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實用的國中作文5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.37W

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的國中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的國中作文5篇

國中作文 篇1

每天上學放學,總會經過一些花園。這些花園有的挺立着一排排整齊劃一的楊柳樹,有的簇擁着修剪得整整齊齊的灌木叢,有的甚至是鑲嵌着“珍珠之鄉”四個大字的草坪。我喜歡這些美麗的人工花園,但是我更喜歡另一種美,一種沒有經過加工的自然美。它就在諸暨中學的小山上。

你瞧,這裏的樹木形態各異,高低不平。有的拔地而起,有的才剛過我的膝蓋,有的像一頭獅子,披頭散髮。有的像剛出生嬰兒,身上只長了一兩片綠葉。還有的更加奇妙,一半向左伸展,一半往右開花,形成一堵奇異的“門”。有的枝頭垂下綠色的絲帶,好像一道門簾掛在上面,這些樹木密密麻麻,密不通風,組成一幅美麗的綠色畫卷。

你可能會覺得這兒除了樹,還是樹吧?你錯了,這兒有許多你見都沒有見過,説也説不出來的奇花異草。雖然這兒的草顏色不一,看上去有點亂七八糟。但在這些無名小草中,有一些小蟲子們在唱歌,你只要側過身子聽,這兒“嘰嘰嘰”,那兒“哩哩哩”,簡直是一支美妙的樂曲呢!

這兒是樹木的天地,是花草的樂園,更是同學們休息放鬆的寶地。諸暨中學裏有許多學生在晚自修前,或漫步林中,或水邊休憩,使得一些鳥兒也大膽了起來,嘰嘰喳喳,枝頭跳躍。很有意思的是叢林中的'池塘裏還遊着幾隻肥肥的鴨子,居然會上岸排成一隊,跟在學生背後去食堂,好貪吃喲!

我喜歡美麗的人工花園,更喜歡大自然的另一種美——人、鳥、蟲、鴨的和諧美!

國中作文 篇2

什麼是真情?

真情,是一縷陽光,照亮在我們的心中;真情,是一泓清泉,温暖我們的心;真情,是一株大樹,為我們遮風擋雨。是真情撐起我們在生活中的一片藍天;是真情給予我們力量;是真情給了我們美好的世界。如果沒有真情,那麼我想我們應該是一片冷漠、寂靜。我相信,每個人都有真情存在,當然了,也包括我。

在我遭遇挫折,獨自一個人躲在房間裏哭泣時,姐姐就會等到我哭完,平復好心情之後,鼓勵我,用她的經歷過的事開導我。她希望我不要被挫折打倒,要勇敢的戰勝挫折。當我被人誤會或者心情不好時,姐姐就會講笑話我聽、安慰我,讓我要積極樂觀地面對生活。因為姐姐的座右銘是:開心也是一天,不開心也是一天,所以還不如開開心心地過一天。每當姐姐説起她的座右銘時,我都會不自覺地笑了起來。當我遇到什麼開心的事時,我總是會跟姐姐分享,跟她一起笑、一起鬧。當我和姐姐吵架時,不到一天,我們就會向對方道歉,然後又開心地玩在一起了。

這就是我和姐姐的真情,我們心裏有任何事都會跟對方説,因為我們信任彼此。

真情在日常生活中也是隨處可見的,例如,扶老人過馬路,扶起摔倒的小孩,幫助路人抓住小偷等等。世界上正是因為有了真情,才顯得那麼美好。

國中作文 篇3

“誠信考試,快樂過年”,看着黑板上八個大字,我們又迎來了我們的寒假,國中階段最後一個寒假,一個意義非凡的寒假,那就讓我們一起總結一下我們這一年來我們是如何走過優之路的吧! 鏗鏘誓言——動員會 當九年級的首次考試結束,學校便舉行了九年級會考動員會,我們五班以微弱的優勢領先年級,面對羣雄並起,我們已四面受敵,我們的對手十二班也在動員會上發出誓言與我們一決高下,當時的五班已經到了腹背受敵的困難。在動員會上我們也看書出了會考形式的嚴峻,人員壓縮,各個學校競爭激烈,時刻給我們茂華,給我們五班巨大的壓力。但我們知道只有這些壓力我們才能有更多的動力,我們才能戰勝對手,我們才能奮勇爭先,我們才能為茂華爭光,為五班爭光。

在動員會我們也給對手下了誓言借挑戰之力,奪紅旗高懸,我們一定會在這次期末考試中奪紅旗高懸! 日積月累——集優本 在與十二班的競爭中,我們班的每一位學生,每一位老師都有很大的壓力,對此班上有制定了一項新的政策,每個人統一發一個本子,每天做一道題,每週五檢查,基礎好的人做有難度的題,而基礎不好的就只做基礎題,萬老師每個週五都會仔細檢查,並且還有給每個人寫鼓勵的語言,這是每個人對這個集優本都有很大的興趣,每個人都用心的做,解題的步驟都會認真的寫。一天一題,十天十題,日積月累,我們每個人的知識也會逐漸增多,在考場上遇到困難的題都會迎刃而解,這就是我們年度最佳優之一,我相信只要我們堅持把本子做好,我們一定會奪紅旗高懸! 精彩絕倫——藝術節 十一月份,我們學校開展了文體藝術節,本屆文體藝術節的主題是:超越 ·圓夢,超越自我,圓夢會考。我們每個人在文體藝術節中都發揮自己的最大能力為班級爭光,在男子接力賽中四人默契配合獲得第一,在總體得分榮獲第二名,這些都是我們努力的結果,努力的收穫。在文藝晚會中,多數人都有自己的表演,每個表演都精彩絕倫,每個表演都讓人拍手叫絕,最後出場的一曲送別作為閉幕曲,國中最後一次文藝晚會,再也不會有這樣的氣氛了,送別友誼,送別師生情,送別雙優班! 五班,雙優五班,我們一定能在新的一年戰勝十二班,我們每個人一定能在新的一年迎新的優, 奪紅旗高懸!

國中作文 篇4

我有一個朋友,她叫雯雯,今年11歲,她跟我在一個學校讀書,但是不是同班。她讀書很刻苦,很勤奮,學習成績也很好。

可是厄運降臨到了她的頭上,去年聖誕前夕,北風呼呼,大雪紛飛,她的媽媽被腎病奪去了生命。從此以後我在學校裏見到她,她的臉上失去了往日的微笑。雖然她在同學面前表現得很堅強,但是我知道她的內心其實很痛苦。

當我聽到了這個噩耗後,很傷心,更替她擔心。我想她現在最需要的,是朋友的關心和安慰,作為朋友的我,更應該去給她一點關心和鼓勵。聖誕節到了,我和媽媽商量着給她買一個禮物,我提議給她買一隻又大又可愛的大狗,讓她每夜能夠抱着這隻大狗安靜地入睡;我們還準備了一張精美的賀卡,在上面我寫了這樣一段話:“雯雯,我和媽媽爸爸都知道你是一個勇敢堅強的孩子,我們特地給你買了一隻大狗,希望你每天都能安靜地入睡。祝你聖誕快樂!”第二天,我將這隻狗連同賀卡一起送給了雯雯,她一再推辭,可是在我的強烈要求下,她收下了。雖然她的臉上沒有笑容,但是我知道我的心意她領了。

一轉眼,“六一”兒童節到了,媽媽給我買了新衣服,新褲子還有新鞋子。這時,我又想到了沒有媽媽的她。於是,我和媽媽去了書店買了我最喜愛的楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列叢書送給了雯雯,那時我在她臉上看到了久違的笑容。我還在她生日的時候送了她一個鏡框,她也很開心,並表示了感謝。“你快樂所以我快樂!”雖然我們不在一個班裏,但是我們仍然是最好的朋友。

我從來沒有想過我所做的這一切能夠得到她的回報,因為我覺得真正的朋友是在別人最困難的時候能夠雪中送炭的人。“予人玫瑰,手有餘香。”我希望我的玫瑰能帶給她快樂!

國中作文 篇5

這天,小主人上學去了。糖三角、饅頭、麪條三種食物呆在家裏無所事事,糖三角首先提議:“不如我們去爬山,看誰最先爬上山頂,怎麼樣?”

饅頭和麪條邊拍手邊叫:“好!——”

三種食物穿上外衣(塑料袋),準備出發。

他們出發了,從家裏到山下路途非常遠,還沒到山下,就已經大汗淋漓了。尤其是饅頭。他拖着肥胖的身體,一步一步慢慢向前蹦,跟在最後面。

到達山下後,他們經商量後決定在山下的涼亭裏休息半個小時後再開始比賽。

三十分鐘過去了,比賽開始了。剛開始,三種食物都輕鬆得很,不分快慢。糖三角露出得意的笑容,“別看現在咱們不分快慢,過一會兒你們就會被我遠遠地甩在後面啦!哈哈哈……”

麪條和饅頭什麼也沒説,仍然徑直向前衝。

漸漸地,饅頭被甩在了後面,他已渾身是汗。

太陽光火辣辣地照着大地,照着世間萬物,同時也照耀着正在比賽的饅頭、糖三角、麪條。

饅頭走不動了,他知道已經不可能贏了,便放棄了。

糖三角和麪條仍在堅持,並且依然不分快慢。不過,糖三角的勁兒好像比麪條更足些。麪條太瘦,體力不如糖三角,慢慢地,糖三角跑在了麪條的前面。

就在快要到達山頂的時候,發生了一件令他們驚訝的事:做糖三角的師傅沒把糖三角做好,糖三角三個角中的一個角裂開了,糖從裏面流了出來,他不得不停了下來。

麪條雖然體力不足,不過他沒有放棄,最後取得了比賽的勝利。

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