在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我心愛的物品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人人都有自己喜歡的物品，有昂貴的，有廉價的，有華麗的，也有樸實的。有人心愛的或許僅僅是一隻鳥，也有人心愛的可能是一條海豚，而我心愛的，則是一盞華麗而又實用的水母燈具。
水母燈，顧名思義，就是由水母做的燈嘍！不過，可不是真的水母啦！它是由自然死亡的水母屍體和樹脂材料做成的燈具。這水母燈還很環保呢！它能正確回收海灘上那些自然死亡的水母，不讓這些水母屍體腐爛，污染海灘。“驚奇水母”公司的小夥伴們還把水母屍體嵌在一個卵形的樹脂裏，抗摔抗震。水母還能在白天吸取光，夜晚，它會自行發光，你看，還不用電呢！
夜幕慢慢降臨，我屏息凝神地望着在牀頭櫃上的那盞粉嘟嘟的水母燈。天色初暗，這個嵌在樹脂李的水母發出微弱的亮光，漸漸地，天空呈藍灰色，小水母也隨之一點一點地發光。幾分鐘過去了，天色已暗，再看看小水母燈，已經默默發出可愛迷人的粉色。因為它是深海中的公主，是深海粉粉的天使，卻又令人懼怕，所以，我為它取名為“美杜莎”。
睡前，有了“美杜莎”的陪伴，我在它的亮光下歡暢淋漓地閲讀，又在它地陪伴下，不懼怕陰森的夜晚，進入甜美的夢鄉。在夢裏，我也能隱隱約約地夢見“美杜莎”與我在一起，在深海李遨遊，去看成羣的小魚，美麗的珊瑚，兇猛的鯊魚以及它的夥伴們。它與我一起牽着手，看海平面上的日落，月起，月落，日出，看海面上的帆船與遊輪，看沙灘上嬉戲地人羣……
也許，你喜愛的東西就像“美杜莎”一樣，華麗而實用，也時常出現在你的夢裏。
我心愛的物品作文2我的玩具庫中有許多玩具，包括各種玩具槍、彩色陀螺和各種尺寸的玩具車。我也有可愛有趣的寵物，比如小貓、倉鼠、鸚鵡、烏龜、小狗和白兔，它們是我的最愛。
上學後，隨着我知道越來越多的單詞，我越來越喜歡閲讀。我被書中的故事所吸引，書籍教會了我很多知識，也讓我明白了很多道理。慢慢地，這本書成了我不可分割的好夥伴。現在如果有人問我：你最喜歡什麼？我會毫不猶豫地告訴他：我最喜歡的東西是書，各種各樣的書。
我説書是我最喜歡的東西，也是我的好夥伴，因為我可以從書中學到很多知識，擴大我的知識面，開闊我的視野。書籍不僅讓我認識了更多的好朋友，還讓我記住了許多好的單詞、句子和詩歌，這提高了我的寫作能力。
《昆蟲記》讓我瞭解更多關於昆蟲的知識，讓我讀一讀這本書的作者——法布爾對昆蟲的痴迷和他對自己的痴迷。
《史記》讓我知道從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事，讓我讀到司馬遷寫作《史記》的艱辛，也讓我體會到司馬遷忍辱負重、寫作《史記》的美好。
《愛的教育》讓我感受到愛的偉大。我們應該珍惜生命和家庭，做誠實勇敢的人。
讓我知道，無論我做什麼，只要有一絲希望，我就不會放棄，我必須堅持下去。
《藍色的海豚島》讓我看到英雄的自強精神，讓我知道人必須有毅力和積極的品質，這樣才能克服一切困難。
《假如給我三天光明》教會了我很多真理，誠實可信，不自滿。這三個國家都有顧問，其中一個並不聰明也不博學，這讓我知道努力工作和學習的重要性。
書籍，讓我開闊視野，讓我學習知識，讓我明白許多道理。書籍陪伴我成長，讓我的生活豐富多彩。書是我最喜歡的東西。
我心愛的物品作文3每個人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手錶，而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。
我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長着一張圓圓的臉蛋，兩隻尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結，仔細看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的鬍鬚。它呀是一隻可愛的KT貓，我非常喜歡。
它用起來也很簡單，只要在後面轉動旋轉按鈕，把時間和鬧鐘調好，按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單，就是每天早上按時叫我起牀。
記得有一次，它沒有叫我起牀，而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓，因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓，但拿上它的時候，它居然罷工了，指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它，電池鬆動了。我趕緊把它調好，裝好電池。
從那以後，我每天晚上睡覺前都把它調到我起牀時間，檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。
我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑，它每天都準時叫我起牀，這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個按時的好孩子。
我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時叫我起牀。我的鬧鐘，我愛你。
我心愛的物品作文4每個人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們都有特別的意義，我喜歡的這件不是特別的，而是一個普普通通的小熊儲錢罐。
儲錢罐是我過生日時朋友送我的，我覺得儲錢罐太美了！小熊儲錢罐有一對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上紮了個蝴蝶結，衣上打扮得井井有條。
從那以後，我的零花錢都有了新家。我把錢扔進去，小熊儲錢罐好像笑眯眯地説：“小主人，謝謝你，我飽了！”我心想：“我要把錢存起來，存多多的……”我摸了摸儲錢罐，點點頭，我會努力的！
補習完功課，我不會去玩了，而是快快回家見見儲錢罐，小熊儲錢罐看着我，我看着它，彷彿我們是一對好朋友。
當我遇上困難，小熊儲錢罐讓我克服困難，我解開困難時，我十分興奮，都要摸它幾次，儲錢罐上十分光滑，摸起來很舒服。
一次，我在電視上看到可憐的小朋友，他們因為地震失去了親人，成了孤兒，個個無家可歸。我看着他們，想為他們做點什麼，我拿來儲錢罐，摸了一遍又一遍。“小主人，那些孩子多可憐。我的肚子裏都是錢，可以給孩子們買東西，你拿去吧！”我不想看見小熊儲錢罐裏空空如也，沉思了一會兒，我決定了，開罐。
我把所有的錢都拿出來，捐了出去，“好樣的！”儲錢罐説。我做了件好事，心裏美滋滋的。
現在我又該給小熊餵食了。
小熊儲錢罐教了我節約用錢，不怕困難……許多道理，我們成了好朋友，生活中，我離不開它，形影不離，我們有許多故事。
啊！儲錢罐雖然普通，可是我喜歡它，小熊儲錢罐是錢不可代替的呀！
我心愛的物品作文5我家房間的櫃子上擺放着一個工藝品，這個工藝品就是我最喜歡的小牛。
這隻小牛是卡通的造型，大小跟我的拳頭差不多。渾身白乎乎的，看上去像是在牛奶裏洗過澡一樣，摸起來手感很光滑。瞧！它頭上的兩個牛角，微微向上彎着，如同兩個迷你小號角。牛角下面的'小耳朵向下垂着，好像正認真地聽着別人説話。圓溜溜的眼睛炯炯有神，仔細一看，眼睛裏還冒着兩個小愛心，好像看見什麼不得了的好吃的食物似的，要不然它幹嘛張大嘴巴，舌頭還不住往右舔了舔呢？而它的小肚子也是圓鼓鼓的，不知道這小肚子裏面裝了多少食物。我猜他應該和我一樣，嘿嘿！是個不折不扣的吃貨吧！
這隻小牛是我媽媽送我的生日禮物，她説第一次看見這隻小牛，就覺得它白白胖胖，特別可愛，而且我正好屬牛，媽媽説她希望我能夠像小牛一樣白白胖胖，健健康康地成長。
這隻小牛不僅外形可愛有趣，而且還讓我克服了懶惰。
記得有一次媽媽出門買菜，臨走之前讓我幫忙把地打掃一下，我隨口就應了下來，可剛拿起掃把就想起我昨天手機裏的遊戲玩到第四關，差一點就又能夠再升一級了，我看了看地面也不是特別髒，心想：還是去玩遊戲吧，反正掃不掃地面都那麼幹淨，想來媽媽也不會太在意的。於是我準備回房拿手機，就在這時我抬起頭看見了我的這隻小牛。想起牛是勤勤懇懇的，媽媽之所以把它送給我，也是希望我能夠做一個勤勞的孩子吧！想到這我突然覺得我不能被懶惰打敗。於是我回到客廳，拿起掃把認認真真地掃起地來，掃完還拿拖把將地面拖了一遍。媽媽回來看見我把地面打掃得很乾淨，高興得直誇我，還特別獎勵了一個我心儀已久的玩具呢！
我喜歡這隻小牛，因為它讓我明白做人不能被懶惰所支配，應該讓勤奮把自己變得強大起來。
我心愛的物品作文6在學校，你隨處可見那些國小生在拿着自己摯愛的東西，有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻並不是那些鋼筆啊，布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。
我家的諾諾是一隻母的蝴蝶犬，諾諾的頭上的毛是白色的，耳朵是黑色斑點加一些白色，尾巴不長不短，正合適。腳腳短短的，但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的，它跑起來身上的毛一抖一抖的，像一團小毛球。
還記得有一次，我二年級升到了三年級，剛剛開學就舉行了一場運動會，其中就有能為班級爭光的接力賽。但是，運動會前幾天我非常的傷腦筋，因為我跑得並不快，我怕給班級拖後腿，就因為這件事，爸爸媽媽都煩了幾天了。
但是，就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候，我一邊吃一邊想辦法，突然我的腦子裏冒出了一個問題，我們家誰跑得最快？你想想啊，跑得很快的那個人可以教教我怎麼樣才能把速度提上去呢？我左思右想，最終想到了我們家的諾諾。
在家裏，跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾，於是我便把這個想法説給了爸爸媽媽聽，爸爸和媽媽聽了，一樂。於是就這樣愉快的決定了。
經過爸爸媽媽的商量，他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。
最初諾諾都不知道怎樣教我，但是到了後來諾諾逐漸知道了是怎麼一回事了，它四隻小腿狂奔了起來，時不時還回頭看看我是否還跟在他後面，如果不在了的話，它就會回頭狂奔，直到找到我才肯罷休，就是諾諾和我一日復一日的這樣堅持跑步，才能讓我沒有拖班級的後腿。
我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一隻小狗——諾諾。
這就是我的心愛之物，你呢？
我心愛的物品作文7我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。
那個正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的，還有兩個球，在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久後，姥爺就要回老家了，他説：“我年紀大了，往後就不一定能回來了，你一定要珍惜那個玩具。”
在姥爺回家之後，我把玩具放在了一個不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。
在我聽到姥爺得了不治之症時，我傷心極了!每每拿起玩具時，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。
要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後，他含糊不清地説了一句：“你還留着啊!”
看到姥爺生活已經不能自理了，在牀上也不能動了，我的心劇烈地震動着，心裏有説不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時，突然聽見姥爺完完整整地説了一句話：“你什麼時候再回來?”強忍着淚水，我哽咽了!
一轉眼就是七八個月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。
再拿起玩具糖時，姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕説了一聲：“我回來了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶湧而來。
我心愛的物品作文8我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國結······但我最喜歡的還是葫蘆風鈴。
它的頭上有一條長長的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而最裏面的則是用大紅色繩子來編織的中國結。中國結的下面就是鐵枴李用來噴火的葫蘆。上面繡着兩個向日葵，它的顏色也是有規律的，那規律就是：紅、藍、黃、綠，紅、藍、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的，黑色的花蕊裏縫着一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫着一條以藍色正方形為邊，彩色蝴蝶為中心，那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成，這條布上還粘貼着一根根頭髮呢！那頭髮也是有着一種規律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子裏面還夾着一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜，一個剛成熟的紅色草莓，下面有一條線，連接着一個鐵枴李的葫蘆，葫蘆上還綁着一條串着珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚竿，還釣着粉色、黃綠色的魚呢！這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風一吹鈴鐺就會響個不停，我一聽就知道風來給它作伴了。
每一次我一個人在家時，我就將它綁在牀頭，有時候貪玩，玩的久了，一聽到它響，我就知道，它正在催我寫作業了。有了它，我的學習越來越好了。
它上面代表着幸福，下面代表着年年有餘，有了它，我想我會越來越幸福，我最喜歡葫蘆風鈴。
我心愛的物品作文9我過生日的時候，媽媽給我買了一個方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛洛：金色的頭髮上戴着王冠，脖子上掛着黃色的項鍊，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的白雪公主頭髮黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動着，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿着如嘴脣一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了，看看美人魚愛麗兒的頭髮是紅色的，頭上戴着一朵像海草一樣的花瓣，美極了！
你打開文具盒正面，裏面是鉛筆的“卧室”，看，一支支鉛筆正在躺着睡覺呢！咦，旁邊二個小“卧室”是幹什麼的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“遊樂園”，裏面放着我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書證陪伴着它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時候，鉛筆“王子”會立刻跳出來，把字寫得工工整整，當我寫了錯字，美麗的橡皮“公主”會馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師説改作業的時候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫一個直線的時候，他會立刻出來，幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人遊戲中稱為“大廳”，放小橡皮的稱為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多温順啊！我愛我的文具盒。
我心愛的物品作文10我七歲生日的時候，爺爺送給我一件特殊的生日禮物：爸爸國小三、四年級時的日記本。
這個小小的日記本是爺爺一九七七年獲得單位“先進工作生產者”的獎品，桔黃色的塑料皮，裏面的紙張都已經泛黃了，記錄了爸爸國小從一九八一年冬天到一九八三年秋天學習和生活的點點滴滴：爸爸每天自己乘坐公交車從朝陽區到宣武區上學，寒暑假幫爸爸媽媽做飯、照看弟弟，怎樣改掉粗心和貪玩兒的毛病，刻苦學習，爭當三好生，積極做好事兒……
因為我是寄宿生，五年級下學期老師要求寫日記時，我不知道怎麼寫，媽媽就讓我帶上爸爸的日記本參考。起初我只是照貓畫虎寫寫，後來就越來越覺得爸爸好像離我很近，每天都在輔導和幫助我。有一次，老師要求寫一篇關於自己養的小寵物的作文，因為我從小就住校，從沒養過小寵物，我一下子被難住了……“有了”！我突然想起爸爸日記裏寫過自己養的小白兔，“渾身雪白雪白的，長耳朵下有一對紅紅的、像紅寶石一樣圓圓的眼睛……像一個小白絨球……今天因為吃了帶水的白菜葉，拉肚子了，特別臭……”，一隻活靈活現、特別可愛的小白兔就寫出來了，同學們看到我有這樣的寶典，都特別羨慕我。
我為有這樣的爸爸而感到自豪，同時也想了很多很多，和爸爸當時比起來，我的生活條件不知道好多少倍，我要好好保存它，讓它時刻激勵着我：努力學習，天天向上，成為一名對社會有貢獻的人！
我心愛的物品作文11我們家有一個黃色的大書櫃，那是6歲那年媽媽給我的生日禮物，以前它是我最心愛的物品，這麼多年過去了，它依然是。
黃色的書櫃大概有一米寬，比我高一點，它一共有4層，每一層前面都有一個可以拉開的門，我不看書的時候，這些門都是關着的。
書櫃裏有兩三百本書。有一次，媽媽出手特別大方，給我在網上一下子就買了88本書世界名著。當時我每天都樂得合不攏嘴，當這88本書回來的時候，我就把它們一本一本碼好，放在書櫃的1，2層，厚的放一層，薄的放二層，我還隔一兩週就拿抹布把落灰的書擦乾淨。
後來媽媽定期給我買書，我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋裏的爸爸》系列，這是幻想故事，講的是主人公楊歌的爸爸，因為每天都挨他媽媽的罵，他媽媽罵他爸爸一次，他爸爸就縮小一釐米，久而久之就變成了拇指小人。俗話説濃縮就是精華，他變小了，智力也增高了許多倍，他現在比愛迪生還要厲害許多，他總喜歡發明些稀奇古怪的玩意兒，比如：神奇寶瓶，聰明飯等等，但這些東西都引起世界大亂，所以他爸爸不得不把這些東西毀了。
我還有許多校園故事，比如《米小圈上學記》《小屁孩兒上學記》，這些書總會讓我笑到肚子痛。
裏面還有一些格林童話，四大名著，等零碎書，還有一些我小時候看的繪本故事，這些繪本我現在雖然不看了，但它們很精美，更重要的是，它們在我成長的路上一直陪伴我。
我的書櫃就是我的寶藏，它就是我擁有的最大的財富。
我心愛的物品作文12不知道大家有沒有心愛的家人或東西，在你長大的過程中陪伴你很久？對你來説很重要？我也有最心愛的東西喔！
我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的，並且洗乾淨送給我，很奇怪，當時我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，裏面塞滿了棉花，摸起來感覺很舒服。在我睡覺時，我就會把它放在我的脖子上，這樣子我就會很有安全感，容易入睡。
記得有一次，我和家人去外地遊玩，到了目的地，我才發現竟然忘了帶汪汪，我哭着請爸爸帶我回家拿，爸爸説沒辦法，因為我哭得很慘，所以民宿的老闆借我一隻大玩具熊，陪我度過沒有汪汪的一晚，雖然我多了一隻玩具熊陪我，但因為沒有汪汪，所以我都睡不好。從此以後，只要我在外面過夜，一定不會忘記帶着它，因為沒有汪汪我就會睡不着。
到現在我已經八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一隻，伯母幫我縫補上；它身體的棉花已經被我捏到扁扁的，媽媽還為了我幫它動了幾次手術─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛的寶貝。
如果大家最心愛的人或東西不見了，一定會很難過、傷心，如果我的汪汪不見了，我會很傷心、難過，希望大家可以和自己心愛的人或物品永遠在一起。
我心愛的物品作文13我心愛的一件物品，它既沒有美麗的外表，也沒有神奇的功能，它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。
雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因為，它是我榮獲“優秀少先隊員”稱號的獎品。隨着時間的流逝，不知不覺，我的文具盒已經陪伴我讀過了三年的學習生活。雖然這個文具盒看起來已經很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍捨不得丟掉它，到現在我都還用着它呢。
我和文具盒之間還有個小小的故事：一天，我回到家，準備做作業的時候，發現我的文具盒不見了，我很着急，於是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽説：“沒有，會不會落在學校了？”“不可能，我明明把它放在書包裏。”我説。“那會不會被你的弟弟拿去了？”媽媽説。我想，弟弟這麼淘氣，肯定是它拿走的。於是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經過我漫長的教訓後，他終於承認了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心裏懸着的石頭終於可以放下來了。看着這個文具盒，我有種失而復得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經建立了一份深厚的感情。
每當我拿起這個文具盒，我就會情不自禁地去觸摸它，而且，心裏十分開心。
我心愛的物品作文14我的心愛之物陪了我很多年，這個心愛之物，她就是我的書包。
我每天都揹她上學，給我減輕了很多的負擔，她肚子可大了，裏面可以裝下好多好多的書，不信你看這書包又大又舒服，而且揹着不像手提袋那樣重，她可真是我們的好朋友啊！
在別人眼裏，她只是一個普普通通的書包，但她是陪伴了我四年的一個朋友，她雖然沒有生命，但是我把她視為一個朋友。
我的書包玫紅色的，上面有大嘴猴的圖案，還是立體的，猴頭上還帶着一個冰淇淋的帽子，夜晚的時候車燈一照，這就會閃閃發光，可以讓我更加安全呢！
我的書包一共有兩層，在最小的那一層裏面，還分了兩三層，分得可真是細啊，旁邊還有一些可以裝水杯的地方，就像兩隻耳朵，這也節省了不少空間。
雖然用的時間長了有點舊，看起來破破的，就像劉備所挑的那批老馬一樣，外表並不是怎麼引人注目，可是，我依然覺得她是我的好朋友，一個老朋友，因為她時時刻刻都陪在我的身邊。傷心的時候、開心的時候，她都默默的陪伴着我，走過國小的每個年級。
她的內在也是很美的，你看它裏面所裝的書可不少呢，讓我數數一二三四五……哇塞!她的肚子裏面裝的書可真多！她也是我上學的時候不可缺少的夥伴，我每天都要揹着她，雖然感覺她又大又笨，但是裏面卻裝了不少知識！
有的時候我還會傻傻的跟她説話呢！她就像一個忠實的聆聽者一樣，靜靜地坐在旁邊，心愛之物不就是這樣的嗎！仔細地聽着我講話。
我真的是很喜歡她，我心愛的書包！
我心愛的物品作文15在平日的學習、工作和生活中，人們總是不能不接觸寫作。寫作是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織表達主題意義的文體。為了讓你寫作文時更簡單方便，下面是小編為大家整理的我最愛的物品作文。僅供參考。大家一起看一下。(大衞亞設，北上廣深)。
我過了十個生日，每個生日都收到了很多禮物。有洋娃娃，鋼筆，樂高積木。但是我最喜歡的是好姐妹給我的那個音樂盒。
那天是我的九歲生日。同學們送了我很多禮物，都很好看。這份禮物中最耀眼的就是音樂盒。音樂盒的造型是摩天輪，製作得很精緻，看起來很真實，這讓我想起了在公園裏坐摩天輪的美好往事。它的顏色是粉紅色就像春天開放一樣。像櫻花一樣滿足了我少女的心。轉動發條，就會發出清脆的音樂，婉轉悠揚，彷彿春天的細雨滴答滴答，給人美好的享受。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，音樂)也有美麗的燈光，五顏六色。學生們都很喜歡它，都想摸摸它，我怕他們弄壞我的音樂盒。
好姐妹是好姐妹瞭解我的心。我感謝你給她一個大大的擁抱，給我這麼中意的禮物。
這個音樂盒是我們友誼的“證人館”，也是我們友誼大廈的堅實基礎，包含着我們美好的回憶，所以它是我最珍惜的東西。(大衞亞設，北方執行部隊。)
學識谷
