在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的國小學作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我喜歡水仙花，因為她潔淨、淡雅又美麗。每年冬天來臨，總是找上幾株，放在一個淺淺的瓷花盆中，再鋪上一層鵝卵石，倒入清水，擺在客廳的窗台上，靜靜地等着那花兒綻放。
沒過三、五天，洋葱頭似的水仙花根長出小嫩芽，有食指寬，又長又扁，通體碧綠葱翠，如同蒜葉一般。從葉間抽出了圓柱形的花莖，長出小小的花苞，藏在葉子中間，羞羞答答的，像一個小姑娘。又在不經意間，花苞膨脹，頂破了薄膜，開出了美麗的花朵。那花香更是獨居神韻，幽雅的芳香，盈室繞懷，沁人肺腑。
我駐足花前仔細觀察，發現這些水仙花都有六個花瓣，潔白如玉，花蕊金黃，簡淨素雅，蕊絲上連蕊頭下接花心，豔豔欲滴，傾吐芬芳。有人把水仙稱作“金盞銀台”，那黃色的花杯如“金盞”、白色的底瓣似“銀台”，真是貼切而形象啊！欣賞玉潔冰清的水仙花，彷彿聆聽到花開呢喃的聲音，玉質冰肌，香風馥郁，心境自然變得超脱清靜起來。
自古以來，水仙花深受文人雅仕、畫家的青睞，讚頌不絕。黃庭堅的《王充道送水仙花五十枝》中“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”一句説水仙乃多愁善感的洛水仙子所化，“凌波仙子”一語，惟妙惟肖地勾畫出水仙的風韻；清朝劉灝《廣羣芳譜》中“風鬟霧鬢無纏束，不是人間富貴粧”兩句讚頌水仙樸素無華的品行和高潔的氣質，更使人如見其美，如聞其香。
我十分敬佩水仙花。敬佩她不追求肥田沃土，不追逐浮華虛慕，僅憑一勺清水、幾粒石子，就能換來春意盎然；敬佩她根細如銀絲，纖塵不染，葉碧綠葱翠，尤具神韻；敬佩她花高雅絕俗、冰清玉潔、凌波傲立、一塵不染；敬佩她從不張揚，在柔弱的外表中，藴涵着頑強的生命力。
“香與春風相應接，神將秋水共清澄”。水仙，冬令時光的“使者”！正是她在寒冬孕育出了一個火熱的春天，讓人的生活充滿了生機。同時，她還象徵着吉祥、美好、純潔、高尚，自有一種俊逸高雅的氣質讓人刮目相看。她以自己的清秀美麗與潔白可愛，給人們的生活增添了無限光彩……
自從家裏養了水仙花，我心中就多了幾分盼望和牽掛。每次回到家中，花香撲鼻，頓感心清氣爽，於是，忍不住先去看看她，停在她的面前，手不忍觸碰，眼不忍錯離，大有憐香惜玉之感。與其説水仙花給我享受，莫如説水仙花給我啟迪，給我生活帶來激情和動力。
國小學作文600字 篇2記得有一次，我和媽媽去菜場。在熟食攤上，我看見一堆小鳥模樣的小動物煮熟了堆在一起。我很好奇地問：“這是什麼呀？”店主説：“哦，這是小麻雀。”我聽了，心裏大吃一驚。鳥是人類的朋友，怎麼可以傷害它們呢？想到這裏，我眼前彷彿看見了小麻雀被拔毛時拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥兒們設立一個愛鳥節。
愛鳥節這一天，人們聚集在廣場上，到處都是大樹，樹上掛滿了氣球和綵帶，上面寫着：“歡度第一屆愛鳥節”。電子屏幕上正播放着愛鳥的宣傳片。廣場中間正舉行着愛鳥知識大賽，人們正積極地舉手發言。
在愛鳥節這一天，所有的人都不允許傷害鳥兒一根羽毛，所有賣鳥人停業，如果幹了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無家可歸的鳥兒做一個家，讓它們開開心心的生活；給那些飢餓的鳥兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩裏掉下來的鳥媽媽把鳥寶寶送回温暖的窩裏；把被風吹落的鳥窩撿起來，重新安在樹枝上……
如果人人都能這樣愛鳥，那麼這個世界上就不會有鳥面臨滅絕，鳥兒會和人們共同相處不再會有人們一來，鳥兒就飛走的情況了。鳥兒和人類是朋友，人們抓了一把米，鳥兒就會飛過來吃米，人們上街，鳥兒飛上肩頭……
我真想大聲對人們喊：“人類，你們可知道，你們害了多少可愛的小鳥們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛的小生靈能留在地球上，希望愛鳥節能成立！
我想，如果在7月7日設立一個愛鳥節該有多好啊！
我在三年級放學時，在學校門口看到一隻死鳥，那隻鳥的肚皮裂開了，內臟也被扒了出來，扔在地上，模樣慘不忍睹。所以，我暗暗地想，我以後一定設立一個愛鳥節。
在這一天，我們每一户人家都用泥土和草搭起一個鳥窩，掛在窗子外面，讓鳥兒有一個舒適的家。而且，我們每打開窗户，就好像融入到大自然中一樣。何樂而不為呢！
希望這一天，有鳥的家放生家中所有的鳥兒，不要再捕捉鳥兒；還希望有院子的家，在院子的空地上散一些大米或者小米，讓鳥兒好好的飽餐一頓。
愛鳥的節日裏，讓大家都來愛鳥吧。
國小學作文600字 篇3話説梁山一百零好漢之一的武松，自從在景陽岡打死了一吊睛白額大虎以後，名聲大振，成了家喻户曉的名人。
有一天，武松又來到了景陽岡，原先的那個小酒家蕩然無存，取而代之的是一家五星級大酒店。酒店門庭若市，熱鬧非凡。武松大搖大擺地走進酒店，大堂經理見了，趕緊引了上來，熱情地説：“哎呀，武大哥，什麼風把您吹來了，歡迎，歡迎！您的到來，讓本店蓬壁生輝呀！今天您的酒錢，我全包了。”武松聽得一愣，定睛一看，原來是酒家店小二，就不再客氣了，徑直來到一張餐桌前，服務員立即端來了幾瓶ＸＯ，武松敞開肚皮喝了起來。十幾瓶下肚，武松已覺得有些醉意，便搖搖晃晃地離開了酒店。
只見天色已晚，武松藉着酒性來到以前的打虎之地就和衣睡下了。忽然，武松的臉上好像被什麼舔了一下，睜眼一看，呀！原來是一隻吊睛白額大老虎。武松一骨碌爬起來，跳了個老遠，嘴裏喝道：“好你個大蟲，遇見了你武松爺爺還不懂得惜命，當年你的爺爺就死在我的手上，今天你還敢來騷擾你武爺爺，真是不要命了！”説罷，武松一下騎到大蟲身上，鐵錘般的拳頭雨點似的打在老虎頭上。也真怪，大蟲沒抵抗幾下，就不動彈了。這時，圍上來許多人對着武松指指點點。武松好一陣得意，便擺了幾個POSE，朗聲道：“來來，要簽名的都別擠，慢慢來！”説罷還掏出筆來。可沒一個上前，武松頗感奇怪。
這時，從遠處傳來了警笛聲，110來了，大家閃出一條道來，一大羣警察帶着幾個醫生匆忙從車上下來。醫生直奔受傷的大老虎。警察來到武松面前，拿出錚亮的手銬，把武松拷了起來。武松大叫；“我冤枉呀！我這是為民除害，你們怎麼可以抓我？”警察嚴厲地質問：“你還不知道嗎？現在老虎已是國家一級保護動物，誰也不能傷害它們。更何況這隻老虎已經是景陽岡上最後一隻了，如果它死了，你的罪可大了！”
聽了警察的話，武松像一隻被霜打了的茄子——蔫了。
國小學作文600字 篇4媽媽是個愛嘮叨的媽媽。以前，我總覺得，媽媽的嘮叨像一隻只煩人的蒼蠅一樣老是繞着我的耳邊“嗡嗡”地叫。這時候我就想：媽媽老是把我當做不懂事的小孩看待，可我已經長大了，懂事了啊。但是，在這個去國中前的暑假裏，我卻覺得，正是因為媽媽把我當做不懂事的孩子，我才能享受到這份獨特的待遇。媽媽對我的嘮叨不再只是日常生活的問題還兼顧到了學習上的。
每天早晨，鳥兒在樹上快樂地鳴唱。我在屋裏悠閒地上網。這時，剛晨跑回來的媽媽雖然汗流浹背、氣喘吁吁的，但她的第一件事，不是先去沖掉那一身的汗味，也不是忙着去煮早餐，而是趕到房間嘮叨正在上網的我。媽媽走到我的身旁板着臉問：“今天的日記寫好了嗎？”懶散的我撒着嬌説：“好媽媽，不要那麼嚴肅嘛，我已經堅持寫幾天的日記，好辛苦咧，就給我放個假嘛。”媽媽可不吃這一套，這時又開始了：“你這點苦算什麼？你看看人家，十年如一日，他們有放過一天假嗎？你再比比人家……”這時便彷彿有成千上萬只蒼蠅在我耳朵旁“奏樂”了。為了擺脱這煩人的噪音，我只好乖乖地埋頭寫日記了。
每天的`下午是自由支配的時間，可以盡情地在網上衝浪。這時我的感覺多美妙，心情多暢快啊！我多麼希望時間此時能夠停留，享受着快樂。因為一到傍晚，媽媽又將在我的耳邊縈繞了：“瀟瀟，散步去囉。”沒享受夠網上衝浪的我，皺着眉頭説：“我寫一篇日記夠累了，放過我吧。”媽媽還是堅決地説：“不行！再不出去走走，看看，怎麼有強健的體魄？老是面對着電腦屏幕，再不出去走走，看看，你遲早會變成近視眼……”為了避免那煩人的噪音，不用説，我只好無可奈何地跟媽媽散步去了。
媽媽的嘮叨雖嘮叨點，但正因為有了她的嘮叨，我才能健康成長，快樂地學習。
國小學作文600字 篇5感謝生活生活是什麼？生活，就是人或生物為了生存和發展而進行的各項活動。簡單地説，就是生存。生活總會為我們留點什麼，痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什麼，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關情，讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那麼多的關注和關懷，於是在環顧四周時，感覺需要感謝的東西太多、太多了。 有人告訴我：“一旦你學會快樂地生活，你就會對生活的一切心存感激，也會用樂觀的方式評價生活。” 有一句話説得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。
它藴含着無限的風光與期望，等着你去發現去探索，等着你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處於絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。 感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什麼是幸運？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利，擁有這個美好的世界；感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春；感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
國小學作文600字 篇6馬上離開國小的我們，總有一些難忘的記憶，比如。
從剛離開幼兒園，進入到這嶄新的國小生活時，心裏興奮一下子就衝到了最高點，戴上了鮮豔的紅領巾，穿上了新的校服，和新的同學新的老師一起走進了這個大家園裏“生活”。
從一年級老師手把手地教我如何做好國小生時，也許是我們調皮，上課不遵守紀律，也許我們頑皮喜歡扯女同學辮子，也許我們不聽勸告，惹得老師經常生氣，可是現在的我們是一名六年級，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的國小生，懂得了榜樣的作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的國小生活中，學生中的磨檫必然少不了，而也許就是這種磨鍊，促進了同學之間的友誼。
而今天，我和一位同學發生了一些磨擦，但卻擁有了一個“好”的結局。
“唉！好好的一節下課作息時間卻成了補做作業的時間，真是可憐啊！我攤着雙手，將作業本遞交給了組長手中，看着時鐘似乎很隨意的控制着時間的流逝，而一首插曲即將悄悄地在最後兩分鐘上演。
也就是最後兩分鐘，同學們都不得不加快速度，完成手中的作業。就在此時，我們卻收到了老師的邀請函，因為我帶頭“造反”。
“ 打架，爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴緊鎖雙脣地説。“但是這種性質終規不太好的，今天碰你一下，就打起來，明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯誤，但是心裏卻總是認為是對方的錯誤，自己是正當防為而已。這時，黃老師又開口了“你們今天爭吵，打架，心裏舒服嗎？”我們倆個搖搖頭，嘴裏似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語重心長地説“到了六年級， 人也挺高大的，這一拳打過去，那一腳踢過來，挨在人身上，怎麼會不痛，人是血肉之軀”聽黃老師這麼一説，我摸了摸先前被打的地方，彷彿在“回味”當初的痛，又回到了打架的那一幕。
“你幹什麼？”“沒幹什麼啊”“沒幹什麼你打我幹什麼”兩個人就因為這短短的三句話而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現在回想起來又是何必呢？
最後，聽完我們的解釋，老師緊鎖的眉頭終於打開了。
事後，走出辦公室，我支支吾吾地説“對……對……不起”。對方卻是輕輕一笑：“沒關 系，我也有錯。”
在流連忘返的國小生中，值得我們去記住的還有很多！
國小學作文600字 篇7“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星懶懶的天。”每當我聽到這首兒歌，就對月亮浮想聯翩。
每當太陽從西邊落下時，在天的另一邊，月亮就升起來了，喜盈盈地看着我們。剛剛升起的月亮有一些發紅，像一個不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空，就換下了紅衣裳，穿上了綠裙子，看上去綠瑩瑩的，像一塊翡翠，明亮地掛在夜空中。看，那皎潔的月色，朦朦朧朧的，月光如水，從天上直瀉下來，像一道道瀑布。星星正在和雲朵玩捉迷藏的遊戲，月亮也與他們玩耍起來，他們玩得多開心呀!
看着月亮，我的腦海裏就浮現出與月亮相似的美好形象。那月亮不就是一個彩色的皮球嗎?孩子們一定喜歡這個變幻着色彩的皮球，也許是他們拍到地面上又彈了起來，就飛到了夜空上，就成了美麗的月亮。夜空中的月亮還像一個大玉盤，這個玉盤是王母娘娘的嗎?再一看，圓月還像一顆大珍珠，熒光閃閃，在珠寶商店裏，我看到過很多美麗的珍珠，可是月亮這顆珍珠要大得多，明亮無比。當夜空中出現了一彎月牙，這彎彎的月亮就像一條小船夜空中自由地盪漾……
再看看月亮，我就想起了嫦娥奔月的故事。古時候，神仙給了兩顆仙丹，嫦娥和他的丈夫一人一個，神仙説吃了這仙丹能夠長生不老。嫦娥一高興把兩顆仙丹全吃了，接着就感到渾身輕飄飄的，變成了神仙，就抱着她的玉兔飛到了月亮上去。嫦娥在月宮裏跳舞，玉兔則在桂樹下搗藥……我真想飛到月亮上去，希望有一天，我也來到月宮，去看玉兔搗藥，和嫦娥一起跳舞。
大家不覺得月亮還像一塊月餅嗎?提到月餅，我就想到了中秋節。每年中秋節，我們都會一起坐在外面，邊吃月餅邊賞月，別提心情又多高興了。
月亮是美麗的，引起了我的無限遐思。在遐想中，我覺得月亮更加美麗了。
國小學作文600字 篇8每次想起家鄉的後山，我就思緒萬千。説是一座山，倒不如説是一壠土堆成的小山頭，因為它高不過幾十米，方圓也不過幾百坪地。但就這麼一個小山頭，卻是我們村莊的一塊風水寶地：它為山腳下供給幾百號人喝水的小水庫涵養水分，為村莊遮擋寒風刺骨的北風。正因為如此，多少次某些利益薰心者想重金剷平它，結果都宣告失敗，逃之夭夭。
記憶中的後山也是歷盡滄桑，千變萬化的。童年時的後山是美麗的，像個待出嫁的新娘，身披着花花綠綠的衣裳。它用鳥語花香展示自己的青春魅力，吸引眾多喜歡自然的愛好者：多少喜歡看日出的老師和學生在這裏留下興奮的足跡。它那綠油油的肌膚，引起了我們這些放牛娃的興趣，鬱鬱葱葱的樹林自然是我們捉迷藏的好地方。住在山腳下草棚屋裏的人們，經常都會聽到從山上傳來的歡笑聲和嬉戲聲。
少年時的後山是悲傷的，像個即將離世的老人，憔悴的容顏已失去往日的光澤。灰得有點發黑的肌膚，像是在向人們訴説着它的委屈。時不時從不遠處飄過來的濃濃黑煙似乎説明了這一切，但又讓人感到很無奈。從周圍傳來的機器聲和嘈雜聲，讓人感到焦躁和不安。住在山腳下小高樓裏的人們，再也聽不到從山上傳來的歡笑聲了，人們甚至不願提及後山的存在。後山在失落中，漸漸被人們遺忘了。
許多年過去了，一次偶然機會得以回家探親。感覺一身疲憊的我在庭院裏稍作休息，不經意間，幾聲久違的鳥叫聲引起了我的注意，尋着鳥叫聲傳來的方向，我抬頭一看，一羣小鳥從頭頂飛過，飛向後山。
我的目光自然而然地落到家鄉的後山上，這一看着實讓我驚喜不已：只見山上長滿了紅杉樹，葱葱翠翠的，整座山重新披上了綠的新衣。家鄉的後山何時容顏煥發了？我極力地想找到答案......後來得知，山上的樹是承包商栽種的。這樣的答案我不是很滿意，卻也讓我感到欣喜。山上的綠與山腳下的小洋房相得益彰，構成了一幅美麗的風景畫！
對於家鄉的後山，我有一種別樣的感覺。雖然它不再是童年時的那個後山，但是現在的後山顯得更成熟些。它紀錄着一個時代的變遷。
學識谷
