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【精選】四季國小生作文錦集九篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.37K

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四季國小生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】四季國小生作文錦集九篇

四季國小生作文 篇1

春,夏,秋,冬四季,都具有它們不同的風采韻味。細細回味自己所經歷過的每一個季節,你就會發現。

春天,萬物復甦,鳥語花香。當風兒吹綠了大地時,漫山遍野的花兒怒放着,河岸邊的柳樹垂下它那長長的秀髮,嫩嫩的,綠綠的。春風來了,飄飄蕩蕩,暖暖的傳開了,她張開了她的手臂,舞動着她那纖細的手指,將碧綠撒滿大地,真令人陶醉,小動物們也開始了辛勤的勞動。春天傳入人們的心中,人們開始播種着希望的種子…

夏天,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲,火熱的太陽炙烤着大地,河裏的水也冒着熱氣,魚兒門無精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒,這可樂了孩子們,他們在荷塘裏嬉戲玩耍來解暑,打水仗,摸魚,玩的不亦樂乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊,夏天的夜空啊!羣星閃耀,靜靜的, 人們在自家的陽台上看星星,聊家常。任夏天的暖風吹拂着我們的臉頰,真是愜意極了。

秋天,是豐收的季節,也是一個美麗的季節。看,農民們在田裏賣力的收割果實,臉上掛着笑容。那樹上原來青翠欲滴的樹葉,這時也換上了金色的禮服。左一下,右一下。翩翩落在大地的懷抱中,婉若一隻飛舞的黃蝴蝶。田野裏,麥浪翻滾,一浪比一浪高,綠油油的菜地,肥嫩的菜葉上閃爍着晶瑩的露珠,多麼成熟穩重,收斂了那以往的性格。

冬天,白雪皚皚的山白茫茫的雪野,銀白色的公路,如絲緞般的小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹木…這就是一個雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒裏鑽。一切都像是睡着了,只有臘梅,再冬天怒放。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹,又像洶湧翻騰的江水,真是詩情畫意呀!冰封住了河流,冰封住了樹木,封住了一切。但卻封不住孩子們的心,他們堆雪人,打雪仗玩的不亦樂乎!冬天真奇妙!

四季,每年都有着不同的變化,多姿多采,有的柔情似水,有的性情狂暴,用心去發現吧!

四季國小生作文 篇2

“大自然是多麼美麗呀!大自然是多麼奇妙呀!大自然是多麼富有詩意呀!”我踏着一條栽滿鮮花的羊腸小道,來到了果園。 還沒來到果園,就彷彿嗅到了一股果子的香味。大家有可能會想果園裏除了果樹還是果樹,特別乏味,那你就可大錯特錯了,現在來聽聽果園四季的情況吧!

春天,春姑娘給果樹披上了淡淡的綠紗,果園門口的兩排高大的楓樹穿上了淡綠的軍裝,守護着美麗的果園,每片葉子都透出精神飽滿的狀態,也像似在跟我們打招呼歡迎我們的到來!我繼續往裏走,迎春花展開了笑臉,然後就是一片桃樹林,那些桃花吐露着芬芳,這時我看到了淡綠的一片,原來是蘋果樹苗!淡綠的小苗害羞地伸了一個懶腰,露出了半個身子,個個都是那麼可愛!在蘋果樹苗的旁邊,栽着幾棵梨樹!那些白色的梨花是那麼美麗,那麼的淡雅,那麼的清香,使我陶醉其中。 到了七八月份,夏姑娘給果實塗上了深綠的顏料,走進果園,大小不一的李桃呈現在我的面前,個個看上去都非常誘人,我摘了滿滿一籃子,哇!好甜呀!一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子,我慢慢地品嚐着甜甜的桃子,一邊走向蘋果樹林,呀!

在春天的時候那些還是苗呢!現在居然變成了高大,粗壯的樹!上面還掛着青澀的蘋果,我摘下了一個,呦!真酸呀!我的牙好像酸倒了!旁邊的梨樹早已結下了果子,那小小的梨子藏在了葉子的後面,好像在跟我們玩捉迷藏,不仔細看是看不到的! 秋天,秋姑娘灑下了金黃的一片,在門口的兩排楓樹,早已變成了火紅的世界,置身在其中,你會感到你被紅色包圍了,桃樹的葉子變成了金黃,慢慢的掉落。在蘋果樹林裏,樹上還掛着紅彤彤的大蘋果,可不是夏天那青澀的樣子,那蘋果,就像大臉蛋一樣,好像在向我們微笑。旁邊的梨樹也是一樣,嫩黃的梨子在我們眼前晃動,我摘了一個,準備一會慢慢品嚐。

果園裏可不只有這些果樹呦!還有許多品種呦!要是你有機會,一定要去果園看看呀!絕對會讓你連連讚歎,大飽眼福。 冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園裏,果園銀裝素裹,我的眼前是白茫茫的一片,其實,我最喜歡冬天的果園,雖然沒有春天的清新,夏天的繁茂,秋天的豐碩,卻孕育這明年的希望。果園裏是一片神奇的世界,來到這裏會讓你流連忘返。

四季國小生作文 篇3

秋月春風皆有靈,嚴冬酷夏亦有魂。——題記

我在四季中欣然徘徊。

冬,那一絲暖意在於那魁梧挺立、堅韌扎地的樹。冰天雪地充盈着傲氣,寒冽的風咆哮着,那樹,仍是樹,活在嚴冬中的樹。枝幹雖無葉,卻披上銀白的晚裝,狠狠地一甩。為自己痛快地秀一段開場舞,舞出生命的奇幻,舞出對生活的熱情,即將把冰雪融化,讓枯死的同伴重生——這是樹對生命的熾熱之心。

春意綿綿,草色悠悠,大地復甦,遍地陽光。樓上人含情脈脈,橋上人只顧春光。曾,一度失落,遙遙遠望,落花有意,流水無情。橋上人兒阿,當明月裝飾着你的窗櫺之時,你可曾知道自己裝飾着別人的夢景呢?——如此詩意的人生,在這春季裏綻放花朵。

橋上人與樓上人的故事在春季開幕,活在春季,活在花季,活在夢季。

在那夏,到處是看不見的火焰,燃燒,燃燒。舌頭有點幹,有點燥,但於我而言卻是思考的最佳時候。寧靜中滲透着汗水,沒有了往日的喧囂,忘記了生活的懊惱。人總會開始想,活着的意義,活着的樂趣,自己的人生定位和生命價值。生活沒有因炎熱而改變,忙碌卻又偷閒。

活着,在夏日的平靜中思考、反省,蓄勢待發。

“櫚庭多落葉,慨然知已秋.”豐收的季節是喜悦的。人們在臉上掛着滿足的笑意,小孩在大人們的笑聲中受到快樂的訊息,落葉緩緩飄忽,隨着一家人的歡笑而落地,沿途只感受到趣味盎然,説説鬧鬧,很幸福,很恬適。他們有着共同的願望——一家人快樂平安,每年都能五穀豐登,碩果累累。是很簡單的願望,是最純樸的願望,是最平凡的願望,只要活着,就有豐收的時候。

因為秋季的美好,豐收的喜悦,人間的和美,所以我們要好好活。

秋月春風皆有靈,嚴冬酷夏亦有魂。靈在於信念,魂也在於信念,有生活的信念,就有無限的未來,活在四季,感知生命。

四季國小生作文 篇4

陽台,是我家最有特色的一處地方。

春天,我的陽台充滿生機。吊蘭從冰冷的泥土裏鑽了出來。過了好幾天,它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿了花粉。周圍長了一圈潔白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”。康乃馨開出了玫紅色的小花。小花裏“藏”着兩根白色的花蕊,漂亮極了。風信子、文竹、幸福樹等植物都發了芽。

夏天,我的陽台是一片綠色。風信子長出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺,整齊地排列在枝條上。一天下午,暴雨之時,我忘記將風信子搬到陽台內了。當我再去陽台時,我十分驚訝:風信子展開了它所有的花苞,正在接受風雨的洗刷。

秋天,我的陽台顯得蕭調。除了常青的植物以外,所有的植物變成了金色。走進陽台就看到了一幅淒涼的景色。再看看陽台下的果園和菜園卻是一片生機。

冬天,所有的植物都冬眠了,只有臘梅是在冬天開放的。金黃的花朵中長着幾根棕色的、細細的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開出這麼多花朵,並且散發出怡人的香氣。不禁讓我對它更加喜愛。

我愛我家的陽台。

四季國小生作文 篇5

有誰知道四季是怎樣變化的嗎?在我看來,無論哪一個季節都很有趣哦!

春天陽光温暖,大地上萬物復甦。所有的植物都開了花,所有的樹木都發了芽。你看那些樹木好像枯死了,但碰到春天又好像復活了一樣,又開始生長了。農民伯伯們就趁這個時候,把種子種下,等到秋天時候就會大豐收了。

夏天要比春天熱,你必須做點事情準備解暑了。你會打開空調和電扇,在冰箱裏裝進冰條。不然就會生病了。你可以聽到知了在樹上喊:“熱死啦,熱死啦。”

秋天就很涼爽了,果樹都掛出一些紅彤彤,黃橙橙的果實。比如蘋果,梨子,桔子。金燦燦的稻田也迎來了大豐收。農民伯伯們會把那些穀子做成我們用來煮飯的米。

冬天是最冷的時候。比起棉襖,我更喜歡一條被子。躲在被窩裏很温暖,吃着媽媽煮的餃子,看看喜歡的漫畫書或者電視節目,我會感到無比的幸福。

一年有四季真好,這樣我們就不會感到單調了。

四季國小生作文 篇6

四季的風,令人陶醉,讓我有着“酸甜苦辣”的感覺……春季的風,很温和,還帶着一絲暖意。當走進公園裏,四周佈滿了花和草時,一陣又一陣的春風微微徐來了,不僅涼爽,還帶着一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點:香。夏季的風,時而涼快,時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子後,一卷狂風吹來,是那路邊的梧桐樹上,一片一片的樹葉兒沙沙響時,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風帶走了。夏風來得快,走得也快,如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下,乘涼吃水果時,颳起了夏風,會感到十分炎熱!這就是夏風的特點:時而涼,時而熱。

秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野,稻麥成熟;秋風路過果園,一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林,一片金色呈現在眼前;秋風在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當炎熱的夏天結束之時,秋風拂來,十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。並且,留下了美麗與收穫……這就是秋季的風的特點:涼爽而“美”!冬季的風,用一個成語來形容:寒風刺骨。當早晨來臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時,就有點怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標的地方,耳邊還會不時想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點:寒!四季的風,酸甜苦辣!

四季國小生作文 篇7

四季是美好的。春夏秋冬交替出現,裝點着人們的生活。

春天,陽光清掃着那未融盡的積雪。梅花倔強的挺了挺腰桿,表示着對春的不滿。燕子歸來,個個忙着築巢。柳樹抽新芽,楊樹上新裝,懶上的人們也勤快起來。麻雀嘰嘰喳喳叫個不停,好一副生機勃勃的景象!春,就這樣來了。

夏天,太陽一返往日的温柔,火熱地炙烤着大地知了不停的叫喚,展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機,荷葉荷花成了夏日的珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁,時不時來一場瓢潑大雨,動不動鬧個電閃雷鳴。夏,就這樣來了。

秋天,樹木慢慢脱去了外衣,露出了粗壯的樹杆。地上像鋪了地毯,到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了,到處是收穫的場面和農民的歡笑。菊花盛開,冒出沁人心脾的香氣。大雁開始遷徙,去往他們的另一個家。習習的 涼 風讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋,就這樣來了。

冬天,白雪皚皚,所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰,露珠變成了霜,就連那空氣都膽小的縮成一團。娃兒都睡着了,但梅花卻傲然挺立在白雪之中,為這冬天增添了色彩,使她不僅僅只有白那麼單調。家禽被凍得不敢出窩,麻雀也找不着的`蹤影。在冬天裏許多孩子們在一起堆雪人,打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語。冬,就這樣來了。

春夏秋冬各有樂趣,各有模樣,讓我們享受着這美好的四季吧!

四季國小生作文 篇8

春——春天似乎是一呼百應,花兒、草兒、風兒、水兒全都變成了春的忠實隨從。它們相互展示着自己的優美姿態。枝頭鬧春的繁花更是爭芳鬥豔,傾吐着自己的芬芳;蔓延田野的嫩草點綴着春天;春天的河流叮咚叮咚的響着;春天的鳥兒成了拉開序幕的主持人,發出了天籟般的聲音,唱出了春的美妙。

夏——夏天最具特色的是那些甲蟲音樂家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長詩,蟬的叫聲是一首絕句,從中可以品出夏天的味道,大自然的味道。夏天是非常熱鬧的,彷彿是一場音樂會,所有的生靈都會參加。唱出了夏的精彩,同時也唱出了夏的炎熱。在此,一場大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土,帶來清新的氣息和一時的涼爽,使景色煥然一新。雨過天晴,知了又放開了它那美妙的歌喉,“知了,知了……”不停地唱着直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。

秋——秋高氣爽,四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上,款款秋風吹着臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空,秋季的天空清澈,湛藍。一陣秋風帶過,橘黃的落葉翩翩起舞,舞出了秋的魅力。此時碩果累累,正是瓜果飄香的季節。果園裏濃濃的果香迎面撲來。深深地呼吸園子裏飄來的氣息,它便會帶你到詩的境界。

冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界。空曠的原野上,漫天皆白。冬沒有夏那樣喧鬧,顯得格外寧靜。所有河流都結成了冰。冰上,瓦上,樹上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降,當它落地的一瞬間,世界便成了雪白天地。

讓生命的節奏與四季的音符一起跳動,讓我們經歷夏天,回望春天,展望秋冬!

四季國小生作文 篇9

日復一日,年復一年,我們總在這個輪迴的時間裏體驗着相同的感覺。但是就是這種感覺才讓人心曠神怡。

一年中的春天來了,他帶來的風是如此温暖,世間的萬物都因他而顯得勃勃生機。一陣風吹過河流,結成的冰慢慢地融化了,魚兒又開始在水裏自由自在地游來游去,時不時地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風吹着,吸引了小孩們的注意,脱下衣服,光着膀子在河裏玩耍,感受着這個季節的愉悦。

一年中的夏天來了,他帶來的風是那麼的酷熱,有時真忍受不了,這酷熱的風卻象徵着生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認真聽,是感覺不到生命力的旺盛。在林地裏的桉樹,乘着在陽光充足的情況下,一鼓作氣,長高了好幾米。長得那麼高大,又可以為祖國的建設增加一股力了。

一年中的秋天來了,他帶來的風是涼涼的。把稻田裏的水稻吹成熟了,葉子都開始變黃了,看着這一串串金黃色的稻穗,農民們樂開了懷。受割機轟隆隆的響聲給這個安靜的農地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時間才出現的聲音,農民們為了這一天流了多少汗水就只為聽到這首“音樂”。不過他們的付出也有了回報,一大片的稻田帶來了豐收。

一年的冬天來了,他的風冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動物們也只能在洞穴裏冬眠,外面的世界是這麼的安靜。在經歷了一場大雪後,漸漸變得熱鬧起來。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無聊的一個季節,但一位偉大的人物曾説過,冬天來了,春天還會遠嗎?是啊!經歷過艱難險阻才可以品嚐到世間的美。

一年四季,不停地循環着,給人一種奇特的美!