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關於巧合的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關於巧合的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於巧合的作文

關於巧合的作文1

對於大家而言,早晨總會被母親的“獅吼功”轟出房間。我也是一樣,但今天,我可要去“捉弄”一下父母啦。

今天早晨,我特意早早地起了牀,準備開始昨天計劃的“惡作劇”。我拿着已經定好時的鬧鐘,躡手躡腳地走進父母的房間。我像賊一般,踮起了腳尖,怕踩到地雷似的。心想:待會兒可有好戲看了。想想就興奮。

不知不覺,就走到了爸爸的牀前。輕輕放下鬧鐘,接着躲進了窗簾裏。窗簾裏的我很不安分,幻想着待會兒會發生的事情,自個兒正偷樂着。而父母們還呼呼大睡,渾然不知。一秒,兩秒,三秒……轉眼要到那個時間點了。在小小的範圍內,我找到了一個好位子,準備着看好戲。突然,隨着一陣歡樂的鬧鐘聲,爸爸媽媽也從美夢中驚醒。從那條縫中,我看見了爸爸被嚇得渾身顫抖,眼睛也睜得銅鈴似的。看着鬧鐘,那樣子像是和他結下了深仇大恨。與此同時,我也是笑得肚子疼了。而媽媽的表現更為“精彩”了,她半眯着眼睛,艱難地把自己撐了起來,睡意朦朧地説:“幾點了?”爸爸這才反應過來,看了看鐘,嚇了一跳,着急地説:“不好,遲到了!”緊接着他們想打了雞血一般,以最快速度起牀,瞬間清醒了。我看着父母起來了,開始緊張起來,動了動身子,從窗簾下爬了出來。爸媽看了,嚇了一大跳,也停下了手中的事情。我低下了頭,説了聲:“對不起。”準備接受批評。心裏不斷地想着:唉,這都怪我,怎麼會想出這個餿主意。這時,媽媽不解地問:“這鬧鐘是你定的?”我輕輕地點了點頭。突然,爸爸笑了起來,説:“這下,你可立了大功!我們這次差點遲到了呢!”我滿臉疑惑。驚訝地看着他們,心想:怎麼還立了大功?

直到後來,我才知道:我把時間調錯了,以至於鬧鐘叫晚了。這真是“無心插柳柳成蔭”吶!不過,這件事過後,我也意識到,這還好是一個巧合,如果當時沒有調錯,那麼爸爸媽媽就會因我的頑皮而休息不足。父母的辛勞,雖然小小年紀的我還不能完全體會,但是我知道他們現在的努力是為了給我創造更好的生活與學習的條件。希望今後所有的“巧合”,都可以為父母帶來幸運。

關於巧合的作文2

咦,這道題的解法,不是同樣也適用於那道題嗎?

不禁感歎啊,人生總有這麼多巧合,今天我考試的思考題竟然是另一道題的答案。所謂無巧不成書啊,真是感慨。

這所謂的另一道題,是幾天前一個競賽課上的作業的最後一題,是求一個極為複雜的方程組的解,而現在我恰巧看到了一個幾何圖形,竟與那題有異曲同工之妙。

當時那節課結束,我帶着作業回家做,一直如行雲流水,直到最後一題——三個帶各種開方的三元二次方程組的求解。我當時就傻了,如此複雜的方程組完全沒有在課上提到過,更是不可能去死算、硬算,只能巧解。如此一來就像一個完全沒有到過高原的`人站在珠穆朗瑪峯下,仰望山峯的感覺,四個字:遙不可及。

但我卻不是個服輸的人,至少在數學上從沒如此輕易放棄過,即便做不出,我也從未放棄思考的樂趣與機會。

我開始嘗試,求知,變形,配方,分解……將式子從三個變作好幾個,又變作一個,試着求出關係,關聯,即使一絲成功的希望,。我甚至用計算機把它們的圖像畫出來,找交點,等等稀奇古怪的方法都用上了。但我還沒有成功,幾次有了希望,點出了一絲火花,但都沒有點燃最後的乾柴。抬起手錶,四十多分鐘過去了,該寫別的作業了……

晚上,我躺在牀上竟因為它不能入睡,不自覺得在思考着。嘿,那種想睡覺卻又不自覺想要思考的感覺,絕不是矛盾的,而是真實存在的,而且如此奇妙,大概這就是思考的魔力吧!只好順從意志想了一會。有時,因為沒有稿紙,覺得好像結果已出來了,猛得坐了起來,卻又檢查出推理,或計算機方面的錯誤,悲憤地躺下去;一會起,一會躺,一驚一乍的,搞得自己都覺得神經病。不知又多長時間,終於睡去。

老天待我不薄,開了個大玩笑。今天數學幾何證明單元考試,最後一題,普普通通,竟然、竟然是那題的幾何意義方程式。那答案自然不言而喻,是這個幾何圖形的邊長了。一場考試,兩道題目,竟如此巧合,真是一個大玩笑。

嗯,因為那張卷子太激動了,做最後一題時,看錯了題目扣了一分,再仔細看,發現原來這題根本不是那道奇難無比的題的幾何意義,那我原來的推理。

我臉紅了,太羞愧了,我以為我是撿了個大便宜,原來只是我的一廂情願……

這……真是好巧合的巧合啊。

關於巧合的作文3

或許是一場巧合,我和針鋒相對的夏媛竟然會在一段話的描述後,做出相同的一場生動的闡述,也因此,我倆已和好如初。

而我們的感情分裂,友誼破碎也完全是一場“巧合”。

那天,我們的成績又是名列前茅,然而,在這次“大考”中,一定要排出名次。很巧,我倆都是第一,但是,卻因誰的名字寫在前頭而爭得面紅耳赤,最後,兩人都沒寫上,還被老師“狠批”了一頓,真是“賠了夫人又折兵”啊!

然而,接下來的日子我們幾乎都沒有説話過,還不時會指桑罵槐,儘管在爭吵中是“淋漓盡致”但過後,我總是後悔莫及,看來想和好是再不了可能。這段日子,我感到失去知心朋友,是多麼“痛不欲生”啊!

………

那天,在一場別開生面的討論會上,我倆又和好了,簡直出乎我的意料之中,那是因為……

老師在黑板上寫了個“夢”字,要我們用生動的語言來表達對“夢”以及相關的感受。

而我倆同時想到了“捕夢”,不知為何,我們不約而同脱口而出,不知是天意還是巧合。

現在,我要為自己編織一個捕夢網,讓它撕碎噩夢,捕獲明天。我要為自己編織一個捕夢網,讓它捕捉到一夜裏美好的夢。我要為自己編織一個捕夢網,讓每一個清晨都能回味一下昨日的美好。夢境,是一個虛幻、縹緲的世界,是一個亦真亦假的世界。但我們仍然想念它,因為它是現實的滲透,對未來的憧憬。一樣是美好的,可我們往往將它遺忘。所以,從現在開始,我要捕夢,捕獲以往失去的美好。

描述後,全場響起了掌聲,我和夏媛對視,從她眼裏我看到了純潔,看到了希望,我給了她一個深深的微笑,她也咧嘴一笑……

就是這樣一場巧合,我和夏媛成了“不共戴天”的仇人,又變成了“形影不離”的死黨。

巧合,會帶給人失望,又會帶給人希望,會帶給人痛苦,又會帶給人歡樂,世界因有許多巧合而變得多姿多彩!

關於巧合的作文4

早上的風吹在臉上,格外舒服,尤其這是在週末,令人尤其心情舒暢。吹着,吹着,捲來一陣對講機的嘈雜聲。

“誰呀?這麼早來找。”我抱怨着。

拿起對講機,用極低沉的聲音嗡嗡地問道,“喂,幹什麼?”可沒成想,還沒等我説完,對方就一下掛斷了。“嘟、嘟、嘟”的聲音也像在唱一首莫名其妙的歌。我站在對講機前,一臉茫然。

“快來吃飯吧!別管他了。應該是摁錯了。”媽媽催促道。“哦!”我從催促聲中回過神來。有一絲懊惱——被耍猴的懊惱。雖説媽媽的理解是對方的錯按,可對於我這正是一出無謂地惡作劇。我的大好心情被不小心撞到了牆上,像個裂了的雞蛋。

一分鐘,兩分鐘……一切還是按照日常生活的規律行走。

這一次,我繼續無奈地又有一絲氣憤地走上前:“喂,哪位?”

……

照樣是沉默,緊接着就是我最不想聽到的那一聲聲“嘟”。“oh my gad!又被耍了!”憤恨地跺着腳。鼓起腮幫子向媽媽抱怨:“這是哪家小孩閒着無聊戲弄人?家長也不管管!”“可能是巧合吧!大度點,被耍怎麼了?”媽媽像在安撫一隻憤怒的狼。

“巧合?”這世上就極少發生巧合。什麼事都是有因有果的,再怎麼巧也有刻意安排的嫌疑。比如這次,肯定是哪個小孩惡作劇。我大發牢騷。

“你太武斷了,有什麼證據證明?”

“比如説3樓的A!她一向調皮搗蛋,在我們樓也是出了名的。這幾天放假,她估計是閒來無聊,就戲弄我。畢竟她一直不喜歡我,又知道我們家的門牌號!”我脱口而出。

越想越不服,在門鈴再次響起的那刻,我衝下樓,準備好好和A説教一番。

果然不出我所料,A就站在門鈴旁。“A,你為什麼戲弄我?”“啊?沒有啊,我在等我老爸。他去開車了,我都等了好久了,哪有時間戲弄你?”“你撒謊。”在確認時間後,我立馬斷言。

餘下的10分鐘,我仗着心中的氣,仗着我倆年齡的差距。忙不迭地數落起她。A可能被我嚇住了,平時的調皮無影無蹤,只是不停地流眼淚。

心滿意足回家。媽媽立馬説:“剛才是對講機串線了……”我愕然,原來巧合是真的。

學會相信吧,因為生活中有巧合。

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