在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最敬佩的老師作文，希望能夠幫助到大家。
在每個人的心裏，都有一個敬佩的人，也許是爸爸；也許是媽媽；還可能是科學家。但在我的心裏，我最敬佩的是我的老師。
我最敬佩的老師叫侯老師，她雖然是一位普普通通的老師，但在我的心裏，她是我最敬佩的人。因為我以前總認為老師就是“真理”，但就在那一次，我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講台上寫着板書，我們在下面抄着，我們抄着抄着，有一位同學發現侯老師字寫錯字了，就舉手對侯老師説：“侯老師，你的“拿”字寫錯了，裏面應該還有一橫，你沒寫。”我本以為侯老師會吵他一頓，沒想到侯老師卻看了看字，確實發現“拿”字寫錯了，就説：“就是，老師沒發現，謝謝你，這位同學請坐。同學們，老師把字寫錯了，老師要謝謝這位同學給老師指出來老師的不足，老師虛心接受。”老師的舉動讓我大吃一驚，我真的沒想到，侯老師居然接受了！就是因為這一件事，讓我對侯老師的看法改變了之後侯老師再也沒有事情了。
我的老師不像其他老師一樣，認為自己就是真理，而侯老師卻卓爾不羣。這就是我最敬佩的老師。
我最敬佩的老師作文2你要是問我最敬佩的老師是誰，我一定會毫不猶豫地説，那當然是我的語文老師了。
我敬佩她是有一定原因的，因為語文老師不但工作很盡職，為了我們的學習甚至可以放棄一切。
有一次，要放學了，大喇叭裏傳來廣播，讓老師們在5點去開會。時間一分一秒的過去了，眼看開會的時間就要到了，可是我們還有幾道題沒講完。這時大喇叭裏又響起了開會通知，老師怕影響我們聽課效果，把門、窗都關緊，又像沒聽見似的繼續講題。
我們以為老師不想去開會才多講課的，第二天才知道，我們放學後，她又匆匆趕去開會，由於遲到還被領導一頓批評，她覺得：為了自己的學生值得！
還有一次，有幾位同學沒背會課文，其中也有我一個。放學後，我們來到老師的辦公室，在他的輔導下，一個一個背，一直背到快七點，可是還有人沒背會。第二天，老師就早早來到學校，繼續檢查，直到所有人都背會為止。
她早出晚歸、盡職盡責、對我們無私奉獻的精神令我一生敬佩。
我最敬佩的老師作文3在國小這五年裏，所有老師都是我尊敬和敬佩的人。其中，肖老師是我心中最敬佩的人。
四年級以前，我的語文成績不太好，特別是作文。後來，肖老師到了我們班，成了我們的語文任課老師。我總認為自己的作文寫的很差有些自卑，見到了肖老師也不知説什麼好，更擔心同學笑話我。可是令我沒想到的是，肖老師第一次改我的作文就給了我評了一個“優”，我有點不知所措。肖老師對我説：“你的作文構思很好，想法也很新穎，要是語句在通順些就更好了，平時多看些書就會進步很快的”。然後又語重心長的説：“定一個目標，從小事做起，每天看一篇文章，日積月累就會有效果的，你試試！”聽了老師的話我每天堅持看一篇作文或一篇日記。堅持到現在，我覺着寫作文沒那麼難了，而且還喜歡寫作文了。
上學期期末考試，我的作文得了29分，是個好成績。我開心極了，裏面不但有我的功勞，還有肖老師的心血。
肖老師是我最敬佩的人，不但把我的作文提升了一半，而且還把我的基礎提升了，每天都帶着鼓勵的眼神給我們上課，給了我們很大的信心。臨近畢業，雖然我們也將離開我們的母校，但是永遠不會忘記您的淳淳教導！
我最敬佩的老師作文4我馬上就要國小畢業了，在我的國小生涯中，我遇見了許許多多的老師：善解人意的耿老師，年輕漂亮的楊老師，活潑可愛的魏老師……但在這麼多的優秀教師中，我最敬佩的還是我們班的班主任餘老師。
雖然我與餘老師相處的時間只有一年，但她的優點卻都讓我敬佩。餘老師雖然個子不高，但教學一絲不苟；餘老師説話和善，但教育我們卻嚴厲認真。餘老師非常愛我們，每次一見到我們就精神十足，餘老師對待我們甚至比她的孩子還要親，就像我們的媽媽……
餘老師很少發脾氣，卻同樣讓我們心服口服。當我們取得成績時，餘老師會和我們一樣興奮；當我們遇到挫折時，餘老師會鼓勵我們迎難而上……記得今年的運動會，當我跑完800米的時候，餘老師緊緊地把我摟住了，霎時間我感到渾身温暖；當有人沒有取得成績的時候，餘老師也會鼓勵他（她），告訴他（她）不要灰心，爭取下一次取得好成績。
餘老師在上課也很有一套，她會把每一名同學的心領進課文，讓我們聽得津津有味；她會把課文講得有聲有色，好像課文中的東西就立在我們眼前……
這就是我最敬佩的老師——餘老師，我決定在臨近畢業之際，在此祝福餘老師：
健康快樂，永遠年輕！
我最敬佩的老師作文5她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長髮，潔白的圓臉，還有一張能説會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。
她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心，如果我們有什麼地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示範。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也並不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。
有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心裏緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。下台後，老師對我説：“這次表演可真棒，下次繼續努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——責任心。
老師評語：能抓住老師賞識教育的核心——鼓勵來寫自己的茁壯成長。師生相得益彰，敬佩之情油然而生。
我最敬佩的老師作文6在我成長的過成中，總是有許多人幫助過我，有越的江天一，厲害的王傑，愛哭的劉浩瀚，這些人彷彿就是一個個開心果。但我最敬佩還是胡老師。
現在正在教室上課就是胡老師，一雙能看透我們班學生在想什麼的雙睛，像豆子那麼大，有一雙能説會道的小嘴，大約有像一條拉鍊，有瓜子立着那什高的鼻子。平時穿着一片皮衣，像掛在竹子上一樣。
最近胡老師都是拿着一個黑色的帶子來，我很奇怪。上課時我會偶耳偶耳的講兩句話。有一次放學，我去問胡老師：“胡老師，這個帶子裏時什麼寶貝呀？”胡老師説：“這不是什麼寶貝，是你們平是的作業，我拿回去改。”這時我才明白乎老師的辛苦，我決定以後上課不講小話了。
這就是我最敬佩的胡老師，我以後上課一定專心，作業一定用心做，讓您少操一點心。
我最敬佩的老師作文7在我的生活中遇到過很多老師，他們各有特點。有的嚴肅，有的温柔，但是我最敬愛的還是我的數學老師——王老師。
他非常高大，很健壯，看上去讓人很有安全感。他的眼神流露着智慧，上課非常幽默，也很嚴肅。
這天第一堂課是語文課，胡老師對我們説：“王老師在參加職工籃球賽時受了傷，校長帶王老師到醫院去檢查，結果傷得很重。這幾天不能來上課了，因為醫生建議他住院治療，還要手術。”
“叮鈴鈴”上課了，同學們陸續走進教室，坐在座位上等着老師來上課，讓我們意想不到的是：王老師來了！只見他鼻子歪了，臉也腫了，一瘸一拐地走進教室，原來他為了我們，沒有聽從醫生的建議，還是跟往常一樣繼續為我們上課。
開始上課了，同學們比以往更認真地聽着課。突然，他的聲音變低了很多，整個身體倚靠在講台邊，微微顫抖，極力掩飾着痛苦。他停頓了一會，又繼續給我們講課，這樣的停頓不知道出現了多少次，但每次停頓同學們都靜靜地等着，好像在説：“王老師，加油！”下課鈴聲響起了，王老師早已滿頭大汗，但還是微笑着跟同學們告別。
這就是我最敬愛的好老師——王老師。
我最敬佩的老師作文8一雙厚重的耳朵，能聽到任何聲音；一雙充滿智慧的眯眯眼；一張伶牙俐齒的嘴巴；一個能聞到百里之外的鼻子；一個的.光溜溜的頭。沒錯！他就是我最敬佩的幽默的張老師
張老師只是一個平凡的作文輔導老師，可是為什麼他卻是我最敬佩的老師呢？初見時，我也認為他和別的老師一樣兇巴巴，可是上完一堂課後，讓我徹底改變了對張老師最初印象，原來他是一個幽默、慈祥、和藹、平易近人的好老師
在他的課上，如果你有什麼疑問或想發言，只要站起來就可以直接説。他一般不發脾氣，除非你真的太無理取鬧了。
他上課説話很幽默，比如有一堂課，讓我們畫他自己的抽象畫。畫完後張老師用他那充滿智慧的眼睛看了一張又一張同學們畫的畫，同學們接二連三的笑了起來。有的拍着桌子哈哈大笑，有的坐在凳子上喊着：“肚子好疼，實在太搞笑了！”有的直接從凳子上笑得摔到了地上，還停不住笑——誰讓那些畫畫的張老師實在太“帥”了！有肚子大的能裝下人的張老師，有正在吃肯德基的張老師，有在上廁所的張老師……我們有的都尖叫起來了，張老師都沒有罵我們，兇我們，只是把尷尬留給了自己。
這樣一個平易近人的老師，他不是我最敬佩的老師，誰會是我最敬佩的老師呢？
我最敬佩的老師作文9在我的記憶中，有一位讓我十分敬佩的女老師，就是她_——王瑜老師。
記得剛看見她的時候，她戴着一副眼鏡，又長又卷的頭髮，黃色的連衣裙，漂亮極了，王老師立刻就成了我心中最美的老師。
王老師有一雙千里眼和一對順風耳，無論誰説了一句空話，誰做了一個多麼小的小動作，都會被她發現，後果就是扣郵票或抄作文。
日子久了，王老師在我的心中變得十分嚴格。但一件事使我改變了對王老師的看法：記得一次下課，我走進教室拿語文書，卻被躺在地上的同學絆了一跤，嘴巴上感覺有什麼東西留了出來，這時我才發現我流血了。王老師急忙跑過來，帶我去了她的辦公室，倒來熱水，用小毛巾輕輕擦乾淨我嘴邊的鮮血，還時不時地問我疼不疼。擦好了，又給我外婆打了電話。
可是王老師只教一、二年級，所以要讀三年級的我只好跟她説‘再見’。王老師也成了我心中永遠抹不掉的師長。
我最敬佩的老師作文10你想知道我最敬佩的人是誰嗎？讓我告訴你吧！是楊老師，為什麼呢？請往下看：
因為她每次給我們上公開課的時候，後面都有很多領導在看我們上課，楊老師她一點也不緊張，如果緊張，一不小心講錯了，那她就會被領導批評。
還有，因為她上每節課的時候都很專心，而且還不會發火，所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經常被學校裏表揚，我們是楊老師的學生，所以，我們整個班級都會被學校裏表揚。
楊老師的學習也很值得我們學習，一個寒假，她就看完了很厚的一本書。還有楊老師只要有好吃的東西，她都會和我們一起分享；比如有好吃的糖，她就會和我們一起吃。
楊老師的班是一個很優秀的班，每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
我最敬佩的老師作文11我們語文老師是黃老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
黃老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長着一雙鋭利的眼睛，而且還帶着一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次鬥蛋比賽中，林更驕的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣佈本屆鬥蛋比賽陳家林同學奪冠，並把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，並一度稱他為鬥蛋王。你看，我們的老師多幽默啊！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候，我們班同學劉家勝説在辦公室裏，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛着她。
我最敬佩的老師作文12老師，您就像温暖的春風，送我到天涯海角……
我的班主任是一位和藹可親的人，她秀氣的臉龐上嵌着一對閃爍着智慧光芒的大眼睛，一個高高的鼻子，鼻樑上架着一副眼鏡，一張櫻桃小嘴，看上去漂亮極了。
剛入學的時候，我們都是一些稚嫩幼兒，在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的呵護。剛來到學校時還是稚氣未脱，兒化音較多，如“吃飯飯、睡覺覺、喝水水”。在運動過程中，有的同學鞋帶散了，他就把腳一翹，要邱老師幫她繫鞋帶，也不知道用禮貌用語……這些幼稚的行為邱老師都及時給與了糾正。要求我們説話要用普通話，規範化，不要帶拖音，帶尾詞。與人交往的時候要使用禮貌用語，如：“請、謝謝、不客氣……”通過邱老師的言傳身教，我們耳濡目染，言行舉止日益規範，我們漸漸走向成熟。
老師，我忘不了您那如花的笑顏，是它和我一起分享着成長的快樂。邱老師，您那美麗的倩影將深深的印在我的心中。
我最敬佩的老師作文13我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術老師。
因為我的美術老師畫畫可棒了，即興一畫，都讓讓畫裏的人物、動物、山水栩栩如生。
她不但畫畫厲害，我們上美術課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了，老師還沒來，十分鐘過去了，老師依舊沒出現。於是我來到美術老師的辦公室，原來老師在睡覺啊，為了不打擾老師，我又回到了教室。
過了一會兒，我去倒水喝，這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前説：“老師，您辛苦了，喝杯水吧。”老師接過水説：“謝謝，對不起我睡過頭了，昨天給你們做教材太累了，所以睡過頭耽誤你們上課了。”我趕忙説：“沒關係，老師您喝完水再去上課吧，同學們等着您。您不要這麼辛苦了，以後教材讓我們自己準備吧。”
這就是我最敬佩的老師，美術老師。
學識谷
