,讓同學更加深刻的瞭解我們國家的傳統文化。

三、開展形式多樣的主題班會

今年的中秋節與教師節相隔一天,六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節”的主題隊會。主題隊會上,同學們深情講述了對自己的關懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節。

四、五年級的同學以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們一邊品嚐月餅一邊觀看錶演。

通過本次班會同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗,而且也使同學們懂得了感恩回報,對學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用更好的成績回報家庭、社會對自己關愛之情。

三年級的同學在中秋節想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己製作的小卡片,鮮豔的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節日裏他們和老師一起歡歌。

一、二年級的小同學們也在學校裏度過了一個快樂的中秋節。老師細心的向他們介紹了中秋節的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家裏帶來了各式各樣的月餅,他們走上講台向同學們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學一同分享。

通過“我們的節日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統《xxx》節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

團日活動總結5

一、主題:學雷鋒 見行動

二、時間 :20xx-3-17

三、地點:長鹿農莊

四、活動感想:

今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。我們電子商務專業在更多時間是對着電腦學習和工作,同學之間的交流少了很多。久而久之同學之間的情誼冷淡了很多,原本應該是朝氣蓬勃的我們漸漸的失去了很多應有的活潑,對很多事情不再積極。這種情況不是一個集體應該有的,針對這種情況我們決定在這次雷鋒月進行一次春遊。在我看來雷鋒精神是不可或缺的。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。

春遊踏青不僅能使人開闊心胸、陶冶情操,而且能增長見識、強身健體。置身於青山綠野之中,春風拂面、芳草如茵、鳥鳴雀躍,處處充滿生機,人們會頓感心曠神怡,精神煥發,倍添青春活力。置身自然的懷抱,自然教育,潛移默化。人為的教育缺乏人性關懷,而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經驗智慧則如春雨潤物。激發愛心,激發審美情趣。春遊,最易使人生髮親近自然、感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結合,最易激發人的審美情趣,喚起愛心。當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時,往往會使人的心靈頓悟和昇華。啟人反思,催人奮進。春之貴在於其絕美而短暫。正因其時光短暫,人們在感受春天的勃勃生機之餘,更易反思生命,從而更加熱愛工作,熱愛生活。

對此次春遊活動,大家的積極性都很高。春遊結束後大家疲憊的臉上都洋溢着春天陽光般的笑容。在活動中大家互幫互助,玩累了就一起坐下來分享各自帶來的零食,分享各自的心情,原本的朝氣又回到我們身上。

活動中雖然沒有形式上的助人為樂,但卻有實際意義上的積極進取。激發大家的積極性能使大家對學習、對生活充滿樂觀。大家帶着這種年輕人應有的朝氣和活力投入到學習和生活中,更能開啟同學們對人對事的熱情和愛心。

團日活動總結6

作為當代大學生,與當時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以xx信計團支部在積極響應校團委的號召下,特此展開了一系列的學雷鋒團日活動,現特此總結如下:

(一)召開一次關於學雷鋒的討論會

20xx年3月6日下午四點,xx信計班全體同學在2403教室由團支書張旭主持召開了學雷鋒討論會,此次討論會的目的在於通過同學們的積極討論,從而確定本班的團日活動主要內容,同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐。)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案,

此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

(二)召開一次“青春季,學雷鋒”的室內團日活動

20xx年3月13日下午,xx級信計班全體同學下午五點在2403教室參加本班的團日活動,唱着團歌,看着黑板左方掛的團旗。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。此次團日活動先由副班長點名,確保百分之百的出勤率。其次由團支書張旭主持召開,他首先告訴大家,本次室內團日活動的主題思想是學習雷鋒同志的珍惜時間的精神,

並且為大家舉了一個現實的例子,這個例子使許多同學潸然淚下,之後,他讓許多同學談了談自己的想法以及今後怎樣度過自己的四年大學生活。同學們都發自內心的表達了從今以後要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最後一項內容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想説的一句話,並簽上自己的名字。最後條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學要珍惜青春,向雷鋒同志學習。

(三)舉行一次主題為“學雷鋒”的支教室外活動

20xx年3月20日下午一點半,13級信計班部分同學從大學生公寓出發前往祥富國小進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富國小後經過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學給國小的孩子們講了雷鋒同志的生平、事蹟和他的一些名言,在課堂上,同學們還跟國小生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動,給孩子們發了一些生活委事先準備的小禮品。

孩子們在課堂上非常活躍,雖然講課的過程中也會出現一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功。活動最後,支教的同學還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象,本班同學不僅教育了國小生要學雷鋒,也鍛鍊了自己走上講台的能力,還提高了大家對學雷鋒思想的認識。

這三個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今後的生活做出了計劃!

團日活動總結7

隨着計算機專業畢業生的增多,就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質,而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。開展以“珍惜現在,展望未來”為主題的團日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團日活動:20xx年4月15日,班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調查,第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息,進行交流,學習,增長見識。20xx年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況,通過這次的團日活動,更好地增進同學們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,真正地體會到在大學裏我們怎樣過得更充實,在大學期間裏,我們不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。

團日活動總結8

我們又迎來了一年一度的教師節。為慶祝教師節,同學們獻計獻策,做了充分的準備。我們班積極響應學校的號召,主動參與各項班組織的活動,用各種方式表達自己對老師的尊重和感激之情,整個活動過程十分順利,同學們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學們感恩的心。

圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:

一、以"尊師心語"為主題出一期黑板報班幹部積極行動起來,積極參與到學校舉行的慶祝教師節板報設計活動中來。本期牆報主題鮮明,內容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設計也精美、字體工整、色彩協調、版面美觀。

二、精心製作一張心意卡,為老師送上美好的祝福同學們懷着一顆真心,親手為老師製作出新穎精美的心意卡,並在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋,我班的同學們製作的賀卡非常好。

三、教師節主題班會。

時間:9月13日第三週星期一下午

地點:高一(8)班

主題:"難忘師恩"

形式:形式多樣(小品、教師節知識競賽、講述教師感人小故事、學有關歌頌教師的歌、同學討論)

四、共籤"每天為老師做一件事"承諾書為老師做一件好事不難,難在持之以恆。班幹部們提議,讓每一天都成為"教師節",於是9月13日下午的教師節活動中,班主任向全體同學發出倡議,大家共籤"每天為老師做一件事"承諾書,用具體行動感恩於老師。

五、為老師服務。

在尊師活動月期間,我班積極完成以下好人好事:

1、清理操場多處堆積的落葉。

2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。

3.、學校會議廳大清潔。

4、打掃七年級級教師辦公室。

教師節雖已過去,但尊師活動我們班將持續下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

團日活動總結9

盤點20xxPPT彙報團日活動由國際學院分團委組織部主辦。本次PPT彙報以“盤點20xx”為主題,於20xx年12日下午6:00在圖書館一樓報告大廳內火熱的舉辦。

在比賽過程中,所有的參賽選手在PPT彙報的舞台上各抒己見,盡情發揮,以自己獨特的PPT彙報方式表達對本年工作的熱情。比賽現場,氣氛活躍,高潮迭起。看到大家激情澎湃的PPT彙報,現場的所有的觀眾和評委都不由得隨着他們的精彩PPT彙報而激情澎湃!回顧這次次比賽,我們發現,大多數參賽選手都能自信地站在集體面前進行PPT彙報,做到聲音響亮、咬字清楚、態度大方。但緊張的比賽氣氛也給他們造成了一定的影響,使他們出現忘詞等現象,但可喜的是大家的臨場應變能力都很出色,在緊張的比賽中能自我調節心態,寬鬆氣氛。

本次比賽的完滿成功,不但使選手們得到了提高語言表達能力的機會,作為部門幹事的我們也得到了很好的鍛鍊。 一個活動的成功不僅需要成功的組織,而且需要各方的通力合作。

儘管此次活動取得了一些成效,但還是因為經驗不足和時間倉促而出現了一些問題。因為舉辦此次活動的經驗不足,對活動的準備工作不夠充分,在時間的安排方面比較緊湊。導致到場的觀眾有少部分素質不是很高,有看書看報,玩手機,提早離場等現象。

在今後的工作中,我們會更加註重細節,考慮問題也會更加周密細緻,揚長避短。本次活動已經結束,它留給我們成功的喜悦,也留下值得思考的遺憾。但是,我們的腳步已經邁出,沒有什麼能阻止我們前進的步伐,我們有理由相信,下次的活動我們會做得更好,更實!

團日活動總結10

為使各位同學廣泛參與本次主題團日活動,本支部要求每位同學利用課餘時間通過網絡平台深入學習五四精神的相關內容,全班同學以宿舍為單位定期交流學習心得。本支部召開學習成果交流會,交流各位同學的學習感受,並對此次主題團日活動進行總結。

會議由團支部書記孫月月同學主持,首先傳達了上級團委關於開展“青年大學習”主題團日活動的安排。隨後根據自己理解的此次活動的重要意義做了交流發言,他認為時代賦予了我們太多的責任。時代的呼喚需要擔當,承載是使命亦要有擔當,肯實幹是擔當的有力支撐,實幹才能不被前進中的困難所羈絆,不被現實中的誘惑所束縛,既能仰望星空又能腳踏實地,在平凡中懂得奉獻,讓生活充滿激情。希望同學們能夠樹立遠大的理想抱負,為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

此次主題團日活動,對“五四”精神有了更加深入的瞭解和認識。新時代已經賦予了我們大學生新的使命,我們只有在新思想的指引下,堅定理想信念、志存高遠,腳踏實地、櫛風沐雨、積極進取、努力創新,不負時代賦予我們的責任、不負民族寄予我們的希望,用我們的知識與智慧去建設祖國,爭取早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

團日活動總結11

5月120日下午2點,由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團日活動在A431如火如荼地展開了。除少數臨時有事的,絕大部分同學都積極踴躍地參加了本次端午活動。看同學在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽、笑傲“賽場”,在包粽子這等家務事上也爭相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺這次活動不僅讓同學聚到一起熱鬧了一番,並且真真正正地讓同學收穫了一些往往容易被忽略卻又相當重要的傳統文化知識;更提供給了大家一個展現自我、互相交流的平台。

這次活動,每個同學的參與度都很高,大家都動手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競賽答題,之後大家也都表示這次活動帶給他們的收穫不少,我想這次活動的成功與我們班委之前認真嚴謹的策劃是密不可分的。

首先本次活動的內容安排得就很豐富。我們安排了有關端午節的由來、習俗,甚至國外端午節的趣事和與端午有關的新聞作為知識競賽的考題,在短短的一個小時內,同學就增長了不少關於端午的趣味小常識。在對詩的環節,因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學能夠通過活動真正記住那些端午詩,我們採取了統一發放資料,當場給10分鐘,然後上交詩詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當場的小組中每一個人壓力,又培養了小組成員團隊協作的意識與能力。同學們的反應也相當積極,對詩環節將整個活動推向了一個小高潮。

在包粽子的環節,我們準備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準備材料,同學可以選擇喜好的口味來製作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學還紛紛介紹自己家鄉的粽子是什麼樣子的。雖然很多同學都是第一次嘗試包粽子,雖然大家並不是都包得像店裏賣的粽子那麼外形美觀,但是大家都很用心地學習了製作端午粽的方法並且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,活動的意義和目的也就達到了。

值得驕傲的是,這個活動的後續影響力還是很大的。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們取經,打算給樓裏的外地同學在端午期間也開展一個類似的活動;不少同學的家長也受到了我們的鼓動,買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。

回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團日活動的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻:龔竹清、陸瓊蔚、吳新吉、邱敏燕等人從其可操作性與趣味性出發,認真探討了知識競賽和對詩的題目設置和競賽形式;我和陸瓊蔚也查了大量網絡的資料、問了有經驗的長輩最終敲定了粽子的準備材料與必要的前期準備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);劉雄國提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全;當然還少不了各位班委活動前期在班內做了十分到位的活動宣傳,提高了大家對活動的興趣和參與度。

通過本次活動,我們有效地增進了廣大同學對端午文化的認識,並繼承了我國傳統節日的悠久習俗,也提高了同學們對中國傳統文化教育的重視。

團日活動總結12

一、團日活動簡介

(1)主題:“慶華誕,愛環境,共建和諧綠城”

(2)形式:户外活動

(3)活動地點:廣州市番禺區錦繡生態園大夫山

(4)參與者;環境工程091班34位同學及班主任鄒夢遙老師

(5)人員分工:

1、團支書:負責整個活動的策劃。

2、宣傳委員:負責活動的宣傳工作

3、組織委員:活動地點的考察及協助團支書做好策劃

4、班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性

5、生活委員:活動物資的準備,在活動中密切關注同學的狀態

6、文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作

7、體育委員:負責活動中的安全工作

8、學習委員:活動結束後收集每位同學的活動日誌,感想心得。

(6)活動時間簡要安排:

11月07號7:30出發,8:30到達大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學校。

二、活動成效

1、預期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位同學都參與其中,使同學們更好地瞭解郊區環境,在領略大自然秀美風光的同時,增進彼此之間的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。也藉此活動呼籲人們重視身邊的環境,愛環境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發團員青年愛國的熱情,進一步增強民族自豪感,為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應有的貢獻。

2、實際成效:

此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”遊戲,增進了同學們之間的感情,增強了班集體的凝聚力。“環境採風,垃圾回收”讓同學們快樂勞動,更重要的是起到環保宣傳的作用,呼籲人們重視身邊的環境,愛環境,保家園。“愛國宣言”活動上,同學們踴躍發言,暢談心中所想,勇敢説出心中的愛!17輛插着小國旗的協力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動最有特色的部分

讓每位同學講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60週年華誕。中國,騰飛的巨龍!

收集遊客留下的垃圾,響應本次活動主題——保環境。做為環境工程的學生有責任為美好環境出自己一份微薄之力。

遊戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和諧的美好!迴應主題:和諧!班級和諧,學校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。

三、活動感想

1、活動中好的方面:

除了袁澤偉同學當天要到醫院複診未能參加本次團日活動以外,其餘34位同學都以積極的態度參加活動,出勤率達到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!

班主任的有力支持,各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。看了同學們交上的日誌,感想心得,很感動啊!真誠樸實的言語永遠是最令人感動的,從中看到環工091在一點點地凝聚,這是我藉此團日活動最想得到的!

活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。

2、活動的不足之處:

①先騎協力車的具體人員安排沒安排好,導致在租車前花費了將近20分鐘的時間用於此項工作。

②中午聚餐時形式有些單調,導致部分同學找不到事做,顯得有點“空閒”。

③前期實地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時間。

3、以後在組織活動上該做的調整:

事先準備工作要加強,細節部分要儘量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什麼,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作(通過班級博客、QQ羣、好友、同事等做活動宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但後期的擺攤宣傳活動(11月17號)未達到原計劃的效果。主觀原因:準備工作倉促完成,宣傳版內容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善後工作的效率不是很高。客觀原因:近期寒冷的天氣加上雨後的大風,給當天的宣傳工作增添了很多困難,原先用於貼紙板的帳篷幾次被風颳倒,無奈之下只能將卡紙貼在牆上。

但總的來説,還是不錯了,當天博客的點擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經驗不足又趕上大風天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想着當天同學們還有班主任頂着寒風向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久,其精神是可嘉的!

5、對於班委我想説的:

宣傳委員:宣傳方面的專業技能還需好好學習哦!

組織委員:很認真、很負責。好同學一個!

班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!

生活委員:活動物資準備齊全,不錯!

文娛委員:版面靠你了!

體育委員:活動安全因為有你!

學習委員:收稿工作做得很好!謝謝!

感謝各位的協助!

6、個人心得:

環工091的第一次團日活動經歷了層層波折:為了不在週末開展,找任課老師申請調課,卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期;後來申請成功,又突發緊急通知11月6號(也就是活動開展日期)中午要打乙肝預防針。應該説是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定於當天開展的活動就不得不推遲到今天(11月7號)開展。

現在回想起從着手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!

説實話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學多活動感興趣,但我發現要做到這樣真的很難!我擔心活動形式單調沒能讓同學們盡興。為了儘量讓每位同學為今天的活動做好準備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調出行細節(時間,地點,乘車路線,食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺到有一人很重視!

今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓後就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協力車,剛開始時真的很不習慣,兩人不協調導致車子左搖右晃的,後來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩上路了!

男生説騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在後座毫無自主權,怕啊!一個勁地狂喊,形象全毀啊!不過,後來想想真的蠻好玩的.!

中午的遊戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,後來突然想到“一元五毛”湊錢遊戲,這個遊戲可以培養到同學們之間的默契,就加上去一起玩了!大學生還玩“手牽手”遊戲,也許是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環工091的同學們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學們之間的隔膜在慢慢消融,團結友愛互助,我們環工091能做到更好!

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧髒俯下身子修車的身影,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……

這次活動除了要感謝各位班委的協助,同學們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

團日活動總結13

昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團日活動中,我們班的同學都能積極的參與進來,因為週四週五都沒課,週三下午很多同學原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團日活動,很多同學都留了下來。由此可見,我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

1、熱身活動;

2、拔河 ;

3、背氣球 ;

4、兩人三足 ;

5、場地清理。通過在幾輪遊戲中的競爭與合作,同學們之間增進了彼此之間的瞭解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關係,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

我班的團日活動形式生動活潑,內容豐富多彩,班上每一個同學都能參與到各個環節中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協作,體驗到了競爭與合作重要性。 團日活動從策劃到舉辦,班委和同學們都付出了很大的努力,同學們積極參加班級户的活動的熱情應該得到表揚併發揚。在團日活動的實踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實施活動內容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,瞭解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的,團日活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。 團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動,對於增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時,團日活動可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團日活動中來。

團日活動總結14

一、 活動主題

創先爭優,服務亞運。

二、 班級主題活動:

主題活動一:

綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行。

主題活動二:

人文亞運,亞運在身邊——海珠區星光老人之家亞運行。

三、活動簡介

圍繞本次“創先爭優,服務亞運”活動主題,我班開展了兩個主題活動:

一是在亞運主會場海心沙廣場開展的“綠色亞運,創建低碳生活”主題活動。以與市民進行問答互動的活動形式宣傳低碳生活的理念,並邀請市民以簽名的方式攜手構建綠色亞運。

二是在海珠區星光老人之家開展的“人文亞運,亞運在身邊”主題活動。以與星光老人之家成員們進行亞運遊戲互動的形式讓他們感受亞運的氣氛,體現全民運動的亞運最終目的。

兩次活動皆以宣傳與實踐亞運理念的方式,達到服務亞運的目的。

四、活動目的:

廣州亞運會的步伐一步步地逼近,在這座城市中我們每一個人都在積極地做着各種各樣充分的準備,為能把亞運舉辦得更精彩,更成功而時刻努力着。為了讓亞運會在廣州舉辦得更成功,把亞運做得更精彩,我們決定行動起來,與亞運攜手,用行動來感受亞運,用行動來關注亞運,去參與亞運。相信通過我們的努力,能讓這座城市更加美麗,能讓亞運會變得更精彩。一起來,更精彩。

本次計算機093班團日活動的兩個主題:以倡導綠色亞運,創建低碳新生活為目的的海心沙亞運行和以推廣全民運動為目的的海珠區星光老人之家亞運行。兩個主題活動,最終宗旨都在於為營造亞運和諧生活、以自己的實際行動帶動周圍市民一起服務亞運,並且希望通過此次的團日活動提高全班對亞運精神的理解,增強班集體在實際活動中的凝聚力。

在綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行這個主題活動中,我們計算機093班的同學們來到了亞運會開幕式主會場海心沙廣場,讓全體同學在現場感受亞運到來的濃烈氛圍的同時,向市民傳播綠色亞運,倡導低碳健康生活的亞運理念。使全班同學以實際行動為和諧綠色亞運、低碳經濟生活貢獻實際行動上自己的力量。同時也向所有的市民推廣,帶動全民行動,支持亞運,向亞洲,向世界展現一個不一樣的激情盛會。

在以人文亞運,亞運在身邊為主題的海珠區星光老人之家亞運主題活動中,我們來到了海珠區素社街星光老人之家,通過對海珠區星光老人之家的弱殘羣體進行慰問及其亞運的宣傳,讓這一部分社會弱勢羣體能在我們與其一起開展的亞運小活動的過程中,使他們親生體會亞運文化與激情,充分感受到亞運到來的氣息感受這一偉大盛事的喜悦。同時在運動的過程中感受運動帶來生命的激情。我們希望能把運動帶到他們的生活中去,希望能把健康留給他們。

在此過程中,每一個同學都需要與周圍的同學共同協作才能把任務完成。因此,這對於我們班級的自信力與團隊凝聚力來説是一次極大的提升。

五、活動組織機構:

計算機093班團支部

六、參加活動人數:

計算機093班全體成員

(其中包括1名中共預備黨員,25名中國共青團員,2名非團員)

七、活動時間:

主題活動一:

20xx年10月31日——亞運主會場海心沙主題活動。

主題活動二:

20xx年11月2日——星光老人之家亞運行。

八、活動地點:

主題活動一:綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行。

地點:

亞運開幕式主會場——海心沙廣場。

主題活動二:人文亞運,亞運在身邊——海珠區星光老人之家亞運行。

地點:

海珠區星光老人之家。

團日活動總結15

教師是最光輝的職業,在這個天高雲淡、滿地金黃的收穫時節,為整日耕耘在七尺講台的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝願,為此,我們舉辦了迎教師節主題團日活動。活動如下:

一、活動時間:

9月10號,13號

二、活動地點:

文學院

三、參與班級:

中文三班

四、活動目的:

迎接教師節,向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。

五、活動內容:

1、給老師送賀卡,並寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節日快樂。

2、農家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關係更加融洽。

3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。

六、活動總結:

教師節,其實很多同學以後都要過的節日,我們感謝教導我們的老師,通過與老師的交流,我們瞭解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以後從事教師職業的同學做好認識上的準備,收穫甚多

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