【熱門】感恩的高中作文600字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的感恩的高中作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友，也正是有了朋友的陪伴，我們才會快樂地成長，所以，我們應該感謝朋友……

“哎，這回又考砸了。”我望着80分的考卷，垂頭喪氣的説道。坐在前面的小a轉過頭來，一連笑容的説：“沒關係沒關係，下次努力就是了。來，我幫你看看錯在哪兒了。”説完，她還真就拿起我的考卷，像一位小老師似的看了起來，我心裏不由產生一種感激之情。

“怎麼還不走？”放學了，小b邊收拾書包邊問道。“哦，今天得留下來出板報，你先走吧！”我説道。小b搖了搖頭，説：“沒事，我還是幫幫你吧！誰叫我們是朋友呢！”我點了點頭，笑了。

“我的筆怎麼不見了？”上完操回到教室，我發現我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了，桌上沒有，地上也沒有，我很着急，忽然，我想起了小c曾對我説：“哇！你這隻筆可真好看！我好喜歡。”於是，我便停止了尋找，把懷疑的目光投向了小c，她似乎看懂了我的意思，忙搖搖頭，説：“我可沒拿啊！剛才一回班我就在看書！”説罷，還舉了舉手中的書，我哪會相信這些，氣憤地説：“肯定就是你！”小c看了我一眼，沒再説什麼。就這樣，我和小c的關係越來越僵，她叫我，我也不理她，心想：“哼！我跟你沒什麼好説的！”但是有一天晚上，我拿起地理書準備收起來的時候，“啪”的一聲，只見一個筆從書裏掉了出來，我一看，正是那根凱蒂貓的筆！我懊悔極了！我怎麼能懷疑是小c拿的呢？哎，現在説什麼都晚了，我對小c那樣，她肯定不會原諒我了。

第二天，我找到小c，充滿歉意的説：“小c，對不起，昨天晚上我找到了那根筆，我錯怪你了！”小c笑了，説：“沒事，找到了就好啊！”我又説：“那你能原諒我嗎？”小c點了點頭，説：“當然！我們是朋友嘛！”我們都笑了。

朋友，感謝你的寬容！

朋友是什麼？朋友是快樂日子裏的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的喜悦；朋友是一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲……我們應當感謝朋友，感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵，在我有困難時對我的幫助，面對我的錯誤以一顆寬容的心相待！謝謝你！我的朋友！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己??”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想起我的老師們。感謝您，老師!是您讓我們從無知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字，怎樣為人處世。如果我們是温室裏的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護下健康成長;如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮

前進的道路;如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白雲，為我們的生活增添光彩。感謝您，鄒老師!在我以無所謂的態度寫出瞭如泥鰍般挪動的“天書”時，是您毫不留情地撕了我的作業本，讓我從此痛改前非，努力寫好字;也是您，在我對寫好字失去信心時，讓我對自己充滿信心;更是您，鼓勵我勇敢地去參加各級書法比賽，使我屢獲佳績。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽，來回報您對我的嚴格要求和精心栽培。感謝您，李老師!在校運會上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個個榮譽;又是您，在我們灰心喪氣時，鼓勵我們，讓我們知道什麼才是勝不驕，敗不妥;是您，在運動員暈倒時，如母親般無微不至地照顧他們;還是您，用自己的實際行動把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時間來感謝您嗎?感謝您，李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導致扁桃體發炎，但您擔心落下我們的課程，沒請假一節課，忍着嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼裏，記在心上。那幾天，我們上課格外認真，不敢惹您生氣;有位懂事的學生悄悄地把家裏的板藍根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“祕方”告訴您??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

雄鷹也許會感恩它的矯健的雙翅，讓它得以自由地翱翔，卻忘了蒼穹給予它的那一份寬廣。

梅花也許會感恩它清幽的芬芳，讓它得以歡樂地綻放，卻忘了感恩，風霜給予它的那一份礪煉。

而我們也許會感恩身邊幫助我們的人，我們得以一帆風順，卻忽視背後默默支持我們的父母。

這不能説雄鷹和梅花是自私的，只有説它們沒有“思維”而我們人是有思維，有感情的，我們應該睜開我們的眼睛，看看我們的父母為我們所做的一切點點滴滴，無不透露着父母愛子之心。

呱呱墜地時母親的笑臉，襁褓中母親的愛撫，上學後母親的叮嚀……

熟睡中父親堅定的背，撒嬌時父親慈愛的眼神，困境中父親有力的雙臂……

從小開始，父母就讓我們從呀呀學語時已深味愛的深沉，甜美，長大了，父母總是操心着我們的前途，於是父母便扮演了嚴父慈母的兩大角色，有時免不了受父親幾句厲聲訓斥，但也總有母親的細心安慰。

作為兒女，我們又為父母做了些什麼呢？我們只把母親的偉大掛在嘴上，模糊在心裏，有一首馬來西亞歌是這樣的“媽媽的愛有多少斤，誰能數得清，答案悄悄躲在米缸裏。”是啊，誰能數得清米缸裏的米？誰能稱得出一生吃過多少媽媽的飯？

當叛逆之神降臨時，我們總覺得自己已經長大，不需要父母的叮嚀，甚至認為他們嘮叨，喜歡上頂嘴，可是出於自己的一句頂嘴，卻傷透了父母的心。但他們不會怪我們，只因為我們是他們的孩子。

我們長大了，可父母已經老了，我們會發現他們的鬢上多了些白絲，額上多了幾縷皺紋，父親的背被沉重的擔子壓彎了，父親的手也滿是繭子。

父母的愛我們數不清，他們的愛在汗水裏，在眼淚中，也許我們給不了父母等同的愛，可是隻要盡力去給予，哪怕是一點點，在父母看來，就像夏天的一縷清風，能吹散他們額上的皺紋；哪怕是一句話，一首歌，也如冬天裏的一把火，能温暖他們的心懷。

讓我們懷揣感恩之心，回報父母給予我們的'點點滴滴吧！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩。

“烏鳥私情，願乞終養”，這是鳥兒的感恩。

“士為知己者死，女為悦己者容”，這是人類的感恩。

因為懂得感恩。他們擁有一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創下了人世間温馨的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此美麗。幸福的光芒，在感恩之燈上衍射。

“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”。這二表道盡了人間感恩之燈所發出的光芒的真諦，演繹了人世間感恩之燈所照亮的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七擒孟獲，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。這是後人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩，他用盡畢生精力向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的温暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正為了一朝為官嗎？然而當這個機會真正來臨時，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣，無以終餘年。”在為官和報恩之間他選擇了後者，向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。

他們的感恩温暖了自己，感動了後人。那一刻，幸福的光芒，在感恩之燈上灼灼其華。感恩之心是我們維繫這個世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人。

感恩是盞燈，照亮了我們的心靈深處。我們感恩那擱淺沙灘的煩憂是為生命特設的底色；我們感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快樂特定的節奏；我們感恩那個冬季，一直未飄落的雪花是我們緣分天空裝扮的雲彩，那麼，是不是生命中所有的憂傷都因為我們虔誠的感恩而飄溢着一種幸福的芬芳？感恩是一盞燈，照亮了心中的希望，給了我們前進的勇氣和力量。我站在一場悲劇結束的邊緣，所有應該流下的淚水都已經風乾，一片夏天的落葉，含着微笑輕輕墜到我腳邊，告訴我，微笑感恩生活所賜予的一切，有感恩的地方就有如火的温暖。

感恩是一盞燈，伴你我前行！