在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的美與醜作文9篇，希望對大家有所幫助。
美與醜作文 篇1
“愛美之心人皆有之”。對於評判美與醜的標準，我們好似與生俱來卻又各不相同。
在這個美醜分明的時代，人們往往將美與醜的評判標準過多地放在了外貌之上。如今在人們的心中，美與醜的定義，無疑就是外貌的好看與否，樣子令人看起來舒坦大方的就叫“美”，相反，樣子不雅觀，便被人們定義為“醜”。
人人都有追求美的權利，但也不必太過追求一件事物的表面美醜，我們應該更加註重其本質美醜。
就像常見的“公車讓座”，若讓座的人是一個樣貌奇醜的人，那我們也決不能另當別論的判斷此人就是“醜”的一類，因為外貌的醜只是表面而不能代表整體，讓座這一行為體現的是其心靈美。要知道本質美實際上比外貌美重要得多，若是全世界都是外貌美而心靈醜的人，那無疑是最可怕的。
本質的美醜固然是重要的，但我們對於本質的美醜之態度更加重要，這便為我打擊那些心靈醜惡的人而讚揚心靈美麗的人打下了基礎。前不久，一篇“商丘小夥兒因太醜找工作頻被拒百家企業願伸出援手”的一篇報道更是正實了這一點。報道里説小夥兒因外貌醜陋，而遭人唾棄，以至於無法找到一份工作，這不就是人們所説的外貌醜嗎？其次，報道又介紹説小夥兒找工作是為了供弟妹上學，因而得到了百家企業的幫助，這就是一種人們對心靈美的人的讚揚方式啊！此報道正是折射出了人們對心靈美這一根本的大力讚揚。
當然，我們也不能要求世界上都是心靈美的人，畢竟心靈美醜是相輔相成的。如果世界上所以都是美好的事物，久而久之人們肯定會因為習以為常就漠視掉“美”的定義，那便失去了評判的意義。正是有了“醜”的存在，才有了“美"的存在，當然也正是因為有了”美”的存在才有了“醜”的存在。“醜”為“美”的評判提供了條件，“美”也為“醜”的評判提供了條件。如此一來，美與醜便是相影相隨的了，這種美醜共存的局面並不侷限於個體或整體之中，就像一個人的心靈美也叫“美”，相貌醜也叫“醜”，它們的存在也不會矛盾。
世間的美醜太多，每個人的評判標準也有不同，但美與醜的評判中最為重要的，是一件事物的本質而不是外表，這和前文所提到的評判一個人的美醜，心靈美要比外貌美重要得多。
美與醜作文 篇2
我心中的美與醜是什麼呢？有同學説是相貌美心靈醜的人，又説是相貌醜心靈美的人。
相貌沒心靈醜的人我覺得應該稱為“蛇精”，有的蛇相貌美得無與倫比，可心裏卻不知道在圖謀什麼陰謀詭計。
相貌醜心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。
毛毛蟲很醜，但是他不害人，它從不想佔領別人的地盤，只是等哪天自己破繭而出，創造出自己輝煌的一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。
相貌美心靈美的人我稱它為“花”。
花的相貌很漂亮，花中的蜜，無私地奉獻給了蜜蜂，讓他們活下來，再把自己的花粉傳播到遠處，為地球添加更多的色彩。
外表醜心靈醜的人我稱它為“果蠅”。
果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的退讓，最後掉下葉子了，果蠅就獨佔了蜘蛛的地盤。
也許，有時候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內心，而不是外表，
美與醜作文 篇3
主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸裏住着一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸裏住着一條醜陋無比的黑金魚，它們每天都會相互對視，但從未説過一句話。
有一天，主人嫌兩隻魚缸太佔地方，就把黑金魚放進了紅金魚魚缸裏。就這樣，黑金魚的日子過得越來越不好……
黑金魚特別想和紅金魚交朋友，可它一直沒説出去。終於有一天，黑金魚忍不住了，便對紅金魚説：“紅金魚，我想和你交朋友。”
紅金魚聽了，哈哈大笑：“就你這個醜八怪，還想和我交朋友？沒把你趕走就算不錯了！”
黑金魚沒有氣餒，這個願望也一直在它心中萌發着。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜，所以它處處讓着紅金魚。吃食物時，黑金魚就吃那麼一小點兒，其餘的留給了紅金魚。在水缸裏，黑金魚也只佔一小點兒位置，剩下的位置給了紅金魚。可儘管它這樣，也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。
有一次，主人把魚缸放在了窗户邊，就出去了。這時，一隻兇猛的貓爬了上來看，貓看見了又肥又漂亮的紅金魚，便想吃了它。貓把爪子伸進了水裏，黑金魚看見了，急忙游過去，用自己的身體擋住了紅金魚，貓抓到了黑金魚。貓打開手掌一看，哪兒來的這麼醜的金魚啊！吃了它，一定會污了我的胃？想着，就把黑金魚放了，自己跑走了。
從這以後，紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了，並且和它成了形影不離的好朋友。
紅金魚明白了一個道理：外表美不是最重要的，內在美才是真正的美。
美與醜作文 篇4
生活中有許許多多的人，只要我們留心觀察，都會發現很多美麗，醜陋的舉動。
記得有一次，我們一家去外地旅遊，看到了一位穿着閃閃發光的連衣裙，戴着金色耳環戒指的阿姨在地鐵上。我看着她上了地鐵，看到一個空座位，立馬坐了上去。我本以為這位阿姨是一個心地善良，樂於助人的人。但沒想到一位老人上了車，沒有座位，這位老年人就在那位阿姨的旁邊站着，但這位阿姨假裝沒看見，還哼着小曲，爸爸讓我叫一下老人，把我的座位讓給了老人，這位阿姨旁邊的人都看了她幾眼，她還喃喃地説：“那又怎麼了？”這一點，沒有讓我非常生氣。可是，令我最生氣的是準備下車了，我和爸媽往車門後面擠，她也擠。最後站到車門，安穩了，她好像沒看到我的腳似的，用她那“恨天高”把我腳的小拇指踩了。她不但沒有道歉，還裝出一副無所事事的樣子。我對爸爸説：“最近沒長眼的還挺多。”那個阿姨説：“你説誰？”我説：“我又沒説你，你咋知道我説的你呢？”那位阿姨滿臉通紅，氣沖沖地走了下去。
外表美，內心醜的人不少，但也有外表並不美，內心美的人。
在一個寒冷的清晨。我看到了這樣的一個人。他臉上長滿了小痘痘，而且還是劍眉。看起來兇巴巴的，説話聲音也很粗魯。但他穿着熒光綠色的安全服，戴着紅色安全帽。拿着一面旗幟，在空中飄蕩着，它是安全標誌。他嘴裏説着：“綠燈亮了，請通行。”這句話讓沉思中的我迅速過了馬路。這個畫面讓我在寒冷中不再寒冷。
生活中有心靈美，也有心靈醜的人，我喜歡心靈美的人，討厭心靈醜的人。如果世界上全是心靈美的人，世界會變的更加美好。
美與醜作文 篇5
生活猶如一場夢，有好夢，也有噩夢;生活猶如一場戲，有精彩的，也又枯燥乏味;生活猶如一顆怪味豆，酸甜苦辣鹹，樣樣具備，耐人尋味。
今天，我們要來一次比賽，看誰能快速找到生活中的美與醜，誰找的事情最典型，最鮮明。
鏡頭一：在繁華的街道上，不免有被冷落的角落。而一些不勞而獲的人，就在這做乞討者，來獲取人們的愛心。瞧，這個剛剛還四肢健全的叔叔，轉眼間，便變成了一個衣衫不整，頭髮亂糟糟的殘疾人。然後就裝可憐，拿着一個破碗，嘴裏不知嘟囔着什麼。看了就讓人心裏怒火熊熊。這時來一個約有七八歲的小女孩，她懷裏抱着一個袋子，跑到這位乞討者的面前，氣喘吁吁地説：‘叔叔，你一定餓壞了吧，你瞧，我用媽媽個我的零花錢給你買好多東西。’這位小女孩的眼睛不知為什麼那麼的純淨，沒有一絲的污穢，她的聲音是那麼的甜美，她的微笑顯得那麼的真誠，純潔。‘快吃啊，叔叔，你不愛吃麼，這可是我平時最愛吃的埃’她的小嘴嘟囔着，好像有些不高興。‘哦，我愛吃。’愣了半天的他，好不容一回過神。然後結巴的説了聲：‘謝，謝’然後埋起頭吃了起來。女孩看了以後。笑着跑開了。這個乞討者一定會變好的，他一定會用他的雙手掙錢，對，一定。應為從他那句‘謝謝’開始，他就變了，他不再想一天能騙多少錢，而是對生活充滿了希望。對一定會，因為女孩純淨的眼睛，因為女孩真誠的笑容，因為女孩親切的話語。
鏡頭二：上了一輛公共汽車，好擁擠。這時來了一箇中年婦女，她穿着樸素的衣服，耍得發白的布鞋，頭髮中有一些由於生活的奔波長出的白髮，起着一個雞蛋筐，臉上有一些皺紋。汽車的一個急剎車，使她不小心踩到一個時髦的女士，中年婦女感激給他説‘對不起’。可是這位時髦女士得理不讓人，用她那雙大眼睛咄咄逼人：‘你怎麼不長眼睛，你沒看見我的腳在這，你還往上踩。’‘真對不起，我幫你擦。’説完，她便蹲下來。‘擦，你那破不能幫我擦麼，這可是雙名牌鞋，七八百呢，你賠。’説完，她一腳踏進了雞蛋筐，中年婦女落淚了。這時，一邊的人看不下去了。然後給中年婦女一些錢，然後開始給他主持公道。中年婦女再次落淚，不過這次是感激的淚。
尋找生活中的美與醜，你會發現，醜的現象越來越少，因為有許多沒把他掩蓋了，這樣，生活中的美會越來越多。放大你的眼睛，一起來尋找吧。
美與醜作文 篇6
在我幼小無知時，不明白什麼是生活中的美與醜。如果有人問我是明星美還是清潔工美，我會毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽了我的回答，媽媽總是搖搖頭説：“晨曦還沒長大。”我問媽媽為什麼，她只是笑一笑。
今年春節，媽媽帶我去魯南書城買書，我十分高興。但是一到書城門口，一切興致都消失了，除了人以外，只見書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張醜陋的臉、一個個醜陋的心靈。無疑這就是生活中的醜。正當我沉思的時侯，有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衞生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿着一把大掃帚，輕輕一掃，骯髒的地面就像變了魔術似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動為大家換來了乾淨舒適的環境，不怕髒、不怕累、默默無聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什麼是真正的美，明白了什麼是生活中的美與醜，此刻如果再有人問我這個問題，我的回答必須會讓媽媽感到欣慰的。
美與醜作文 篇7
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的.餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接着，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
美與醜作文 篇8
在繁星閃爍的夜空中，每一顆星星都是美麗而又明亮的，一個人也猶如夜空中的星星那樣，閃耀着自己獨特的美麗。
在一個炎熱的夏日，一位默默無聞的清潔工，汗流浹背，辛辛苦苦的把馬路打掃的乾乾淨淨，但自己的衣服卻很髒很髒，但在他的心裏，卻是無比的快樂、開心，看着一塵不染的地面，在那流着汗水的臉上露出了一絲笑容，啊，這是多麼美呀！
我們的生活中，美與醜共同存在，我們的身邊，既有無私奉獻、心靈美好的人，但仍然有一些外表華麗、心靈醜陋的人，他們手戴各式各樣的金銀珠寶，衣服十分個性時尚，但他們的一言一行，一舉一動都令人生厭，這樣的人，為我不齒。在我看來，榮華富貴，外表美麗並不代表美，美的本質在於你有一顆普通但卻美好的心靈。
它，樸素，善良，端莊，淡雅，真誠，熱情，坦率。
愛美之心，人皆有之，大作家契訶夫就曾經説過：“人的一切都應該是美麗的。面貌、衣裳、心靈、思想。”十全十美，我們雖然無法達到，但卻是值得我們用一生去追尋！
美與醜作文 篇9
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。想必這條名人名言大家都聽説過吧？沒錯，美，是無處不在的，讓我們一起去發現美吧！
在我的心中，一直有一個人令我深深的敬佩。那就是我的表姐。她不僅成績優秀，而且美麗陽光，這些優點使她被班上許多男孩子崇拜。
可是，那一次的經歷，使得原本在我眼中的優秀表姐似乎變得不再那麼的美麗………
那次表姐要去步行街，我也正好有事，於是便和表姐一同前行。我們在馬路邊等公交車。我仔細地打量着表姐：上身時潮的寬鬆黑衣裝，下身流行的乞丐褲；黑白相間的布鞋，一頂鴨舌帽，一個隨身聽。表姐悠閒的戴上耳機，把一片口香糖放到嘴裏。車到站了，表姐迅速的吐出口香糖，口香糖掉在了地上。隨即，表姐猛地衝上去，擠進了車廂，可是卻有許多人被表姐撞倒在地，不停地呻吟着。我被眼前的這一幕給嚇傻了，我不相信如此優秀的表姐會做出這麼不文明的事，我呆呆地站在那，連汽車開動了都不知道。我猛然清醒過來，擠上了車。我四處望了望，看見表姐身後還有一個座位，便走過去坐了下來。沒過多久，一個孕婦的身影出現在擁擠的車箱內，車箱搖晃不定，她幾次險此摔倒。表姐離她最近，應該會把座位讓給那孕婦吧，我暗暗地想。可是，表姐並沒有把座位讓給孕婦，而是把頭一扭，看向了窗外。這就是我所崇拜的表姐嗎？眼前這個隨意吐口香糖，撞倒行人，不給孕婦讓座的表姐嗎？我陷入了沉思。我猛然站起來，對那位孕婦阿姨説：“阿姨，我要下車了，您坐吧！”説完便轉身下了車。一旁的表姐更是目瞪口呆，半響説不出話來。
我走在回家的路上，暗暗地思考表姐真的美嗎？不，她不美，因為外表美並不是真正的美，心靈美才是真正的美！
學識谷
