在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“咳咳，安靜，安靜！今天我們東拉西扯法院迎來了第一場官司。被告：考試，原告：醒目乖乖。這場官司的原因呢是醒目乖乖覺得考試太多。一月一小考，二月一大考，弄得學生們眼花繚亂。下面我們請原告來説一説她告考試的三個重大原因吧。
原因一：考試多。讓人憂
“各位同學，我們後天準備考試，內容就是二至三單元的單元測試！”天啊，老師又開始滔滔不絕的演講了。哎，怎麼又考試呀，我可剛剛從課本中爬出來，又讓我回到那萬丈深淵的書海里嗎？“如果考不好，下了90分，那你們是知道的。”老師真陰險呀。沒辦法，讓我繼續跌進書海，暈進書海吧。再想想如果沒考好，那真是讓人憂呀！
原因二：作業多，讓人暈
由於考試來了，老師便開始猛的向我們這些幼小的生命增加壓力—作業。沒人不討厭作業，我也不例外。這不又來了：“考試將在一天後開始，所以我要讓大家多做點作業，這樣考試才考的好。”“啊—”隨着一聲驚叫，我們便抱怨了起來。天，我還沒爬出萬丈深淵，又讓我掉進18層地獄，叫我何年何，又來了。
考試國小作文2提到考試，我就心煩意亂無精打采，因為如果沒考好，就會受到老師的批評，同學的冷嘲熱諷和爸爸媽媽苦口婆心的嘮叨。
“雙星杯”選拔賽到了，我懷着一顆忐忑不安的心走進教室，首先看見一些同學在專心致志的看書，他們真是分秒必爭好讓自己考出好成績。可有些同學卻再搞惡作劇，他們像打了雞血一樣興奮得不得了，時而把認真看書的同學的書抽跑，時而又用粉筆在黑板上胡寫亂畫，時而在教室裏東奔西跑狂呼亂叫，把教室搞得烏煙瘴氣人仰馬翻的。他們一定覺得考試沒什麼大不了的小菜一碟。我在座位上緊張的看着書，既怕考試考砸了，又怕搞惡作劇的同學把我的書“搶”跑。
開始髮捲子了，教室裏此時鴉雀無聲，靜得連空氣都凝固了，我的心像兔子一樣砰砰直跳，隨着卷子發下來了，我定睛一看這才鬆了口氣，把心放回了肚子裏。因為這些題我都覺得眼熟，隨後我馬上想起媽媽的話“一定要認真審題，仔細做題千萬不要馬虎。”心還是不由得緊張了起來。我做題一直很順利，所以我又有些飄飄然了，等到收卷子的時候，我才想起來沒檢查試卷呢？可是為時已晚沒有時間了。
這兩天一直提心吊膽的想那份卷子，我怕有錯題。真是度日如年啊！
考試國小作文3“叮鈴鈴……”下課了，因為下節課是電腦課，我們拿着書和鞋套準備衝鋒。突然，洪老師“破門而入”，説：“抓緊時間，我們來考一張閲讀試卷。”我們一聽，大驚失色，手裏的東西不覺“撲撲”掉在地上。沒辦法，只好“勉強應戰”。
拿到試卷，一看。心裏的感覺從驚訝至歡喜：“哈哈，如此簡單。奇怪，為什麼那麼簡單呢？”我不禁心裏嘀咕起來。抬頭望望別人，已經都在奮筆疾書。我也身不由己，快馬加鞭地寫起來。
寫着寫着，忽見幾個人擺出“大夢誰先覺”的樣子，我想也許他們是功夫深，寫得快吧，於是，我又看看其他人，也都在奮筆疾書。不一會，就有一人叫到：能不能先交卷？回頭一看，原來是汪班長。老師卻愛理不理地搖頭，似乎在預示着什麼。
感覺時間過得很快，只聽一聲“交卷”我們一個沒動，老師又催了幾聲，才有幾人響應。我“一日千字“地加緊寫，到了最後一題，我動作凝固了，最後的題目是：如果你看完了題目，請只寫第二題。我暈，心裏象打翻了五味瓶，酸甜苦辣辛一齊翻了出來，真不知道是什麼滋味，最後，只好後悔自己開始沒瀏覽一遍試卷再動筆寫，很無奈地交了卷。唉，真是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。下次我一定養成好習慣，做卷之前先瀏覽一遍試卷，做到心中有數。
考試國小作文4今天上午，我們考了數學越策、英語背寫、語文寫字這三科，首先，我們考了數學越策，然後，我們考了英語背寫，最後，我們考了語文寫字，這次的考試我們用了兩節課的時間，來寫這些。
首先，老師講了兩節課注意事項，還給我們調了座位，接着打了下課鈴，我們就準備好東西去考場，那時候，我很激動、緊張和高興，激動緊張是因為，我怕這次考不好，高興的是這次的考試可以展現出我們的水平，我們來到考場就按照老師調的座位去做，老師給我挑的座位是挨窗户的，非常的熱，教考老師來我就給我們髮捲子，依法減資我們就開始寫數學題了，等70分鐘過後，我們就寫完了，後面的人就考試收了，那時候，我有幾道題不會都蒙了，生怕寫不對，接着我們上完廁所，就回到考場，準備英語背寫和語文寫字，這回的考場老師是一個男老師，他給我們發了卷，我們就開始寫了，謝謝和個英語單詞，只有20分鐘的時間，非常緊張，必須要寫的又快又對，很快我們英語單詞寫完了，一聽見口哨聲，老師就給我們後了，我們就開始寫字，這給很簡單，不一會就寫完了可是，我有三個抄錯的。
我根絕我這次考不好。
考試國小作文5在我的腦海中，留藏着許多故事。這些故事就像夜晚天空中的繁星，怎麼數也數不清。
記得那是20xx年的一件事，那件事使我終身難忘。
那天夜晚，我忐志不安，因為......
上午，我們進行了英語單元測試，第二天早晨就見分曉。可是我這次考的並不理想，於是我的心裏就打起了壞主意：要不要把試卷藏起來，不讓媽媽知道？自己冒名簽字，不就大公告成了！把試卷給媽媽看那多麻煩，還要挨一頓批。
第二天早晨最後一節課，英語老師拿着一堆試卷走進教室。
開始報分數了，我的心裏像十五隻吊桶——七上八下。報到我的分數時，天哪，我才89分，連90分都考不到，我無地自容。心想：早知道我就多檢查幾遍......
中午回到家中，我悄悄地從書包裏拿出試卷，正準備簽字，媽媽進來了，我沒來得及把試卷藏起來，媽媽就發現了，她説：“最近考試了嗎？我怎麼不知道，你沒告訴我。”現在想藏也藏不住了，我把試卷拿了出來，紅紅的89分映在媽媽的眼簾裏，她又説：“這次沒有考好沒關係，下一次繼續努力吧！”邊説邊在試卷上寫了一行評語。
我沒有想到媽媽竟然説了我意料之外的話，我心中那塊大石頭終於落地了！
考試國小作文6月考，漸漸地逼近了，同學們都忙着複習，我也在緊張的複習當中。
説實話，我真的好緊張，因為老師對我的期望挺大的，我家長也是。他們都希望我能考出個好成績。
可怕的考試終於來了，我卷一拿到手，嗯！還挺簡單的。於是，我緊張的心終於着地了。於是，我就答了起來
終於考完了，天哪！我這次數學成績竟然突破了歷史性的成績，兩個紅色的數字在我的卷子上顯示出來。太好了，我考了94分，這個分數可能對一些好同學來説並不高，但對我來説，已經是很高了。 其實，我心裏並沒奢望我能考這些分，我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊，我的英語也取得了超級“突破”——考了：71分，平常應該是數學71，英語94啊 ……
於是，我回家便過上了公主式的生活和待遇。家長給我買了一些零食，還誇了我。零食是甜的，但是我的心更甜。在學校，楊老師也總誇我。考完試心情好好啊！
但是，這只是一次小月考，真正的考試還在後頭呢！我要更加努力，力爭取得更好的成績。
考試國小作文7每一年的每一月，每一個學校的每一個班級都會考試。可你知道嗎？我們班今年的考試可很不一般哦！要問為什麼？一起來看看吧！
最“吉利”的考試
在中國的佛教裏，“8”是一個非常吉利的數字。（8就是“發”嘛！）上次我班數學考試，老師連念幾個分數都是“88”，這可真是個“好兆頭”。（挨“竹筍炒肉絲”的.好兆頭）我在座位上竊笑：看來同學們都觸上了“暗礁”。“14號，88分！”老師大聲道出我的分數。什麼？我也是88分？哦，不――
最自由的考試
語文第二次測試到來時，我們全班是心發慌，腿發軟。要知道這次考試純屬“意外”，我們根本就沒有複習！可我們沒想到，張老師大大的發了個慈悲，竟允許我們開卷考！這下子我們像吃了一顆定心丸一般，一個個奮筆疾書，有不懂的還有張老師指點迷津。雖然那次我只考了95分，但張老師這種連語文都敢開卷考的“創新”，恐怕是史無前例吧？
每人敢考的考試
這個嘛，當然就是英語的音標過關考試啦！由於我班同學大都是“英盲”，再加上這是一個要自己去找老師考的考試，所以知道現在這項考試還是“門亭冷落”，就算老師以“不考的話期末考試全體扣一分”來威脅也無人問津。夠絕吧？
我一直在幻想：要是期末考試也是開卷考的話，那該多好哇！
考試國小作文8星期四的一個下午，我正在座位上看着小説呢!正津津有味時，“李倩鈺，馬雨磬、張睿康、林君怡、陳希……等一下去參加作文考試!”
點到我時，我嚇了一跳，要我去參加作文考試?不!我簡直崩潰了，但是沒辦法，我必須參加。我只好拿起筆，走向B棟六樓。
上樓梯時，本來可以飛快地跑上去的，但是今天腳上好像綁了石頭一樣，每一步都很費力。終於到了，站在多媒體室的門口，我雙腿不停地發抖，手緊緊地握着筆，心臟跳動的速度簡直比在操場上跑100圈還要快。當時，我腦袋裏閃過一個壞想法，就是説去上廁所，偷偷溜走，可是……我轉念一想，努力了這麼久，就白白浪費了?於是，我走了進去。
看見試卷時，我簡直懵了，一個小時，400字!要知道，我可是寫作文永遠200字，一篇永遠要寫一天的人啊，這不是為難我嗎?我拼命寫啊寫，筆不停在書上走動，終於，寫完了!我太開心了，看了一遍又一遍，還和馬雨馨交換看了對方的作文。交了作文，我走出了教室，眉毛漸漸舒展開了，一直懸着的心也放下了。
這次緊張的考試，真期待會拿到怎樣的成績。
考試國小作文9星期五的下午，我們要考期會考試了。
星期五的早上我早早地起了牀了，把一到四單元的功題看了又看，想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看，下午終於來臨了，可校車怎麼還不來，這可把我急死了，我像熱鍋上的小螞蟻團團轉，怎麼辦呢？那就讓爺爺把我送給學校去吧，爺爺把電動車推動外面，把我送到學校去了，剛一去考試可還沒有開始了，就連班上都只來了幾個同學。我真是太着急了。
啊！十二點鐘到了乘車的同學也剛到，開始考了，開考了，第一考的是語文科目，老師把考試一發下來，就讓我們把姓名和班級寫上，這次沒有聽寫，可以直接做，我拿着試卷看了看，太簡單了，我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了，我檢查了一遍，還可以吧，下課了，80分鐘好快就過去了，就連數年學都考完了，只剩下英語了，10分鐘又過去了，讓課了，開始考英語了，考試卷發下來，我知道要把姓名和班級寫好，英語，我一個字也看不懂，這簡直是睜睛瞎，一點也不會寫，怎麼辦，亂寫吧，好就這樣，下課了，下課了，放學了，有沒有家庭作文啊？老師來，老師來了，是來做什麼地？部署家庭作文的嗎？啊不要，這幾天寫作文己經很累了，還要寫，老師説：“這作業不多，很就一篇作業，題目有五個，自己選一個寫，好了放學了，放四天，星期三來上學。
考試國小作文10“丁丁零零…”下課了，我看着草紙上的答案，摸摸發燙的臉，走出了教室。一陣微風吹來，我緊張的心情終於慢慢地放鬆下來了。
“這道題是不是A啊？”“你呢？”“我也A。”“糟了，我錯了一道題。”原來同學們早就成羣結隊的對答案了，他們大聲叫着我也不由自主地參加了進來。
“張德帥，你這道題選的什麼？”張德帥回答道：“我選得是第二個。”真巧，我也是第二個。
説完，我們隊的一位同學去別人隊裏對題，不一會他苦着臉回來了，垂頭喪氣地説：“唉！怪我太馬虎了，錯了三道題，扣了六分。
前面的題都能和隊友對上。”我心裏暗暗自喜，可是隊友指着一道題問：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九。”我又問其他同學們對題的聲音，我腦子裏一片混亂，再也沒有心情往下對了。
我垂頭喪氣地走進教室，我的同桌要和我對題，我沒有理他，他轉身給後面的同桌對，我聽見他們對題的聲音，又發現有幾道題不一樣，這下我心裏像十五個吊桶打水——七上八下。
這時我的好朋友王運樂來安慰我：“誰都不知道題是對是錯，你怎麼能知道是你錯了呢？”説不定真的沒錯呢。我看到周圍有的同學垂頭喪氣，有的眉開眼笑。唉！都説考試緊張，但我覺得考試後更讓人緊張萬分。
考試國小作文11今天是考試的日子，我早早地來到了學校，準備考一個理想的成績。
第一科是數學，前面幾道大題都沒有問題。可當做到最後那道題時，我的眉毛皺了起來：“五分之七和五分之八之間有多少個數？”我的心砰砰直跳，五分之七和五分之八沒有夾在中間的數呀！怎麼辦，難道真的要“出師未捷身先死”嗎？死在我最拿手的數學上，也太不能讓人心甘啦！突然，我想到了另外一種方法：如果把五分之七和五分之八通分呢？我恍然大悟。
第二科是我最不喜歡的科目——語文。前幾分鐘也還是挺順利，到我最煩的閲讀題時，毫無懸念，我又被難住了：題幹給了六個詞，要求填在五個括號裏。我胡亂選了五個詞語填在括號裏。輪到檢查的時候，我想：這個題是六分的題，給了五個括號，應該這六個詞都要填上，如果只填五個詞，那麼就不能給六分的。我猶豫不決，直到考試結束前一秒，才狠下心，將另外一個詞語補填在其中一個括號裏。
最後一科是我最愛的英語，我行雲流水般地寫完了試卷。心裏很踏實，感覺自己肯定能得100分。
這次考試，希望我能考第一，更希望是全校第一。
考試國小作文12我懷着滿滿的信心希望這次考試我能考好，但是成績一發下來，我一看才考了七十六分，我的心立刻就變成了一盤散沙，偏偏老師還説回家要讓家長簽字。
我傷心的慢慢走到公園，腳很重就像放上了兩塊大石頭一樣，我看看天，天空陰沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一樣，我又看看假山，上面的苔蘚垂頭喪氣的好像在説：“你要做好心理準備呀！”小河裏的水不時出現幾個漩渦，就好像有炸彈隨時可能爆炸，河裏的小魚偶爾蹦出水面，我只覺得它要跳上來咬我一口，這時，一陣風吹來，樹上的葉子“嘩嘩”的響了起來，既像在嘲笑我，又像在給我的悲慘命運做伴奏。
我一步一步的走回家，在路上天空越來越暗，風越來越大，就像一羣人在哭。我到了家，媽媽和藹的問：“你考了多少啊？”我吞吞吐吐地説：“七……七十六。”我原以為馬上要火山爆發了，可是，媽媽親切的説：“這次考的不好，下次一定要努力！”突然，我感覺天亮了，太陽公公好像在説：“加油！”
從現在開始，我一定要好好學習，爭取下次考一百，不讓家長失望！
考試國小作文13“下節課考試！”數學老師嚴肅地説道。
啊？下節課就考？怎麼辦？怎麼辦？我還沒怎麼複習呢！
上課鈴尖叫着，可怕的一刻還是來了。
……
數學老師發好試卷，威嚴地站在講台上。我心虛地瀏覽了一遍，還好，還好，不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會，數學老師可能有點什麼事，出了教室門，教室裏立刻炸了鍋：有的交頭接耳，有的眼睛都可以“瞟上天”了，還有的膽大包天，直接站了起來，好像“站得高，看得遠”似的。不過，還有些聰明點兒的：她們似乎在等老師走遠了才開始行動，但看得出來，她們早已躍躍欲試了。
哇！我不禁驚歎：真是“大雁南飛（比喻人很多）！”啊！
咦？怎麼突然安靜了下來？我抬頭一看，呀！原來是數學老師回來了呀！同學們轉眼成了“藏頭鳥”，正襟危坐，奮筆疾書，好像什麼事都沒發生似的。……
數學老師又走了。“鳥兒們”又開始活躍起來，有的甚至下位，直接拿卷子抄。我想，即使數學老師知道我們會抄，也想象不到我們是多麼肆無忌憚的吧。
哎，我們班可真是“團結”“優秀”啊！
考試國小作文14放學前，老師宣佈了下星期一、二進行期末考試，請同學們抓緊最後的時間認真複習。這時同學們的表情五花八門。我想：世界末日來臨了，我該怎麼辦，我該怎麼辦，各路神仙幫幫我吧！
看來，只能自已幫自已。回到家後，我放棄所有興趣班在家埋頭苦讀，沒辦法，平時不努力，考試就遭殃!媽媽拿來了幾張試卷，對我説把它做完。呀！暈倒！
考試的鈴聲響了，老師邁着輕盈的步伐走進了教室，而我緊張的心怦怦直跳！試卷像波浪一樣向後面傳去。同學們一拿到試卷後，就傳來了沙沙的寫字聲。開始，我做得很順利，可是好景不長，被一道題卡住了。我好緊張！臉脹得通紅！這時我想起了媽媽説的話：“遇到不會做的題,先放一放,接着做後面的題."於是我很順利的把後面的題全做完了.最後,我把所有的心思都放在了這道題上,冥思苦想,在最後的幾分鐘,皇天不負有心人,我終於做出來了!
走出考場後,我輕鬆了許多,但還是有些忐忑不安:會不會考砸?無法向家長交代?唉,還是先痛快地玩了再説吧!
第二天,終於公佈成績了,我的心怦怦直跳!秦藝雯93.5,一顆懸在空中的心終於落下來了，還好，沒考砸！回家不會挨批評了！這個成績對我來説還算滿意。“一份耕耘，一份收穫”。
考試國小作文15糟，下午又要考試了。
一提起“考試”這倆字，我班同學無不嚇得臉白脖子粗的。聽，同學們又在抱怨了。
“考試，考試，每個星期都考，再考下去，我們都要患有‘考試恐懼症’了。唉！”
“考考考，就知道考，每次考試我都不及格，鬱悶啊！”
“天，只不過是上國小，考試就來得比夏天的雨還要勤。嗚――”
説起來也奇怪，儘管每星期都考試，可我們的成績並沒有“芝麻開花――節節高”。可能是同學們都有考試抑鬱症，沒心情學習了吧！
就因為考試來得這麼頻繁，使原本生機勃勃的校園變得死寂沉沉，跟養老院也沒什麼區別，都那麼安靜。
我就是這個學校中的一員。
聽説，下午又要進行單元測試了，我猶如“懷揣二十五隻貓――百爪撓心”，着急死了。由於上星期的考試沒考好，我還沒從它的陰影中走出來，就又要迎接新的考試了，哪能有時間複習啊！
我望了望四周的同學們，他們有的和我一樣，心裏像“十五隻水桶打水――七上八下”，不知能不能考好，有的則“芭蕉結果――心不死”，認真的複習，就是不信自己考不了好成績。而大多數同學則呆呆地在紙上畫着什麼，一分一秒地消磨着時間。
假如你到學校看看，看看將要考試的同學們，心裏肯定十分驚訝，同學們的表情失去了兒時應有的天真，而是一臉的迷茫。
……
學識谷
