【精品】五年級的作文彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已是一個五年級的國小生了，回想起過去，曾有許多老師教過我，但其中最令我難忘的就是邵翠平老師了。

有人説老師是園丁，辛勤地培育着祖國的花朵。也有説老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，沒錯，這一切都是那麼的真實，老師在奉獻自己。邵老師，自身也是一個媽媽，把班級裏的每一個孩子都當做自己的寶寶，自己是一個慈祥的媽媽，希望自己的每一個寶寶都健康成長。雖然平時邵老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒，但是每天邵老師都有充足的精力，照顧、哺育、培養着班級裏的四十多個孩子，每次的活動都是那麼的充滿活力，充滿激情，很好地調動起了孩子們學本領的積極性，這也是邵老師最希望看到的，也是邵老師身上值得學習的地方。記得有一次，邵老師的親人生了病，住在了醫院，邵老師完全可以向學校請假去照顧親人，而邵老師卻沒有這樣做，因為耽誤一節課就會直接影響到我們的成績，所以她放棄了這樣的念頭。邵老師一大早就起來，接着，把做好的飯菜送到醫院，又急匆匆地趕到學校為我們上課，中午又箭一般的趕回家做飯，然後又送到醫院，忙了大半天，邵老師又趕回學校上課，改作業。放學了，邵老師披着勞累的身子回了家，這樣的生活“習慣”一直進行了好幾個星期，而邵老師卻沒有一點怨言，課堂上，邵老師仍然認認真真的教我們學習語文，教我們怎麼做人。

啊！老師是園丁，辛勤地培育着祖國的花朵，無私地奉獻着她所有的光輝！記得有一次，因我們總是在走廊裏奔跑被執勤老師發現扣了分，邵老師非常生氣，她板着臉走進教室，把一疊厚厚的本子重重地放在講台上，説：“今天在走廊裏奔跑的人給我站起來！”結果站起來一大羣人，同學們你看看我，我看看你，害怕地不敢出聲。邵老師看着我們一張張緊張得有點傻傻的面孔，禁不住笑出聲來，就再也不忍心批評我們了。啊！老師是園丁，辛勤地培育着祖國的花朵。我們是祖國的花朵，花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥，而我們在春天的感召下，茁壯的成長着，如果問我們為什麼會長得這麼好，答案是園丁的照顧。我們身邊有許多的好老師，他們都把身上最美好，最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們，讓我們一天一天地茁壯成長。老師是園丁，辛勤地培育着祖國的花朵。老師是紅燭，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人。

在我心裏有一位的老師，她是與眾不同的，她是很多人都會嫌棄的撿垃圾的人。

月亮剛剛接過太陽的班，將光輝灑向大地，轉眼間就到了愉快的星期六，下午媽媽要帶我去買衣服，我高興極了。來到了步行街，那裏有很多小吃店，必然就會產生很多的易拉罐和食品袋，也就會有人來撿。(原創投稿 )

我們興致勃勃走進一家衣服店，媽媽給我選好了衣服，挺好。我很快就和這家店告別了，就在即將進入另一家衣服店時，我停住了，因為我看見一個撿垃圾的奶奶正在被一個乞丐嘲笑，那乞丐説：“我輕鬆走一走就可以得到錢，而老你是彎腰撿垃圾來掙錢，可真不容易。”我一聽十分生氣，慌忙上前去，對那個乞丐説：“這位老奶奶的錢是靠自己的勞動掙來的，不是別人施捨的，而你也和這位老奶奶一樣，四肢健全，你卻用乞討這種手段，真讓人不齒啊！”那乞丐頓時被我嗆住了，呆呆地從地上爬了起來，表情極不自然。

我在與這位乞丐爭論時，老奶奶仍然在撿着易拉罐，好像根本沒有收到乞丐話語的影響，臉上的表情也絲毫沒有變化，只見她一次次地彎下腰，看起來好吃力的樣子，並且一次比一次艱難。她不知彎下腰起身多少次了，她的額頭好像也冒出了汗……那一刻，我似乎看見老奶奶的身上散發出了一股奇異的力量，那種力量彷彿在向我招手，我想：那便是老奶奶用行動帶給我的教導吧！

那天晚上躺在牀上，我腦海裏還浮現着白天的場景，我收穫了一個特別的老師，她讓我知道了每個人四肢健全的人都要靠雙手掙錢。那天，我認識了一個獨特的老師，也挽救了一個迷失方向的.靈魂……

壞習慣先生：

你“好”嗎？

自從今年開學來，你們一家男女老少“稀里嘩啦”地搬到了我的“腦府”，本來，你們不胡作非為，我也不會寫信給你。但是你危害到我了。哎！説了也是白説，誰叫你是舉世無雙的……

一開始，我沒有覺察到你的危害性質。你來了以後，你們一家把今生所學，十八門特技，七十二般變化錦囊傳授給我，遲到，惡作劇，亂塗亂畫……緊跟而來，我也糊里糊塗的照學不誤。時間一久，老師、同學對我的目光變得異常了，父母對我格外嚴格了，朋友們一個個“離我而往”。這時我才發覺你的危害。

你們一家沒來，我本是一個衣服整潔，成績優秀的好學生，獎狀，證書是我的朋友。你們來了以後，我衣服不整，成績也一落千丈，連細心小姐也被你趕走。

我最痛恨你的“大兒子”——粗心大意，“小女兒”——亂字翩翩。記得有一次考試，一份十分簡單的試卷，可是你的“大兒子”和“小女兒”出來遊山玩水，害得我唾手可得的囊中之物——100分，和我擦肩而過……

不但這樣，你們還打算帶我往網吧，説謊，逃學……啊！我真是瞎了眼，怎麼會認你為我的師傅?

現在，我已經知道你的危害，我很痛恨你!我還是打開窗户説亮話吧！限制你在兩天內搬走，否則好習慣戰兵已經做好預備，並下定決心要把你們一家打出往。

恭敬你們一家

滾！

我的老家在開州區白橋，那裏的森林鬱鬱葱葱，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。池塘裏的水清澈見底，能清楚地看到裏面的沙石。更有趣的是那裏面有許多的小金魚，小金魚在池塘裏快活地游來游去，追逐嬉戲，好不開心！好久沒回老家了，不知道池塘是否還是那樣美麗……

這次放假，我跟爸爸一起回老家去看奶奶，我看見池塘不再是那樣清澈見底，水面上有許多的紙，塑料袋，還有許多泡泡，水面上漂着一些死魚。水也變成了黃色，也許是上面的小作坊排出的髒水進了池塘的緣故吧，我呆坐在池塘邊，不禁有些神傷……

突然我覺得自己變成了一條小金魚，在池塘裏憋得好難受，無法呼吸，身旁的小魚都無精打采，就在感覺快要窒息的時候我從遐想中醒過來了。

我急急忙忙跑回家，把剛才的一切告訴爸爸，希望他能幫幫這些可憐的小魚，還它們一個清澈的世界。爸爸來到池塘邊，發現上面的農家把生產豆腐的水直接排放到池塘，居民也把垃圾隨便扔到裏面，把池塘的水給污染了，才導致可憐的小魚命喪黃泉，嗚呼……爸爸找來作坊的老闆和附近的居民，把魚兒死的原因給他們講了。大家都認為這樣做不對，於是都動起手來，把池塘的垃圾給清理了，排水也改道了。

夜裏，我在夢裏見到魚兒在向我游來，是那麼自在和悠閒，彷彿在對我説：“謝謝你了！”

我愛家鄉的池塘，更愛樸實無華的，知錯就改的父老鄉親！

花，是世間萬物生機勃勃的象徵，她的美麗與嬌嫩，温暖了大地，也温暖了我們的心，她代言着一切美好與幸福。花，她有腳，輕盈地落在世界的每個角落，靜候着花開。花，她開在人們的心田，靜靜地釋放屬於她的芳香。

六月，花開半夏，我心中的花也張揚般開滿枝頭，絢麗多彩，彷彿在宣揚着我們花一般的青春，也指引着我一步步踏上成長的道路。青葱年華的蜕變，是由繭到蝶的過程，使我的心智褪去一層稚嫩，新增了一份成熟。而在這成長中，自信、堅強之花也傲然綻放開來。

從小到大，表面上的我看上去似乎很是堅強，永遠大大咧咧，毫無顧忌，好像永遠沒有煩惱。但在我內心深處，也有那樣一個心坎，一直橫在中間：孤獨壓迫之感，這使我在深夜偷偷黯然神傷。剛步入國中，學習上不可避免的壓力，比國小來説重了許多倍；家長給予我的厚望，他們殷切的眼神，時常壓得我喘不過氣來，我心生委屈，不甘，卻無處發泄，不得不強打起精神，為了家庭，更為了自己而努力。

可就在一次因為考的不理想，前後落差太大，爸媽語重心長教育我時，我看着爸媽帶着些許失望的眼神，我突然把控不住自己，放聲大哭起來，彷彿要將積蓄已久的委屈和憤怒全部發泄出來。那時的我，對這樣的自己全然失去了信心，也變得脆弱起來，在心中認定自己已經不能振作起來了，我的人生，前途，夢想，就可能在這頃刻間灰飛煙滅。

是啊，那真是一段如低谷般的日子啊！我在惶惶然的恐慌之中，突然有人來邀請我説，去賞賞花散心吧！我這才從一片片五彩繽紛的花海中悟出了自己。

生長在温室裏的花，自然花色豔麗，生長優良，但一場小小的暴風雨，就可能將她們置於死地，因為她們沒有經歷過這樣的困難，也不知如何去化解困難；而在荒山野嶺中生存下來的野花，卻開的更加嬌美，骨子裏有一股不服輸的勁兒，能更加成功綻放出自己的精彩。人跟花一樣，不面對挫折，怎能學會面對挫折的方法？遇到挫折，遇到坎坷，不能退縮，要對自己、對生活充滿信心。我們就如同那温室中的花，若不堅強，怎會長大？

花海之旅使在低谷中的我重新站了起來，不會那麼輕易就哭泣了。成績不理想，失敗乃成功之母，振作起來，定能成功！

現在，我回到了那開朗自信的自己，不畏艱險，相信自己，堅強面對，讓堅強之花在我們心中完美綻放吧！

“我要坐在前面。”妹妹張牙舞爪地大聲喊着，轉眼間就坐到了前排駕駛員的位置，而在一旁副駕駛位上熟睡的媽媽並未發現異常。

妹妹坐在那兒像爸爸一樣轉動着方向盤，還不時地掛着擋，按着喇叭，緊接着幾聲“滴滴”聲刺入耳膜，她轉過頭來，縮了一下頭，捂着嘴巴“哦”了一聲。可當她轉過身時，卻又不經意的碰到了雨刷。車窗前兩隻黑黑又細長的棍子，來回擺動着，還可以清晰的聽見“呼呼”聲。控制窗户的按鈕，被妹妹按來按去，窗户也忽上忽下。

這輛車在外人看來，像是發了瘋一樣兒。坐在車裏的妹妹則因為好奇心得到了滿足，而高興的不亦樂乎。妹妹的可怕，還不止這些，我想安生地在車上睡個覺，卻被妹妹的十萬個為什麼吵得不行。“哎！姐姐，為什麼車不走呢？……”睡得迷糊的，我連眼都不睜就説了聲：“不知道！問媽媽去！”妹妹轉而打斷了媽媽的美夢，卻換來了一頓教訓：“你怎麼敢亂動車裏的東西，這多危險呀！”妹妹臉一紅，一時説不出一句話，從她的眼神中好像能看出是在認錯。妹妹委屈地爬到後排給我告狀，説了媽媽一堆的不是。

可身為姐姐的我，還能幹什麼呢？也只能盡到姐姐的責任，臨時安慰一下她了。

哎！我們雖然對於不接觸的東西感到好奇，但是自己沒有輕重把握，往往好事也會變成了壞事。這下妹妹該體會到好奇心的壞處了吧！

不會把！乘了那麼多，要我命啊 我小聲嘀咕着。但是又能怎麼辦呢。只好吃了，狼狽的我慢慢的吃着。我一直用雞腿來過飯，根本就沒管菜盒。吃不下，實在是吃不下了呀！ 想了想；要不我把飯倒進菜盒裏，反正就一次，就這樣把。

我拿起菜盒，剛想打開，可是菜盒很油，怎麼也打不開。用力，用力，可怎麼也打不開。陸語，要不你幫我打開一下。好嗎？ 怎麼那麼油啊，打不開 。切，讓女生打開菜盒，真沒用 。耗子 [外號]説。我不服氣，拿起菜盒，在試了一次，不行。我靈機一動，要不，你來幫我打開一下 。耗子 拿了起來，使勁試了一下，説不幹了，太油了，大概你這個菜盒是用油來洗的呢 他開玩笑地回答。我來試一下 ，張之遠拿起了飯盒。他還説從小到現在沒有他打開不了的菜盒呢，可是他也沒有成功。他前後左右的同學都來湊熱鬧，也幫着一起打開，他們還想出來用勺子來撬。可是還是不成功，理由還是一樣的。對了，讓周濤來試一下把！他長的最肥，力氣肯定大。 耗子 提議。後來周濤和鮑軼羣雖然把出來了不少，可是依然沒有打開。最後我使出所有的力氣終於打開了那個菜盒。

這天雖然很普通，可是在我認為這天卻意義非凡，因為這天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義，讓我刻骨銘心。