在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的話題作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
“盼到什麼時候才是個頭啊！”外婆在烈日的酷曬下辛勤地鋤地景突然發出這樣一聲感歎，我聽了，淚水佔據了眼眶，是啊，盼到什麼時候才是個頭啊……外婆很普通，只是一個誠實的老百姓，一個淳樸的農民，小時候總在外婆家呆着，生活過得很快樂，可是，一次突如其來的意外打破了外婆家寧靜的生活：外公遭遇了一場車禍，下身癱瘓。當聽到這個令人震驚的噩耗後，全家人都哭了，唯獨外婆一人晚上坐在椅子上，面容憔悴得望着天上的繁星，一滴淚也沒有流，只是靜靜地看着，靜靜地看着。當時的我，很小，很幼稚，不懂事，不知道什麼叫“意外”，也不明白什麼是“車禍”，只是看到外婆傻傻地望着天空的漆黑，看着繁星的閃爍，自言自語地説着什麼，心中不知何故頓生悲涼之感。我走上前，不禁多嘴一句：“外婆，你怎麼了？”而回答我的只是一片沉默。我輕輕拍打着外婆久經滄桑的後背又懵懂地問了一遍，外婆像是被驚醒一般，轉過頭來深沉地看了我一眼，那眼裏佈滿血絲，有着我看不懂的情感，只覺得那眼裏放射出來的光芒讓我倍感淒涼。“在和星星説話。”外婆説話的時候顯得很平靜。“真的？那星星能讓外公好起來陪我玩嗎？”我好奇地問。這時的外婆無法堅強下去，再也止不住淚水，老淚縱橫，泣不成聲，淚珠如斷了線的珠子順着臉頰滑落下來，沾濕了衣襟，外婆淡定地用蒼老粗糙的雙手抹乾了淚水，依舊用平靜的語調説：“外婆也在盼啊，盼外公早點好啊。”説完，外婆哀愁地走了，只留下呆呆站着的我和那地上一塊塊潮濕的痕跡。漸漸地，我長大了，也漸漸明白外公病的很重。我記起了那晚，外婆眼裏的情感是盼望、期望；外婆所謂的“在和星星説話”只是外婆一種寄託願望，表達盼望的方式，我也懂了外公出事那晚，外婆堅強背後的酸楚，那是一份堅持，一份勇敢，她深知自己不能倒下，她還要支撐起這個支離破碎的家，她所能做的僅僅只是努力幹活，辛勤勞動，減少外公的擔心、壓力，盼望外公能好起來而已，真的僅此而已。盼吧。外婆在盼外公能好起來，親人在盼一家人能幸福生活，而我在盼老人能安享晚年。我擦乾眼淚，發出了一聲來自我心底的吶喊：“盼到什麼時候才是個頭啊！”
話題作文 篇2
人生沒有不曲的路，挪過去，就贏了；人生沒有過不去的坎，跨過去，就贏了；人生沒有一勞永逸的事，挺過去，就贏了。換句話説，不放棄，就贏了。
伏爾泰曾經説過：“要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底，至死都不能放手。”就例如，霍金，在得知自己患上了不治之症後並沒有因此而消沉，他為了自己的理想，果斷地“站了起來”，繼續了自己的研究。曾經有6次他非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。堅持不懈，最終取得了卓越的研究成果。
再比如説，林肯，1832年，林肯失業，後來決心要當政治家。但是，競選失敗了。接着林肯創辦了自己的公司，但是不到一年的時間就倒閉了。在之後的時間裏，他一直為償還欠下的債務而奔走。林肯始終沒有放棄，1846年，他又一次參加競選國會議員，最後，在他的堅持不懈下，他當選了。
“滴水穿石”，靠的不是力，而是不捨晝夜的堅持。這提醒我們，不放棄的精神可以達到目標。一代偉人毛澤東説：“人貴有恆。”一旦放棄，就會有“一曝十寒”之憂。如果你只是沉浸在種種幻想中，那麼，成功與你無緣；如果你只有下決心的恆心，而沒有堅持的恆心，或者只有三分鐘的熱度，那麼，成功會遠遠的避開你；如果你半途而廢，那麼，成功就會棄你而去。你要清楚一點：成功只會降臨在永遠自強不息，永遠持之以恆的人。
我們最大的缺點在於放棄，成功的必然之路就是不斷地重來一次。國中生活必然是緊張的，一段英文讀一遍，沒有思緒，那就再讀一遍；一段古文讀一遍，沒明白意思，那就再斟酌一番，只要不放棄思索，只要不放棄信念，再大的難題對於我們來説也不會是難題。不要輕言説放棄，只要不放棄，你就贏了！最可悲的是輸給自己。
宗璞的《紫藤蘿瀑布》中有這樣一句話：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是永無止境的。意思是説，生命不可能因為挫折和苦難的降臨而完結。挫折和苦難只是你成長道路上必經的一段坎坷崎嶇的小路，甚至是你獲得一筆物質的精神財富的必要因素，關鍵就在於你怎麼面對它。我們應該明白困難不是一種懲罰，而是一個學習的`機會，它會讓我們反思，讓我們更加堅定自己的信念，直面困難，是一種勇氣，是一種堅持，是一種責任。
巴斯德説，是他達到目標的唯一奧祕就是他的堅持精神，堅持是衝破逆境的基礎，生活中的坎坎坷坷，碰碰撞撞，總是難免就算不能取得最後的勝利，我們也要捲起衣袖，瀟灑地説，不放棄。
持之以恆，你就贏了！
話題作文 篇3
書是什麼？書是一泓清泉，澆灌着人們的心靈。新書又是什麼？是一個即將出生的嬰兒，讓人們牽腸掛肚，滿滿的期待；又是一個未挖掘過的寶庫，讓人魂牽夢繞，滿滿的好奇。新書是愛的等待，新書是火花般的希望。
新書頁的翻開，新書頁的觸碰，此刻，天地合一，萬籟俱靜，仔細聆聽卻有微弱而熟悉的聲音。原來是他們，為了祖國與人民拋頭顱灑熱血的他們啊！看，在渣滓洞監獄中，那個堅強勇敢的女英雄——江竹筠正咬緊牙關，坦然地接受敵人的嚴刑拷打；瞧，在那邊，竟然燃起了熊熊大火，他在大火中卻毅然趴着不動。沒錯！那正是為了不讓戰友犧牲而自己躺下的邱少雲啊！他像睡着了似的，雷打不動，可大火過後，他卻真的睡着了；在山的那邊，有一位小小的女英雄從容地走向鍘刀，她就是被毛澤東主席親筆題詞“生的偉大，死的光榮“的小英雄劉胡蘭。他們用鮮血換取了我們的生命；他們用生命捍衞了我們的祖國。
再次觸碰，早已感受不同。一切都是古香古色的，只見詩仙李太白拿起酒杯，對着明月悲吟：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”此時，連綿的春雨傾盆而下，詩聖杜甫低聲輕吟：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在長安城內，李商隱由感而作：“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”唐詩裏有畫，唐詩裏有歌，唐詩像甘泉流進我心窩。
虛幻的東西就是最美的。摸着書頁，閉着眼睛，一個美不勝收的地方。碧藍的湖水上，一隻精巧的木製小船漂浮上來。岸上綠草如茵，百花爭豔，有一棵粗壯挺拔的樹。樹上結滿了紅彤彤的果子，像一顆顆紅寶石，十分誘人。不遠處一座小木屋，精緻而整潔。是書，引領我走到了渣滓洞監獄，李白的家，這個美麗的地方。還是那本書，那本新書，那本留下了我觸碰的痕跡和無限的回憶的新書。
話題作文 篇4
每天清晨，鮮豔的紅領巾在我胸前迎風飄揚時，便不由自主地想起了一件十分令人慚愧的事。
初春的一個傍晚，在放學的路上我走着走着。突然，天空中彤雲密佈，閃電越來越亮了，雷公公又忙着在天上敲鼓了。不一會兒，下起豆大的雨點。突然，我看見前面有一位盲爺爺，一手拄着枴杖，另一隻手拿着一把雨傘，慢慢地向前挪動着腳步。這時，由豆大的雨點變成了無比寬闊的珠簾。我想：他的眼睛瞎了什麼也看不見這回雨傘肯定屬於我的了。我連忙跑過去裝着一副善良的樣子説：“爺爺，我撐着雨傘送你回去吧！”話音剛落，馬上從盲爺爺手裏奪過雨傘飛快地往家裏跑去。只聽見背後傳來一陣陣拼命地呼救聲，我回頭一看盲爺爺還在暴風雨中焦急地來回踱步。卻我的身影已在迷濛的雨霧中漸漸地消失了。
每次上思想品德課，我又不禁地想起了‘這件事，一次一次地臉紅了。產生深深的懊悔：我不但不應該把盲爺爺的搶走，而且是還要送他平安到家啊！沒有做到尊敬老人，幫助有困難的人，而還做了一件損人利己的壞事。我真不佩做一個少先隊員。
從此以後，紅領巾催我剔除身上的污點，使我在家做一個好孩子，在學校做一好學生，在社會做一個好公民。
話題作文 篇5
“書到用時方恨少，事非經過不知難。”早在我國宋代，偉大的理學家朱熹就吟出這樣的詩句，就是在社會主義社會的今天，仍有許多反思與借鑑之處。
書到用時方恨少，現在大多數學生讀書都太急功近利，覺得只有需要用到的時候才會拿出相關的書籍來看。
殊不知，這種與古人那種功利性的讀書方法，實在是社會上所有讀書人的悲哀。如果讀書僅僅是為了一朝功名，僅僅是為了考上一所名牌大學，僅僅是為了以後能賺更多的錢，豈不令天下讀書人汗顏？
羅素曾雲：“年輕人要多讀些‘無用的書’。”不錯的，這大概就是在倡導一種更為純粹的讀書方式，不為名利，不為升官，僅為自我充實，僅為樂乎其中……
我們中學生就缺少這種讀“無用之書”的開拓精神。也許我們每個人自踏進中學的大門時，讀“無用之書”的習慣就被扼殺掉了吧。我們每天埋首在課本、教材、練習冊……堆成的小山中，只知努力學好各科知識，卻不能真正的“走出高山”去開拓眼界。考試成績固然名列前茅，但別人問一個簡單的常識問題時，往往手忙腳亂，不知所措，只會在所學知識範圍之內思索，而不能拓寬視野去尋求事物的正確答案。
由此可見，書到用時方恨少，書籍是人類進步的階梯，我們只要拓寬視野，廣泛閲覽，積累知識，才不致出現上述狀況。再者，多讀讀那些“無用之書”也是人生的一大樂趣。而所謂“無用”也只是狹義上的近指，就長遠來看，這種“無用”終將派上大用場的……
我們也可以想象這樣一幅畫面：在一個深秋的庭院中，秋風習習，天高氣爽。三四個人抱膝而坐，談天論地，上至天文地理，下至萬物蒼生，無所不談。而你孤獨的坐在一旁，憋得面紅耳赤而無説話的機會，或許平日裏的積澱在此刻方能顯露無疑，那是何等窘迫，何等悔恨啊！
因此，朋友們，請切記，書到用時方恨少絕非空話！多讀書，開拓我們的視野，增長我們的見識，做一位滿腹經綸，學富五車的智者吧！
話題作文 篇6
一百分，是每個小孩的考試願望們，一百分代表着大人的表揚，誇獎和獎勵。有人説："考試考試老師的法寶，滿分滿分學生的命根。"我也得了一百分，可來的並不誠實。
下午，老師發上午考試的卷子，我坐在位子上，心想："哎呀，我的一道計算錯了，希望老師沒發現，不然我就……"想到這裏，我不禁用桌子頂住下巴，垂頭喪氣地趴在桌子上一動不動，聽候老師的發落。易老師笑融融地走進教室，我們不敢相信，易老師自從教了我們這個班以後，幾乎從來沒笑過，今天他似乎出奇的高興。他説："今天的考試比平常好，有許多同學得了一百分，現在我把卷子發給大家。"
我趴在桌子上，令我"恐怖"的試卷落在了我的桌子上。我的頭低低的，想想媽媽説的：下午如果一百分，五元錢。失望地抬起來，雙手顫抖地拿起卷子，小心翼翼，我呆住了，面寫着什麼：一百分！我的手飄飄然然的，100分=5元！我高興地快要飛起來了。
老師沒發現！老師沒發現！這個只有百分之一可能性的事情居然發生了！我心喜欲狂，我從沒臉見人的心情中走出來了，我發現自己從來沒有這麼激動過！
可事實就是事實，欺騙的謊言被同學揭穿了，我抱頭痛哭，計算的五分，就等於五元大鈔不翼而飛。我真恨不得把舉報人打死。可我止步了，我知道到他是對的，錯就是錯，事實是不變的。我只能面對事實，我警告我自己，粗心的毛病一定得改！
粗心是壞毛病，謊言是遮擋不了事實的。
學識谷
