【精華】懷念同學作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的懷念同學作文3篇，希望對大家有所幫助。

學校放寒假了。原本，我是喜歡放假的，可是這一次不同……

懷念學校

以前，上學的時候，學校的一切都一樣。我天天在學校上學，對這個學校的環境是瞭如指掌，甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣，每每一提起（説起）“學”或“校”這兩個字，我就會想起以前所謂已經煩厭了的學校，這時候，想起的一切都不再煩厭，甚至還有着一種特別的享受在其中攙雜着……

懷念老師

以前，上學時老師似乎都有一點兇，上課也上的沒意思。到現在，一點也不覺得兇，反而，有了一點難捨難分之情，甚至還懷念上課時的情景，現在我好懷念啊，如果現在上課，我一點也不會覺得沒意思！

懷念同學

以前，同學，這個稱呼，不過是個大帽子，扣在我們的頭上，平時，也只是一起上課，下課也差不多相當於視而不見。現在，放假了，我卻越來越想念他們，不管是平時好的還是不好的，我都很懷念。一想起平時與他們在一起的時刻，真是一種回有的享受再其中，好舒服，好美，好享受啊……

懷念也需要用心。只有用心，平時不會輕易發現的感受，再你用心的那一刻起自然而然的容易發現了起來……

他，即是我的朋友，也是我的同學，他叫小希。

三年級的時候，因媽媽工作的變動，我從寶丰施洋國小轉到竹山實驗國小就讀，認識了小希，雖然跟他只相處了短短兩年時間，但他給我留下的深刻印象卻無法抹去。

小希的學習成績比我好，但他從不張狂，顯擺。這種低調，樸實的性格合着他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實。

我剛來到實驗國小，對新的環境很不適應，可小希卻在此時熱情的幫我介紹學校，班裏的情況，班主任汪老師見我們相處的還不錯，於是就把我們倆安排坐在了一起，希望能互相幫助，取長補短。

記得一次期會考試，英語試卷發下來以後，100分的試卷，我考了90分，對於英語基礎不是很好的我來説，這個成績還算讓人鬆了一口氣，小希有點不相信，於是就把卷子拿去前後反覆檢查，忽然，他像炸了營似的站了起來，我被嚇了一跳，“這道題……這道題”，他似乎想説什麼，眼睛直勾勾的盯着我，手指着試卷最後一道閲讀題，“這個空你填錯了，老師只畫了一個斜槓，卻沒有扣分。”我愣了一會，才緩過神來，他還用他的答案與我的對比，果然確實錯了。這時，我有些為難，給老師説，還是不説？説吧，分數又少了2分，90分和88分那個級別不一樣呀…….，不説，那是不誠信，我不敢再往下想了，糾結呀，誰能告訴我怎麼辦呢？小希見我這幅樣子，，用嚴肅的眼神看着我：“你是不是想做一個不誠信的人呀？還是為了這個虛假的分數？”聽到他的話，我頓時無比羞愧，毫不猶豫的走向講台去…….“老師，我這個空錯了，沒扣分……”。回到座位上，我感到如釋重負，剛才那種虛榮，慌張的心理已煙消雲散，這個“88分”才是我真正的成績。

小希不僅對我的學習很負責，對我的生活也很關心。

有一次，我和媽媽出去吃飯，準備乘車回家，我的手指不幸被車門夾住，嚴重的夾傷讓我疼痛不已，我咬着牙，緊緊捏着冒血的無名指…..我和媽媽趕緊到了醫院，做了傷口處理。第二天到學校後，小希很快就注意到了我那受傷的手指，關切地問：“張銘銘，你的手怎麼回事呀？”“哎，不小心被車門夾的。”“什麼？”他的眼神露出了焦急，“沒事兒吧？嚴不嚴重呀？那你的手還能寫字嗎？”我無奈的迴應：“應該行吧，勉強”，“什麼叫‘勉強’？照理説你要在家好好調養，你就不怕在學校被哪個冒失的傢伙撞到了嗎？現在有我在這裏，下課時，我不會讓除老師外的任何人靠近你，你就放心吧。”聽了他的話，我熱淚盈眶，短短的兩個月，我們之間竟產生了如此深厚的友誼。原來同學之間的友誼是這麼的簡單平凡而又意味深長，我不再為我是鄉下轉來的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股温暖的友情包裹着。

五年級開學了，我們原班的老師學生基本沒多大變動，可是，一個周過去了，我依然沒有發現小希的身影，心裏空落落的……我想：他也是因家庭原因轉到別個學校就讀吧？

如今，我們都是國中生了，小希，你還好吧？我們何時才能再見？

人生若只如初見，何事秋風悲畫屏。

——題記

與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的'相思。

1、<天不絕人願，故使儂見郎>

相遇，在那個灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭髮，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽光灑下來，遇見你，遇見如陽光般温暖而充滿活力的你，乃我之幸。

2、<結交在相知，何必骨肉親>

你漸漸長長的頭髮，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

那夕陽下拖得長長的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那餘暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的温暖風景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載着我們歡笑的臉和耳畔的小祕密；那滲入頭髮中的混着花香的午後的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體……

你，是我的，至親至愛。

3、<浮雲遊子意，落日故人情>

如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。

曾經，我們在操場上揮汗如雨，帶着我們的夢想一起飛奔；曾經，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經，我們為了一件小事鬧得人人皆知；曾經，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……

如今，你不在我身邊，那些開心與不開心，沒有人能夠分享。

如今，你不在我身邊，沒有人罵我，使我走出迷惘。

如今，你不在我身邊……

落日，如你的笑臉般，明媚。

4、<人生若只如初見>

與你若只如初見，又怎添這般淒涼？