在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的誇誇我的同學作文7篇，歡迎大家分享。
我有許多朋友，但最最好的朋友還是“最好的劉”——劉欣迪。
劉欣迪外向又大方，每當她笑起來時，我就覺得特別親切，彷彿前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點：都戴眼鏡，都姓劉……所以我們互相起了個“綽號”：最好的劉。
劉欣迪還有許多優點呢！有一次沙龍班，薛老師讓我們看了一段關於企鵝的.錄像，讓後又讓我們看完後寫一篇文章。我便馬上賣力地寫起來。過了一會兒，教室裏一片靜寂，時不時傳來鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺得心有餘而力不足，又想起了自己以前説的一句話：“我的思想是光，我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔，聲音在後面氣喘吁吁又慢吞吞的趕。”
我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪！她竟然已經寫了一頁！而我才寫了一頁的一半多一點。頓時，心底油然升起一股敬佩之情，沒想到她的字竟寫得又快又好。放學時，她也自豪地對她的媽媽説：“媽媽，今天我寫的字比劉怡葭寫得多！”我有些不服，但也笑了。
想不到劉欣迪的字寫得那麼快又那麼好，我也要趕上她，否則還怎麼和她比賽寫字呢？
今天，我們班裏組織了一次主題隊會，就是誇誇我們班的同學。我們班裏有很多很多的同學，淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要誇其中的一位，她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑髮亮個的短髮，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的`耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動聽，國畫也不錯。她的字寫的工工整整，我在心裏暗暗佩服她。
我更喜歡她樂於助人的品質，同學們有困難，她都會熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩着，不小心摔了一跤，痛的我站不起來，她連忙扶我起來，關切的問："沒事吧"，我疼的差點哭出來，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動。
她表面文靜，其實，她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢，其實調皮着呢。
她還有很多的優點，比如，朗讀有感情，上課遵守紀律，寫作很好……
同學們各自展示了自己的課件，談了各自的見解。也讓我懂得了：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。
在今年9月，我加入了南外大沖七（6）班這個大家庭，我也認識了許多良師益友。今天我就誇誇我的三位同學，他們是：何博君、張睿麟和董藝博。
何博君是一個很有領導能力的人，他在軍訓5天期間把班級帶領的很好。他是我們班上最高的同學，有一米七多。不僅如此，他在體育方面也很出色，曾多次在校級、區級、市級的田徑比賽中獲獎。軍訓時，他也會積極承擔班級上的工作，如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人，會照顧到班上每一位同學的感受，把我們班的同學當作親兄弟姐妹一樣。
張睿麟是一位妥妥的“學霸”，別看他人小，卻有着大大的智慧，他是我們的英語課代表，英語董老師交給他的任務都會認真完成好，如收發作業，批改作業等。他是一個態度認真一絲不苟的人，像做數學題時，他把每一個步驟都很清楚的寫上，這也是為什麼第一次測評，他考了全班唯一一個一百分的原因吧。他還是一個積極上進的人，班級裏讀書，就屬於他讀的最大聲，舉手發言也是他最積極。就在不久前，他還報名了“世界頭腦奧林匹克”大賽，真是一位“學霸”啊！
董藝博是一個很樸實勤奮的`人，他長的瘦瘦高高的，是我們班的勞動委員，每次，當大家都去聊天玩耍時，總能看到他打掃衞生，為班級服務的身影，老師交給他的每一個任務他都會立馬認真完成的很好，這是多麼勤奮啊！
三人行，必有我師焉。我要向他們學習！
她有着一頭烏黑的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上，她就是我們班的張昕燁同學。
昕燁是個舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時候，老師突然走到昕燁的旁邊説：“你們倆的舞跳得很好，請你們到前面去示範給大家看！”於是昕燁和她的舞伴走到了前面。接着老師拍拍手説：“同學們，先蹲下，看這兩個同學跳。”“一、二、三、四；二、二、三、四……”昕燁隨着老師的節拍跳了起來。我驚呆了，眼珠子都快掉下來了，因為昕燁跳得實在是太好了，連她的舞伴——略顯胖的.龍子楓在她的帶領下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張，只是拉着龍子楓的手，跟着老師的拍子，一拍一個動作，把每個動作都做得那麼到位。一曲跳完，操場上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了，我們也努力地跳了起來。一節課就這樣結束了。放學後，我找到昕燁説：“昕燁，你的舞怎麼跳得那麼好？”“我這不算好啦，我以前參加過北京的拉丁舞，榮獲了校園一等獎！”“哇，昕燁，你真是太厲害了！”我説。
昕燁是個很有跳舞天賦的同學，我真佩服她！
我們班優秀的人有很多，有小小書法家，有運動健兒……這麼多優秀的人都值得誇獎，但是我今天要誇誇的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留着小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌着一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能説會道的'小嘴巴。雖然他上課時候，不愛發言，但在關鍵時候總會給我們驚喜，他就是——吳小芃。
吳小芃特別樂於助人。我聽黃炫南説有一次下課時，他倆有操場上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟，吳芃看見了，馬上對大哥哥説道：“你這個人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎？我告訴你，那你錯了，我們應該要愛護小朋友，你知道嗎？”那個大哥哥被他説得臉都紅了。説完他又轉身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地説：“對不起，我錯了。”説完，他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時，他很少去外面玩，經常在教室裏看書，他看書看得特別認真，每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學，一個既是書迷又樂於助人的小男孩，我可佩服他了。
她有着一頭烏黑的頭髮，上面彆着一個紅色的蝴蝶結，非常可愛。她的眉毛淡淡的，下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰？哦，她就是我最好的夥伴——小燁。
她樂於助人。有一次，一位同學摔倒了，不停地哭，小燁走上前把那位同學送回座位，幫她擦乾眼淚，問道:“怎麼樣？還疼嗎？”那位同學説:“謝謝你，你可真樂於助人!”
小燁不僅樂於助人，還愛讀書，是個“小書蟲”。一次，我們約好星期六下午去圖書館看書，她高興地答應了。到了星期六，我們在車站等她，可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的過去了，她還是沒有來。直到車來了，我們才遠遠地看見她頭髮上的蝴蝶結，我們問她在家裏幹什麼？她説:“對不起，我在家裏紮好蝴蝶結，出門的時候，爸爸給了我一本《香香的香水》，一看就入迷了，所以就來晚了25分鐘，我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。
手工也是她的強項。一天下午我去找她玩，進了門，我走向她的房間，只見她正拿着一張長方形的紙，飛快地用剪刀把它剪成愛心形，就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半，一會兒用手指提起來，終於做完工了。她開心地拿給我看，原來她做了一個愛心盒子，粉紅的花邊上面有星形黃邊，粉紅色?母親由廈嬗型該髕，非常漂亮。我點點頭?:“小燁，你可真能幹，你可以教教我嗎？”她説:“好的`，其實這裏面的星形黃邊是最難製作的，首先把黃色卡紙折成星形，在貼起來就好啦!你自己做做看吧！”
我為我交到這個好朋友而開心，你們説她是不是個好孩子呢？你們聽了我的介紹是不是也想和她交朋友呢？
楊一呈是我的同學，他是我們班的體育委員，大隊長呢！他有一個圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向，更有樂於助人的優點。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下週圍，都沒有尖鉛筆了。這時，我看到楊一呈有尖鉛筆，我便後悔了，當初就不該與他打架。我想：“他能答應嗎？可能連頭也不會抬一下，更別説借鉛筆給我了。”我還是壯着膽子慚愧地對楊一呈説：“楊一呈，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到他卻爽氣地答應了，“沒關係，過去的.事就讓它過去吧，別再內疚了。”
我覺得楊一呈對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過去，才能擁有更多的朋友。
學識谷
