在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的值日生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“不許跑步，知道嗎？你是几几班的？”八個值日生正在審問一個瘋跑的小男孩，那幾個值日生就是我們。
想必大家定是一頭霧水吧？我來詳細解釋一下吧！我們四（4）班值日生，中午大課間時在操場“捕捉”瘋跑的人，我們分好工作後開始行動了。在捉“犯人”時，我們就像正在覓食的.狼一樣，眼睛眨也不眨地望着操場，所以才有了開頭那一幕。
“又發現一個！西南方向，白衣男！”林楚軒叫道。我們快步走過去，這樣既可以迅速“捕捉犯人”，也可以給同學們做一個好榜樣。我問他：“這周的行規要求是：聽見鈴聲響，快步進課堂。可你剛才跑步了，違反了要求，請你跟我們去一趟教導處！”他的臉色很驚訝：“那他們打球的也在跑步呀，為什麼不叫他們？”我看了一眼打球的，“他們不算跑步的。”可我一回頭，“人呢？哪兒去了？”我四處一看，原來他以迅雷不及掩耳之勢，趁我們不注意便溜之大吉啦！還對我做了個鬼臉，彷彿在説：“惹不起，我還躲不起嗎？”我立刻氣炸了，命令道：“林楚軒，去追他，一定要把他捉回來？”哼！他躲得過七年級，躲不過十五！
我回頭一看，陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問另外一個小朋友，那個小朋友一看就是要逃跑！我小跑過去，剛到，他就逃跑了。我立刻包住他的後路，他果然做了個假動作，往後路衝去，我也往前衝，他嚇得跑到沙坑邊，就在一剎那間，陳佳怡抓住了他的衣領，喝道：“還想跑？”那個小男孩不知所措，踹了陳佳怡一腳，跳進沙坑。我頓時爆跳如雷，怒氣衝衝地吼道：“還敢打人！”他見情況不妙，迅速衝了出去，被舒佳俊一下子抓住，帶到教導處。之後我們又抓住一些違反了行規的同學。
同學們，在課間要多做文明遊戲，那樣做遊戲時就不會受傷哦！
烏龜爺爺是小貓、兔子和松鼠的老師。一天，小松鼠氣喘吁吁地趕到貓和兔子的家，説:“後天是我們老師烏龜爺爺的生日。該送什麼禮物？”小貓説:“大家都知道海龜爺爺生活在海底深處。即使我們會游泳，我們也不能在海底游泳！除非有船。”兔子高興地跳起來，説:“我們趕緊造吧。”松鼠説:“即使我們能造一艘船，我們也沒有足夠的材料。我們先想想送什麼給龜爺爺？”他們想了很久。小貓想送一雙鞋，兔子想送一束花，松鼠想送一頂帽子。他們又聚在一起討論如何去海龜爺爺的家。
當他們正在討論的時候，熊拿着一個西瓜。兔子受到了啟發，説:“我要用西瓜做一艘船。”小貓看見大象叔叔穿着一雙大鞋子，就説:“我用大鞋子做一條船。”小松鼠看到斑馬哥哥頭上戴着帽子，就説:“我用帽子做一隻船。”這樣，他們對自己的`船感覺良好。突然，小兔子又問:“萬一小動物的船翻了，我們不能聯繫岸上的小動物來救它。”這時，小貓想到了一個好辦法。我在船尾按了一個GPS定位系統。如果有同伴有危險，我會按下按鈕通知岸上的動物，讓我們知道自己的位置，及時救我們，這樣我們就安全了。後天，他們來到海龜爺爺家的海邊。然而，問題又來了。他們不能去海底！就在他們擔心的時候，烏龜爺爺漂到了上海，小貓説:“烏龜爺爺生日快樂！”兔子説:“祝爺爺長命百歲！”小松鼠説:“祝你生日快樂，快樂如東海！”
今天是我值日，我早早就來到了學校。
回到教室裏，我趕緊把書包放下，跑去拿掃把，開始動手掃了起來，我掃，我掃，我掃掃掃，我把灰塵搞得全教室都是，別班同學還以為我們班起火冒煙了呢！我趕緊跑去廁所打一桶水來，用水灑一下教室，灑完水後，我繼續掃地，過了一會兒，我終於把教室掃好了。接下來到擦黑板了，老師説過：不能用濕手巾擦黑板。所以我要用幹手巾擦黑板，因為吸入黑板灰會有毒的，所以我趕緊吸一口新鮮空氣，然後憋氣，捂住鼻子和口，眯着眼，防止灰塵進入眼睛，然後開始擦黑板啦，上面擦一擦，下面擦一擦，左面擦一擦，右面擦一擦，終於擦好了，擦好黑板後，我又要抹台了，我又去把手巾打濕，然後把講台、放資料的台抹得乾乾淨淨的，抹完全部東西后，我抬起頭環視一塵不染的教室，我笑了，我又趕緊從書包中拿出語文書，然後準備上講台領讀。這時候，班裏來的同學也越來越多，從23人增到56人，全班到齊，漸漸地，讀書聲也越來越大，逐漸地，傳播到了全校園……
過了10分鐘，班主任到了，説我這個班長真好，能很好的管制同學，又能把教室打掃得乾乾淨淨，真棒。我雖然累，但是見到了乾乾淨淨的`教室，聽到了老師的誇獎和朗朗的讀書聲，瞬間覺得一點都不累了。
我一直吵着要爸爸媽媽帶我去看海。我在書上看過那麼多關於大海的東西，但是我從來沒有見過真正的大海，我的爸爸媽媽終於帶我去了青島。
一路上，我很興奮。我一直問爸爸，大海有多大，外婆家後面有大湖嗎？海有多深，能淹沒我嗎，有多少沙子，有多少，我們家旁邊的工地堆了多少？爸爸慈祥地笑着説:“到了，自己找答案。”
經過幾個小時的車程，我們終於到達了海邊。當我到達這裏時，我非常驚訝。一切都和我想象的不太一樣。大海太大了，我看不到邊緣。廣闊的海洋上游有幾萬噸的遊輪，鬆散的沙子太美了。
換好泳衣後，我迫不及待地跳進海里，那裏的潮水剛剛開始上漲，海浪一次又一次地衝擊着我，彷彿一個人的手在輕輕地撫摸着我，很舒服。我走了一個游泳圈，慢慢地深入海洋去抓小魚。果然，我一來，一條小魚浮出水面。我把它放在我的'隨身包裏，又抓到了小螃蟹。過了一會兒，我。所以，我低下頭，慢慢地尋找任何在我周圍游泳的蝦。然而，我的運氣似乎不好。找了半天也沒找到蝦。
於是，我開始在沙灘上玩耍，父母把我埋在沙子裏，只露出我的頭，這讓我們無比沉重，疲憊不堪。我趕緊讓父母把沙子從我身上挪開。在海上看到很多人坐在摩托艇上，吵着要坐。起初，父親拒絕了，擔心我的安全。我答應不動，聽了保安的話後，終於上了摩托艇。坐在上面後，司機開得很快。坐在上面真的很刺激很爽。摩托車像老鷹一樣往前跑，我忍不住尖叫......
玩完後我們踏上了回去的路，一路上我很累，睡得很香。回到家，腦子裏還記得。大海真的很好玩。等我長大了，一定會掙錢，和父母一起回來。
今天早上我分外激動，因為我今天要做小值日生，這是我平生第一次當上校值日生，這是一件很多麼光榮的事啊！我今天還特地起了個大早，把自己收拾好了，掛上我的值日生牌，心想，今天該我神氣了。我拿着記載本，在校園裏搜索，只要發現校園那個角落友不良現象和不良行為，我就趕緊去制止，並把頑劣分子記載在本子上，一天下來我的記載本上收穫不小哦。
下晚自習了，照道理今天的工作就應該結束了，可更麻煩的事就是下晚自習後還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室，到了行政辦公室門口，我和另一位值日生交流一下今天感受，我正準備登分，可我是新手不會登分，只能先看別人怎麼做，慢慢我也學會了，我也就加入他們的行列，登完分後就回宿舍，我敲了幾下門，老師把門打開就問：“你去幹什麼了？”我説：“我去登分了。”老師又説：“都9點多了，登什麼分呀？”聽了老師的.責備，我覺得特別委屈的，心理既難受又生氣。心想：又不是我要當這個值日生，是老師和同學們要我當，我憑什麼要受這氣呀！就這樣我把所有責任都推給了別人。
我再也沒説什麼，趕緊洗了個澡，就上牀了。躺在牀上翻來覆去睡不着，我又仔細反省了一下，老師和同學們選我做值日生，時因為信任我，相信我有能力，，我怎麼能受到這麼一點批評就推脱責任呢？我應該勇敢地挑起我肩上的擔子，更加努力工作，同時也要遵守校紀校規，不負老師和同學們對我信任。
今天早上我分外激動,因為我今天要做小值日生，這是我平生當上校值日生，這是一件很多麼光榮的事啊！我今天還特地起了個大早，把自己收拾好了，掛上我的值日生牌，心想，今天該我神氣了。我拿着記載本，在裏搜索，只要發現那個角落友不良現象和不良行為，我就趕緊去制止，並把頑劣分子記載在本子上，一天下來我的記載本上收穫不小哦。
下晚自習了，照道理今天的工作就應該結束了，可更麻煩的'事就是下晚自習後還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室，到了行政辦公室門口，我和另一位值日生交流一下今天感受，我正準備登分，可我是新手不會登分，只能先看別人怎麼做，慢慢我也學會了，我也就加入他們的行列，登完分後就回宿舍，我敲了幾下門，把門打開就問：“你去幹什麼了？”我説：“我去登分了。”又説：“都9點多了，登什麼分呀？”聽了老師的責備，我覺得特別委屈的，心理既難受又生氣。心想：又不是我要當這個值日生，是老師和們要我當，我憑什麼要受這氣呀!就這樣我把所有責任都推給了別人。
我再也沒説什麼，趕緊洗了個澡，就上牀了。躺在牀上翻來覆去睡不着，我又仔細反省了一下，老師和同學們選我做值日生，時因為信任我，相信我有能力，，我怎麼能受到這麼一點批評就推脱責任呢？我應該勇敢地挑起我肩上的擔子，更加努力工作，同時也要遵守校紀校規，不負老師和同學們對我信任。
我猜啊，大家一定都有做過學校的值日生吧？而今天呢？就是我第一次掃地啦，雖然掃得滿頭大汗，但是，我覺得還是蠻有趣了。呵呵，你看看就知道了！
今天下午放學，同學們都回家了，只剩下我們3個掃地的。我們三個人説好了，一個人擦桌子，擦黑板，則另一個人就排座椅，倒垃圾。我呢？就分配到掃地咯！
我掃呀掃，掃得灰塵滿天飛，哈哈，滿天飛。突然，我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初，我用掃把掃了半天還沒有掃起來，我氣得火冒三丈，心裏暗暗地咒罵它：“你這塊該死的口香糖，怎麼這麼難搞起來啊！”我又掃了一次，還是不起來。雅琪説：“你用石頭試試看。”我回答説：“恩，我試試吧。”
接着，我跑出教室，拾起一塊石頭，走進教室，用石頭刮那塊口香糖颳了半天，還是刮不起來。這時候，詩琪勸我説：“思瑤，別颳了。你看，用掃把掃不起來；用石頭還是刮不起來。我們無能為力了。”“唉，沒辦法了，我們放棄吧。”我心裏嘀咕着，“不行，這塊口香糖不把它搞起來，就會破壞整個班級的衞生了。”頓時，教室鴉雀無聲。“呀！”我大叫一聲。“怎麼了？怎麼了？？”詩琪雅琪連忙問道。我解釋説：“我突然想到我書包裏有一把小刀。”説完，我拿起書包，找呀找，找呀找，終於在文具盒裏找到了。那把小刀外殼是粉色的，刀非常鋒利，像是剛買來的。我拿起小刀，馬上就向那塊口香糖撲去，一瞬間，口香糖終於被我弄起來了，我興高采烈。
最後，地板掃乾淨了，垃圾也倒了，我們就各自回家了，在回家的.路上，我一直回想那一件事，心裏暗暗自喜。
今天，是我第一次當值日生，也是我有史以來的第一次成功呀！
別人以為做值日生特別好，既威風，又可以免受別人的欺負。我第一次做值日時，其實並不是這麼簡單。
記着開學後的幾周，我被選去當值日生，這可把我我高興壞了。一個無名小卒，瞬間當上了威風的值日生，怎能不高興嗎？
終於到了我們值日的那天，紅豔的勛章，漂亮的文件夾，一臉神奇，還真有點小威風呢！隊伍來了，我連忙回到自己的崗位上，一個個身影從我身邊走過，“你怎麼不帶紅鄰巾呢 ？”“你的'校徽呢？扣分”別人被我指的團團轉，我立刻神氣了起來。
正當我得意之時，忽然看見一個沒帶紅領巾的同學。“這位同學，你……”“怎麼了，別攔本大爺的路！”我抬頭一看，一個牛高馬大的六年紀學生正凶神惡煞的看着我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走後，周圍的人用不滿的眼神看着我，我連忙心虛起來，頭燙的像發燒一樣。
我的頭低了下來，心中滿是懊惱；六年級的學生仗着年紀比我們大，比我們強就以大欺小，我是必須要讓着他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的分，那我和以大欺小沒什麼區別。突然我明白過來，我們不能這樣做，一定要做到值日生的本分——大公無私，這時我又看到六年級的學生的亂丟盤子，我一把抓住他的校章並扣上了分。
今天掃地的值日生照例很認真，但今天不一樣。你想知道會發生什麼嗎？那就去看看吧！
“把今天的值日生換下來，把今天的小王、小李、黃嘯、小吳、小羅、蕭也換成丁曉、陳驍、戴孝、小藍、小吳、蕭也。值日學生不要跑。”楊老師説。下課後，今天值班的`同學都在抱怨。
“哦！我媽下午想請我吃牛排，但我下午好像吃不下。”陳難過地説。
“我該怎麼掃地？我要瘋了！”小丁興奮地説。
“我答應媽媽早點回家，一分鐘也不晚。我只能放學後給老師打電話。”戴孝似乎覺得麻煩，浪費寶貴的時間，他也皺眉。這時，楊先生走過來對他們説：“我們班四個同學要上語文補習班，需要調整一下。我手機先借你給你爸媽打電話，説你回家晚了。”
丁玲玲，放學了，四個同學在爭論誰掃哪個組，誰掃講台，誰當值班組長。選好之後，他開始拿起掃帚掃地。快速的“刷”聲讓人聽出刺耳的聲音？人。就在小蘭想去倒垃圾的時候，她遇到了陳驍，兩人開始爭吵。
“你走路的時候眼睛不是很長嗎？”“你沒有長眼睛。”“我要掃地，別煩我。”“我要把垃圾拿出去，別來煩我。”“我明天跟你算賬！”陳驍也用虎視眈眈的目光看着小藍。
現在的值日生很會吵架，但是還是很團結。吵架之後，好像變成了“六個人一心”。我們一起討論，最後想出了一個好辦法，就是每個人負責一份工作，但是有困難可以幫忙。經過值班組長小丁的解釋，大家都明白了。大家齊心協力，終於把骯髒的教室變成了乾淨明亮的教室。楊老師看完直誇他們！
原值日生是認真的，但這個呢？且不説，相信大家都知道，他們就是團結一心，全力以赴完成任務的六大值日生。
我們班值日分為四大組，每個小組打掃一個星期，有時打掃得不乾淨而扣班級的分數了，要多掃一至兩天。作為一個值日生，酸甜苦辣都嘗過。甜：每個學期末，老師都會獎勵幾個表現好的值日生和值日組長。雖然有這個作為獎勵，但是痛苦還是很多。早上問題不大，也沒有什麼垃圾，但包乾區的值日生還是要去看一看，我也在包乾區值日，當每一次鑽到階梯教室前的樹林裏，頭髮上總是會沾有一些蜘蛛網，很髒，搞得我很不舒服。第一節課下課，值日生就開始出動了，擦黑板的值日生首先走到黑板前，拿起黑板擦馬上動起身來，如果遇到像語文老師、數學老師和英語老師這樣寫黑板多的老師，那可就要吃一肚子的粉筆灰了，每節下課都是如此。每到中午吃完飯，掃地和拖地的同學也開始行動了，但他們也最倒黴。掃地的同學最怕有風，很容易把灰塵吹走。冬天有自然風，而夏天有自然風，也就是——電風扇。
冬天，有的同學到外面去曬太陽，有的同學在教室裏寫作業，還有點在走廊裏或小賣部吃東西，風勢不大，還不算很糟。夏天，大家都窩在教室裏，開着最大檔的電風扇，那可最慘，大家都一起吃着灰，很無奈，只能關掉電風扇。這時，有的`同學只能用書本當扇子扇，有的同學卻靜下心來寫作業看不出有多少汗，有多麼熱，熬過一會，又能開電風扇了。夏天反而對拖地的同學有力，既有陽光，又開着電風扇，地上的水蒸發得十分快，剛拖完一行地，不過一兩分鐘就已經蒸發完了。但是冬天，還有下雨天，很潮濕，陽光又不大，水蒸發的很慢，又有發本子的同學走來走去，地又髒了。這些就是作為一個值日生的痛苦和煩惱，只要我們少吃一些零食，少亂扔一些垃圾，就可以為值日生排憂解難了。
已經不再是國小生了，但是一看見“紅袖章”總讓我想起國小自己校值日“生涯”。
我是向陽國小畢業的，曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務。輪到值日的班級，有一週的時間掌握各班的“生死大權”！看別人不規範，只要動動手指，寫它個一張扣分單，整個班級總評上，可能就少了幾分！
還記得我們每天一大早就趕到學校，手上拿着已經“缺胳臂少腿”的.記錄板，猶如參加110米跨欄般，“越過重山萬嶺，躲過重重障礙”奔向校門口。此時，校園安安靜靜只有六個校值日。校門外卻另一道風景線：人山人海的學生們眼巴巴地望着我們。一會兒校門開了，人潮洶湧，檢查校徽，簡直是大海撈針。幾千學生中，突然眼前一亮：“嘿，這小傢伙忘帶了！”六個人一下子衝了上去質問道：“校徽呢？”小傢伙看來也就一二年級的樣兒，紅嘟嘟的臉上茫然得很，不知怎麼回答。然後我們就要扣分了，手上扣分單“到位”，這時小傢伙知道什麼意思了，表情開始變化，忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰，一邊扣分，就像一句老話“水火無情”嘛！
雖然檢查早操、眼保健操、遲到、校徽佩帶很累，但真的也很快樂。校值日“生涯”中，也認識了不少被扣過分的小朋友，他們都是低年級的，一點兒也不記仇，一看見我們，就笑嘻嘻的，其中“羅宋湯”的三年級小妹妹記憶最深刻。掐指一算，如今也已六年級了吧！
週二音樂課，老師一進教室就滿臉疲憊地對我們説：“六一兒童節快到了，老師要下去排練節目，請值日生上來記名字。大家不要説話，要遵守紀律。想看書的請舉手，得到允許後才可以借書看。”
我慌慌張張地跑上講台。另一個值日生温梓萱已經站上講台，她一點兒也不嚴肅，正在那兒和同學説説笑笑。我好心提醒：“值日生要帶頭管好自己，不能帶頭又吵又鬧。”
“你又不是老師，憑什麼管我？”温梓萱毫不領情。
我只好不理她，她終於有所收斂了。
過了一會兒，張昊軒舉手，我點名讓他借書。他借到書後回座位認真讀書。
“憑什麼不叫我卻叫他？”一直舉手的金萬祥怒氣衝衝地責問。
我反問：“你坐好了嗎？”
“金萬祥，去吧。”温梓萱擺擺手指，“別信他的。”
我大發雷霆，拿起筆開始記金萬祥的'名字，儘管温梓萱不同意。
不一會兒，金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟，有些書還被他卷角了。
“選那本，還是這本？”金萬祥挑三揀四，難以決定。
“金萬祥，拿一本就是一本。別這樣那樣的。”説完，我把他的名字又記了一遍。
金萬祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢，別記他名字。”温梓萱説情，“再説，金哥是我師父。”
我愣了一下，久久地注視着那一元錢，腦海中不斷地打架。記，還是不記？記，他一下課就會報復我，不記，就不是一個稱職的值日生。
突然，我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友，她卻不徇私情。後來，我只好逼自己認真守紀，紀律性得到了很大提高。一番思想鬥爭過後，我眼睛一亮——記！記是為了幫助他做一個好學生。
後來，音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤，也沒有來找我的麻煩。
嘿！今天輪到曾水清值日了，可真不尋常哦！
這個值日生呀，真得意！
早上，我剛踏進教室，就聽見那震耳欲聾的歌聲“我的名字叫無敵，我相信……”哎！一聽就知道是無人不知，無人不曉的.曾水清在唱。我心想：喲，我看那曾水清真要變成林無敵了！他看見我來了，連忙挺直腰，裝着一副很嚴肅的樣子，清了清噪子，説：“今天可是本大王值日，還要過3分鐘上課！”哼！這麼得意！我一臉不服氣的模樣，心想：不要得意得太早！
這個值日生呀，真嚴格！
“上課了！”自習課上，曾水清大聲道。玩得不亦樂乎的黎楚瑩害怕曾水清，只能回座位做作業去了！
“王雨敏！提醒！”説完，他把王雨敏的名字工工整整寫在黑板上那“批評欄”的下面。那王雨敏氣得火冒三丈，大聲喊冤枉：“不！我又沒説話，是她！”他指着黎楚瑩。“喂！喂……喂！”黎楚瑩漲紅了臉，“好啊！竟然説我！那你有什麼證據……”呵呵！説了一大堆廢話！曾水清忍不住了，氣得直跺腳，大吼道：“給我安靜下來！吵什麼吵？”教室立刻安靜下來，連一根針掉在地上也聽得見！都埋頭寫作業了！
這個值日生呀，真搞笑！
下午，我們正在做作業。謝強悄悄地對王雨敏説了幾句話，曾水清聽見了，大叫一聲：“謝強，提醒！”説完，便記上了他的名字。謝強馬上臉紅了，忍氣吞聲……
“撲！”曾水清那邊忽然有了動靜。“哎喲！賀老師，這邊有毒氣！”謝強捂着嘴巴，向賀老師告狀。我們笑得合不攏嘴，呵！不知道吧？我們班的“放屁大王”放一個屁！哈哈！“沒什麼，只是吃多了毛豆！”曾水清摸着腦袋，害羞地説。“哈……”我們笑得越來越厲害了！
這個“多面體”值日生，真逗人，你不覺得他有趣嗎？
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，大家都坐回了自己的座位上，老師走進教室説道：“這節課我們大掃除，大家要認認真真的打掃，我下了課來檢查。”説完便走了。
老師一走，大家便開始忙碌起來。有的同學從書包裏拿出抹布像箭一樣跑向衞生間，打開水龍頭把抹布弄濕，又用力擰乾回到教室，開始擦桌子。有個同學從。書包裏拿出一團皺皺的報紙，小心翼翼地踩到桌子上，開始擦玻璃，有一些擦不乾淨的地方，同學對着那個地方哈了一口氣，又繼續擦起來，有一個同學看着比自己矮但又比自己重點的椅子犯起了愁，過了一會，只見他彎下腰，擼起袖子，蹲下身，右手托起椅子底部，左手抓起椅子背部吃力的將椅子搬起，向教室的後面走去。
一位同學拿着拖把準備拖地，突然有位同學走過去搶過拖把大聲吼道：“你為什麼搶我的工作，你去找別的`事幹去，我要拖地！”可那位同學也不怕他，也大聲吼道：憑什麼只有你能拖地別人就不行了！”兩人經過幾分鐘的爭吵，最後和好如初，並決定一起拖地。
我拿着布子跑到衞生間，火速將濕淋淋的布子擰乾，腳上像抹了油一樣滑到教室，我先將講台上的東西放到一邊，用抹布將每個角落擦了一遍，有一些小縫隙的粉筆灰擦不乾淨，我就把抹布的一角弄成個小角用力一擦就乾淨了，再將原來的東西彩回原位。老師走進教室看見我們打掃得一塵不染，開心極了！這件事我總結出了團結就是力量！
新學期開始了，當然也免不了每天輪流做值日，我也一樣被分到了五組值日，由此我的苦頭就這樣開始了。
苦
星期五的早晨，我還在被子裏暖暖和和地睡覺，突然老媽大聲對我喊到“馬 亦飛，起牀啦，今天你值日。”我裝作沒聽見繼續睡，不知道過了多久我睜開眼睛一看錶，呀！不好。都7點整了。我急忙穿好衣服，洗了一把臉，拿了一塊麪包就往外跑，邊跑邊想：天吶，如果以後天天都是這樣可怎麼辦？好苦呀！
辣
來到學校還沒有來得及放下書包，衞生組長走來對我説：“快點，把你自己這裏掃乾淨，把垃圾倒了，擦黑板，整理講桌。”什麼？讓我幹這麼多，沒有辦法只好遵命了。就這樣幹來幹去，忙的不亦樂乎，當幹完了的時候，我的額頭上和背上都是汗，火辣辣的，好熱啊！邊幹邊快樂着，因為我為班級的整潔做出了一份小小的.貢獻。
酸
下課了，我和幾個小夥伴一起出去玩，回來以後我看見地上有一張紙，不知是誰扔的，我想揀起來扔進垃圾桶，這時候衞生組長走來説：“這張紙是不是你扔的？”“不是！不是！”我回答説。“你還不承認，待會兒上語文課看你怎麼交代。”他説。我心裏酸酸的，很委屈。
甜
一天下來，我們雖然很累，但由於打掃得乾淨得到了老師的表揚，我們的心裏比吃了蜜還甜。
我喜歡值日，因為值日是我們班級裏每一個人應盡的義務，同時，它也教會我們自己的事情要自己做。
學識谷
