以一起走過為話題的作文一：我們一起走過
我徘徊在這條熟悉的小路上，淚水模糊了雙眼。
走到樹下，我的心就像被完完全全浸在醋罈裏頭。曾記否，這裏的空氣也徹底為我們快樂！
春天，樹陰下格外舒服。我和你一起在地上玩玻璃球，笑聲不時飄逸而出。
看，周圍的花花草草都被我們所感染。
聽，花草間的蟲兒都為我們歌唱。
想，儘管追逐了大半天，聲嘶力竭，仍捨不得停下。
一場春雨的到來更是錦上添花，樹底下稀疏幾滴水珠落下，我們佇立而談，天上，地下都無所不談。除了“天真“之外，我再也想不出另一個詞形容當時的我們。談膩了，我們再衝進雨中追逐。
童年就是這樣幼稚。
同一棵樹，不同的季節，多了許多知了，我們下課回家路上，我們總會在樹上捉知了，“知了退退。別無畏……“這首童謠定會準時唱起。
貪玩而誤了回家，媽媽準會拿着棍子來找人，我們見了，又一溜煙躲回村莊。
秋天，冬天。老桃花心木上的葉子落個稀疏，儘管如此，我們還有玩不盡的遊戲，如：爬樹比賽，編大棍等。
童年就是童話。
一陣清風拂過，樹葉“沙沙“作響，無情地打斷了我的回憶。走在這條小路，路的每一顆樹，每一顆草，甚至每一粒沙都是一幅美麗的畫卷，都是那麼熟悉，都那麼親切，但此時的它們卻令我倍感陌生，因為這裏頭每一幅畫卷好象被人改過，刻意地改過，少了什麼，也就黯然失色了。
你還好嗎？分別了三年多的老朋友！願清風能帶去我對你的思念！願一切都好！
以一起走過為話題的作文二：我們一起走過
對世間的分離深信不疑，才讓我們彼此相依。剩下的路，我們一起走過。
黃昏的夕陽散下斑駁的光影，讓我拖着慵懶的背影朝家走去，隨着門孔齒輪的扭動，視野的打開，很快發現家中變化的端倪。終日的爭吵，無盡的冷漠他終究離開了。心如狠剜去了一塊，清晰的痛楚。“回來了？”母親坐在沙發上，語氣平靜得如沒有一絲漣漪的湖水。我走進了房間，母親跟隨着，坐在了我的牀邊，我也坐下，並無交談。望着母親的目光，我伸出手握住了她，她迴應般捏緊了我，卻開始抽泣。也許是天生不會對親愛的的人説暖心的話語，只是簡單抱過她。就像很久之前的兒時，相互依偎，心在一瞬交織。我任由着她流着的眼淚，不需多言，因為我相信，淚水會調節不可名狀的心。仔細地看着她，彎彎的眉如月，她多麼勇敢，在外工作，打理家務，還要保護自己的孩子，看似多麼庸俗平凡，卻又真的如此偉大。可上天讓她經歷承受太多，臉上留下歲月侵蝕的痕跡。幸運的是，她還一起有我。
後來，我和她來到窗前，夜幕已降臨，黑暗攻佔了大半城市，天空無星無月，只有半空的萬家燈火。母親的心似乎也開朗了一些，突然天的另一邊煙火燦爛，在墨藍的天空盛開，繁花之上，又生繁花。母親輕捋了下我耳邊被風吹亂的髮絲。望着早已高過她的我，眼中高充滿了甜蜜和傷感。她望着我的得到，也似乎正望着她的失去，望着我的成長，也似乎正望着她的老去，可這並不是什麼值得憂傷的事，而是一種淡而悠長的幸福。於是，我回應了她一個微笑。
再後來，我偎在她身邊睡了，就像嬰兒迴歸在子宮中蜷縮的模樣——我蜷縮在她懷裏。多久沒這樣親近在一起，多麼美好。最後，母親為我掖好了被子。很快，我們都睡去了。
以後的日子，誰都沒提過那天，可誰又都銘記着那天。
我曾常想，我與母親之間那些龐大的點滴情感究竟落到了哪裏。原來他們早已無聲無息地隨着時間根植於我們的生命之間，甚至一呼一吸之間。
沒有結束，只有開始。剩下的路還那麼長呢，那麼，就讓我陪你一起走過。
以一起走過為話題的作文三：我們一起走過
六年風雨，我們一同走過，因為我們是朋友。——題記
畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，二年前我們國小畢業了。來不及説再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最後一刻，我們怎麼如此無情？最後只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰自己，但卻在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業，沒有習題，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，製作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事，説到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野裏捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園裏，推雪羅漢，打雪仗。
一起走過的六年，是痛並快樂的六年。我們犯錯的時候，紅着臉頰在辦公室寫着檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”……
想到這裏,我想起一段歌詞：
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/
這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內存知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但願現在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
以一起走過為話題的作文四：我們一起走過
書，不僅是我的財富，更是我最好的朋友，它陪我走過童年，走過國中漫長的歲月……
記得小時候，總纏着爸爸講故事。有一天，爸爸講膩了，便給我講了一個《三國演義》中曹操帶十萬大軍過獨木橋的故事。獨木橋一次只容許一個人走，於是一個、兩個、三個……十萬大軍就要走個十天半個月的。沒有等到十萬大軍走完的那一天，我早就聽不進去了。
漸漸的，我識字了，學會自己看書了。兒童故事是我最初的朋友，我着迷於其中的人物，動物，我的世界也因此充滿歡樂與嚮往。童話故事中的每個善人都如願以償，每個壞人都得到了應有的報應，善良的公主和王子最終都還是突破重重險阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報，惡有惡報”的道理，知道了凡事不管多麼困難，都要去努力，只有這樣才能成功。
上國中後，童話書籍整齊的擺在我的書櫃中，成了我童年的一個記憶。我開始讀各種刊物，其中最多的就是小説和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強拼搏中，從那無數鋼鐵般的戰士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸樑，錐刺股”的典故則時時鞭策着我前進，魯濱孫是我擁有愛最求，好探索的精神。
有一天，我接到了一本《三國演義》，想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過獨木橋的的故事，就貪婪的抱起那本厚重的書，狂啃起來。哥哥看我痴迷的樣子，把我的書高高舉起，打趣道：“你一個小P孩！看得懂什麼？”我一躍而起，搶過書到：“只要看就會有懂的時候，再者説，老——哥！我不小了！”看完之後，我才知道，那個曹操帶領十萬大軍過獨木橋的故事根本就是爸爸開的一個玩笑，現在，我倒是可以給爸爸講幾個三國的故事。
書陪伴我走過了15年的歲月，它像跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，它使我的生活不單調乏味，我和書的故事永遠不會畫上休止符，往後的歲月，我們也將攜手一起走過……
以一起走過為話題的作文五：我們一起走過
我夢想着，能有一個人與我相惜相依，不離不棄。
我夢想着，能有一個人與我風雨同舟，度過雨季。
我夢想着，能有一個人與我秉承默契，用不猜疑。
很可惜，我仍然沒有找到這樣的.人，但我找到了情感的寄託提到品。
灰暗的裏街裏，闖進幾縷陽光，柔和微弱。青石大板上，一隻渾身是泥的流浪狗耷拉着小腦袋，趴在上面。若是個人，必是個小乞丐。憂憐如我，不假思索將它帶回了家，將那些什麼狂犬病拋之腦後。唯一的念頭是：收養它。這念頭就像是一顆堅固的鐵釘，無法拔出。
命運給我安排了一個不期而遇，你（我取名為恩佐，以為感恩你陪伴我左右）似是我的另一靈魂，時刻凝視。
五年時間，有多少春夏秋冬。若是不重要，你在我難過時，把整個身體栓在我腿上，汪汪的深褐色的眼睛望着我：“別難過，要快樂！”那擔憂直透我心。喜歡對你講心事，因為你是忠實的聽眾，安靜聽我傾述，偶爾抬起短小的前臂，撓撓我的手，給予我無言的安慰和鼓勵。
我不會寂寞，因為有你的陪伴。
一個人在家時，你總會陪我看電視，你習慣把背靠在我肚子上，然後整個身體蜷縮在我腿上，深褐色的眼睛緊盯着屏幕，時不時轉過頭來深切望我一眼，又回過頭去靜靜地看着電視。你不會做無視的要求，耍小脾氣要求換頻道。所以，我總會在看完無聊的肥皂劇後，調到體育頻道。你最愛看足球賽，總是在某個隊進球之後，跳到電視機前狂叫兩聲，再跑到我身邊，用腦袋蹭我的褲管，深褐色的眼睛充滿歡樂的味道。
有了你，黑夜不再孤單，平淡便是幸福。你不會背叛我，也不會拋下我，與我形影不離。多少辛酸，多少喜悦，我們共享。感謝你陪伴在我身邊，充當着我的朋友，在我生命的曲調中，你是不可缺少、不可替代的音符，獨一無二。
恩佐，我的朋友，我的夢想。
以一起走過為話題的作文六：我們一起走過
大片大片的麥田，湛藍湛藍的天空，潔白潔白的雲朵。收麥季節，我們和大人一起走過，分享喜悦和歡樂……
當晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起，農忙的味道早已蔓延到家家户户。當大人們拎着鐮刀下田收割時，我們也興奮得沒有等到太陽曬到被窩就早早起來，來到田埂上。大人們揮舞着鐮刀，一行行地往前割；我們便在田埂上追逐，笑聲在田野中穿來蕩去。割累了的大人們時常站直了腰，歇一歇，看到旁邊嬉鬧着的我們，微微一笑，繼續彎腰揮鐮……
快到中午，太陽越來越興奮，我們便躲在家裏，挺懂事地倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面牆角邊摘幾片説不出名字的香草葉子，洗洗乾淨，放到杯裏。看着翠綠翠綠的香葉兒，聞着淡淡的香氣，想象着大人們等會兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看着爺爺把稻草一把接一把地送進灶膛，想着過一會兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜，忍着饞偷偷地笑……見着飯好了，蹦蹦跳跳的我跑着跳着到田頭，扯着嗓子喊道“飯好啦——”於是，揮舞的鐮刀終於歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺，已經快到傍晚時分。揉着惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開始了穿梭。我們依舊跟着鐮刀的節拍，在田間無憂無慮地跑着、跳着、笑着、玩着。掛在火紅的天空中的夕陽，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽總會落下，無憂無慮的小孩子總會長大。如今坐在考場上的我，依舊會仰着臉，望着天空，痴痴地想象明天的天空還像一塊剛染的布，藍底，帶着些許白雲做的花紋，而我依舊會無憂無慮地在麥田中盡情地跑着、跳着、笑着，和大人們一起走過……
以一起走過為話題的作文七：我們一起走過
歲月帶得走時間，卻帶不走我們一起走過的日子，我會一直銘記。——題記
轉眼間，我們已經走過了整整一年的春、夏、秋、冬。在這一年的生活裏，我們歡笑過、哭泣過、欣喜過、失望過、玩過、累過……
還記得2010年9月1日，我們35個人坐在一個班裏，從那天起，我們便成了一個大集體。我們各個面面相覷，笑聲在我們互相詢問對方叫什麼名字間度過，一點一滴，我們熟悉了，時光悄然從指間滑過，後來，我們找到了自己的知心朋友，我們會毫無顧忌的在朋友面前想笑就笑，想説就説，喜歡觀察對方的特點，喜歡講我們自己的醜事，然後前仰後合的指着對方笑，我們之前沒有太過的拘束，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容，就這樣，你的心，我的心，緊緊連在了一起……
當我們面對第一次月考時，完全沒有顧慮感，我們上課依舊認真聽講，下課依舊瘋瘋癲癲的玩，放學了，喜歡男生女生並排走向操場，在操場上聊天、説笑……靜校鈴響起那一刻，我們又一起揹着書包走出校門……
我們在第一次運動會上，總體成績才得了第六名，我們以為我們團結，我們以為我們夠有實力，可是一個第六名卻讓我們知道了太多，好不容易迎來了我們期盼已久的第二次運動會，這次我們堅信，通過每個人的努力，我們可進前三，終於，我們成功了，我們得了第二，每個人心裏，有着難以言表的喜悦……
一年了，好快……我們曾經跌倒過，但也忍着疼痛站了起來；我們曾經流淚過；但也倔強的伸手去擦；我們曾經失魂落魄過，但也勇敢的揚起臉去迎接太陽……自己越來越依賴這個集體了，清晨來到校園，心中一陣莫名的喜悦和歡樂，黃昏離開校園，心中一陣無言的不捨……
一切恍惚如昨日，同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然，我們還有我們的九年級，還會揮一把淚，揮一把汗，這些，我們都將一起走過……
以一起走過為話題的作文八：我們一起走過
題記：15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發現我的堅持不懈。
時光流逝，漸漸的，知識已經伴隨着我走過了十幾載。
“知識”就好比：大海，草原…一眼望不到邊，它總是給我們帶來神祕的感覺，讓我們帶着自己的好奇心去發現其中的樂趣，同時又能從中得到一點點的滿足，知識是無止境的。其實每個人都可以鑽進知識的世界，這扇大門永遠為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質。如果你本身不具有這些品質，而後天又不努力，那麼你就很難將知識學好，更無法將知識學的徹底。
如果你想要把知識學好，就一定要腳踏實地一步一步的跟着知識的腳步走。它會把你領進一個神奇的世界，一個五彩斑斕的世界。但話又説回來，你必須緊跟着知識的腳步走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨着知識，知識也伴隨着我，我一步一步的跟在知識的後面，不慌不忙的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園，讓我朝着知識邁出了第一步，之後就是知識這位朋友領着我進入了國小，然後又把我領進了國中。時間飛逝，轉眼間，我又要步入高中了。在高中來領之前，我要再次強化自身的那三總品質，使我在學習上更進一步。現在的我已經隨着知識走了12年，之後，我還要隨着知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會繼續走下去。我慶幸我選擇了這條路。
學識谷
