在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的開心作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心作文 篇1
我有一棵果樹，上面有酸、有甜、有苦、有辣，我要把那個最甜的果子摘下來與大家分享它的甜味。
一天，我在學校二樓的教室裏看見了一個鉛筆盒，那個鉛筆盒多麼漂亮，上面有一個迪士尼樂園的圖片，有好多米老鼠，反面有很多音符，音符其實是米老鼠的各種動作，為樂園添加了好多生趣。鉛筆盒有兩層，中間有一個畫板，可以畫畫。我第一個看見了那個鉛筆盒，我非常羨慕它。不禁自言自語：“我要是有那麼個鉛筆盒多好呀！這是我夢寐以求的東西，有時候我做夢都能夢見。”
過了幾天，媽媽帶我去文具商城買東西。一進門我就看見有好多文具擺在面前，不到一會兒我挑了好多的玩具，然後拿到收銀台，收銀台的前面有一個牌子，寫着：買100以後送一樣同類的東西。我看了這句話，高興極了，心想，送的是不是鉛筆盒呢？我把我挑的東西拿給負責收銀的阿姨，我買了一百一十元得東西，她送了我一個夢寐以求的鉛筆盒，雖然圖案不一樣可款式一摸一樣，我欣喜若狂，高興的跳了起來。
我得到這個鉛筆盒非常愛惜，不讓有一點骯髒的地方。有了這個鉛筆盒我真開心。
開心作文 篇2
一天中午，我和倪詩俊、劉宇航、耿天林幾位同學去打乒乓球，我們等了耿天林好一會兒，可還是見不到他的身影，看來只能玩地主賽了。我們石頭剪刀布，誰贏誰地主。
劉宇航贏了，我和倪詩俊是小兵，小兵只有一條命，而地主有3條命，我先發球，“啪”球一向劉宇航飛去，他竟然學老師擋球的動作，可惜還要多加練習，球飛出界了，劉宇航大叫一聲“啊！可惡！”我邊笑邊説：“你的小命減一條了！”
第二局劉宇航發球，又裝起“刀削麪”的樣子，我要看看你能發出個什麼球，可是球離譜的連網都沒過，看着他那副欲哭無淚的樣子，我一定要贏，這局我發球，我向他的左方打去，劉宇航壓根兒沒有反應過來，哈哈我是地主，劉宇航下台了。我當了地主，接下來我要和倪詩俊大戰一場，可讓我沒想到的是，他竟然發短球，這一輸，我就連輸兩場，還好最後時刻我沒讓他贏，又輪到劉宇航了，“啪”，只要這局他復仇成功，就能重返地主的位置，他發球同樣球和上局一樣離譜的連網都沒過，我對劉宇航説：“看來你只適合發球，不適合打球呀！”快樂的午後時光過得真快，還剩十分鐘就上課了，我們只好回教室了。
我喜歡和同學們一起打乒乓球，它可以給我們帶來無窮的快樂。
開心作文 篇3
今天我真開心，星期一晚上媽媽開完家長會回來，就叫到詩琦啊，告訴你一件開心的事情。我問媽媽什麼事情？
媽媽説：“今天開家長會在黑板上看到了有你積極舉手回答問題和上課遵守課堂紀律的名字哦，值得表揚，希望你再接再厲，所以為了表揚你，週三下午放學媽媽帶你去吃肯德基哦。
星期三下午放學，媽媽很準時的到校門口來接我，一下課我就趕緊跑出校門口，和媽媽一起去吃肯德基了，走到肯德基門口，聞到肯德基的香味了。
媽媽問我想吃什麼？我説想吃一個套餐。加一個可樂。媽媽叫我去找位置，媽媽去買單，我看到一樓都沒有位置了，我跟媽媽説：我去二樓找位置。媽媽在樓下排隊等餐。不一會兒，媽媽端着香噴噴的肯德基上來了，我狼吞虎嚥地趕緊吃起來了。
媽媽説：“肯德基是不健康的食品，以後還是要少吃”。我聽了這話，雖然不怎麼開心，但今天吃了肯德基還是挺開心的。
開心作文 篇4
我們學校組織要去蘇州玩了，媽媽很不放心，最好不讓我去，但是我再三懇求説是學校響應世博，擁抱太湖，媽媽才勉強答應，可她還是不放心，就千叮嚀萬囑咐説要我注意安全。
終於，盼望已久的快樂之旅開始了，我們坐上了旅遊大巴，同學們個個都有説有笑，一路上開心極了!
很快，我們來到了綠光開心農場，一進門口沒幾步，就看見了大片大片紫色的薰依草，那顏色十分迷人，我拿起來聞了聞，香味很濃，我迷上了她久久不忍離開。觀賞完美麗動人的薰依草我們又來到了掛滿農作物的大藤下。向上望去是一個個像蛇一樣掛下來的絲瓜，瞧它穿着碧綠色的新衣服，俏皮的樣子多令人羨慕啊，它是多麼的可愛啊！我們以邊走一邊欣賞着這些可愛的農作物們。
欣賞完可愛俏皮的絲瓜等農作物，我們又順着小路向前走去，來到了一根根龍鬚草前，這裏非常特別，有種神祕感，之所以叫它龍鬚草就是因為它是紅色的，從頭到尾比我整個人還長，像龍的鬍鬚。據説，龍鬚草不是很快就長這麼長的，是要經過很長一段時間才能長長的。我欽佩龍鬚草這種頑強、堅持的精神！
而我們一走進動物區，就看見一匹匹悠閒的駿馬驃悍強壯，腿粗如樁。又看見了一隻駱駝，駝峯上有那舒服温暖的鬃毛。還看見了珍惜動物麋鹿頭上長着高高的角，在用頑皮的眼光看着我們，好像在説：“你們要不要和我玩啊？我們可是國家珍貴保護動物呢！”還有一隻綿羊正在悠然自得地吃草。忽然聽到它們“咩咩”地叫聲。這些美好的景象都歸大自然所有，它們是最美的“畫”，我今天上了一堂真實的美術課。
眼看馬上就要回家了，我依依不捨的離開了蘇州，在離別時，我們經過太湖，陽光灑在書面上，湖面波光粼粼，這次旅遊讓我體會到了大自然中最美的景色。啊，美麗的蘇州，美麗的太湖，美麗的畫！
開心作文 篇5
陽光明媚的週末，我們全家駕車來到了上海野生動物園。
動物園裏人山人海，有咿呀學語的孩子，有頭髮花白的老人，有身體矯健的年輕人……
首先，我們來到了大象館，大象和小象一起洗澡，二隻小象在跑來跑去，你追我趕的嬉戲玩耍。
接着，我們來到了熊貓館。熊貓們真可愛呀，它們有的在草坪上打滾，有的在吃竹子，還有的在曬太陽……
我們接着還參觀了猴山、鳥林、看到了老虎、獅子，好多動物啊…。
最後，我們來到了長頸鹿館。長頸鹿媽媽正在餵給小長頸鹿吃奶，從它那充滿母愛的眼睛裏能看出它好像在説：“孩子，好好吃，快長大。”
時間過得真快呀，還有好多展館我們還沒參觀呢，爸爸媽媽説：“我們下次再來，一定把動物園全部參觀完。”
雖然遊玩的時間不長，但翻看着手機裏拍的那些動物們的照片，我心裏樂滋滋的。
開心作文 篇6
星期五的下午，我們一家回到了老家。
今天和平常有點不一樣。
我早早的就起來了，剛出門覺得天氣有點冷，想回房把衣服穿厚點。就在這時，我發現所有的植物都換上了新裝，樹上的樹葉變黃了，風一吹就落了下來。果園裏到處都是豐收的喜悦，蘋果樹笑紅了臉，桔子樹挺着大肚子，梨樹被壓彎了腰，小魚在河裏歡快的遊着像活潑的小朋友。
稻田裏的稻穀，有的像喝醉了酒，有的笑彎了腰，有的紅着臉。農田裏青蛙為我們表演打鼓，蟋蟀在旁邊跳來跳去的好像跳舞，農民伯伯臉上露出了滿意的笑容。
爺爺奶奶今年可是大豐收呢，我們一家也來幫忙了。奶奶説：“爸爸去果園摘蘋果，媽媽去果園摘梨，爺爺去果園摘橘子，我和弟弟也幫忙拿籃子，奶奶去稻田。”
媽媽站在梯子上兩條腿都在發抖，小聲的説：“我害怕，”一手扶着梯子，一手在摘梨，爸爸也站在梯子上，兩手都在摘橘子，有的夠不着就踮起腳來夠，再使勁兒的往上夠，夠到了橘子的底部然後手左右左的扭，橘子就被摘下來了。
我們把莊稼都收完了，放在了倉庫裏，我們的臉上都露出了滿意的笑容。
開心作文 篇7
我的下鄉支教生活即將接近尾聲，為了能給孩子們帶來一個愉快難忘的回憶，我策劃了一場趣味運動會。因為時間倉促，所以舉辦的前一天我都在忙着構思活動、購買器材，而且一大早還得爬起來佈置場地，這樣緊張且奔波的準備活動和不足的睡眠確實讓我感到很疲憊。再加上天氣炎熱，着實讓人脾氣暴躁。所以在運動會舉辦過程中，我累得只站在一邊看着孩子們開心地玩耍。有種心有意而力不足的感覺。
就在我休息的時候，旁邊的一個小女孩引起了我的注意。她孤獨地坐在石板凳上，眼睛一直在盯着其他玩遊戲的同學，手中還緊緊地拽着那張用來遊戲蓋章換獎品的紙。我能從她的動作看出她對參與遊戲的渴望。於是我拖着灌了鉛似的雙腿走過去低聲詢問她為什麼不去和同學們一起遊戲。她低着頭沉默不語，於是我就鼓勵她和我一起去玩遊戲，説我會陪着她一起。這樣她就有點心動了，我接着乘勝追擊，拉着她的手去玩二人三足。一直沉默不語的她竟然在遊戲中發出來爽朗的笑聲。我的疲勞被她的笑聲漸漸消去。
接下來我就帶着她去玩不同的遊戲，她也漸漸開朗起來。在不經意中，她告訴了我她之前不肯參與遊戲的原因：有男同學欺負她不讓她玩遊戲。聽到這裏我很生氣，也很心疼這個瘦小的女生。於是我就繼續拉着她的小手到處玩鬧，陪她開心陪她鬧。遊戲中她不再孤單，因為笑容一直掛在她臉上、笑聲一直伴隨着她。
説實話，我真的十分疲累，無力到只想睡覺，但因為能讓她笑，其他似乎都不重要了，因為我是她的老師，她開心就好。
開心作文 篇8
春風吹拂，百花競放；秋空高遠，五穀豐熟。一切顯得再自然不過，水到渠成，順理成章。我們不能想象，六月飛霜的模樣，我們更不能想象臘月冬雷的景象，因為我們知道那只是小説家渴望公平的臆想，情人賭咒發誓的奇想。然而為什麼不能？君不見，我們身邊總有人趾高氣昂，他們踐踏着別人的尊嚴，以為“六月飛霜”“臘月冬雷”才屬人間的正常。他們在叫囂着，飛揚跋扈，不可一世。而更可悲的，我們居然一個個早已將高貴的頭顱深深地埋進沙子，以為看不見的世界一片靜寂，到處充滿着和諧。這是為什麼？我們捫心自問，原因只有一個：心門緊閉，塵封已久。那麼，就請你打開那扇心門，讓平等，尊重的陽光照徹心房！
我不敢奢望，不敢奢望我的哀嚎能如春雷般振聾發聵，能如海嘯般激濁清揚。因為我知道，一個自詡悠久的民族，一個曾經的天朝上邦，怎會因我這蚍蜉的撼動而有所變樣？君不見，那歷史的深處，秦始皇早已種下了唯我獨尊的種子，而那個大坑幾乎斷絕了我們民族的脊樑；項羽坑殺了降卒；趙括死在了長平。他們哪一個不想看着別人對自己的下跪，他們幾時用過平等的眼光來度量？於是他們倒下了，倒在了歷史的血泊中。而今天的我們，遠遠看去黃沙盡掩，好一派大漠孤煙！不錯，歷史的確把他們掩埋了，掩埋的乾乾淨淨。要不然，後代的子孫，為什麼又一個個高高的舉起了屠刀？揚州十日，嘉定三屠。英豪宵小，粉墨登場。好一派熙熙攘攘，紛紛揚揚。而此時，民族的血液在流淌，最後的一滴憐憫也早已風乾。
漸行漸遠的歷史並不因你我的無知而改變了模樣，然而現實卻依然在上演着踐踏尊嚴，撕碎平等的囂張。正如你我都看見的一樣，杭州圖書館——這是一個知識的殿堂，書山學海到處盪漾着智慧的靈光——正是這裏，一個“尊貴”的人，只因他看見幾個蓬頭垢面的他認為的“下等人”，便像發了瘋的惡狗，折了翅的禿鷲，他叫囂着，真以為這是他的家，真不知他哪來的理直氣壯？不知他在圖書館中可曾讀到，早在孔夫子時，我們的人民無論富貴貧賤都可自由的向他老人家請教。書文至此，心中只覺幾許悲涼！令人更覺悲涼的是，這不是一個個案，君不見，甚囂塵上的杭州飆車案；李啟銘車下不能瞑目的那一縷芳魂？為什麼？為什麼？因為我們早已被蛛網塵封了的心，因為我們早已麻木視而不見的靈魂。那麼就請打開你的心房，捫心而呼：魂兮歸來！
當你招手時，請你相信，社會需要平等，社會也呼喚尊重，不要總到受傷時才學會呼喚。也請你相信，這並不似什麼泰山壓頂，更沒有什麼艱難險阻，這隻如“為老人折枝”般簡單。一個動作，像艾絲美拉達遞給卡西莫多的水瓶；一句話，如褚樹青館長説的“我沒有權利讓他們出去，但你有權利離開”；一顆赤誠的心，似屠格涅夫面對乞丐時喊出的那聲“兄弟”。
伸出我們的雙手，敞開我們的心門，讓尊重之花依舊綻放，平等之果依舊豐熟。
開心作文 篇9
有這樣一扇無形的門，有的人緊緊地關閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開。——這扇門的名字叫心門。正因為有了這扇門，心靈世界就有了不同的色彩，人生舞台上便演出者不同的.故事。
人們的內心世界很讓我感到困惑：有時看的真真切切，有時卻顯得似是而非，是真是假，似虛又實。這讓人不由得想起卡夫卡的《變形記》。要説變形，變色龍可是高手。可如今，在人的世界中，誰都比它厲害。人們不停地變換着不同的面具，對不同的人説着不同的話，左右逢源，如魚得水。可是，當你討厭對着一個人笑而又不得不對着他笑的時候，心中可曾有過深深的無奈和痛苦的掙扎？當你想哭卻又找不到難過的理由而欲哭無淚臉上卻還得掛着泰然自若的笑容，可曾想過是什麼讓我們陷入如此的人生？
人生就像一部耐人尋味的書，也許我們都在從中學着冷靜學着堅強學着忍受寂寞，也學着為自己的心門加上厚厚的防護牆。在光鮮的背後，邁着沉重而寂寞的腳步走完自己的一生。事實上，沒有人一出生就孤獨，也沒有人甘心一個人忍受孤獨。但是，我們就是這樣地在拒絕別人的同時也被別人所拒絕着。——這究竟是生命的悲哀還是人生的無奈？
梵高是一個一生都在孤獨中徘徊的人。當他揹着行囊被一户又一户人家轟出門的時候，達芬奇正在大街小巷穿梭着為猶大尋找着原型；當他面對着農人鋪開畫紙時，羅丹也正在自己的工作室裏捕捉靈感。——梵高所有的，只是一顆滿懷激情的藝術的心。沒有顯赫的地位，沒有優越的環境，甚至沒有一點理解。人們都説梵高把自己緊緊地鎖在自己的藝術世界中，不肯向別人敞開心扉。可事實上，作為一個畫家，他與別人的溝通和交流，尋求理解的最好的辦法不正是他的畫嗎？他把所有的心血和情感都融入自己的畫中，一直都在敞開着大門迎接着來客呀！可是，平庸的藝術界盛不下他橫溢的才華，畫家的靈魂在一幅幅畫作中被禁錮。人們投之以微皺的眉頭、不屑的目光，就這樣輕易地否定了這為藝術的天才。
可憐的温森特，他的心門再一次次敞開之後終於絕望地關上，陪伴他一生的只有孤獨，明豔的向日葵在一八九五年燦爛的星空下哭泣。世人冷漠的拒絕，造就了一位藝術的殉道者。
在今天，梵高的畫早已以天價賣出。他的《向日葵》更是為人們極度推崇。今天的人們，終於開始正視這顆藝術巨星，接受他的思想，試着感受他的快樂和痛苦。只是，我無法知道，今天，像梵高一樣的悲劇會不會再度重演！……
可是，我還是希望，我們能夠儘可能地打開心門，對別人多一份理解，多一份接受，並使每一扇滿懷期望打開的心門，不至於再伴隨着絕望與孤獨而重新緊鎖。
開心作文 篇10
進國中以後，我聽到同學們最多的感歎就是苦和忙。那麼，一天中有快樂的時刻嗎？我的回答當然是肯定的――那就是每晚臨睡前的三十分鐘。儘管它很短暫，但是它卻使我的生活不再枯躁，使我的心靈不再寂寞，所以我時它懷有一種特殊的感情。
每當晚自修結束後，我便迫不及待地鑽進真正屬於我的“自由世界”――寢室兼音樂室。雖然這個天地很小，但是我可以無拘無束，自由自在，或高談闊論，或放聲高歌。十六歲的花季，有一顆跳動的心。這顆心很年輕，它喜歡隨着時代的節奏跳動，它包含着無數多姿多彩的快樂之音。此時，我傾聽，我歡唱，我沉醉，我快樂……一天緊張的學習生活帶來的疲勞，一下子被驅散了，繼而，我便感受到了蕭亞軒輕快自由的動感節奏，傾聽到了周杰倫稀奇古怪的時尚音樂，沉浸在了阿杜動人傷感的內心表白。從那裏面，我感受到了音樂帶給我的七彩陽光、幸福快樂。十六歲，是個多夢的季節、心動的季節。
儘管它很快就會逝去，但陽光折射出的這段記憶將是永恆的……這時，我真想高聲呼喚：這美好的三十分鐘，這偉大的音樂。此時此刻，欣賞優美的旋律，或自己哼上幾句，真是一種美好的享受！也許，“生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦樂年華”。身處這火紅的年代，趁着這青春年華，我們有什麼理由不在這人生的道路上珠出一個個清晰的音符，語寫出苦樂年華的壯麗樂章呢！是的，每個人的生活都是一首歌，它需要用辛勤的汗水寫成，用堅定的信念鑄成。
久而久之，我倍感這三十分鐘的寶貴和可愛。如果説我們的生活是海洋，那麼它則是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果説我們的生活是塊綠色的地毯，那麼它便是鑲嵌在上面的一朵小紅花。
夜晚，當我用微笑去迎接這短哲的三十分鐘時，我的內心就充滿了激情和希望。感謝它給了我五彩繽紛，感謝它使我年輕快樂！
學識谷
