在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的冬天的校園作文600字（精選16篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
冬天的學校透露着一股淒涼的氣息。
雖然草還是綠的，但是卻失去了以往的朝氣蓬勃，就跟一個絕望的人似的躺在土地上或倒在同伴身上。它們一小叢一小叢地倒下來，卻很好看，像用一大股繩編織的綠地毯一樣，亂而有序。
樹葉都變黃了，寒風一吹，乾枯了的葉子紛紛從樹上飛落下來，像一個個柔弱的小天使，需要風兒輕輕地托住它們，好讓它們摔得不那麼疼。
這個季節，學生們都愛悶在教室裏，只有一兩個學生偶爾出來走走，往日朗朗的讀書聲，也感覺沒有了精神。冬天的學校，透露出一股緊張的氛圍。因為離期末已不遠了，老師、學生都緊張了起來。
老師想着要讓自己的學生考好，便不停地一邊複習一邊測試，一張張試卷排着隊來了，學生們只能抓緊時間一點一點地做，雖然很想衝出教室去痛快地玩一玩，但還是忍住了。這段時間，垃圾桶裏全是廢掉的筆芯。這時候，沒人妄想不留學，因為大家寧願多上一會兒課，也不想回家去做堆積如山的作業。
考場裏，連空氣都被帶動着緊張起來了，彷彿要凝固了似的，快要讓大家窒息了，好不容易吹來一陣風，帶來的卻是透心涼。寧靜、枯燥、無味，同學們不敢發出一點聲音，卻又渴望聽到一些聲音。那時候翻卷子、撥筆蓋、掉東西……一切聲音都可以使人放鬆，但這些聲響過後，你彷彿可以聽到全班人的呼吸聲。
冬天的的學校，透露着一股無精打采的感覺。
同學們不鬧騰了，都揣着手乖乖坐在座位上。往日人聲鼎沸、熱鬧非凡的操場變得寂寞了。只剩下幾棵枝葉稀少的大樹挺立在寒風中瑟瑟發抖。偶爾閃過幾個人影，也都是快速走過。好不容易盼來一次升旗，也並未讓這操場活躍多久。冬天裏，在學校度過的每天，我都想回到温暖的被窩睡覺。
真希望這寒冷的冬天快點過去。
冬天的校園作文2冬天伴着飄飄落下的雪花，跟呼呼吹來的冷空氣，像一個個飄動的小精靈，悄悄地來到了我們的校園，悄悄地來到了我的身邊。
校門口的香樟樹上已經披了一身白衣，靠近教學樓的小路也被雪覆蓋着了，掃雪的老師和同學們，正在忙着掃雪。卻忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……有幾個同學正在做值日，看他們認真勁兒，好像不怕東風的呼嘯。操場上，有幾個同學正玩着單槓;跑到上，有一些健身的同學正跑着……
“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學習生活又開始了……
冬天的校園裏，最活躍的還是小同學們。當下課的鈴聲迴盪在校園的每一個角落時，同學們彷彿像小鳥一般飛奔出來;彷彿像一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，此時，同學們共同嬉戲，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，登時，整個校園彷彿像一片歡樂的海洋，歡笑聲、打鬧聲不絕於耳。同學們都忘記了寒冷，忘記了憂愁，同學們心裏都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空，給冬天的校園帶來了無限的活力。
冬天校園裏的松樹就像站崗的士兵一樣在保衞着校園裏安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女，正在抖動着她那五彩的衣裳，如此的美麗，美麗得讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在説：“別碰我，小心我扎你。”
漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，彷彿校園穿上了金色的衣服，照在同學的身上，讓人感覺到一絲温暖，沒有了早晨的寒冷。
冬天的校園是美麗的，絢麗多姿的，充滿活力的，在這個寒冷的季節裏，冬天的校園對我印象最深。
我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡，很普通，但它卻又很美麗，很有趣，有誰會不喜歡這樣的校園呢?
冬天的校園作文3冬天的校園，無論向藍白調和而成的天空凝望，還是朝衰弱無力的樹木遠眺，這被淒冷的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺，下午的時候竟從雲層上射不下一絲的陽光，天灰濛濛的，只差白雪飄舞了。
我們一行數人先徑自奔向北校區的荷花池，結果並不如意料之中的美麗。雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水，但沒有了荷葉遍佈池面時荷葉羅裙一色裁的詩情，沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在台階上擲下一塊沉默的石子，享受着浮萍一道開的意韻等待，濃縮着我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對荷花來年怒放的祝福。
風總是不會吝嗇它的本領的，不然怎會有池邊落木瀟瀟下的悽美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無聲地沉睡吧，你的光合作用將會積攢在粗壯的枝幹。落葉，被風吹捲到欄杆的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應了樹高千丈，落葉歸根的感歎。
楊柳集合了三間色中的兩種色調綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相棕紅。
我們在投下了接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美好祝願後來到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區中的荷花池。遠遠地便看見鑲在欄杆上的字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低着頭的枯葉。低頭思索着什麼似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語。似乎在養精蓄鋭等待在夏天萬物葱籠時怒放，狂笑着戴上桂冠，書寫着萬綠叢中一點紅的歷史。
這兒的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會發出啐啐的呻吟，這時候，你只會憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會這冬天獨有的情感。
冬天的校園，還未擺脱深秋的淒涼，也遺傳不了豐收帶來的喜悦的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋着萬物的新陳代謝。
我散步在冬天的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。
冬天的校園作文4走進校門，行走在那走了無數次的道路上，感受着冬風的迎接。
秋天走了，冬天來了；燥熱走了，寒冷來了；秋風走了，冬風來了；綠葉走了，落葉來了。
校園的冬景盡顯現在這一片繽紛的落葉中。
我漫步着，風在四周竄動。看那滿樹枯黃的葉子，在風的挑逗下，紛飛起舞，似乎深知自己一生的終結，要在這最後的留戀裏，做一個完美的結束。落葉感歎時光匆忙，風兒歡樂落葉的舞蹈。
樹枝輕輕擺動，走過了一年的時光，葉子們褪去了年輕的色調，披着如殘陽般的衣裝，離開了。在高高的樹枝上，一轉身，旋轉着，搖晃着，似芭蕾舞者，為了這終要來到的時刻，準備了一年，在風的邀請下，自由暢快地跳起來。
我拉着同伴從樹下走過，不知道是不是葉子表示友好，成羣結隊地落下來。我們穿行在這突如其來的落葉雨中，覺得冬天也有這樣一種浪漫，就像春天躺在花海中一樣美好。如果我也是舞者，我願意在這樹撐起的舞台上同落葉兒一齊遊戲、飛舞。
下課的鈴聲清脆明朗，校園的安靜立刻被打破。我行走在擁擠的人羣中，看着金黃的葉子穿過人羣。
腳踏在滿地的落葉上，沒有聲音，這是一種温暖安寧的凋謝。也許是因為喜歡掛在枝頭，葉子們在秋天任秋風蕭瑟，不忍落下，直到冬天來了，終於耗盡了力量，再不能堅持，就此凋零吧。
我低頭注視着樹下平鋪着的一層棕紅或枯黃的葉，我似乎看到了歲月流過的痕跡，還有四季被風觸摸的印跡。
雖説落葉給人無盡的悲涼，“夕陽無限好，只是近黃昏。”但落葉何嘗不給人美的體驗和無盡遐想。就像“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
冬，總是悄無聲息地進入生活，現在只是初冬，還沒有真正感受到冬的威力。初冬還是温和的，校園初冬之景也是温和平凡的。
真的是第一次，讓校園初冬時節那繽紛的落葉佔據我對初冬所有的印象。校園的落葉將是整個冬季裏一種值得回味的浪漫。
冬天的校園作文5冬天來了，給我們的校園帶來了冬天的氣息，讓我們的校園增添了另外一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里，也不像春天那樣温柔，卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，雲姑娘也像被凍涼似的不願出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示着它的威力，一點兒都不注意別人的感受。看！連風弟弟都來給它助陣了："呼呼"地吹着，似乎總不滿意，它像一個稱職的環保員，一些垃圾都禁不住它的嚴寒，在風弟弟的帶領下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個"環保衞士"的稱號了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室裏教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設法地從窗户縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來，給我們套近乎。下課了，風弟弟也完全放開了它調皮的一面，悄悄的鑽入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衞士，現在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風把它捲到天上，變成了"黃旋風"，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鑽進雲朵，一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以温情，真有意思！
我喜歡，冬天給我們帶來了很多美麗的景色，這些美麗的景色就想一幅美麗的畫卷，我要把它珍藏在我的記憶裏！
冬天的校園作文6冬，緩緩地邁進了校園。
忽然間，一股冷風吹向臉龐，吹厚了學生身上的衣服，吹下了校園秋的盛裝，吹淡了花兒葉瓣的色彩，同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
一天當中最冷的時刻，是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒捨得拋下一點雪花，但霜霧似乎按捺不住性子，早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上，掛着一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草，會發出極其微小的聲音，細如蚊蠅，卻依稀可辨。天空中再沒有過路的鳥兒，它們都到南方過冬去了，或者還躲在暖暖的窩裏。校園很靜，靜得可以聽見學生間小聲的抖抖索索的談話。
一天當中最暖的時刻，是中午。經過清早涼風的洗禮，再感受到一縷陽光時，心中覺得非常舒服，就好像久經乾旱的魚兒突然找到了水一樣，又好像都市迷茫的鳥兒無意間發現了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了，校園裏的臘梅和常綠灌木，都掙脱了霜凍的束縛，又重新在陽光下顯露出威嚴來。地上的草也抖起了精神，與它們相映成一幅美景。
一天當中最美的時刻，是傍晚。所有的事物都趕着在黑夜降臨之前，把全部的魅力都呈現了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上，橘黃之中又透着幾絲硃紅，頗有幾分“如血殘陽”的韻味。河面上波光粼粼，倒映着兩岸的樹木和周邊的教學樓，足以與西湖媲美，只是面積不太大罷了。
如果再下一場雪，那就更美啦。想想看，一切都被白雪覆蓋着，陽光還豔豔地鋪灑着，讓人油然升起一種神聖的敬意。若從另一個角度看，雪灑在教學樓的樓頂上、連廊上，灑在宿舍樓的窗台上，灑在甬道邊的灌木叢上，那麼又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。
初冬的校園，令我喜愛;初冬的校園，讓我深思。看着這美麗的景色，我深深地、深深地陶醉了……
冬天的校園作文7那天早上，我早早地來到了學校，不是為了別的，就為那潔白的冬景。
在我們這兒，一年能下兩三次雪就很難得，何況那天一大早雪就下得如此大，可真把我們樂壞了。
剛下早讀課，同學們便蜂擁來到小操場，享受那冬天的恩賜。校園裏，花壇中，青松上，枯枝上，到處是雪。雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子，盤子的邊不斷加厚;那青松的頭上頂着一髻兒白花，身披白毛大褂，簡直太酷了!枝條上也躺着一層薄雪，讓我們想到了霧淞的壯觀。
冬天的校園是可愛的。瞧，眼前白茫茫的一切是否讓你進入了一個童話世界?同學們隨手都會給你扔來一團“冬天贈禮”——雪團。你也許會覺得不好接受，可真的到你手中時，就覺得很爽!這時，我會想：他們是用雪洗掉你身上的污點!讓你在清涼中反省自我!於是，我便會意地一笑，也不客氣地送出一團。
冬天的校園是富有詩情畫意的。看，天上的雪一片片接着一片片地往下掉。很是顯得“天蒼蒼，雪茫茫”。你也許會心血來潮地高吟一首“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”就連那些不愛活動的同學這時也被雪所動情，也會情不自禁地大擺騷客詩人架子：“好美的雪啊!”的確，冬天的雪花有着一種無窮的魅力，點燃我們靈感的火花，不是嗎?
冬天，讓你感覺到辭舊迎新。其實，冬是春的象徵，如果不是冬雪的滋潤，莊稼早就枯了。所以，冬往往給校園帶來歡樂。經過雪的覆蓋，那些花木就更加飽滿。那個“花壇盤子”現在成了一塊大蛋糕，青松成了一個潔白的巨人，枯枝也變成了一條條雙色奶油!
“丁零零——”上課了，我們回到教室，校園裏又響起了琅琅的讀書聲，它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖和極了，因為有了冬雪的洗刷，我們都舒暢了許多，書聲也更響亮了!
啊，冬天的校園!
冬天的校園作文8一年四季，春夏秋冬不斷輪迴。冬天又悄悄地步入了我們的生活，並在每一個地方都留下了冬的痕跡。
冬天走過了公園，走過了河邊……終於來到了我們的校園，它靜悄悄的，不會輕易被人發現。冬先來到了校園裏的那一棵棵大樹旁。那一棵棵大樹摸上去涼涼的，刺刺的，一點兒都不如孩子那油膩光滑的臉。大樹們排列整齊地站在校園中，它們是那麼挺拔，是那麼無畏，頂着凜冽的寒風，就如同一位位威風凜凜的大將軍一般。
一陣寒風吹過，一片、兩片……無數已經乾枯和泛黃的葉子迎着風，輕輕地旋轉着，好似翩翩起舞的蝴蝶，落到了大地母親温暖的懷抱中。
冬向樹打過招呼後，又來到校園的操場上。操場被那温和的太陽柔柔地撫摸着，它不再像夏天那般惡毒又狠辣，彷彿為操場鍍上了一層金箔，蒙上了一層金紗一般。
冬再次來到草叢旁。那些小草雖然看上去不顯眼，卻很頑強。在寒風中，它沒有低頭，反而還昂首挺胸地跟寒風迎戰，它的生命力頑強得真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！碰碰它，感覺刺刺的。綠、淺綠、深綠、灰綠、黃綠、翠綠……頓時在眼前綻放。遠看，又好似只有一種綠，真令人捉摸不透。不過，這一棵棵草組合在一起，就像是一塊毛絨絨的毯子，為校園蓋上了一層綠。
冬來到了同學們身旁。清晨，天還沒完全亮，同學一個個裹着一身棉襖走向學校。教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，打破了校園原本的寂靜，這聲音衝破雲霄，久久迴盪。
操場上，值日生都拿着掃把，認真仔細地把落葉都打掃乾淨，不一會兒，校園變得更為明亮了。
冬天來到了每個人的身邊，它走遍了世界的每個角落，它也這麼悄無聲息地走進了每個人的心中。冬天的校園是那麼美麗，那麼活潑！
冬天的校園作文9冬天來了，我們的校園——振興街國小，還是那麼熱鬧。
今天下雪了，雪花滿天飛舞，美麗極了！上課時，有的同學不專心聽課，因為他們被窗外的雪景所吸引了，老師把窗户關上，窗簾拉上，把燈打開了，我們才專心聽課的。下課了，同學們，像獵豹似的跑出了教學樓。我們跑到了操場上，看到有的同學在堆雪人，有的同學在打雪仗，有的同學在散步，還有的同學在滑雪。高興極了！我聽到：有的同學在説：“接我一招！”有的同學在説：“看我堆的雪人，比你的美！”還有的同學在説：“×××同學，看你的頭上全是雪！”
我聞到雪花的味道。叮噹當！上課了！同學們戀戀不捨的離開了操場。上課時，我在想：下課會不會雪下的大了？會不會保安叔叔把雪全部掃了呀？一會兒，下課了，我下了教學樓，果然雪下的越來越大，我跑去操場時，不知道是誰把我頭上扔的全是雪，我就走去了操場，看到籃球場全是人，我走過去一看，原來雪全部掃去了，那兒許多同學們都在滑雪。忽然，有一位同學叫了一聲，把我們好幾個人都嚇到了。最後，我們一個拉一個全都倒了，原來那位同學把他的朋友推倒了，後來我去了我們國小的後園，後園有許多雪，也有許多人。
我們一邊滑雪，一邊走過去看看同學們在幹嘛？一邊走一邊滑的，看到了三位女同學堆的兩個雪人，他們的眼睛嘴巴是用石頭做的，鼻子耳朵是用樹枝做的，還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的，美極了！我又走了走，看見有的同學在打雪仗。就這樣，我們度過了開心的一上午。
冬天的校園作文10時序更迭，四季循環，像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去，走出教室，迎着初升的冬陽，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺得神清氣爽。
教學樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪裏的小草雖有些綠色，但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的，少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響，依舊那麼翠綠，那麼挺拔，昂着頭，挺着胸，巋然立在寒風中，像極了出征的戰士，守衞着這園裏的一草一木。
教學樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護着寬闊的體育場，使我們在場上鍛鍊也不覺得風大。仰望藍而高的天空，會讓人聯想到“深邃”二字。幾隻不知名的鳥兒歡快地抖着翅膀從頭上掠過，遠去了。放眼望去，遠處的金山葱葱暗暗的，在陽光下沐浴着，似在酣睡。
走到跑道邊，看見草坪上有幾隻小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小傢伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。我們來到樹下，幾片黃葉飄然落下，打着旋，悠悠揚揚，好像幾隻蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉悠揚的冬的樂曲，又彷彿是一首輕快和諧明麗的小詩。讀着這首詩，似乎會讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脱俗的心境來。
幾叢蘆葦在微風的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩經》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊，校園的冬天，一切都顯得那麼美好，使人的心中生出詩一般的聯想，畫一般的意境。
冬天的校園作文11在我美麗的校園裏，到處都洋溢着快樂。春天，校園變成了小草的海洋，是嫩綠的；夏天，校園彷彿一棵綠色的大樹，是葱鬱的；秋天，校園換上了金色的服裝，是多彩的；冬天，校園是一位老爺爺，有着長長的白鬍子。當然，我最喜歡冬天雪白的校園了，下面就讓我帶你去見識一下吧。
站在校門口，你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結了薄冰的水池裏竄來竄去，還時不時在水池邊沒結冰的地方透口氣。水池中，有一塊大的長方形有機玻璃，上面寫着“浙江省杭州江南實驗學校”，這上面也結了冰，看起來更加清秀。
池上面有倆座小橋，走過了橋就走進了學校。往裏直走，前面站着幾個銅人像，他們有的手拿着書卷，有的背靠着椅子，還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學樓。走進教學樓間，一副雪景映入眼簾，開着雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘；頂着雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇；掛着雪花的大樹是巨大的白色畫筆，為天空增添生機……
出了教學樓，再接着向深處走去，你會發現一座正方形的噴泉，噴泉上的條紋好似一副地圖，在這冬天裏的雪水中洗澡。一邊看着，一邊走着，不知不覺來到了右手邊我們的操場，舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場。馬上，我又回到了中軸大路，開始了我的出校門長征。快到校門口了，可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛，它是用白帆布做的屋頂，用四根鐵柱撐着，雪花悄悄地飄落在白帆上，使它變得更加美麗，帆邊上掛着幾根閃亮的冰柱，為“揚帆起航”增加了無限光彩。
欣賞過揚帆起航，我加快腳步出了校門，你看，這就是我冬天的校園，又美麗又智慧，在這裏，玩總能玩得開心，學總能學到知識。真是讓人“樂不思家”呀！
冬天的校園作文12如果不是這一次留心觀察冬天的校園，我不知道冬天的校園如此漂亮的。對，漂亮，這個詞適合冬天的校園，因為那整塊整塊的灰之中，有斑斑點點的紅，是一副非常漂亮的畫，一副現代氣息濃烈的畫。
冬天的校園像極了一副現代風格的風景畫。如果你有見過類似的風景畫的話，你就會明白我説的是如此的貼切，如果你沒有見過類似的風景畫的話，那也沒有關係，去冬天的校園看看吧！那些枯枝不再是死亡的象徵，它們是藝術的開始。校園裏的我們，我們身上的衣服、圍巾以及手套，這些是這幅風景畫的色彩，點綴着枯枝的灰，點綴着沒有生氣的水泥操場，讓一切又重新賦予了新的活力，新的風景。
冬天的校園有着別樣的風采，如果你有留心觀察的話，你會被這樣的風采打動，讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機的季節，而冬天，在你見過冬天的校園後，也許你不會再把冬天劃分為死氣沉沉的季節了。這裏的枯枝用它們的姿態告訴着你，它們的存在，這裏的學生們用他們的行動告訴着你，他們的存在，這裏的.一切都不同凡響的繼續生長着，像一棵倒下的樹，它還會長出茂盛的葉和繁盛的花，雖然它倒下了，但它還活着。
去看看冬天的校園吧！你不僅可以看見他們的美，還能加入這場美的行動。你若是穿了紅色的衣裳去，你就是灰色世界裏紅色的鮮花；你若是穿了黃色的衣裳去，你就是灰色世界裏黃色的水果；你若是穿了綠色的衣裳去，你就是灰色世界裏的綠色的新葉。你若是在裏面跳一支舞，那更是將灰色的世界變成了靈動的畫，成為這場美的行動的引領着，裝點整個冬天的校園。
冬天的校園作文13瞧!冬姑姑來了，她來到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里，也不像春天那樣温柔，卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，雲姑娘也像被凍涼似的不願出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示着它的威力，一點兒都不注意別人的感受.看!連風弟弟都來給它助陣了："呼呼"地吹着，似乎總不滿意，它像一個稱職的環保員，一些垃圾都禁不住它的嚴寒，在風弟弟的帶領下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個"環保衞士"的稱號了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室裏教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設法地從窗户縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來，給我們套近乎.下課了，風弟弟也完全放開了它調皮的一面，悄悄的鑽入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衞士，現在也都變得光禿禿了.此時的風更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風把它捲到天上，變成了"黃旋風"，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鑽進雲朵，一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以温情，真有意思!
冬天給我們帶來了美景，也磨練了我們的意志，我愛冬天的校園!
冬天的校園作文14時間過得很快！轉眼間，我在三中度過了了一個碩果累累的秋天，一個嶄新的冬日悄然出現在我眼前。
我帶着喜悦和幻想，邁着輕盈的腳步走進了冬日的校園……
冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手，灑下一片神奇的雪花，把校園變成了一個晶瑩剔透的童話世界！
看！雪後的校園，白色成了它的主色調鋪在地上，柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。
一眼看去，教學樓在冬季的裝點下，進入了童話般的城堡世界，靜靜地享受着陽光的愛撫，耀眼的金色和雪白是一個整體，閃爍着迷人的光彩，給藍天鑲上了一道金色的邊。
看！一排排的樹木，覆蓋着一個莊重的裙子，反映了繽紛的色彩，有些戴着毛茸茸的雪球，有的樹枝掛着毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿着綠色和白色禮服，在風中跳舞，就像參加一場盛大的儀式。
冬天的校園是温暖的，冷風並不冷在我們的心裏。你看，一個小男孩不小心在雪地裏滑倒了，旁邊的同學看到了，慢慢地把它扶起來，小心翼翼地把他帶回了教室；一名女學生被寒風打得瑟瑟發抖，不停地打噴嚏，老師看見了，用他温暖的手握住女學生那冰冷的手，冬日的校園，處處洋溢着濃濃的師生情誼！
冬日的校園充滿了活力。坐在教室裏的學生集中精力學習，貪婪地吮吸着知識的甘露，他們似乎忘記了冬天的寒冷，下課了，許多的同學們在操場上運動。
在教學樓前面的鮮豔的五星紅旗在風中飄揚，給人無限的信心和力量。是啊！年輕的我們不怕冷，不怕困難，即使下雪，我們也會勇往直前！
我愛你，冬季校園！你為我們的校園生活增添了豐富的色彩，你在我的記憶中留下了一道美麗的風景！
冬天的校園作文15冬天來了、冬天來了，同學們在校園裏歡呼着、吶喊着!
早晨，我剛醒來就感覺有點冷，推開窗户向外望去，我忽然一聲歡樂的尖叫聲：“下雪了，下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了，媽媽、爸爸都問我：“女兒你怎麼了，你是不是做惡夢了”。我聽了這句話後大笑一番，心裏想原來我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了，他們還以為我噩夢呢了!我心裏想今天早上去學校一定有好戲，一定會很好玩的……
我懷着好奇之心踏入校園，眼前的情景使我不由得加入這行列之中：打雪仗，堆雪人，在雪上寫字、畫畫……校園沉浸在我們的歡樂聲中。
冬天的校園是迷人的，到了冬天，漫天雪花紛紛飄揚。愛美的姑娘們穿上了美麗的大衣，像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見了男生都要歪一下頭才開始學習。小臉蛋上露出了羞澀的表情。
冬天的太陽公公是懶惰的，太陽出來後不是很熱，像似熱非熱的熱水袋，但是我們校園的同學們似乎在冬天不太喜歡太陽，因為他們都非常喜歡雪，在他們認為雪裏玩是一件很有趣的事。
啊!校園的雪，令人陶醉……過了一段時間，雪停了，太陽出來有一些雪被曬得融化了，整個大地被一層白紗裹住了，又好像被一層霧籠罩住了。太陽出來了，校園成了水晶般的樂園。我們走在小路上，像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹掛滿了雪球，亮晶晶的，校園的雪走起來卻發出咯吱咯吱的聲音，構成一曲美妙的音樂，好聽極了，同學們也出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣活潑極了。
啊!校園的雪你是那樣的純潔，我忘不了你的美麗，更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻。
冬天的校園作文16冬天，本應該是淒涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落着殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機勃勃的景象。
從踏進校園的一剎那，就彷彿來到了另一個世界。剛進大門，牆上的八個大字就映入眼簾：適性育人，悦然天成。大門的正前方還有一個微型噴泉，當有來賓參觀學校時，噴泉就會噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放着一盆盆冬季依然開放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……
在大門的右邊就是四五六年級的教學樓——橙實樓。每天早上，這裏都會傳出同學們郎朗的讀書聲。橙實樓的兩旁還有着兩排高大的香樟樹，它們就好似忠誠的士兵守護着我們。一陣風吹過，它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。
繼續往前走，就到了綠草茵茵的操場。課間，這裏成了同學們的樂園。低年級的同學在操場上進行各種各樣的遊戲，有的扔沙包，有的滾鐵環，有的和朋友進行跳繩比賽，還有的乾脆在草坪上打滾，享受冬日那温暖的陽光。而高年級的同學則往往在踢球，操場上隨處可見他們的身影。有時比賽的兩隊不相上下，在進了球或是把對方的射門化險為夷之後，大家都會歡呼起來。校園裏充滿了歡聲笑語。
教學樓的旁邊有一小片銀杏林，那裏的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽。一陣寒風吹過，樹葉沙沙作響，彷彿在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹母親告別，然後猶如一隻只金黃的蝴蝶在風中飄舞。
這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。
學識谷
