無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的國中生的作文600字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中生的作文600字 篇1
俗話説：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋，帶着你乘風破浪；書是美好的開始，帶着你尋找結果；書是完美的結局，帶着你創造歷史；書又是樂趣的果實，帶着你嘗試酸甜苦辣。
在每時每刻，讀書便成了我們各種各樣的樂趣，像繁花的品種一樣多。
人人都有自己的樂趣。大多數人都把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之餘，捧起書鑽研文化知識；有的在空閒時看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢。總之，人們看書都是有目的的，多數是為了學習文化知識。
既然書是那麼重要，最紅火的可算是書店了。在每一家書店裏，都會圍滿男女老少。就拿北京圖書大樓説吧，它有三四層呢！
每天都會擠滿人；第一層看書的都是些謀職的和創業的，都在仔細挑選合適的書，有錢的乾脆都把自己喜愛的書買下來；二樓是最熱鬧的地方——兒童書苑，孩子來看書，家長來陪着，喇叭盡是響些看書擁擠了、不要坐在地上了等等，孩子看書入迷了便席地而坐，家長勸説都聽不見了，“望子成龍，望女成鳳”嗎，孩子買一本家長就給買一套還有各種的試卷等；三四層大多數是中老年人，來買政史等書，觀看介紹具有中國特色的書……
現在，老師都讓我們學生寫讀書筆記，目的是讓我們在擴大閲讀量的同時，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實現了“作文不發愁，出口就成章”的目的。
讀書，一種擴展知識的重要途徑；讀書，會使我們提高作文水平、擴展知識面。總之，我們就要像冰心説的那樣：讀書好、多讀書、讀好書。
國中生的作文600字 篇2
我的同桌叫徐昊天，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭髮，一對淡淡的眉毛。徐昊天長得很瘦，喜歡穿黑色的衣服，看上去很可愛。
我們既是同桌，又是最好的朋友，經常一起出去玩。這不，作業做完了，我們便手拉着手，一溜煙地跑向花園。你看！那一朵朵嬌嫩的菊花，搖動着自己好看的身體，好像在歡迎我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射着整個菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一位老奶奶在向我們招手，在老奶奶的敍述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發現鑰匙忘記帶了，她想我們從窗户裏鑽進去，把門打開。聽完，我望了望滿是油煙的窗户，又看了看徐昊天，連忙説：“我太胖了，力氣不夠，也鑽不進去。”實際上那窗户很大，我完全可以鑽進去，只是嫌窗户太髒而已。老奶奶聽了我的話，又焦急地看了看徐昊天，不知是老奶奶的眼神感染了，還是他樂於助人的品質鼓勵着他。只見他小聲地説了一句：“老奶奶，我來幫您開門！”説完，便把手拉着沾滿油煙的窗户，腿用力地一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗户，頭向裏面鑽去，好幾次呀，他的頭都重重地碰到了窗扇上，把他疼得直咬牙，可是他一次又一次地向裏鑽去，眼看着整個身子都要鑽進去了，可是他的腿卡在了窗縫裏，這時，老奶奶把他向上一託，整個身子就進去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給徐昊天，可他搖搖頭説：“老奶奶，你拿着吧，這點忙不算什麼。”老奶奶還硬把錢往徐昊天手裏塞。只見他看了看沾滿油煙的手和衣服説：“我還要回家去洗我的衣服呢！”説完，就拉着我跑了回去。而我的臉，紅得像個大蘋果一樣。慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個男孩，他的助人為樂的品質讓我十分敬佩。我想做一個像他那樣的`人，永遠都要有助人為樂的品質。
國中生的作文600字 篇3
有人覺得國中生活是單調而乏味的生活，但是我覺得國中生活是多姿多彩的。我幻想的國中生活是怎樣的呢?
當我們懷着好奇心踏入國中生活，想：國中生活是怎樣的呢?是不是單調而乏味的，仰或是多姿多彩的，種種的疑問在我心中打了個問號，這個問號到底要什麼時候才能磨滅掉呢?慢慢地走進了我幻想的國中生活。
走進了石橋中學的校門，我們不再是幼稚的國小生，不再是父母眼中的搗蛋鬼，已經是一個應該懂事的中學生了，國中不像國小了，國小可以做一些無厘頭的事，到了國中繼續下去就會不太像話，我改變了許多。
晨曦裏，夕陽中，到處洋溢着美麗而幸福的笑臉，課間時，樓道間嬉戲聲不絕於耳，上課時，朗朗的讀書聲縈繞於耳際之間，清脆的歌聲陶醉於心懷之間，多麼的舒服和愜意。陽光明媚的午後，三五個要好的同學坐在舒坦到綠蔭般的操場上聊聊天，翻翻更鬥，説説笑笑，暢談自己的未來和夢想到底會怎樣，聊天不僅可以跟同學交流思想，而且可以消磨掉一天學習帶來的些許的疲憊，權作休息和消遣。找一個綠樹成蔭的幽靜之處，帶上一本書，悠閒地度過每天一次的林蔭下讀書的旅程，遨遊於自己喜歡的書山文海間，寄情於校園環境的山水田園裏，也算得上是一種值得回味與享受的事。
豐富多彩的國中生活裏，有許多野外的活動，比如爬爬山，栽花種樹，打打籃球等，國中生活裏也有一些輕鬆的課程，比如活動、健康課，可以學習到很多生活中常見而並沒有懂得的科學道理。有時老師會帶我們去多媒體教室，看感恩教育，讓同學們知道如何去感謝父母，老師、朋友等。還有詩情畫意的音樂課和美術課，為我們的國中生活增添了無限的樂趣。
多姿多彩的國中生活多麼地令人無窮回味與流連忘返，只想永遠停留在這樣的生活際遇裏，但是時間的流逝，國中生活終將同我們告別。
朋友，珍惜今天現有的生活吧，美好的記憶無處不在，只是更加需要我們用生活的熱情去關注和擁抱，好好珍惜才會覺得生活本身的美。
國中生的作文600字 篇4
她,是一個天真、爛漫的小女孩.女孩對未來總是充滿信心.因為她相信一直都有一個天使在保護她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習慣的坐在窗前,託着腮,凝望着天上可愛的星星.忽然,一顆流星劃過天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個願望……當她睜開眼時,驚奇的發現眼前竟站着一位身穿白色紗裙,帶着花環的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無數次夢到過的美麗的天使!“可愛的女孩,新年快樂,這是送給你的禮物”一陣悦耳的聲音傳來.女孩興奮極了,連忙接過精美的粉色禮盒,迫不及待的打開……“啊?”女孩驚呆了,盒子裏竟然時期末考試的成績單,天哪!這麼差!頓時,女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什麼?為什麼這麼差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰的場景,晶瑩的眼淚不爭氣的一滴一滴灑落下來……女孩不明白為什麼天使要送她這麼一個禮物!她不能理解!甚至不能原諒……
她抬起頭,看到天使正在朝着她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽光直穿她的心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績單告誡她絲毫不能鬆懈,不能一直沉浸在歡樂和喜悦中,時刻都要拼搏!女孩驚奇的發現,那張被淚水浸濕的成績單漸漸變成了一對透明的翅膀,在星光下閃耀着微光.
當她再次抬起頭時,天使不見了,窗户上留下這樣一句話：“聰明的女孩,你已經長大了,已經不再需要我了.我要走了,這是我送給你的最後一個禮物.以後不管遇到多大的困難,它都會帶着你飛過絕望.記住!時刻都不能鬆懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠帶着它.”
女孩看過之後,對着璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以後她再也不會害怕任何困難,因為有了那對信念的翅膀.
那個女孩就是我,也是曾經的你。
國中生的作文600字 篇5
驀然回首，國中已漸漸遠去，留下一曲迷茫而又奮鬥的歌。
——前記
“多少人走着卻困在原地，多少人活着卻如同死去，多少人愛着卻好似分離，多少人笑着卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處。”不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰;不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑着，讓我感到迷茫。
這迷茫，彷彿是暗無天日的，又彷彿是若有若無的。
幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結失敗。在歷練中重生，在重生中奮鬥。
雖有迷茫，但奮鬥還是國中歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。
不信，你看。
會考將至，教室裏一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認輸的苦讀。課上雙眼早已佈滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，枱燈下依然是我們昂揚的背影。
這是我們的主旋律，它優美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。
國中的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用三年時光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶着激情去回味國中那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔。”
國中生的作文600字 篇6
春節，是農曆的歲首，也是我國古老的傳統節日。古代過“年”不是臘月二十九或三十日，而是在“臘日”，既後來的“臘八”。南北朝以後，把“臘”祭移至歲末。到了民國時，改用陽曆，才把陰曆年叫“春節”，因為春節一般都在“立春”前後。
春節是我國盛大、最熱鬧的一個古老傳統節日。俗稱“過年”。按照我國農楞，正月實一古稱無日、元辰、元、元旦等，俗稱年七年級，還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱，意即正月七年級是年、月、日三者的開始。
春節，顧名思義就是開始。開始來了，萬象更新，愚意着新一輪的播種收穫時節又要到來。人們沒有什麼理由不來歡歡樂樂的迎接這個節日。於是，節日來臨之前就早早的在門簾上貼上紅紙黃字的新年寄語，期待着節日的來臨。
春節的另一個名稱叫過年。“年”是什麼呢?是一種給人們帶來災難的想象中的怪物。“年”一來。樹木凋謝，百草不生，但“年”一“過”卻恰恰相反，會萬物生長，鮮花遍地，生機勃勃。“年”如何才能過去呢?需用鞭炮轟，用紅紙照，於是有了燃鞭炮，貼春聯的習俗。
春節是個親人團聚的節日，這一點和西方的聖誕節很相似，離家的孩子這是要不遠千里回到父母家裏，真正過年的前一夜叫“除夕”，又叫“團圓夜”、“團年”。傳統的慶祝則以除夕一直持續到正月十五元宵節，喜慶氣氛要持續一個月。正月七年級前有祭灶、祭祖、掃除污穢，三十日要貼門神、對聯、掛旗、吃餃、放鞭炮，除夕“守發”等儀式，正月七年級晚輩要向長輩拜年，然後至親友家賀年，親友等一次見面時，説些“恭賀新喜”、“恭喜發財”、“恭喜”、“過年好”等話，互相祝賀。
春節是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。
國中生的作文600字 篇7
讀了＜＜圓明園的毀滅＞＞，我感到十分悲憤。圓明園就是一座舉世聞名的皇家園林，它匯聚了天下的風景名勝，將中西建築風格融為一體，還集中了華夏民族五前年來最珍貴的歷史文物，各種奇珍異寶，所以它又就是當時
世界上最大的博物館、藝術館。它的存在簡直就是一個奇蹟！
圓明園規模宏大，全園佔地三百五十多公頃，就是一座難得一見的寶庫！圓明園濃縮了各地名勝的精華，既有東方的古色古香，也有西方的豪華別緻，內在的魅力無不引人注目！那就是我們中華民族的驕傲，我們中華民族的
自豪！
可惡的就是，18聯軍卻衝進了圓明園，面對眼前應接不暇，琳琅滿目的絕世珍品，這幫強盜既驚奇又高興，便更加瘋狂地搶劫着園中價值連城的寶貝。天哪！這幫野蠻而又貪婪的強盜，竟將圓明園洗劫一空，卻
還像打了勝仗般向世人炫耀他們的“戰利品”。天哪！滅決人性的強盜把不能運回國的大花瓶統統摔碎，一個不留。
天哪！這羣衣冠禽獸，簡直豬狗不如，為了銷燬罪證，竟將這座凝聚了兩代人民汗水的寶庫一把火燒了！昔日那座金碧輝煌的圓明園，如今卻只剩下隨瓦殘柱，哎……國恥難忘！
圓明園的毀滅這就是英法兩國人對中國人的侮辱。
圓明園的毀滅給封閉落後的中國人當頭一棍，這在一百四十五年後仍然警示着我們。它代表的就是弱肉強食的真理。落後就要捱打。落後、落後、落後，讓整個民族陷入絕境！中外歷史上，還都不就是勝因先進，敗因落後的麼。僅中國因它吃的苦頭還不多麼？小範圍的：甲午海戰，由戰術落後而失敗。世界上大範圍的：印加文化，因武器落後毀滅。落後，這可怕的毒蟲也曾寄生在近代中國人的思想、軍事兩個方面，並存在很長一段時間。但辛
亥革命的槍聲宣告了這一切的結束，中國擺脱落後的沉重包袱，便有了扶搖直上的發展速度。
學識谷
