英語工作室個人期末工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的英語工作室個人期末工作總結，歡迎閲讀與收藏。

一、活動目的

1、汲取科學家身上的民族精神和魅力，培養學生學科學、愛科學的愛好。

2、面向全體學生，普及科學知識，培養學活潑手實踐能力。

3、注意探究，培養學生勇於創新的精神。

二、活動形式

大隊活動（中隊綜合式系列性活動）

三、活動主題

熱愛科學，創造未來

四、活動準備

1、學校以少先隊大隊部、教導處、自然實驗室有關老師組成科技節活動領導小組。

2、研究制定學校科技節活動計劃。

3、學校或少先隊大隊部召開各中隊輔導員、中隊幹部擴大會議，研究、佈置（科技節）相關事項。

五、活動內容

1、科技手抄報比賽。（3~6年級參加）

2、科技小製作比賽。

3、中隊科技黑板報評比。

六、活動工夫

第6周~~第8周

七、詳細安排

詳見各項比賽方案。

時間飛逝，在繁忙和有序中一學年悄然而過，加入英語工作室已經有一年了。回顧在英語工作室的學習，我感受到這個集體給我帶來的歡樂與收穫，也讓我在這個團隊中成長。也許這一年我並沒有值得誇耀的榮譽，也沒有值得炫耀的成績，但工作室各成員及學員們好學上進、樂於創新、勇於開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學實踐的崗位邁着堅實的步伐。成長是一個過程，是一份快樂。一年來我收穫了很多，同時也看到了自身的不足，現將一學年的工作總結如下：

一、制定規劃，明確發展

工作室開辦之初，每個成員都制定了自己的'發展規劃，為今後的發展制定了明確的方向。制定規劃是一件很有必要的事，通過自我反思，瞭解自己的優勢和缺憾，能更加明確自己要在哪些方面自我要求，自我提升。對照自己制定的具體提升過程，我還要多讀多思考，用教學理論來指導實踐。

二、參加活動，自我磨練

本學期我被派去苑坑送教下鄉，作為工作室成員，我接受任務，認真準備。我執教的是新人教版國小英語四年級下冊Unit 3 Weather Part A let’s talk，本節課的教學重點是學習句子Can I go outside now? Yes，you ，you can’ careful!難點是用升調讀一般問句。一節課結束了，總是有些不足之處，本節課雖然活動多樣，不過總感覺趣味性不強，學生始終是在學，而沒有真正的享受課堂，老師疲於教，多了一份緊迫，少了一份從容，這是在今後的教學中我要改變和提升的地方。

三、努力方向

一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：

1、在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收穫。

2、及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

3、繼續增強自身素質的提高，增強業務能力，加強自身的口語能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎。

英語工作室不僅為我們提供了提高自身素質的空間，也成為我們互相學習，互相促進的大家園。在這個大家庭裏，我們找到了自己前進的方向，在這個大家庭裏，我們體會到了互助共進的熱情。“揚帆起航，路就在前方!”在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作，成為一名合格的工作室成員。在今後的學習中要更加努力，嚮導師學習，向工作室的各位同行學習，充分利用好這一資源不斷提高自己的業務水平。