在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的自信作文600字，希望對大家有所幫助。
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨着時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋裏的記憶時隱時現，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經的我們是青澀的，曾經的我們是快樂的，我們有着80後獨有的忍耐與堅持，我們又有00後的陽光與活潑，就這樣造就了我們90後獨特的個性。
走在校園裏，自信的身影無處不在，操場那一串堅實的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現。他們相信付出就會有回報，看完體育生們的鬥志昂揚，在轉過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習，只為那一個漂亮的'分數，是自信這個“大功臣”在壓着他們，閃耀着光輝，散發着他人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經的我是一個很自卑的女生，總是羨慕他人做什麼事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪裏，我都想着有意躲避他人的目光，就像剛犯了案的小偷等着警察來抓。後來，卻因一個眼神而改變了。那次美術課上老師喊我回答三原色是什麼，我一時不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫着，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓着書的邊緣，捲起來後再展平，展平後再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我説，“彆着急，慢慢想，我們都在等你。”抬起頭來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強大的能量在支撐着我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室裏響起雷鳴般的掌聲，他們為我高興，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，藴藏着無窮的知識；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進路上的曲折，讓我們擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。
讓我們駕着“自信”這艘輪船，去完成屬於我們的單人旅行吧！
自信是人必須具備的品質，大膽就是自信，自信讓人陽光，自信讓人開朗，自信也讓人勇往直前。
從前，我是一個特別內向、害羞、不敢説話的孩子，可是，因為那件事讓我陽光、開朗、勇往直前。
有一次，我們學校舉辦了一年一度的籃球比賽，我拿着通知交給父親，父親看完通知後，笑着對我説：“兒子，這次籃球賽機不可失，快點去報名吧！”説完便拿起筆在通知上籤了名交給我，我呆呆地站在門邊望着地板，父親看出了我的心思，説：“快把你這害羞的壞習慣改過來吧，不然以後跟別人相處會很困難的呀！”我搖了搖頭，拒絕參加籃球賽，父親見我沒寫名字，就幫我寫了班級姓名，我只好忍着淚水，回到房間。
星期一，我把通知交給老師，便跑去廁所大哭起來，連續幾天我都沒有理過父親，父親也沒理過我，好像一對冤家似的。到比賽那天，我穿好班服，扭扭捏捏地上了場。旁邊全是觀眾家長，我被這突如其來的陣勢嚇着了，臉頓時漲紅了，手不知怎麼了，一直在顫抖，不聽我的`話似的。我看着隊友們那麼拼搏，心想，自己是不是也應該上去拼一下呢？比賽激起了我的鬥志，我勇敢地衝了上去。父親看着我，興奮地喊：“加油！加油！”我被父親的喊聲鼓勵了，勇敢地上去搶球，可是對手已經把球傳給了隊友，我們互相攔着對方，想看出他的破綻，但對手太強大，我想攔也攔不住，連輸好幾球，可是父親並沒有因輸球而沮喪，依然鼓勵着我們。我拿着球，連走幾步，聽到教練的哨聲，知道自己犯規了，只好把球停下來，我們因沒有練習而輸，這讓我們都很失望，看着對手拿走獎盃，我們傷心極了，不過我很高興，因為我變得自信了，不再害怕別人對我的談論了，我把人們當空氣一樣看，不在乎是誰，這讓我充滿了自信，至此以後，我都樂觀開朗自信，話也開始多了起來，不再是以前那害羞、內向的孩子了。
這次籃球賽讓我收穫很多，讓我懂得了自信對一個人是多麼的重要，它讓我更加樂觀地面對學習和生活。
在生活中，我們常常會遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句：“保持一顆自信心，是在比賽中正常發揮、取得好成績的關鍵”讓我受益匪淺。
那是參加現場繪畫比賽的時候，父母就用這句話來激勵我。儘管我在家裏做好了充足的準備，可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發抖，手心不斷地出汗。媽媽温柔的對我説：“兒子，不要緊張，勝負都不重要，但只要你盡了力，不管最後取得怎樣的成績，對你來説都是一次鍛鍊的機會，要自信地面對這場比賽！”
在媽媽的鼓勵下，我進入了比賽場地。想起媽媽所説的話，我忐忑不安的心漸漸平靜下來。那一瞬間，空氣彷彿凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進入了狀態，開始忘我的創作，靈感如泉湧。我時而揮比速寫，將人物的大致輪廓描繪出來；又時而細細雕刻，將人物的動作、神態、五官全部展示出來；我又輕輕地適當添上頭髮，衣服上的褶皺，樣貌，使整幅畫面變得豐富、飽滿。時間在一分一秒地過去，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。我放鬆自己，相信自己是最棒的。經過這一場比賽的磨鍊，我一定會得到更大的進步，我要以自信地態度迎接這場比賽，果然，在自信心的作用下，我取得了有史以來最好的成績！
當我用顫抖的.雙手接過獎狀時，我熱淚盈眶。這張獎狀，我是用汗水和辛苦換來的！如果沒有媽媽的鼓勵，沒有我對自己有足夠肯定和信心的話，我就不會有今天的成就！
媽媽的這番話會讓我終身受益，陪伴着我去迎接人生中更多的機遇和挑戰……
有一粒種子被深深埋藏在泥土中，它自信自己終會有一天衝破何日暗迎來光明，最終它靠着自己堅韌不拔的毅力破土而出，不僅見到了陽光而且成長為一棵參天大樹！在阿拉斯加河裏生活着一種特殊的魚。它們要在每年冬季來臨之前有過數千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進行繁殖，它們堅信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康，是自信的力量支持着它們越過遷徙途中的.重重障礙。
自然界的生物如此，人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是：巴爾扎克自信，放棄了家人為他選定的職業毅然走上創作之路，中有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋；一代偉人毛澤東更自信，他高唱‘自信人生二百年，會當擊水三千里’，跨越萬水千山、披荊斬棘，中鑄造了共和國的輝煌。作為一名普通的中學生，更要自信，在學校實行的雙自教育的沃土中，我們要實行自主管理，要了解自己的特長。
喜歡打籃球的同學可以去籃球社一展自己的風采；愛好文學的那就積極投稿吧，新蕾雜誌是你走向成功的平台；喜愛愛邏輯推理的同學就參加數學小組吧，這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢！在櫥窗、板報的設計，主題班會的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團活動，是一個可以讓我們施展才能、開拓視野的助推器。
同學們，人是有八大智能的，讓我們在行動中發現自己，超越自己吧！同學們，只有自信能讓我們充滿力量；只有自信能讓我們走向成功；只有自信能使我們的中學生活乃至以後的人生異彩紛呈！同學們，相信自己吧，讓我們與自信攜手同行！
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請堅信，路是人踏出來的，別説不行，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅着臉，靦腆地説：我不行。
課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使説的結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心裏為你鼓掌。正因你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起。喔，別説我不行。一個生活的'勇士，是敢於在別人面前展露自己缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地應對挑戰邁出性的第一步，緊之後會有第二步、第三步，別説我不行。
户外場上，請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿着坎坷，愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪的説：我發現了一千多種物質不適合做燈絲。這是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發覺這並不難，我行。
不好讓完美的青春在一片不行聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
朋友，請別説我不行。自信，會讓你更成功。
自信，就是相信自己。自信的人，能正確對待自己，能以積極的態度帶隊（對待）生活，堅信自己能取得成功。
每一個成功的人，在他的身上，一定少不了的，是自信：世界聞名的大科學家愛因斯坦讀國小的時候，有一次上勞作課，同學們都交上了自己的作品：鴨子、布娃娃等，唯獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送去一隻做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意，説：“我想，世上不會有比這個更壞的小板凳了……”愛因斯坦説回答：“有的。”他不慌不忙地從可做（課桌）下面拿出兩張小板凳，舉起左手説：“這是我第一次做的。”又舉起右手説：“這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。”
愛因斯坦小時候曾被老師們稱謂“弱智”，而他的母親卻時時鼓勵他，讓他找回自信，成為一個“巨人”。如果沒有他母親的鼓勵，就沒有他的自信，也許就不會有“相對論”和“E=mc”了。
自信是天使，能讓你和上帝平等對話，自信不是武斷，也不是驕傲。自信可以是簡短的一句“我能”，也可以是一個輕鬆的笑。自卑則是自信的敵人，自信是可以戰勝自卑的'。朋友偶（多餘的字）們，如果你們總是一臉烏雲，難以掛上自信的笑容，那麼請你們好好想想自己的優點，你們並不比別人差，因為你自己也有強項、成功和拼勁。我們應該自信的（地）對自己説“我行”。
我們青少年正處於美麗的青春（期），我們應該再（在）人生大海中氧氣（揚起）自信的風帆，讓它伴你（這裏用“你”與前面不一致）度過美好人生，（創造美好人生）。
自信是人生漫長旅程中最好的伴侶。有了它，你也可以贏得勝利的金花，登上成功的寶座。
一個自信的人可以看到成功的曙光閃爍；不自信的人渴望穿着，但他們看不到勝利的光芒。
面對困難，有些人膽怯，有些人畏縮，有些人相信自己，有些人趾高氣揚。這，不管是生活還是生活中的每一件小事。
初夏，學校的英語競賽如期舉行。因為是即席朗讀，緊張和恐懼交織在參賽者的心中，讓他們一片漆黑。當得知比賽即將開始時，隊員們更加顫抖了。比賽那天，我坐在觀眾席上，緊張的氣氛似乎隨處可見。此時此刻，一些人害怕，而另一些人相信他們會成功。
原本平等的力量，因為自信，變得完全不同。在掌聲中，第一位選手以輕鬆的.步伐微笑着走上舞台。在聚光燈下，她兩顆潔白的門牙閃爍着自信的光芒。當她收到演講稿時，她深深地吸了一口氣，在數百隻眼睛的注視下，流利而親切地朗讀出來。間接的聲音和感人的演講帶來了震耳欲聾的掌聲。最後，她深深地鞠了一躬，輕鬆地走下舞台，臉上充滿了自信。
自信的人天生就有害怕的人。只見，他慢慢走上舞台，一副猶豫的樣子。他忍不住撓了撓頭，從牙縫裏一次只能結結巴巴地發出一個聲音。汗珠從他的額頭滲出，這使人們為他擔心。
總是這樣。一個自信的人總是能澆灌成功之花。自信之所以重要，是因為它能扭轉一切，不管是大是小。我願意讓自信成為我一生的好朋友。
自信是幫助我們打開成功之門的鑰匙；自信是教我們成長的老師；自信是生活中不可缺少的伴侶！
自信是一種信念，一直支撐着你；自信是一場春雨，滋養世間萬物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個不太自信的人，可自從那次之後，我明白了自信是多麼重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽了立即拒絕，説：“老師，你還是重新換一個人吧，我的字也沒有那麼好看的。”老師見我這樣説：“我們班就數你的字最好看了，你不參加，你説我去找誰？”看着老師不太高興的樣子，我只能説：“那好吧，要是我去參加沒有得獎怎麼辦？”老師説：“沒事，重在參與嘛。”
很快就到了比賽的`日子，我很緊張也很沒有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子，一眼就看穿我沒有信心，走過來拍着我的肩旁説道：“你知道人最重要的信念是什麼嗎，那就是自信，如果你連自信都沒有就不配上台比賽。”我把老師説的話牢記在心，上台比賽了，我嘴裏一直念着自信自信，心裏沒有一絲雜念，最後比賽成績出來了，我得了一等獎，老師説的果然沒有錯。
自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裏，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裏卻充滿自信。她對友人説：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”最後她終於獲得了成功。
愛因斯坦説過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什麼事情都必須要有自信有毅力，這樣才會獲得成功。
自信是對自身價值的一種認識；自信是對美好未來絕不動搖的執着追求；自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀；自信是女孩美麗的容顏之外極具魅力的精神昇華。
自信的意識，自信的力量，足以使一個人瀟灑自如的直麪人生，以卓越的精神努力奮鬥，改變自己的命運，實現自己的人生價值。
維克多·格林尼亞年輕時，是美國瑟爾堡地區很有名的一個浪蕩公子。有一次，在一個盛大的宴會上，它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大地侮辱，怒不可遏地説：“算了，情你站遠一點，我最討厭你這樣的花花公子擋住我的視線。”這句話刺痛了格林尼亞的心，他在神經、痛苦之後，猛然醒悟，對自己的行為無比悔恨，決心離開瑟爾堡。去闖一條新路。他在留給家人的.紙條上説：“請不要問我的下落，容我刻苦努力學習。我相信自己，將來會創造一番成就的！”結果，經過八年的刻苦奮鬥，他終於發明了以他名字命名的“格式試劑”，並榮獲諾貝爾獎，成為著名的化學家。
無疑，你可暫時放鬆你的理想和意志力，並完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧，思想是一個人有權掌握的唯一對象，你必須控制你的思想，使它儘早敞開接受無窮的智慧和力量。喬。特納維爾説：“無論你的內心説懷抱着的意念和信仰是什麼，他都可能成為現實。因此，切勿在通往無窮智慧的道路上自設路障，就相當陽光，透過三稜鏡時會分成很多道光束一樣，當自信化作無窮智慧通過你的內心時，也會綻放出不同的光芒。”
自信是一種果敢的行為，也會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定成功，但沒有自信註定會失敗，自信會使每一個人在生活中都擁有屬於自己的美麗！
“在熙熙攘攘的人羣中，命運把我們帶到了一起……”唱着這首《相信我們會創造奇蹟》，腦海裏突然出現一個身影，因為她，我更加自信。
在陰霾中，塵封的記憶就像一匹脱韁的野馬，在遠處撒開蹄子。
那是一個雨天。我揹着沉重的書包在操場上漫無目的地走着。我沉浸在雨中，淚水順着臉頰滑落，我更加失去了信心。據説“梅花香來自苦寒”。我不禁問自己，為什麼我努力了，還是失敗了？
突然，雨好像停了，一個粉紅色的映入我的眼簾，啊！是陶老師！我驚呼道。這時，陶老師已經走近了我。她用春意盎然的手拂去我頭上的雨水，傷心地忘記了我説的“你怎麼還不回去，因為這次考試不開心？”來吧，我們去辦公室。”陶老師拉着我的手。
突然，我覺得像一個迷路的孩子找到了回家的路。當我來到辦公室時，陶老師什麼也沒説。她只是默默的擦去我身上的雨水，給我倒了杯水，然後拋給我一個微笑，甜到心裏；水，流進心臟。然後，我們並肩而坐，陶老師用一種強烈的心對我説：“你聽過席慕蓉的話嗎，生活要不斷地受到創傷，不斷地恢復，流水要被湍流攪起，山要因峭壁飛瀑。學習的關鍵是你要有信心，失敗後要爬起來。”
陶老師的話深深打動了我。是的`，不完美的人生可以完善人生的價值，人生的長河是無窮無盡的。只有通過不斷的衝擊和破壞，它才能輝煌。
後來陶老師耐心的給我講解試卷，終於讓我木腦袋恢復了一點信心。
那一年，我有了更多的想法；那一年，我記憶猶新，記憶深刻；那一年，我獲得了一點自信。陶老師，謝謝。謝謝你教會了我永不放棄的精神。我相信我會創造奇蹟。
成功在於自信，沒自信何談成功。每人都想要獲得成功，然而成功，並不是嘴上説説就可以成功的。不只要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。
只有有了自信，你才能相信自己；只有有了自信，你才能一定自己；只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目的，這才是一個人成功的重要。大家在為自己夢想不懈奮鬥的'時候，一定會遭遇困難與失敗。大家假如沒充分的自信，就會隨便懷疑我們的能力，從而產生自卑感。自卑的人，往往就會輕視自己；自卑的人，往往就是看不到我們的能力；自卑的人，即便有時可以有些成績，也不敢嘗試，也不可以堅持。當我們的建議與他人產生分歧時，沒辦法堅持我們的看法，最後與成功擦肩而過。有時自負的人也看輕其他人，自以為了不起，沒辦法聽取他人的正確建議，然而就不可以有非常大進步，所以就不可以獲得更大的成功。
愛迪生一生只上過三個月的國小，他的成功，應該歸功於他的媽媽自小對他的諒解與耐心的教會，才使原來讓人覺得是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的“創造大王”。愛迪生創造電燈，就進行過1600次試驗假如他不自信，他就不可以堅持，他不可以堅持，也就沒成功，又何來面對千餘次的失敗，只求最後那一次的光亮的勇氣呢？
有的人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇見困難，就沒了自信，就不可以堅持到最後，再加上客觀條件再艱苦一點，於是他心中的那團火就非常快滴熄滅了。
因此自信尤為重要，不管什麼時候，大家都要對自己説：“我能行，我最棒”。只有先自信，然後才能成功。
“自信人生二百年，會當擊水三千里”。
自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調色板上，人人都希望自己是一名一流的傑出畫家，能調出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有，生怕塗上去的彩色是骯髒的，這樣怎麼談得上塗色呢？連自信心都沒有。讀了《相信你自己，別説你不行》這篇文章，我覺得相信自己是很重要的。這篇文章是作者通過古今中外的許多深動的事例，以及自己的一些關點，從而抒發了一個關點？要我們懂得並且學會相信自己！
的確我們應該要相信自己，雖然有自信不一定會成功，但失去了自信就一定會失敗，因為你從來都沒有對自己做的事感到自信，感到會成功。 “我不行”這三個字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰會相信你呢？你這種行為可以用四個字來形容？自暴自棄，所以千萬不要説“我不行”，可是很多人總是説他並沒有説自己不行，可當老師問問題時，他不是説“我不行，我不知道。”就是連手都不敢舉，這不也是認為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會積極的舉手，就算他説錯了，也不會覺得自己丟臉，他總是對自己説？“我可以！我能行！”而不會像那些對自己沒信心的人學習他們那種自暴自棄的壞質量，他們為成為生命的.傑出畫家，他們正在為調出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠遠的拋在後面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對比了。
別説“我不行”，要記住時刻對自己説“我能行！”
自信是成功的基礎，如果沒有“我會幹”“我能幹好”的自信，如果一個人連對自己都沒有信心就將一事無成。
我小時候學騎自行車的情景，如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子裏始終在想，卡倒了怎麼辦，胳膊、腿碰出血怎麼辦。爸爸看我不敢上車，從後面為我把住了車子，並鼓勵我説，“爸爸為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因為後面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在後面的'爸爸，還聽得見他把着車子跟在後面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見爸爸跟着跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑過來説：“學騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經很好了，剛開始我雖然跟着你的後面跑，實際上並沒有把着你的自行車，只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩當地開下去了，而當你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關係，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機會。這就説明，如果一個人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要説向困難挑戰。學騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理。”。
聽了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪裏，它就到哪裏。我第一次嚐到了勝利者的喜悦，征服困難的快樂，並且深深地感受到了自信對做事有多麼重要。
從那時以後，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調動起來，發揮出來。自信更是一種鼓勵，一種動力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。
在我最喜歡的語文課上，當老師報到我的作文得優時，我幸福地不知該用什麼語言來形容內心的激動。可是當老師説要請得優的同學到講台上朗讀自己的作文時。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥着作文本，心突突地跳，手心裏都出了汗。緊接着同學們一個一個地上去了，但我還仍糾結着上不上去的問題。眼看只剩下小王那個同學了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學，你先來！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動，我邊走邊在心裏給自己打氣，嘴裏唸叨着：“相信自己，我一定行的。 ”
緊張的讀稿開始了，我羞澀地用作業本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉過頭，用那期待的眼神看着我，似乎在説：“你行的的！”於是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來。當時我都差點被自己的聲音給嚇着啦 。在朗讀過程中我有好幾個地方讀錯了，每讀錯一次就讓我的內心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的.！” 的鼓勵，一次又一次的克服了。當我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發作了。於是，我自信滿滿地回到了自己的座位。
從那之後，我一直不斷地鼓勵自己，“我會超越自己的，我能行！”現在，我再也不怕站在講台面對同學啦 。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵着我勇敢地面對自己，戰勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”
自信是力量的源泉，在你低落的時候給予你鼓勵；自信是甘甜的泉水，滋潤一方沃土；自信是一縷陽光，讓你快樂成長……
愛默生説過：“自信是成功的第一祕訣。”如果沒有自信，即使你的能力很強，你也會因為沒有自信，總是與成功失之交臂。
林肯二十一歲時，做生意失敗。二十二歲時，角逐州議員失敗。二十四歲時，做生意再度虧本。二十六歲時，伴侶去世。三十四歲時，角逐聯邦眾議員失敗……在連受多次打擊後，仍不放棄。在競選總統時，即使有人在他演講時，對他冷嘲熱諷。但他憑藉超強的自信心和不懈的努力，終於當選美國第十六任總統。
相信自己，是踏向成功的第一步。如果沒有自信，就算你做再多的努力也不會成功。
就拿我來説，以前，我上課總是不敢舉手發言，只是默默的聽着同學們發言。雖然有時我對老師的問題答案十拿九穩，但卻因為膽怯而把機會拱手讓給別人。每次聽到老師表揚其他同學，我心中不由的想：真羨慕他們啊！我也想讓老師表揚，可又不敢舉手，如果答錯了，同學們肯定會笑話我的。
這種心理直到三年級新來的班主任我才克服。
那個老師在一次上課的`時候，抽查昨天佈置要背的那篇作文。老師嚴肅的目光在教師裏來回掃蕩，我在心裏祈禱着：拜託了，老師。千萬別點到我啊！我可不敢在同學面前背誦課文。
“虞雨歡，你來背！”
我心中不由的一愣，緊張的心裏像一隻兔子在不停的跳。
見我不敢，老師走到我身邊，輕輕的鼓勵我。我站了起來，臉上彷彿塗了一層紅蠟。我慢慢的背了起來，背完後，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。大家都在為我鼓掌。從此，我變得開朗起來，上課大膽發言。
如果沒有自信，生活變得像沒有太陽一般。讓我們擁有自信，踏上成功之路！
自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度。而在那一刻，我感到自己充滿了力量，充滿了自信。
有一次競選升旗手，我第一次在升旗手名單中聽見了自己的名字，我不禁既驚訝又興奮，期盼着上台的那一天。
可競選上的一個星期裏，我差點因為一個小挫折失去信心。午休時，隊長們拿來一張小紙片，對我和另外幾位升旗手説：“你們每個人寫一段關於主題是閲讀的`文字，不少於100字，要在上課前寫好。”我們聽了，立刻坐在椅子上想了起來。可辛辛苦苦寫出的文字竟然不合格，又得重寫一遍。心情有些沮喪。
不僅如此。中午12點整，我們在烈日炎炎下排練。火熱的太陽炙烤着大地，把正在排練的我們曬得大汗淋漓，我多麼渴望可以回到教室裏去乘涼啊！但隊長們也對我們很嚴格，一個環節做錯，又得重來一遍。我有點想放棄了，在烈日炎炎下排練還不如在教室裏自修呢！但名單早已在上個星期定下來了，還是算了吧。
曾經是我期待的一天到來了，而我早已有了充足的準備，但似乎總有些心神不寧，應該是太緊張了。
到了上台的時候，幾百雙眼鏡一起望了過來，我凝視遠方，心中像有一頭小鹿在亂撞，不禁緊張極了。
正當我既緊張又有些心神不寧時，我突然看見了同學們和老師們鼓勵期盼的目光。頓時，我充滿了自信心，一股能量湧上了心頭。
到我了，我拿起話筒，一字不漏地説出我寫的演講稿。升旗的時候，望着緩緩升起的五星紅旗，我感到在那一刻，我是多麼自豪，我戰勝了懦弱，在成長的道路上又邁進了一步！
一個擁有了自信的人，那麼他也就有了通往成功的動力和期望。然而，人生的道路也許並不平坦，它充滿了坎坷。應對它，有的人產生了自卑，從而萎靡不振；有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去應對它並戰勝它，超越自己，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折後的堅定。
那是在一次次考試後的失敗激起的下次必須能考好的信念；那是在生活中遇到各種各樣的困難後，自己勇敢而又鎮定的理解生活給予的挑戰；那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時能夠揚起風帆，順流而下。有時也要頂着狂風暴雨的向前衝，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對人生的無限熱愛。
那是在應對生活的豪情壯志後的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆，乘着風，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的'失敗。我要對我自己説：我能夠！。
自信是對自己夢想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗後不變的信念。正因有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。
一個人在奮鬥中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心；給你戰勝困難的潛質。
自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍着耀眼的光芒，永遠充滿着光輝。
“信心是命運的主宰。”這是盲聾女作家海倫·凱勒説的。可見對於一個人來講信心是多麼的重要。
在我七歲那年，媽媽出去辦事，而在家的奶奶手腳也不是很利索，而我又想吃蘋果，可是電視上説蘋果的表皮上有許多的農藥，對人體有害，但是吃蘋果的慾望驅使着我。雨師我就去拿起水果刀，一個人坐在廚房的`椅子上，小心翼翼地颳去表皮，為了防止剌手，我還特意把手離着刀遠遠的。
看以前媽媽都是左手拿蘋果，右手拿刀子，將刀子的刀刃斜放在蘋果的底部，然後慢慢地削。雖然皮都是斷斷續續的，但至少沒有口子。我繼續往下削，周圍靜悄悄的，我因為這種靜也不由得心跳隨之加速。我這刀子的手也隱隱地有了汗，我兩眼死盯着蘋果，眼睛都快掉出來了。我緩慢且均速地削着。突然，刀子快了一下，手被刀削下了一小塊肉，蘋果皮也掉了。一條長長的血線在拇指上極其地顯眼。我害怕極了，但是為了不讓媽媽和奶奶擔心。我迅速地用水清洗傷口，然後用棉球吸水，用碘酒消毒，然後胡亂包紮了一通，等心情穩定下來後，我又回到了廚房。
在那之後，我幾乎看見刀子就全身發抖，更甭説碰刀子了。但有因為沒有學會削蘋果而又有一絲遺憾，再看看手上的傷也幾乎消失了。其實反過來一想，不就是一個口子麼？我一個男孩因此退縮，還是男孩子麼？於是我信心大增，又去削蘋果，沒想到這次還真成功了！
在生活上，每個人都會經歷很多挫折，不管是大還是小，只要不畏懼，樹立信心，堅持到底，我們的小挫折與海倫·凱勒相比算什麼！“世上無難事，只怕有心人。”相信自己一定會成功的！
“先相信自己，別人才會相信你。”這是羅曼·羅蘭説的一句話。
這句話通俗，誰都能看懂。自信，誰都知道是什麼意思，可正如誠信，誰也都知道是什麼意思；可它們有誰能真正做到？
不論世界，不論國家，不論民族，不論學校，就論我們班級，有誰能夠真正自信？有誰説除了董婉如我第一個找老師背書，我是全班第一個去的？
沒有，每個人在找老師之前都會怕自己背不下來，還被老師説。只是一個很普遍的現象。這裏面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信佔大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學期在政治課上都學過，自負是一種盲目自大，過高估計個人的能力的心理。而自卑與自負相反，不會認為自己軟弱無能，比不上別人，認為自己能力不行。
自信，不是自負、自卑。有人問：“怎樣變得自信？”
我認為有三個詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見。
坦然，坦然面對老師、同學和家長對你的批評，因為他們所批評的，正是你的不足和弱點。聽取了他們的.批評，是你提升自己的台階，讓你向下一步進發。
勇敢，就是邁出你現在的自我感覺良好的去區域，接受新的挑戰，讓您所觸及的範圍增大增廣，勇敢的面對壓力，同時也適當給自己施加壓力。
主見，聽起來像是成年人或成熟人士的代表詞，但現在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問題是你的主見；課下的討論是你的主見，所以堅持你的主見，不要隨風到。
以上三點應了高爾基的這句話：“你們應該培養對自己，對自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養意志和鍛鍊意志而獲得的。”
從前，有兩隻狗，一隻叫毛毛，一隻叫汪汪，它們都很自信。它們總認為自己很了不起，總想找個機會比試比試。
終於，兩隻狗有機會一決高下了，它們卻遲遲不敢下手，生怕自己受傷。只好在馬路旁遙遙相望，眼中滿是兇光。它們互相呲牙咧嘴，抬高了鋒利的爪子。擺了半天造型，還憂心忡忡，既怕對方武功高強，又怕輸了丟臉。於是，它們約定下次在小山坡上比賽，“是騾是馬拉出遛遛。”毛毛白了汪汪一眼，汪汪朝毛毛吐了口口水，搖着尾巴離開了。它們心中既是暗暗不服，又疑惑不解：為什麼它不與我決雌雄？會不會是怕我了？不管了，反正自己可是人見人愛的狗中之王。
從此，毛毛和汪汪每天都勤學苦練地學習功夫，每天只吃一塊小小的肉，只睡幾小時的覺，剩下的時間用來練功夫，甚至邊走邊練習。所以，它們對比賽胸有成竹。
“武林大賽”馬上開始了，毛毛和汪汪去打扮髮型。毛毛走到凹鏡前，一個又高又壯的狗兒出現在它眼前，“大哥好，您先走，請！”毛毛心驚膽顫地哼哼。可他恍然大悟，這不是自己嗎？頓時信心十足，渾身都是勁。“天哪，我好強壯，我一定能打敗小毛孩——汪汪。”汪汪來照凸鏡，一隻又瘦又小的狗兒來到它面前。“別擋路，小孩。”汪汪大叫着。一看這是自己，馬上傻了，哇哇大哭。汪汪頓時信心大減，十分自卑。
比賽馬上開始了，毛毛大搖大擺地走來，衝着汪汪大叫一聲“嗷！”汪汪就嚇得尿褲子了，夾着尾巴就跑。回到家，它照到一個正常的`鏡子，汪汪才明白那是“哈哈鏡。”它懂了一個道理：自信只是一種心態。自己與毛毛的水平都差不多，自己缺少自信。“自信是成功的第一祕訣。”只要自信，就會攻無不克，戰無不勝。
堅持需要自信，不只因為已經篤定了目標；堅持需要勇氣，不只因為志存當高遠；堅持需要理由，不只因為根本沒有理由！堅持是一種品格，哪怕一直在路途，堅持哪怕是失敗……
堅持不一定收穫成功，但是不堅持一定是失敗。不堅持的失敗理由特簡單，只因沒堅持，成功的理由也不復雜，只因倔犟的.堅持。科學家愛迪生有一次在列車上做實驗，列車突然傾斜，放着黃磷的罐子，從貨架上掉了下來，罐子破碎，黃磷偶遇空氣開始燃燒，周圍成了一片火海。列車員急忙跑過來幫助他撲滅了火，但列車員大怒，打了他一個耳光。就這一巴掌，讓他耳膜破裂。從此，愛迪生再也聽不到任何聲音了，但是愛迪生並沒有放棄科學研究，而是堅持再堅持，最終成為了著名的科學家。
堅持與放棄有時只一步之遙，當然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書上看到過一個小故事，説幾隻小螞蟻在覓食，回家時，它們走錯了路，遇到了一堵牆。它們繞了好多圈，都沒有發現有孔可鑽，於是它們嘗試攀牆翻過去，試了很多次，均以失敗告終。有螞蟻堅持不住就紛紛走掉了，最後就剩下一隻了。它不厭其煩的又試了許多遍，終於翻了過去，果不其然，前面不遠，就是它們自己的家。
人生何嘗不是，儘管有太多的失敗之前車之鑑，但成功也比比皆是。不必埋怨命運多舛，人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場永遠打不完的拳擊賽，我們也要勇敢出手，因為所有景緻與美，一定都在途中。
堅持需要自信，只因為已經篤定了目標。堅持是一種品格，哪怕一直在路途……
三年級的時候，我贏得了人生中的第一桶“金”，那就是——自信。
那年，學校舉行了一場運動會，裏面有100米的跑步比賽，我聽了，滿心歡喜地跑到班主任那裏去報名。啊，原來有這麼多人報名，我們一一站在操場上，等待選拔，眼看那麼多人被淘汰。我忽然感覺背脊發涼，不知能不能選上。我和另一個同學比賽，看這個同學漸漸地超過了我，我腳一滑，眼看這個同學越過終點線了，唉，沒希望了，我的心一下子跌到了山谷底下！
回到家，我下定決心，以後再也不參加跑步比賽。我的眼睛裏已經噙滿了淚水，我放聲大哭，為什麼我要去參加百米賽跑？
到了決賽那天，我們班急得抓耳撓腮，因為比賽的同學沒來。鈴聲響了，老師説道：“唉，參加一百米跑的同學發燒了，現在我要讓吳沛樂去替代。”我聽了，心裏一驚，我真的可以嗎？老師見我沒反應，又大聲地説：“沛樂，相信自己，你一定可以的！”我聽了老師的話，感覺又重新找回了自信。我來到熟悉的跑道上，心中燃燒着火花，我一定不能辜負老師和同學們的'期望。
哨聲響了，全班同學叫着吶喊着：“加油、加油……”我拼盡全力往前跑，大腳強壯有力，好像腳上穿了風火輪，在我的眼中，那裏的100米就像20米，我告訴自己，你的對手不是阻擋你的障礙，為了班級的榮譽，拼了！班級同學們看到我像風一樣衝向終點，加油聲似乎變得更加強勁有力。最後，我超過了一班、二班、四班，得了冠軍。這時，場上響起了熱烈的掌聲。當我站在領獎台上的時候，我感覺找回了自信。
人生的路上，我們會遇到許許多多的困難，只要我們相信自己，並付出努力，就一定能成功！
以前的我，是一個自卑的女孩，因為我們班的同學都有自己的特長，只有我還沒有任何特長……
直到有一天，媽媽對我説："媽媽要給你報培訓班，你可以選一項自己喜歡的。”我頭也不抬就説：“漫畫。”説這個詞的時候，我心裏突然有一種奇怪的感覺，有點像緩緩的溪流，但又像洶湧澎湃的大海。
從那以後，我每天都在等培訓班開課，想象漫畫教室的樣子。終於，培訓班在我的苦苦等待中開課了。開課的第一天，我欣喜若狂地走進教室，誰也不知道我心裏有一隻小狗在手舞足蹈，因為我看起來多麼文靜。我四下觀察了一下，漫畫教室裏擺着許多的架子，架子上還有一塊板子，是素描用的嗎？我很快放棄這個問題，轉眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前，老師微笑着從文件夾裏拿出幾幅畫：“你要畫哪兩張？”那語氣，彷彿自己面對的.不是新來的同學，而是相隔多年的老朋友，我為有一個大人這麼對我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫：一幅上面畫着一隻可愛的小白狗坐在地上，一副上面畫着一個拿着太陽傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅，老師説：“試試把它們畫在同一張紙上，小狗畫在小女孩抬起的腿旁。”我覺得很奇怪，那不就成小女孩快樂地踢小狗了嗎？我想了想，還是按自己的想法畫了一幅，老師誇我畫的很好。中午，我看到老師在表格裏寫上我的名字，還在後面寫道：畫畫結構很好，搭配很好，有自己的主見。我激動萬分，原來我的特長是漫畫呀！
從那以後，我不再低着頭走路，聲音不再小小的，上課也會發言了。我也越來越努力學漫畫，直到有一天，我在展示牆上發現了自己的畫，是漫畫塑造出我的全新靈魂！
老師，感謝您，是您讓我有了自信。
我站在舞台的中央，看着這四周黑壓壓的人羣，我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到，他們的心裏肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來，我意然有些不安了……
我在國小時曾是班上比較有存在感的同學，因為我的舞蹈時常讓大眾目瞪口呆。每當我揚起自信的微笑，做出第一個動作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當大家為此稱讚我時，心裏的成就感一下就上來了。可在上了中學之後，逐漸地能展現自己的機會越來越少。好不容易有一次去省裏比賽的機會，卻遺憾落選，這讓我開始懷疑自己的水平。
看着那些女孩們在比賽中拿了一個又一個第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什麼就不能去更大的舞台呢？這種想法困擾着我，我的最後一絲自信的'火焰也撲滅了。
過了一段時間，學校有一個舞蹈比賽。但在一個這麼好的機會面前，我猶豫了。我看着以前表演的照片，看着那個在舞台上鋒芒華露、自信的笑着的孩子，再想想現在的我，我想做點改變，於是我報名了。
比賽的那一天到來了，我在台下準備時緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什麼差錯，別人會用怎樣的眼光看我。
當我走上台，久違的燈光打在身上，場下沒有動靜。我感到不安，但想起照片上那個在舞台上笑得十分燦爛的我，心就堅定了下來。音樂響起我對着觀眾擺出了那久違的笑容……
表演結束了，台下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚，好似當年那個光芒四射的孩子，曾經的自信終於回來了！
當我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時間，正確的'地方，發生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。
從前，有一次上課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上台做起了自我介紹，終於輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，寫得很棒……”等老師説完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰地坐好了。寫完，我的心情才完全平靜下來，跟着媽媽回家了。
又是一次課，老師講了很長很長的時間。忽然，老師提到了一個問題，説：“支璽寧，你來回答。”我又害怕起來，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很自信，決定向他學習。
還有一次，我在悦課堂，學的是古典名著《西遊記》。課上到一半，到了分享環節，老師説：“支璽寧，上台朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲説：“不上去。”接着，老師叫了另一個同學。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學習。
課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下。”這次我上去了，用書遮遮着臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完後，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在台上展示自己，説實話，我真開心。
我終於懂得了自信，自信使我快樂，我以後也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。
每個人的一生，都要經歷許許多多的選擇，它決定着你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……
今年暑假，朱校長舉辦了一次史無前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個分場的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫着到底要不要舉手，我心裏很是糾結：我的朗誦還不錯，可以試一試，但如果落選了，會不會十分尷尬：如果我上台後沒發揮好；如果……
我很是糾結，看了看身後的徐潤玥，她把手高高地舉着，十分自信。我心想：她能，我有什麼不能的！大不了就落選唄！於是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上台讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往後退了退，想“逃到”最後一個。可是，老師第一個就交了我的名字。我擦了擦手心裏的.汗，走上了台，聲情並茂地説：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好……”
不知不覺，我已讀完了這一小節，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學，臉“唰——”的一下紅了，跑下台去。
我看着其他同學的演講，覺得自己和他們比起來，顯得特別渺小。不一會兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊伍後面，慢慢吞吞走上了台，等待着朱校長宣佈最後的結果。我的內心十分忐忑，雙手緊抓着衣服，不敢往前看一眼。
“我宣佈——”朱校長髮話了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場：張稚旋；第二分場：王子昊；第三分場：韓祺冉，恭喜你們！”
我激動極了，不知該説什麼才好，只顧着在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏得了展示自己的機會！
啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂觀開朗。朋友，當你面臨抉擇時，請選擇自信吧！因為，它會讓你的生活之花變得絢麗，多彩！
當我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時間，正確的'地方，發生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。
從前，有一次上作文課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上台做起了自我介紹，終於輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，作文寫得很棒……”等老師説完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰地坐好了。寫完作文，我的心情才完全平靜下來，跟着媽媽回家了。
又是一次作文課，老師講了很長很長的時間。忽然，老師提到了一個問題，説：“支璽寧，你來回答。”我又害怕起來，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很自信，決定向他學習。
還有一次，我在悦作文課堂，學的是古典名著《西遊記》。課上到一半，到了分享環節，老師説：“支璽寧，上台朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲説：“不上去。”接着，老師叫了另一個同學。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學習。
作文課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下。”這次我上去了，用書遮遮着臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完後，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在台上展示自己，説實話，我真開心。
我終於懂得了自信，自信使我快樂，我以後也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。
“加油，加油……”咦，這是從哪兒傳來的聲音？哦，原來是一年一度的運動會正在熱火朝天地進行着。
藍藍的天空就像一塊巨大的寶石，天上的雲朵千姿百態，小鳥在樹上歡快地唱歌。運動員們在做着熱身運動，當然，我也是其中的一員。當擴音器中傳出：200米的做準備的聲音時，我緊張地走向跑道，站在跑道前，我的心裏像揣了一隻小兔子一樣怦怦直跳。我是個不自信的女孩，這是我第一次代表班級參加比賽，我的心裏像有十五個吊桶打水——七上八下的，要是輸了別人嘲笑我怎麼辦？不會的，我練習了這麼長時間，一定不會輸的……我彎下腰，雙手撐着地面，豎起耳朵等待着比賽的號令。
突然“嘭”的一聲槍響，我像一支箭一樣衝了出去，其他的選手被我甩在了身後。可是跑到一半，我的腳步卻慢了下來，我只覺得頭上的汗不停地往下流，上氣不接下氣的`，腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學們的加油聲傳入我的耳朵裏，我不能就這樣放棄，我還要為班集體爭光呢！想到這兒，我渾身似乎充滿了力量，我加快了速度，拼盡全力地跑呀跑，近了，近了，我離終點越來越近了，我彷彿看到了我捧着紅豔豔的獎狀，彷彿聽到了同學們的讚美聲，我努力向前跑，衝破了終點線，最終，我取得了第二名的好成績。
我回到了休息的地方，同學們立刻圍在我的身邊，不停地誇着我：“你真棒啊！”“這下，你是班裏的明星了！”雖然只是短短的200米，卻讓我明白了一個道理：只要有自信，並努力去嘗試，你就可以做到。是啊，沒有自信，哪裏來的好成績啊！這次比賽不僅讓我為班級爭了光，還讓我變得更加自信了。
校園裏每天都發生着與眾不同的故事，一頁一頁的，這件事是最美的那一頁。
我是最後一天上講台宣誓的同學，説實話自己實在不想當着一百多名同學的面發言。但是，幾天前班主任老師就問了我：“準備好了沒有？”我搖搖頭，默默地走開了。接着，班主任老師又給媽媽打電話，問我宣誓練習的怎麼樣。媽媽馬上對我展開突擊訓練，就這樣我對着手機練，自己看視頻，再接着練。媽媽只在隔壁屋裏説：“再大點聲。”我試着放大聲音，媽媽不時地給我加油。該給全家人表演了，我還是有點緊張，第一遍語速過快。奶奶聽不明白，問我説的什麼？表弟説道：“很胖，很胖，我真的很胖！”一句話逗得大家一陣大笑，我也覺得是自己的問題，就清清嗓子，一字一句的説道：“努力，努力，我一直在努力！很棒，很棒，我真的很棒！”一陣掌聲，激起了我的`信心：我準備好了！
宣誓那天，段老師給我們極大的鼓舞，再三示意我們加油！我鼓足勇氣，站在凳子上，舉起右拳，大聲宣誓。一陣掌聲響起，我頓時感到渾身有了力量，信心倍增。下課後，我又到班主任老師粗心測試處進行了測試，其實前幾天我就測試了一次，但是由於超時，我沒過關，後來就沒有信心再去測試，今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信，我完全投入在做題中，一點也沒有分心，所以測試也順利過關。
真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶着段老師幫我建立的自信去努力拼搏，嘗試做最好的自己。下面是我的增強自信計劃：
1、每天大聲朗讀經典文段，做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
2、練習專注的寫作業，像粗心測試過關時一樣認真。
3、多和人接觸，有意識的與人交流，鍛鍊自己的膽量。
感謝段老師給我們創造的機會，和對我們的鼓舞，我將破繭成蝶，塑造自信的我。
在生活中，我們常常會遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句：“保持一顆自信心，是在比賽中正常發揮、取得好成績的關鍵”讓我受益匪淺。
那是參加現場繪畫比賽的時候，父母就用這句話來激勵我。儘管我在家裏做好了充足的準備，可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發抖，手心不斷地出汗。媽媽温柔的對我説：“兒子，不要緊張，勝負都不重要，但只要你盡了力，不管最後取得怎樣的成績，對你來説都是一次鍛鍊的.機會，要自信地面對這場比賽！”
在媽媽的鼓勵下，我進入了比賽場地。想起媽媽所説的話，我忐忑不安的心漸漸平靜下來。那一瞬間，空氣彷彿凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進入了狀態，開始忘我的創作，靈感如泉湧。我時而揮比速寫，將人物的大致輪廓描繪出來；又時而細細雕刻，將人物的動作、神態、五官全部展示出來；我又輕輕地適當添上頭髮，衣服上的褶皺，樣貌，使整幅畫面變得豐富、飽滿。時間在一分一秒地過去，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。我放鬆自己，相信自己是最棒的。經過這一場比賽的磨鍊，我一定會得到更大的進步，我要以自信地態度迎接這場比賽，果然，在自信心的作用下，我取得了有史以來最好的成績！
當我用顫抖的雙手接過獎狀時，我熱淚盈眶。這張獎狀，我是用汗水和辛苦換來的！如果沒有媽媽的鼓勵，沒有我對自己有足夠肯定和信心的話，我就不會有今天的成就！
媽媽的這番話會讓我終身受益，陪伴着我去迎接人生中更多的機遇和挑戰……
學識谷
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