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大學學校工作總結範文6篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.27W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的大學學校工作總結6篇,希望對大家有所幫助。

大學學校工作總結範文6篇

大學學校工作總結 篇1

新學期已經開始了一個月,學生會整體工作也在按部就班的進行着,現將自9月3號開學以來到國慶期間校學生會祕書處的工作總結如下:

1、協助上級,完成迎新

辦公室在9月8日、9日兩天內協助主席團順利完成了××年屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團統一部署,在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。

2、統籌整體,組織納新

迎新工作結束以後,辦公室協助主席團順利組織了校學生會××年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報名表的發放以及宣傳,事先準備的1500份報名表已經順利發放完畢,報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本着公平公正的原則完成了報名表的篩選,隨後採取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、複試等環節,整體工作於9月22日晚完成,同時,我們於26日晚舉行了新成員見面會。

3、常規工作逐步開展

辦公室已經在開學的一個月來制定了規範的學生會制度,統計了所有成員的沒課表及聯繫方式,打印了學生會統一的請假條、臨時活動打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規範統一的表格。在今後的工作中,祕書處將嚴格按照制定好的各項制度開展工作。

在總結各項工作的同時,也發現了本階段工作中的缺點和不足,現總結如下,保證在今後的工作中提高警惕:

1、準備粗略,忽視細節

拿本次納新來講,事先沒有準備的很充分,沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計劃,導致了1000份報名表一天的時間分發完畢,然而到最後1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及複試期間,由於場地的限制沒能很好的組織各個部門採取自己特色的方式招募新人,這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。

2、制度完善,未能實施

雖然我們制定了完善的學生會制度,但是除了每天常規的簽到、點名、值班、請假以外,沒有統計過一次量化考核成績,尚未公佈過每位同學具體的工作情況,這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。

在今後的工作中,祕書處將積極發揮樞紐作用,嚴格按照規章制度辦事,注重細節,定期總結工作,保證整體工作的有續開展。

大學學校工作總結 篇2

光陰似箭,來去匆匆,不知不覺間又到期末。一個學期走來,坎坷路上留下了我們這個團隊所走過的痕跡。我相信這是我們整個團隊最大的收穫,快樂所在。下面我對部門工作做下列總結:

一、工作總結

1、所謂“以人為本”。學期伊始,我們部門主要進行了幹事納新和刪選工作,為之後開展工作提供了齊備的人力資源。

2、十月份我們校研究會組織了趣味運動會。負責宣傳工作的宣傳部為這次趣味運動會設計了精美的海報,達到了一定的宣傳效果。

3、九月份至十月份全校舉辦了紅歌會。其中紅歌會的決賽宣傳是由我們宣傳部負責,我們為紅歌會設計了精美的海報,並被懸掛在了南區。在紅歌會決賽現場我們作為校研究會的一份子也參與了賽場的佈置工作,並且作為工作人員協調比賽秩序,最終紅歌會得以成功舉辦。

4、十月份舉行了一次關於協調大學生愛情和社團工作的講座。我們宣傳部設計了名為“玫瑰與麪包”的主題海報,並且在一二餐之間宣傳時候得到了同學們的關注。

5、十月份校研究會發起了一次捐書活動。我們宣傳部為了促進這次宣傳畫了宣傳用海報。

6、十月份至十一月份我們學校舉辦了全校級別的時政知識競賽,而承辦方便是我們校研究會。宣傳部為這幾次時政知識競賽設計了不同種類,不同風格的海報,並且這些海報都被放置在學校一些顯眼的地方展示給同學們看。我們的宣傳取得了較好的宣傳效果,也讓更多同學知道了這次宣傳的活動。屆時吸引了大批同學前去觀看,為時政知識競賽的成功舉辦貢獻了一份力量。

7、我們宣傳部認真負責地做好研究會的宣傳工作事務,在校研究會舉辦的“時代潮頭覽時政,風華學子展風采”時政知識競賽決賽現場負責佈置賽場工作,並且這次宣傳從策劃到工作實施都經歷了近1個月左右的。前期包括海報,寫黑板,橫幅,等等一系列可進行的宣傳。工作的前期宣傳可謂做的是一絲不苟。工作期間工作人員盡職盡責,每個人各司其職,使工作有條不紊的進行。

二、部門展望

在宣傳部工作的這一學期中我們取得了喜人的收穫,但同時也發現了一些問題。每次進行宣傳工作時候並不能保證幹事的全部到場,而且部長與幹事們的交流並不足夠,幹事之間的交流也太過貧乏,與其他部門之間的交流更加稀少,甚至有些人之間可以説完全不認識。在此,我提出幾點建議促進幹事們的交流:

1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事蹟,並將添加部內的會議記錄。

3、節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均採取透明制度,以收據為證。

4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

我們宣傳部的主要職責就是負責宣傳校研究會的各項活動,力求讓更多同學知道舉辦的活動內容以及地點,同時吸引更多同學參與活動。而工作的主要形式是畫海報和製作條幅噴繪。在這一年的期間,我覺得我們這個團體還是進步很大的。從一開始的零到現在的系統管理,分配工作有序。在各項活動中和會議中。都可以體現到我們的團結和無歧視團隊合作力,各展其鋒,各顯其利。雖然有時候我們的宣傳效果並不如預期一樣美好,但是從中吸取經驗是我們最大的動力,因為有了一次,下次一定會更加完美的完成各項的任務與活動。這學期我們在工作中可以説是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。但是我覺得很多地方是要改進的:

1、比如在進行宣傳工作時,工作效率不是很高。而在宣傳報道這一方面,我們是沒有這一環節的。所以要在交給其他部門的同學去具體操作。加強對宣傳報道的管理,進一步完成管理體制,要求做到及時、準確、高效的報道。

2、大家的大膽創新意識不強,與部門的交流也不夠。

3、新成員踏實有餘卻欠缺靈活,導致有時候影響活動順利進行,我們還需創造更多的機會來給幹事磨練。但是學期將結束,可是我們的心,不會因此而泯滅。我們的管理能力會不斷提高。不會因為崗位因為工作而工作,而是因為能力因為鍛鍊而工作。

三、下學期工作重點

這學期有付出也有收穫,使部門的所有成員都成長了許多。在下學期的工作中我們的重心還將是對研究會舉辦的各種活動的宣傳工作,而宣傳的主要形式還將是圍繞在畫海報上,當然也會摻雜一些更為新穎更為有效的宣傳方式。展望下個學期,我們初步制定了一下幾個計劃:

1、20xx年將舉辦全國人民代表大會,屆時作為研究會我們將加大對此的宣傳力度,讓更多師生參與到政治生活中,讓更多人瞭解它。

2、三月份做一個關於三八婦女節或是女生節的活動,主要側重宣揚尊重女權、女性自愛等方面的內容。

3、有意識地培養合適的部長人選,為以後的部門的發展鋪好道路。

我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現錯誤與缺陷,在一些細小的方面有待加強。但總體而言,我們部門本學年的工作算是合格的。有大膽的創新嘗試,有一步一個腳印的塌實負責。相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考。我們相信有一份耕耘有一份收穫。一學期的部門工作,有付出也有收穫,我們將糾正錯誤,汲取經驗,在下個學期積極極奮進,再接再厲,追求更大的收穫!

大學學校工作總結 篇3

校運會已圓滿結束,對於這一個月以來的工作,我做以下總結。

在之前的工作中,我們都太依賴組長以及其他組員。當組長沒有分配到任務的時候,我們不知道自己 應該做些什麼,把那些 原來本可以獨自完成的任務一推再推。比隊友如説,剛開始的時候,副組長姣姣已經分配好了我們的工作時間。然而,有時我來到工作室,真的不知道有什麼好做的,根本無從下手。不過,幸好的是,後來經過師姐們的調教我們都慢慢的找到了方向,組長也給我們分配了任務。

第一天開工的時候我們都只是做了一點很簡單的工作,而姣姣和捷應已經開始畫他們的馬雲和地球了…那天我們都在旁邊看他們在畫。第二天,我來到工作室,開始我的工作,這是我第一次畫這麼大的畫,一開始覺得好吃力。慢慢我適應了這長度,找到了感覺,我就把輪廓花完啦!接下來我有不知道要幹嘛了…就這樣,我結束了一天的工作。接下來的日子裏,我們都齊心的'把工作做好,儘自己最大的一份力量。

然而,有件事情是我不夠好的,就是沒有去主動幫助隊友。對此,我感到愧疚。在進部的時候我承諾過會把部門的工作放在第一位,可是我失信了。有一天,每個隊友都在工作室忙活,而我卻在球隊裏幹活,心裏真的對不起他們。在校運會期間,我們的勞動成果還是等到了別人的肯定,雖然我們的整體性不好,可是我們的馬雲贏得了別人的稱讚,這讓我們的心暖和起來。但有一點是不好的,黃東老師也批評了我們,就是我們的東西在校運會期間一直在下滑,這是我們的責任,我們沒有及時把他們弄好,只能倉促的把他們弄上去。在這期間,我們需要不停地對進出大本營的同學説“對不起,小心你們的頭”,但是依舊有不少同學撞到了馬雲,導致他們的頭上都帶着些泡沫…

校運會結束了,看到其他學院的都拿了獎我們沒拿,説真的,我有點失落,但是我們也不能太注重名次,名次不能代表一切。校運會結束了,師姐們告訴我們得好好想想自己在這段時間的工作如何,會做一次檢討。我回去好好想了,我認為還是我們沒有默契,不能好好的配合,別人以為你做好了,其實自己還什麼都沒有弄好,這樣弄得我們的工作在校運會舉行的前天晚上才結束。

部長説,這個問題不止我們有,他們也有,那怎麼解決就得看組長的領導能力呢。但我相信,下次我們會做的更好的,不會再讓師姐師兄失望…

大學學校工作總結 篇4

學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了20xx——20xx學年度的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:

一、做好接待,強化服務意識

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能夠在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,所以在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、 加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加註意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先後承辦了國小校長任職資格培訓、第一期中國小校長提高培訓、全區教育幹部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場佈置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,紮紮實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示範,使辦公室每位同志都能夠做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,並按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工中公佈。

4、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閲和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件籤閲制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體温並作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衞工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

在今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程序;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能; 保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,逐步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

大學學校工作總結 篇5

20xx年,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本着一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年紮紮實實的努力,圓滿地完成了各項工作。

一、優化基礎服務

在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨着學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3142餘人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閲室實現每天連續11小時開放制度,電子閲覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加週末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閲圖書量為320xx冊,接待師生借閲數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閲室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規範。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書採購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,並以此來規範服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

2.充分藉助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書採編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規範,我們採取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1台服務器、6台工作機、5台公共查詢檢索機、79台師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及複印、刻錄等服務,並堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平台,實現資料服務及信息發佈的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閲制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閲讀與電子閲讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》徵文交流、《博覽羣書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。

3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閲讀調查,瞭解學生閲讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發佈新書通報,發佈好書借閲排行榜,開展圖書評論及閲讀交流。

4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1.加強業務學習。不少館員利用業餘時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中國小圖書館的現代化建設》講座、《中國小圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

2. 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閲讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閲讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中國小圖書館論文評選,並作為我區優秀論文選送市中國小圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映於電子資源建設及電子閲覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新台階。

大學學校工作總結 篇6

在席捲全球金融危機的影響下,畢業生就業形勢異常嚴峻,促進大學生就業創業成為了當前共青團重點工作之一。全校各級團組織,創新工作方法,打造服務平台,不斷提高大學生就業創業工作的針對性和實效。在20xx年4月28日,《鄭州晚報》以《全力為青年就業創業服務——鄭州航院校團委深入學習實踐科學發展觀重實效》為題,多側面、多角度報道我校校團拓寬就業、創新青年就業創業途徑的探索。

積極推進KAB和SYB的培訓,通過邀請知名專家或企業家為學生進行講座,促進大學生的就業創業教育。邀請河南新聯通公司首席客户代表王祖益博士到學校舉行“精彩文化、精彩人生”演講會,邀請卡耐基學校講師講授大學生如何創業成功,邀請陽光控股有限公司副總裁演講“企業真正需要什麼樣的大學生”,聘請有關專家對大學生職業規劃進行培訓等,此外還與一些知名企業聯合,舉辦各類校園營銷實戰賽,如統一鮮橙多校園經營實戰賽、聯想校園營銷策劃大賽、白象方便麪校園推廣策劃大賽等。

積極做好青年就業創業見習基地工作。校團委在全校範圍做好充分的宣傳和動員,積極聯繫,建立了一大批創業見習基地,並陸續推薦畢業生參加就業創業見習活動。在20xx年4月20日《河南日報》以《鄭州航院:見習基地作就業試驗田》全方位報道了此項活動,河南衞視午間新聞欄目、鄭州商報網等媒體也進行了深入報道。

認真做好河南省大學生寒門驕子創業扶持計劃和河南省優秀大學畢業生“自主創業之星”評選活動,樹立青年人中創業的典型和楷模,提高全民創業意識。20xx年4月2日《河南日報》報道了我校08屆畢業生徐惺鋒創業的感人故事,在全校學生中影響廣泛。邀請知名專家或企業家為學生進行講座,促進大學生的就業創業教育。邀請鄭航校友淘寶網淘寶大學校長劉博,為大學生做就業創業指導講座;邀請河南省經濟發展學會首席專家竇惠忠、中國創業學院院長張徵兵、河南時代光華總經理王銀生、北京大學MBA鄭娟、明天策劃總經理付軍強等專家老師講授大學生如何創業,企業真正需要什麼樣的大學生等,不斷增強大學生的職業規劃能力和就業創業的導向性。此外還與一些知名企業聯合,舉辦各類校園營銷實戰賽,如聯想校園營銷策劃大賽、阿依蓮校園推廣策劃大賽等。學生在比賽中增長見識,在實戰中積累經驗,為將來的就業創業打下良好的基礎。

1、服務青年科技創新有深度

我們依託“挑戰杯”競賽的品牌,大力開展學生學術科技活動。成功舉辦了第五屆、第七屆“鄭航挑戰杯”大學生創業計劃競賽和第六屆、第八屆“鄭航挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,實現了“挑戰杯”競賽活動的校、省、全國的三級銜接。連年獲得省“高校優秀組織獎”。20xx年,在全國第十一屆“挑戰杯”(航空航天)全國大學生課外學術科技作品競賽決賽中,我校選送的由張鋭教授、趙輝副教授指導的,機電工程學院06級學生張鑫作品《可變形垂直起降無人機》從1106件作品中脱穎而出,榮獲二等獎。我校共積50分,在432所高校中排名並列第31位,實現歷史性突破。20xx年,2件作品選送參加了第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,並獲得銅獎,實現了我校“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽國家級獎零的突破。

此外,我們還舉辦了機器人大賽、互聯網應用大賽、網絡設計大賽等,努力提高廣大青少年的科學素養,發展自身潛能,引導同學們關注科技、熱愛科技、走進科技,努力培養實踐能力和創新精神。

2、服務青年陶冶情操有廣度

我們堅持以努力營造健康高雅的校園文化氛圍為重點,不斷拓寬活動載體,優化育人環境,提升青年學生素質。積極開展以弘揚主旋律、活躍校園文化氛圍、提高學生素質為目的的豐富多彩、健康向上的校園文化活動。

大學生科技文化藝術節是我校學生活動的精品,是校園文化建設和精神文明建設的重要載體和品牌,我們是河南高校最早開展此項活動的高校之一,已舉辦十三屆。20xx、20xx年,分別組織了第十二屆、第十三屆科技文化藝術節,從4月到5月,全校師生分享了一場科技、文化、藝術盛宴。為廣大青年學生提供了展示青春風采、鍛鍊各種能力、提高綜合素質的舞台。在校內科技文化藝術節的基礎上,積極組織獲獎學生參加河南省大學生科技文化藝術節。在河南省第十一、十二屆大學生科技文化藝術節中,我校共取得了10個一等獎、29個二等獎、22個三等獎和9個優秀獎的好成績,連續獲得“優秀組織獎”。

作為常項活動,我們積極組織開展了主題演講比賽、校園廣播歌手擂台賽、“希望之星”新生才藝大賽、“雪碧杯”校園歌手大賽、大學生辯論賽、主持人大賽、器樂大賽、健身健美操大賽、街舞大賽、女生節、傳統文化月、英語文化月、社團文化月、安全文化月等各類文體活動,讓青年學生在活動中既陶冶情操、提高素質,又增強責任感、使命感、自豪感。

20xx年,在我校與祖國共迎60歲華誕之際,組織舉辦了以“與祖國同慶,為鄭航祝福”為主題的慶典晚會。晚會從七月份就開始策劃,歷經數次彩排,三個篇章:流金歲月、相約金秋、攜手未來,充分展示了我校建校60年來的辦學特色和成就,展現了鄭航學子的魅力風采和青春活力,表達了我校師生對學校的祝願和摯愛。

根據形勢的發展和學校的實際,20xx年起進一步創新了文體活動載體,主辦“週末文化廣場”,藝術設計系、經貿學院已經成功承辦,工商管理學院、會計學院、信息科學學院承辦的活動正在有序進行,收到了良好的效果。