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學習的快樂作文300字八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.71K

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的學習的快樂作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習的快樂作文300字八篇

學習的快樂作文300字 篇1

快樂,玩時要快樂,讀書也要快樂。

讀書的快樂在於,上課有老師一起互動,老師提問要積極舉手回答。

讀書的快樂在於,下課和老師一起互動,玩在一起有問題就問老師。

讀書的快樂在於,回家以後老師今天教的知識要掌握,老師讓我們作的作業要及時的完成。

讀書的快樂在於,想學習的時候就學習,不想學習的時候就好好玩,玩後之後開始學習的時候你就要非常認真的去學習。學習的好就會快樂。

讀書的快樂在於,考試的時候要認真仔細讀題要把考好,考好的時候才會感到快樂。

讀書的快樂在於,上課有認真表現,讀書讀好,作業做得工整得到老師表揚心裏才會快樂。

讀書的快樂在於,快快樂樂的讀書,快快樂樂的學習,快快樂樂的作業,快快樂樂的玩,快快樂樂的考試。

快樂的讀書是每一個學生的心願,希望真的可以快樂讀書。

學習的快樂作文300字 篇2

有人説“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。

第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什麼會考得這麼差,我認真思考找到原因,並和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。

經過幾天的討論和實踐,我們總結出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發言。2、及時鞏固學過的內容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內容再複習一遍。我們約定,以後都要這樣做。

現在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優異的成績——99分。

爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收穫了滿滿的快樂,因為他們的快樂,對我來説就是一種幸福。而且,我自己也學到了很多知識。這種學習模式讓學習不再累,這就是一種快樂!

原來,只要你專注學習,認真複習,就會有收穫,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以後一定要好好學習,爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!

學習的快樂作文300字 篇3

自從學到了數學課本的第12頁,我們每天的數學作業就多了一項——做數學“24點”。

數學“24點”的規則是:可以用其中2個數字進行加減乘除運算,把得數放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數字都要用到,不能重複使用數字,也不能添加數字。

看起來是不是有點難呀,剛開始學習數學“24點”的時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩。可是,老師每次都會佈置“24點”數學作業,使我們漸漸地愛上了“24點”。

現在,一到佈置作業時間,全班同學就像沸騰的開水,紛紛喊着“24點,24點!”每當成功做出一道數學“24點”,我都會很開心。

數學“24點”給我們打開了一扇奇妙的知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學習過程中,一定要把所有的24點都解開!

學習的快樂作文300字 篇4

我在一個藝術班學到了很多知識,我學的是架子鼓。

我覺得架子鼓有趣就在於它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而複雜,時而簡單。特別是揹着樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。

當然,要堅持真正學好一樣本領並不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習一小時。

學這類藝術也會演出,我從學前班就開始學,所以對演出並不緊張。每次當我敲完的時候,台下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因為人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術。這也不是隨便亂説的,有一次表演後,我開心地跑下台,有幾位阿姨跟我笑着説:“小夥子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我當時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!

學架子鼓也要考級的,説的就是架子鼓的技術等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經考到九級了。考級是評分的,每次當我得了個“優秀”的時候,別提有多美了!

這就是我學習這門藝術的快樂,雖然這條路並不輕鬆,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學習的過程,很享受成功時的快樂……

學習的快樂作文300字 篇5

幾乎每個人都説,“學習中只有辛苦,沒有快樂。”但對我來説,卻不是這樣的。自古便有“懸樑刺股”這一成語,嚇得學生們心驚膽戰,認為學習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之後,便是勝利的王冠。

在我的學習經歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功後的喜悦。

比如,在解決一道數學難題的時候,剛開始頭疼不已,想大聲發泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學習中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候,驕傲自豪的感覺便會從心中湧現,最後成為了一條温暖的熱流。

比如,在背複習提綱怎麼也背不下來的時候,可以在心中默唸幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經會背後,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現了。因為有了詳細的計劃,就能提高背誦的速度。內容全部背下來之後,心中就會湧起滿滿的喜悦之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕鬆掌握。

學習中有着快樂,學習中也有着辛苦,我們只有享受美好,體驗過程,才能真正的學會學習。

學習的快樂作文300字 篇6

説到電腦,有很多人都認為它是個壞東西,可是,我覺得電腦它也是個好東西。

有一次,老師推薦了一個網站,我登了進去,啊,原來是一個學習網站,名字叫“快樂學堂”。我像一條小魚在學習的海洋裏自由自在地遨遊。

首先,我進了“快樂小屋”,這是我的“家”,我開始打我自己的日記,我把一天中最有趣的事給寫下來,我打了三十多分鐘,打好一篇。接着我去了“五年級綜合考試”和別人對考,第一次,我考得還好。可是我不驕傲,堅持考。考試完後,我去了“十萬個為什麼”,()它像一本《百科全書》讓我在一個個問號後面畫上了圓滿的句號,讓我在學習接下來的課文時,突然間覺得簡單了許多,真的很快樂,怪不得叫快樂學堂,真是越學越快樂。手中的鼠標彷彿是一把鑰匙,打開了一扇扇知識的大門。學習和考試就像一場遊戲,越玩越輕鬆、越學越快樂。

我越來越喜歡“快樂學堂”了。

學習的快樂作文300字 篇7

學習中的快樂無處不在,課堂上,課間時,到處都能找到。

在課堂上,老師提出了問題,引得同學們高高舉手。大家的`回答,有的逗得同學們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點頭。這一節是語文課,老師問我們“旁敲側擊”的意思,我正好在一本作文書上讀到過這個詞,當時因為不理解,我查了字典,所以我印象特別深。於是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個問題,引來了同學們的齊聲讚歎和羨慕。老師表揚我愛看書,愛動腦,是個能幹的好學生,我心裏甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

下課了,原本冷清的操場一下子沸騰起來,同學們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場成了一片歡樂的海洋!是呀,活動原本就是學習的一部分,正當有義的課外活動既鍛鍊身體,又陶冶情操,一舉兩得啊!我最喜歡立定跳遠,馬上就要測試了,我想抓緊練習,跳出好成績。

於是,緊接着又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實中度過了。回想這天,我有失敗,有收穫,有喜悦,有期盼,但這多好。

是的,我學習,我快樂!你呢?

學習的快樂作文300字 篇8

升入三年級後,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嚐盡了酸甜苦辣鹹。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦後甜讓我嚐到了快樂的味道。

學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優異成績時,心裏就會樂開花兒。可當我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心裏酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嚐到“苦盡甘來”的味道。

你聽説過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你才有意想不到的收穫。

學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收穫。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。