總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的交通安全日宣傳活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年12月2日是第十個“全國交通安全日”。為了切實增強全園師生交通安全意識，提高幼兒自我保護能力，防止各類交通安全事故發生，培養幼兒養成良好的文明交通行為習慣。12月2日，印山幼兒園開展了“守法禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全日宣傳教育活動。
活動前，該園組織召開了12.2全國交通安全日專題會議，對全體教師進行了交通安全知識培訓，學習了《道路交通安全法》，號召全體教職工從我做起，安全文明出行。
其次在“全國交通安全日”活動中，各班教師根據幼兒園的年齡特點以安全兒歌、交通安全圖片標識、觀看交通事故視頻、小交警遊戲等教育形式，教育幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規則的重要性，並以此敲醒安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，做一個遵守交通規則的好孩子。還通過校園廣播、班級羣温馨提示、校園宣傳欄、致家長的一封信等方式，讓更多的家長提高交通安全意識，守法禮讓，安全文明出行。
通過此次活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師和幼兒都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。遵守交通安全規則已成為大家的自覺行為。
為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識，進一步抓好校園安全教育工作，維護校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動，現將活動總結如下：
一、開展“守規則講安全”系列活動。
開學初，我園利用國旗下講話，講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”等學生交通安全常識；各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感，提升安全交通、文明交通的意識；通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介，播放學生上下學交通安全須知，交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長會，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標識的“黑校車”，提高防範交通事故能力。
三、簽訂交通安全書。
新學期伊始，我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全書》進一步強化家長監管責任意識，督促學生自覺遵守交通法規，嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車，並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛，並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。
我校根據曲堤中心國小關於開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神，在全校師生中宣傳發動，並認真學習領會活動的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，組織參與完成好上級的統一活動，並創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，進一步理順交通安全教育機制。
為了使交通安全意識深入每個師生的心裏，並形成長效的機制，我校成立了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。
二、創設氛圍
開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優勢，以宣傳欄、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑，內容豐富的安全教育活動。同時，聯繫我們身邊發生的一些交通事故，以及同學知曉的交通事故新聞，讓學生深切的知道：由於不注意安全，生命時刻會有危險，身體時刻會受到傷害。
三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依託，進行交通安全教育的宣傳。
我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”，當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看後老師與學生一起交流、討論，加深對影片的認識。“交通安全影片觀看教育”活動的開展，使學生思想受到了很好的教育，也使學生的內心受到了一定的啟發，讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。
四、加強教職工的交通安全教育
提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上，多次組織他們學習交通安全宣傳資料，觀看宣傳教育片，有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。
五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。
要求和教育學生安全行走，安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式，下發了《關於交通安全致學生家長的一封信》並收好回執，學校、交警部門和家長三方結合，共同重視交通安全問題，有效地杜絕了交通安全事故的發生。
加強國小生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務，學校以此為契機，落實好各項工作措施，交通安全宣傳教育開展的紮實有效，提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力，為學校維護正常的教育教學秩序，創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。
交通安全宣傳日開展情況總結
協會本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，利用假期進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中國小校進行交通安全教育的經驗，為以後進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎，另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數據，為我們學習交通知識提供實驗數據。
(一)社會實踐流程篇
蓬勃志願者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝國小，確立了假期社會實踐的地點和內容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。並且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。
協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷，順利完成了社會實踐的準備工作，包括志願者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由於準備比較充分，社會實踐志願者團隊提前一天出發。我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。
青年志願服務團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當地的村民，瞭解他們以及他們孩子對交通安全知識的瞭解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時，在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負責以後幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這裏的中國小生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。
團隊走進中央大街實踐地，發放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。
將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
(二)交通安全教育現狀與思考篇
團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規停車現象比較嚴重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規瞭解並不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規現象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通，我認為光靠交通警察的督察，交通現狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規意識。
然而，團隊調查發現，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱着自己的孩子翻越護欄，我想在如此環境下成長的孩子，他們會遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志願者感覺非常的擔憂。在調查中發現，一些中國小生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發生。根據調查一些橫穿公路的中國小生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調查，他們大多不瞭解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現象，他們對交通安全知識的瞭解情況也是不一樣的，大多數未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現在交通安全現狀也不太滿意，希望得到改善。
11月27日，在12月2日第五個“全國交通安全日”來臨之際，喀左縣交警大隊組織校車辦、巧語口才表演藝術學校師生、學生家長共同開展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣傳活動。
今年的活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。活動中，縣交警大隊民警通過講解圖片、提問、播放動漫視頻等形式，給孩子們上了一堂生動的交通安全課。隨後，在交通崗現場給孩子們示範如何安全過馬路，並耐心解答孩子們對交通安全相關知識的提問。
通過此次活動，增強了學生和家長們的交通安全意識，使孩子們意識到遵守交通安全的重要性，從而起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、文明整個社會”的良好社會效果。活動結束後，交警大隊還給孩子們準備了小禮物。
我們利用班會課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
1、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》等宣傳片，通過媒體中一些場景感染學生，並通過寫觀後感提升安全意識，此外，我們與交警中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。
2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全周”活動。具體做好以下工作：各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；利用校園宣傳欄設置了交通安全教育手抄報和宣傳畫。
3、加強對學校師生自行車、送子車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
4、通過將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規範了家長的交通行為。
5、各班召開了以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的主題班會，通過主題班會深化主題教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“遵守交通信號、安全文明出行”意義，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創建安全、文明的校園環境。
第十個122“全國交通安全日”即將來臨，為進一步提高廣大交通參與者的交通安全意識和文明意識，維護轄區轄區道路交通安全形勢平穩。陽山縣公安局交警大隊正精心謀劃部署，創新宣傳形式，積極開展多種形式的交通安全宣傳活動，提前為第十個全國交通安全日宣傳預熱，努力營造濃厚的宣傳氛圍。11月17日上午，交警大隊來到轄區鳳煌幼兒園開展交通安全宣傳活動，縣公安局鐵騎隊一同參加了活動。
“紅燈停，綠燈行，乘車記得佩戴安全頭盔……”，宣講民警江繼泉主持講授着一堂生動的交通安全課，在校園操場上，利用遊戲道具模擬了日常交通環境，同學們紛紛積極參與到其中。隨後，宣講民警在多媒體教室，組織學生認識了常見的交通標誌標線、交通違法行為，如何正確過馬路等進行詳細講解，並動員、鼓勵小朋友們將今天所學的知識分享給家人，提醒家長們出行一定要注意安全。隨後，宣講民警黃耀紅為全園教師講授了一節交通安全課，通過播放案例視頻、現場回答問題等形式，讓學校老師直觀瞭解到在行車過程中遵守交通法規的重要性，着力提高教師交通安全意識和守法意識。最後，交警工作人員向教師免費發放了紀念品和安全頭盔，呼籲師生做交通安全知識的宣傳員和監督員，把交通安全知識帶回家。
通過此次活動，學生們體會到了交通安全知識的重要性，也學習到了交通安全的一些小知識，切實增強了學生們的交通安全出行意識，為“122全國交通安全日”系列宣傳活動順利開展打好了頭陣，營造了良好的宣傳氛圍。
為進一步提高幼兒園小朋友交通安全法制意識，遵守交通法規，文明參與交通。8月8日古城交警進入象山幼兒園開展了交通安全宣傳教育活動。
活動中，民警和小朋友們一起在户外活動場地開展互動。互動中宣傳民警用通俗易懂的語言講解了最基本的交通安全法律法規和生活安全知識，並根據小朋友們的年齡特徵，採用了互動性講課模式，並認真解答了孩子們提出的相關問題，鼓勵小朋友們用自己的語言講述交通安全和生活安全知識，使交通安全真正深入人心，從而保障小朋友們的身心安全。在活動中我們還帶領小朋友進行了現場“走路”。把交通標誌、斑馬線等交通設施“搬”進學校，現場教小朋友們如何按照交通信號指示燈過斑馬線；認識交通標誌，告誡小朋友不能闖紅燈，不能跨隔離欄、不能在公路上逗留、嬉戲、玩耍。
通過此次宣傳活動，進一步增強了小朋友們的交通安全意識和自我安全保護意識。
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關於在全市中國小校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結合，我校廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領導小組，詳細部署了活動的具體內容，將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結合一日教學活動、遊戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，並通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悦的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2、我校根據這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，佈置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用户外活動時間帶領學生觀看和學習。
3、利用學校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育，並利用家長會分發《致學生家長的一封信》，努力構建家、校一體的安全教育。
4、本週各班舉行交通安全主題班會，運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的`心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒健康安全成長是每個家庭和社會關注的重點。為了切實提升幼兒交通安全意識，增強幼兒對交通安全的認識，提高自我保護能力，12月2日，在第10個“全國交通安全日”來臨之際，和平街幼兒園各部門聯合行動，開展為期一週的“守法規知禮讓、安全文明出行”主題安全活動，全園師生及教工共同參與。
為保障主題活動順利推進，幼兒園首先成立朱園長為組長的安全活動領導小組，各園區總務主任為副組長，負責活動整體統籌與管理；根據工作小組職責進行活動組織與實施、信息收集、資料整理和宣傳等工作。同時，幼兒園向全園教職工及家長髮送“交通安全倡議書”，從出行、遵法等方面發出交通安全倡議，營造安全出行氛圍，鼓勵自覺配合交通管理。
班級結合活動主題和幼兒年齡特點，創設交通安全環境，引導幼兒認識交通安全標誌；利用升旗活動“國旗下講話”機會，請小旗手分享交通安全兒歌；教師藉助視頻短片和故事等形式，引導幼兒瞭解安全出行方法，學習交通規則；在情景表演和角色遊戲中模仿並熟悉交通警察工作；區域活動用多種材料製作紅綠燈，用積木搭建馬路和樓房；户外玩“我是小交警”……通過豐富多彩的活動，支持幼兒爭做“文明守法小小安全員”，並將活動用美篇進行宣傳。
通過本次活動，幼兒在多渠道、多形式遊戲中，瞭解交通安全常識，樹立交通安全意識，在心中播種“守法規知禮讓、安全文明出行”的種子，讓文明出行、從我做起，深深扎入幼兒心田。我們倡導教師和家長綠色出行，助力文明交通再起航，家園齊心協力爭做文明首都人，為構建“平安校園”提供了安全保障。
為宣傳交通安全規則知識，培養文明出行習慣，預防交通事故的發生，近日來，東營區實驗幼兒園開展了“交通安全教育宣傳週”系列活動。
高度重視強化部署
為積極落實《關於開展東營區校園“交通安全教育宣傳週”活動的通知》精神，東營區實驗幼兒園正式啟動“交通安全教育宣傳週”活動，活動中，安全負責人宣讀通知及精神，園領導提出要求，作出部署,安保處制定《東營區實驗幼兒園“交通安全教育宣傳週”活動方案》，分解任務，齊頭並進，開展活動。
主題教育未雨綢繆
為了提高幼兒的交通安全意識，習得交通規則，針對不同年齡階段，以專題講解、觀看警示片、情景模擬、兒歌、遊戲的方式進行活動，小班老師根據幼兒的年齡特點，通過情景、故事、視頻等方式開展交通安全教育活動，引導幼兒認識斑馬線，知道應怎樣安全過馬路，讓幼兒在聽一聽、説一説中樹立了交通安全意識。
中班幼兒在認識交通標誌的基礎上，用畫筆畫出常見的交通信號標誌，在畫一畫的過程中，瞭解了交通信號標誌的含義以及它們在我們日常生活中的重要性，為幼兒養成良好的文明交通習慣奠定了基礎。
大班幼兒利用幸福快車和幼兒園場地的斑馬線，開展交通騎行遊戲，使幼兒在真實場景的體驗中懂得要時刻牢記交通規則，爭做文明出行小使者。
通過活動，讓幼兒熟悉交通安全規則、瞭解安全標誌、“一盔一帶”宣傳、落實出行注意事項等。有效提高了幼兒的交通安全事故防範意識和培養了幼兒文明出行習慣。
家園攜手共築安全
通過向家長推送交通安全警示片、簽訂《拒絕乘坐黑校車 為孩子交通安全護航》致家長信、美篇《交通安全宣傳週致家長的一封信》，提醒家長以身作則、教育引導孩子遵守規則，做交通文明小公民。
營造氛圍人人關注
東營區實驗幼兒園充分利用LED電子屏、宣傳欄、懸掛條幅等形式，家長和社區居民宣傳交通安全知識和進行提示，營造處處講交通安全，人人關注交通安全的濃厚氛圍。
交通安全周系列活動的開展，讓交通安全觀念深入人心見行動，讓交通安全、平安出行伴隨每一位幼兒，保護每一個家庭平安幸福。
為進一步提高我校交通安全意識，提高自我防範能力，減少意外傷害事故發生。我校交通安全宣傳教育活動，使師生能自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全。
學校成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。召開教師會，對交通安全展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，同時，以班級為單位，各班主任學校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、形式多樣，活動內容豐富多彩。
1、利用例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒後駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校門口停車區域的安全管理，避開學生入校離校時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用週一升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通規則安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全校師生進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、製作了一期交通安全知識宣傳專心欄，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、各班召開一次以“珍愛生命，安全出行”為主題的主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生交通安全事故的危險地帶，發動學生自己來分析應如何避免交通安全事故的發生，以豐富多彩的活動加強安全教育。教師緊扣交通安全活動主題，將安全教育融入到學生的一日生活中。讓不學生明白遵守交通規則的重要性，並以此敲響安全警鐘，讓學生牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規則的好學生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、在LED播放一條以“學生出入車輛緩行”為主題的交通安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍，及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。要求家長配合學校對學生進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規。這樣，不僅提高我校的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行為。
6、學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報、手抄報等形式，向全校學生進行交通安全知識宣傳教育，提高交通安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文並茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。
7、進行一次學校門口交通安全專項整治，做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
8、印發以交通安全為主題“致學生家長關注交通安全的一封信”由各班主任發送到每一位學生家長（監護人），切實加強家校聯繫。要求家長要結合一封信的內容，做好子女的交通安全教育，確保孩子的安全，切實履行家長的監護職責。
9、利用每天上、下午放學前最後一節課，開展“每天三分鐘”安全教育，並經常通過電子顯示屏、板報等，教育孩子珍愛生命、注意安全，國小生必須有家長或其他專門保護人員陪護才能學騎自行車，不得私自騎車上路。
10、觀看一場安全教育片：學校要求各班主任利用多媒體組織學生觀看安全教育片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。
20xx年11月23日上午，伊寧市交警大隊攜手伊寧市電視台《交通全接觸》欄目組開展122交通安全宣傳活動走進伊寧市客管處，為在場200餘名出租車駕駛人帶來一堂生動的交通安全知識課。
活動中，宣傳民警結合轄區實際首先向各位駕駛人員講解了各種駕駛陋習給駕乘人員帶來的安全隱患，提醒廣大駕駛人員駕駛車輛要系安全帶，絕不超載、超速、不開鬥氣車、開車時絕不接打電話。
隨後又詳細講解了交通法規，讓駕駛人員知法、懂法、守法。提醒駕駛人員一定要按時審駕照、審車輛，達審驗標準未審驗、達報廢標準未報廢車輛堅決不能上路，只有人人都瞭解了交通法規才能更好的去遵守交通法規。
活動現場，事故中隊副中隊長張志強也簡單的向大家介紹了事故發生後的快速，簡單的處理方法，得到大家的熱烈反響。
最後，全體參會的駕駛人員共同在民警的帶領下做尊交規守交法的宣誓，保證以後文明行車，安全行駛，全民共創交通安全文明伊寧。
隨着經濟的發展，交通車輛日流量的增多，學生的道路交通安全問題越來越突出。長期以來，由於國小生的道路交通意識相對淡薄，導致交通事故時有發生。據相關機構統計，中國平均每天約有12位少年兒童在交通事故中失去寶貴的生命。為貫徹落實公安部、教育部《關於加強中國小校交通安全工作的通知》精神，根據宣文聯發[xx]2號《關於在全市開展交通安全宣傳進校園活動的通知》精神和樂豐鄉人民政府、中心學校的通知要求，為進一步搞好我校的交通安全教育，避免我校學生交通違章和交通事故的發生，我校在xx年是全面實施“文明交通行動計劃”的推進年中，通過認真研究，做出了切實可行的交通安全宣傳活動計劃。
為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我校專門成立了由校長牽頭的交通安全教育領導小組。在領導指導下，繼續完善我校交通安全管理制度和學習制度，每月定期組織教師召開交通安全學習會議，部署交通安全教育工作，並組織全校師生學習《交通法》及相關交通知識。平時充分利用廣播、板報、掛圖等校內各種教育資源，通過舉辦講座、觀看錄像等師生喜聞樂見的形式進行宣傳教育，切實提高全校師生的交通安全意識和避險能力，使國小生從小就樹立文明出行，珍愛生命，尊重生命，呵護生命，模範遵守《中華人民共和國道路交通安全法》。並以班級為單位開展交通安全宣傳管理工作，為班主任開設交通法規培訓及如何系統開展交通安全教育活動的培訓，並對班級交通安全教育活動進行有力的監督。教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，並在每班設立一名“小交通安全員”，對其進行培訓，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每學期在節假日、寒、暑假放假之前都要對學生進行安全教育。
學校設有《交通安全宣傳欄》，利用校會的時間對全校學生集中進行交通安全教育。各班每學期召開一次主題班會《文明行為伴我行》，全校學生每人制定一份《學生交通安全保證書》，自己提出在交通安全問題上應注意的問題，提高交通安全意識，並由家長簽字，班主任簽字後裝訂，留存在學校德育處存檔。各班出一期以交通安全為主題的黑板報，學校舉辦一期手抄報的展覽、每年還積極組織學生積極參加交通安全的徵文活動，在德育考核中增加了交通安全的內容，加深同學們的交通意識。
今年我校組織了觀看《關愛生命、安全出行》交通安全光盤，用一幕幕慘痛的悲劇警示後人，一點小的失誤會造成無法挽回的損失，造成巨大的遺憾。並請樂豐交警中隊驪我校師生作交通安全專題講座，中隊崔警官用血的事實講述了注意交通安全的重要性，總結了超速、超載、違章停車，違反交通規則等造成重大事故的原因，教育全校同學要學習交通規則，遵守交通規則，珍愛年輕生命。學生們很受震動，紛紛表示要做遵守交通規則的小公民。
通過交通安全教育，學生的交通安全意識和法制觀念不斷增強，從小養成遵紀守法的良好習慣。學生沒發生違反交通規則的事件，亦無交通安全事故發生。
12月2日是“全國交通安全日”，為大力普及交通安全法律法規和安全知識，推動道路交通安全綜合治理，保障人民羣眾生命財產安全，提升全民交通安全意識、文明意識、禮儀意識、法治意識，石峯交警大隊積極部署、認真制定實施方案，提前做好“122全國交通安全日”準備工作，提前在轄區積極開展文明交通安全宣傳活動，拉開“122全國交通安全日”集中宣傳活動序幕。
一、領導高度重視，全面組織活動。
大隊成立“122全國交通安全日”主題宣傳活動領導小組，由大隊長蘇勇任組長、其他大隊領導任副組長，各中隊、室中隊負責人為成員。領導小組辦公室設大隊法宣中隊，全面負責活動具體安排事宜，並積極聯繫相關部門做好組織協調工作，多形式、多渠道地開展好宣傳活動。
二、結合轄區實際，突出宣傳主題。
大隊緊扣“社會協同治理，安全文明出行”主題，結合轄區實際，從11月20日起，法宣中隊民警和路面中隊民警積極組織志願者，開展送交通安全法律法規、知識常識進校園、進社區、進企業活動的活動，讓廣大中國小生，客貨車、校車和危化品車輛駕駛人，企業負責人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育，進一步樹立規則意識，做到知法、懂法、守法。大隊結合治理貨車非法改裝和超限超載以及專項整治行動等工作情況開展“嚴重違法大曝光”活動。使122“全國交通安全日”的宣傳內容有的放矢，進一步提高活動的公眾認知度，達到交通參與者拒絕危險駕駛、文明出行的自覺性進一步增強的目的，促進城鄉道路交通秩序的好轉。
三、開展法律諮詢服務，大力開展文明勸導宣傳。
大隊以石峯區響石廣場為主要宣傳陣地，提前擺放宣傳展牌、設立諮詢台，懸掛橫幅標語，組織民警對羣眾的諮詢進行現場解答。同時，在城區的主要路口、街道開展文明交通勸導活動，組織民警、駕校學員進行交通安全勸導、散發宣傳資料，大力開展法律法規諮詢和文明交通勸導活動。大隊組織宣傳民警深入到重點企業、學校宣講道路交通安全知識和法律法規。組織民警進企業、進客運站場、進學校、進社區、進鄉村進行文明交通宣講活動，確保活動覆蓋無死角。
四、加強媒體聯動，營造良好氛圍。
大隊積極聯繫新聞媒體，組織製作“122”專題宣傳節目，發揮好網絡媒體作用，在大隊官方微博上同步推出“社會協同治理，安全文明出行”全國交通安全日專題宣傳，並積極與熱心網友進行互動，努力帶動廣大網友的參與感，進一步擴大活動影響；大隊還通過電子顯示屏、户外標語、電視遊走字幕、手機短信等方式，密集宣傳12月2日“全國交通安全日”；協調___對不同交通參與者的交通行為進行現場採訪、調查，倡導文明出行，曝光交通陋習；並在廣播、電視、網絡及户外LED顯示屏等媒體上密集傳播文明交通廣告，努力使宣傳攻勢鋪天蓋地，達到良好的社會效果。
交通安全是幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒和家長的交通安全意識，養成遵守交通規則，文明出行的良好習慣。12月2日，檀楓幼兒園開展了“知危險會避險，安全文明出行”為主題的安全教育日活動。本次活動採用“3+1”的模式逐步開展。
一是宣傳先行。園門口擺放宣傳板，通過展板展出、發放小冊子，電子屏滾動播放、微信公眾平台推送等形式向家長宣傳遵守交通法規、“一盔一帶”安全守護行動的重要性。
二是舉辦講座。園部邀請舟山市公安局交通警察支隊定海大隊陳警官給孩子們帶來了專題講座。陳警官結合PPT、動畫短片，給孩子們講解了如何看懂信號燈、行走時要注意的交通安全、過馬路應該注意什麼、乘車怎樣注意交通安全，如何行走斑馬線等知識。陳警官一行模擬現場，讓孩子們參與其中，在這個過程中，孩子們對“停止”、“左轉彎”、“直行”等交通手勢有了認知。
三是教學跟進。各班教師根據幼兒的年齡特徵，開展了相關的安全教育活動，學習交通安全知識，學唱交通安全歌謠，讓幼兒樹立遵守交通規則的意識，做一個遵守交通規則的好孩子。
最後是日常延伸。在日常的散步活動中，教師帶着孩子們認識斑馬線、減震帶、交通標誌等圖示，初步瞭解它們的作用，並知道過馬路要遵守交通規則，把我們所學的交通安全知識運用到實踐中。
通過本次活動，有效提升了幼兒、家長的交通安全防護意識。自覺遵守交通法規，從小做起，從身邊做起，相信“交通文明之花”會遍地開。
學識谷
