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以讀懂為話題的作文(通用45篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.44K

大家一定都接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。這種類型的作文要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的以讀懂為話題的作文,歡迎閲讀與收藏。

以讀懂為話題的作文(通用45篇)

以讀懂為話題的作文 1

佛家説:“前世的三百次回眸,才挽來今生的一次擦肩而過。”我想,在前世,一定是向她回眸了上千次,上萬次,上帝才讓我與她擁有這麼一段珍貴的友情。

她的名字叫秋,她很喜歡秋天,她説:“只有在秋天,我才是最快樂的。”我想:這大概就是她叫“秋”的原因吧!

小時候,我們是玩伴,經常在一起學習,玩耍,有什麼東西也總是共同分享。漸漸地,我們都長大了,被家人送進了學校。春夏秋冬,寒來暑往,在這快樂的七年光陰裏,每天上學的時候,也都是秋——我最好的朋友,來叫我去上學,在去學校途中,我們依然像小時候一樣,打打鬧鬧,到了學校。我們既是同班,又是同桌,關係特別好,從沒有吵過架。同學們也都非常地羨慕我們,老師也管我們叫“合二為一”。她學習很好,也常幫助差生,給他們補課,有時甚至耽誤回家的.時間,我也責備過她,她只是一笑,説:“幫助同學是應該的,你説呢?”我無言以對,在這短暫的七年中,我們不知不覺建立了深厚的友誼。

進入國中,剛開始我有點不適應,是秋告訴的:“人總是要學會自己長大,這只是鍛鍊我們的一個機會。”她讓我懂得,一個人不能一直依賴父母。

記得有一次,我發燒感冒了,恰好爸媽不在身邊,昏迷中的我只感覺有人背起了我,在不停的跑着,她的衣服好像汗水濕透了,後來才知道,原來是秋揹着我跑了幾里路。在那一刻,我流淚了,那是對朋友感激的淚水,在那一刻,我讀懂了友誼的偉大。

這就是秋,一個只會為他人着想的人,她就像秋天一樣,只會帶給我們收穫,帶給人們喜悦。

以讀懂為話題的作文 2

燈光下,一個奮筆疾書的小小身影正在做題,他,就是我的弟弟。那一夜,年幼的他教會了我勤奮,也讓我讀懂了成功的含義。

放學回家,已經九點半了。我放下書包,去吃奶奶留給我的西瓜。吃到一半,忽地想到弟弟,便拿了一塊向裏屋走去,卻發現弟弟竟還在寫作業。

“這麼晚了怎麼還在寫作業?佈置了很多嗎?”我隨口問道。

“不是的,這是課外的練習題,今天計劃着做三頁,現在還沒寫完呢!”弟弟頭也不抬地回答。

“哦!又不是作業,做不完可以明天做啊!”

“不要,明天還有明天的事,況且少做一道題,説不定考試時就少得一分呢!”弟弟忽然轉過身來,認真地對我説,眼睛裏充滿了倔強與堅持。那一刻,我充滿了驚訝與羞愧,是的,他只是一個十歲的孩子,卻懂得了人間最美好的品質——勤奮,但是再想想我,本來打算今天要複習生物和地理,但是在玩的時候卻不想時間已經悄悄溜走,在不經意間,我又把今天的事推給了明天。

記得曾在一本書上看到過這樣一句話,“每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣掩蓋,被惰性消磨。”是啊!當懶惰逐漸成為一種習慣,那便真的與勤奮越走越遠。以前,我總覺得老天如此不公,給了弟弟一個聰明的.大腦,即使不努力,也處處優秀,處處成功。如今,我明白了弟弟為什麼成功,也許原因很簡單,也許只有兩個字,那便是“勤奮”,也許“成功的含義”真的就是“勤奮”吧!

那個不尋常的夜晚,燈光下那抹小小的身影,如一幅淡雅、美麗的素描畫,永遠定格在我的心中,使我一生受益。

那一次,我學會了勤奮,讀懂了成功的含義。

以讀懂為話題的作文 3

石榴樹在温柔地歎息,老家的屋鐵着臉,一如她的固執,於此沉默着的,還有我永遠不肯理解的她的倔強。

她在餘暉中為我們納鞋墊,細碎的日光從斑斑駁駁樹葉的縫隙中投到她已經掉了很多的頭髮上,我望着那雙關節處粗大再無法伸直的手直髮呆,香椿樹仍歡天喜地地長着,她種的淡紫小花靜靜的,像怕人的小姑娘。年年繁花,歲歲煙柳,這樣美好的光景還幾何?可她偏不肯到我身邊來,讓我為她日後的生活塗滿絢爛而又熱烈的顏色。

“你都長大了,不能再任性了。”她先開口,仍凝神做活兒。我也不説什麼,咬着嘴上的死皮。

“別舔嘴。”她不看我,也知道我在做什麼,“我自己一個人在家裏多好,想做什麼就做什麼,你和弟弟都長大了,我還去添什麼亂……”説出這話來,好像拿着我們幾個孩子照片掉眼淚的人根本不是她,“上年紀了,不願意再給孩子們添亂了,你媽媽和姨媽都這麼忙,我怎麼忍心啊!”

她好像並不為説給我聽,只是自言自語。霎時間,我讀懂了一位母親仁慈又悽苦的心,她不是不愛我們,只是為了不給我們添亂,這已經是她能給的'她認為最好最好的愛了,她的愛隱匿在倔強裏,像她種的淡紫小花,樸素又真摯。只是這份愛那麼深沉,壓得我歡喜不起來。

我讀懂了,我以後也不再抱怨,只是偶爾心會猛地跳起來,學會屈服,這就叫長大吧,畢竟,這個世界上有太多太多的不如意。

網上很火的一句話:愛是陪伴。真夠銷魂的了,細水長流般細膩,而我的外婆卻“大義凜然”地把我們推開了,像個江湖英雄。只是,叫人難過呢。

婆娑的淚光中,耳邊又響起,“別光想着來看我,好好學習啊。”我明白了一種苦澀又隱晦的愛:愛你,就從你身邊走開。

以讀懂為話題的作文 4

我不知道我親愛的老大還是否記得。可能你已經忘記了,但我們不能忘。

四年級,你答應我們為我們織幾條漂亮的圍巾,用你靈活的雙手創造出我們友情的見證。老二和老四都十分歡悦,而我也喜於言表。可是我們等了三年,沒有得到一條你織的圍巾,哪怕它足夠寒顫。

你還説過,要請我們一起去玩,去你姑媽的混沌店,吃一碗熱氣騰騰的混沌,不過得我們買單。當然,我們十分高興。儘管是這樣,你沒有兑現你的承諾。

暑假,我和姐妹們滿心歡喜。因為你説,你會帶我們去你所居住的地方玩。雖然很遠,但是我們很快樂。我還特地請你去我喜歡的飯店吃了一頓飯,看着你狼吞虎嚥的狼狽相,我笑了。

我為自己不能去玩而憂心忡忡。儘管一個暑假過去了,我找足了一切冠冕堂皇的理由為你開脱你的失約,但是我不高興,我們都不高興。友情的諾言,你兑現了多少?

今天。童童是我現在的好朋友,好同學,她無意間告訴我,她特別喜歡貝殼風鈴。我承諾,趁着六一一定送她,儘管我不太有足夠的時間。後來六一到了,我急急忙忙地在老街跑了一個上午,在所有的精品店裏搜尋,但是得到的.結果是,不是下架了,就是賣完了。幸虧一泓告訴我,她住的小區裏有,我便託她去幫我買。皇天不負有心人,我買到了。我興奮地手舞足蹈,把那個精緻的禮品盒立即送給了童童。從她的目光中我讀懂了友誼。友誼,最講究誠信。失去了誠信,那還算什麼友誼?

所以,我憑着自己的經驗告訴大家,友誼的諾言,一定要兑現。

以讀懂為話題的作文 5

“細雨魚兒出,微風燕子斜”,杜甫的詩句生動的描繪出了春的生機。燕子輕快地掠過房檐,竄過電線杆,落在巢中,魚兒撥弄着水草,好奇地望着它們,不一會兒又被小蝦吸引去了。

漫步在花海,徘徊在河邊,岸芷汀蘭,郁郁青青。望着這花紅柳綠的春色,我忽地想起之前的一次經歷

也是一個春天,我同樣漫步在一片五彩斑斕的鮮花之中。走得正歡快的時候,眼角的餘光瞥見了一叢被壓倒的鬱金香。他們全都順着一個方向倒着,似乎是被照相的遊客坐到了。此刻的它們看起來無比可憐:花莖垂到了地上,那本來纖塵不染的.花瓣也跌落進了泥土中。但那花莖竟奇蹟般地沒有折斷,彷彿是堅強的花朵咬着牙堅持着,為自己爭取最後一點養分。

想到這裏,我倏地回過神來。那叢彎了腰的鬱金香命不久矣。但它竟不向死神屈服,為自己的花,添加最後一點養分,努力地讓它綻放。

我不禁感歎:生命,真是既脆弱又堅強啊!

望着眼前的花,一朵朵是那麼的嬌豔美麗,它們也是這樣嗎?努力汲取養分,使自己長得更茁壯。我彷彿看見他們的笑臉,綻放在滿是汗水的臉上。

我自己不也是這樣嗎?每天起早貪黑地用功,不也是為了使自己的生命之花綻放得更加豔麗嗎?春天,是花兒唯一提升自己的機會。但它們並不覺得自己可悲,而是利用這僅有的一點時間,不斷向上。這難道不是一種值得讚頌的精神嗎?花兒們呀,你們感謝陽光的普照,感謝雨露的恩澤,感謝大風的考驗,在我看來,你們最應該感謝的,是自己的不懈努力。

這便是春天吧,一個努力向上,蓬勃發展的春天。我又望向那片花海,只見微風中的花兒輕輕地搖曳着,煥發勃勃生機。

以讀懂為話題的作文 6

人在生命的旅程中會遇到無數個過客,無數次相遇與分別,人會變來變去,只有那份最為寶貴的友情永不改變,正如同無論雕工如何精湛,木頭還是木頭,石頭還是石頭。

國小時,我的友情有過難以撫平的裂痕。三年級時,新的校園使夥伴成為了天邊的妄想,現實中的距離成為了無法逾越的鴻溝,不得不揮手告別。

正如同黑暗中的人們會去尋找光明,我走上了尋找友情的道路。新的校園意味着無盡的可能,也帶來了新的值得信任的朋友。

他是一個海拔不高的小夥子,有些齙牙的他常常是把兩個大板牙露在外邊,臉色有些泛黃,但絕對有個令人羨慕的好身板,讓人倍感精神。正是這樣一個陽光的人承接了我的那份友誼,和國小的剩下三年時光。

有一次,冬季的大雪覆蓋了操場,那片夾雜着冰塊的塑膠地已成為同學們的戰場,天空中飛舞的雪球成為這“戰況”的報告者,我們也加入了這場“戰鬥”,但事與願違。一個雪球劃破天際,迎來的卻不是笑容,藏在雪球中的冰塊,打破了操場上的氣氛,迎來的是我被正中的眼睛,擦出的傷口流出了幾滴血。年少的`同學們顯然不知道要怎辦,加上上課的臨近, 都一鬨而散,生怕自己沾上了干係。而他沒有躲開,陪着我去了醫務室。那天,在那小小的醫務室中,我真正理解了友情的寶貴。

隨後的三年裏,發生了太多的事情,班級從一個這有三十餘人的小團體,成長為了一個六十人的大家庭。很多東西都變了又變,來了又去,唯有這友情始終在我身邊,不離不棄。

如今,有一次天各一方,國小已成為回憶,距離又一次成為難以逾越的鴻溝。學校、老師、同學、朋友,都變了,不變的只有那份友情,它傳遞着,伴我同行。

以讀懂為話題的作文 7

在我眼裏,每個人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書,人人愛不釋手;有的人是光怪陸離的冒險書,人人都在羨慕它的自由;有的人是學識淵博的百科全書,人人仰慕它的殷實……

人往往看不懂自己,對於自己。我只有一個模糊的概念,不知如何闡訴,只好統統寫下來。讓別人來讀懂自己。

我是一個外冷內熱的人,或者説,我是一直刺蝟。我用冷漠來武裝自己的刺,不讓自己受到傷害,靠近我的人首先看的不是我的微笑,得到的只是一身傷痕。我也會感到抱歉,只能無助的説聲“對不起”,我依然無法拔掉身上的刺。我在心理築起一道防線,唯一的幾個好朋友艱難的越過防線,才站在我的心裏。東昇西落的太陽無法引起我的哀傷,人們感歎生命的流逝,我漠視着一切在我的眼前發生,似乎,我的心開始麻木……

別人對我的評價我默默地承受着,是好是壞都無法激起我的反抗。更多的時候,我在默默的為自己修補傷口,被別人深深傷害的傷口,傷在心靈的傷口。在我身邊的'一個朋友不止一次地在我面前歎氣;“為何你總是無法和陌生人交心?甚至是自己的同學?”我沉默地傾聽着,其實,我想説:我不懂。

自己都覺得自己是一個很奇怪的人,外表可以那麼冷漠。內心世界卻那麼豐富多彩。我的頭腦裏常跳出一些新奇的語句,更多的時候,我喜歡把它們串成一篇篇文章,傻傻地看着,彷彿時間都靜止在這一瞬間。閒暇的時候,我就自己一個人想着奇奇怪怪的事情,心情好的時候就把它們寫下來,儘管心情不好的時候會把它們付之一炬,它們仍然會源源不斷的冒出來,彷彿知道我會寂寞一樣……

我究竟是怎樣的一本書呢?

以讀懂為話題的作文 8

“哇!”

嘈雜的診室中,又傳來一陣哭聲,是我身旁的一個孩子。

一位護士急匆匆趕來,剛想示意他的父母制止他哭,卻發現父母都不在身旁。她坐在孩子旁邊,輕輕安撫這他。哭聲漸弱,她便拿新藥瓶來,蹲在孩子面前,輕輕地説:“該換藥了,可能會有點……嗯……”她突然停下來,似乎糾結着什麼,但最後還是抬起頭説:“有點疼。”緊接着,她又補充道:“男子漢,不怕疼,不哭好不好?”孩子看着她,輕輕點點頭。

但最終,孩子還是因換藥的疼痛哭了出來。護士又抱起他,輕輕拍撫,又説:“不哭不哭。”二十多歲的人,並沒有帶孩子的.經驗,但在她耐心的安慰下,孩子終於破涕為笑,她也如母親般温柔的笑着。

許久,許久。

突然,以為中年婦女打破了這份和睦,衝着孩子瘋跑過來,全然不顧旁人驚異的目光,大喊道:“孩子,你姥姥救過來了!”護士也滿臉欣喜之色,抱起孩子交給這位母親,母子相擁而泣:孩子是因為母親可以繼續陪着他,母親則是因為可以繼續陪着母親。而那位護士,則立在一旁靜靜看着母子二人,卻並無被冷落的抱怨。

“那護士,幹嘛呢?陪那孩子一下午了也不來幹活,我們這等着打針的,等半天了排不上隊,還不如那孩子重要?管那麼多幹啥?”

護士輕聲道:“大人能管好自己,孩子能嗎?你就不能同情這孤零零沒人陪的孩子?若是每個人都有一份同情心,這個世界,就不會再有冷漠!”

靜默,無言……

我不禁肅然起敬。

以讀懂為話題的作文 9

小鳥讀懂了愛,於是在離巣前會為媽媽順理毛髮,感謝媽媽餵它長大。

樹苗讀懂了愛,於是伸出長長的枝葉為行人遮陽,感謝人們的精心培育。

羔羊讀懂了愛,於是吃奶的時候總是跪着,感謝媽媽的養育之恩。

物猶如此,人如何?翻開羣星閃爍的名人錄,你總能發現幾顆最亮的星,正向我們詮釋着愛。

還記得黃香温席嗎?父親又體弱多病,母親去世,讓九歲的黃香在倏然間成長,冬天,他害怕父親着涼,就先鑽到冰冷的被窩裏,用身體温熱被子後,再扶父親上牀。長大後的黃香成為以孝聞名的好官。“天下無雙,江夏黃香”,讀懂的愛的黃香終成為中華民族一代又一代人的榜樣。

無獨有偶,孔子的弟子閔損也是這樣的人。

他生母早逝,父親娶了後妻,又生兩子。繼母經常虐待他。一天父親出門,閔損牽車時因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的.斥責和鞭打,蘆花隨着打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐後妻。閔損明白了父親的苦衷與疼愛,於是跪求父親饒恕繼母。之後他更珍惜與父親相處的日子,多幫父親分擔。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,莫讓願望成為無望。父母給予我們生命,養育我們,我們要做的不是每天埋怨,抱怨父母,而是過好當下的每分每秒,孝順父母。

誠如赫爾曼所説:“人生是樹林裏的大樹,我們只是穿行而過的風。”我們的一生僅有幾十年,在這有限的生命裏我們更應該珍惜愛你的人,和你所愛的。人生短暫,珍惜、孝敬父母。

以讀懂為話題的作文 10

別讓我一個人悄悄難過,也許,是我有的太多不懂,你説過的話算不算承諾,也許,你只是騙騙我。看到我你竟然學會閃躲,是不是你對我感到愧疚,想你的時候蹲在某個角落,想念你依然還牽着我的手。

鏡中的自己,眼睛紅紅的,試過哭不出來,想着沒人明白。

關了燈房間,沒有人會怕黑。如今。自己真的變了很多,變得很陌生。慢慢的。開始什麼都不在意了,頭髮亂亂的',也懶得弄,作業拋在一旁,不想做,不想思考,總習慣一個人抱着枕頭髮呆,喜歡上了那種放空狀態。

如今的自己,網吧是常去的地方,並不是想玩遊戲,只是不想一個人呆在家中,不喜歡一個人,因為一個人的時候會亂想。

如今的自己,不知不覺學會了抽煙,並不是多喜歡,覺得多帥多酷,只是想靜靜地吐着煙圈,麻痺自己,讓自己不那麼悲傷。

如今的自己,習慣嘲諷自己,有時真的覺得自己就是一個玩笑,什麼都不算,不喜歡別人對我好,討厭別人的憐憫,同情,我並不高傲,我只是不願把自己定格得那麼渺小。

人們常説,庸人自擾,我想我就是庸人吧。我太糟糕,才會投別人所好,沒有必要,真的沒有必要,我就是我,不會因為任何人的喜歡與不喜歡而改變。

伸手觸碰,我還有我的影子陪着我。

現在的你會不會每天想我,已經習慣你依偎在我懷中,你是否也有同樣的感受,曾經的承諾,泡沫罷了。

送給憂傷的自己,真的好難受。

以讀懂為話題的作文 11

上了五年級之後,我覺得自己長大了,翅膀硬了,但近幾天,我才知道,只有能夠讀懂母親,才算是真正的長大了!

母親非常嚴厲,她一直認同“慣子如殺子”這句話,所以她總是對我高標準、嚴要求。記得有一次,我們期會考試成績下來了。我拿到試卷,一下子崩潰了,我才考了90分。老師讓我們把卷子拿回家簽名。放學時,儘管天氣晴朗,可我也覺得烏雲密佈。

回到家,我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。頓時,母親充滿殺氣的眼睛死死瞪着我。母親的臉上瞬間變成了一道閃電,嚇得我臉上淌着無數豆大的汗珠。窗外北風呼嘯,彷彿在説:“為什麼才考了90分,為什麼!”我的心如同十五個吊桶打水——七上八下。這時,一記響亮的耳光聲驚天動地,我的`臉如同被烈火灼傷般火辣辣的疼痛,我抬頭望了望母親,她的眼睛變成了血紅色,那張90分的試卷如同一隻大網向我網來。母親厲聲厲色地説:“為什麼才考了90分?”“我、我……我粗心了。”我心虛道。“粗心不是理由,是你學得不紮實!”,母親再也沒説什麼,只是深深歎了一口氣,走出了我的房間。

我知道,母親打我是愛我,是恨鐵不成鋼。我下定了決心,要使勁努力,爭取下次考100分。

通過這次考砸,我讀懂了母親對我的愛,我真正長大了。

以讀懂為話題的作文 12

一直以來,您與母親對哥哥與妹妹的關心,讓我一度以為,我的出生是個意外。殊不知,您卻把您的點點滴滴關愛藏匿於行為。

記得有一次,我和你們一起去工地上幹活。酷暑,火辣熱情的太陽毫不吝嗇地炙烤着這片大地,就連“野火燒不盡”的小草都耷拉着腦袋,彷彿全世界都寂靜了。死一般的.靜寂,可您卻還要在四十多攝氏度的太陽下工作。站在樹蔭下的我,就看見您用夾子,夾起一塊又一塊三斤多的磚頭。每提起一次,您額頭上、手臂上的青筋就凸起。很快,晶瑩的汗珠就從您的額頭上冒出,順着那如刀刻般的皺紋流下來,滴落在泥土之中,彷彿那汗珠滴落的聲音被無限放大,在耳邊響起“啪嗒啪嗒”的聲音。漸漸地,我開始喘不過氣,開始審視自己的內心:父母親擔子很重,他們壓力很大。難免會犯一些錯誤……想着想着,我認為我不能再坐着了。於是,我站起了身,走了出去,誰知剛出去,就被您罵得狗血淋頭。望着您那張飽受風霜洗禮的臉,淚水像是決堤了一般。您一看,居然慌了神,連忙改口説:“出來就出來吧!”可我依舊不停。您無可奈何,只能接着幹活。

回去的路上,我們倆誰也沒有説話。沉默彷彿讓空氣都變得凝固。回到家後,我想起要去買美術材料。於是,我覥着臉,向您要錢。你卻問了句:“要多少?五十元夠嗎?”話語中的小心翼翼,讓我心尖泛酸,連忙點頭。

人們常説,父愛如山,沉默寡言。以前我不以為然,但如今想來,卻果真如此。

父親啊,我還有很多很多話想與您講……

以讀懂為話題的作文 13

月色何其温柔,如同你對我的切切關懷;路何其漫長,還好有你的愛與我同行。你的愛,我懂。

是不是春風秋月太過無情,讓銀絲附上了你的髮鬢;是不是柴米油鹽太過操勞,讓皺紋藏在你的眼角;是不是我太過幼稚,讓無奈從你的口中長歎。

你以為我不知道?在我摔門而去時,你悄悄跟在我身後。茂密的大樹投下陰影,黑暗中的你腳步聲小心翼翼,透露出絲絲蒼涼。在我深夜埋頭在燈下時,你一次又一次地起身,放一杯熱牛奶在我觸手可及的地方。在我低落沮喪時,你徘徊在門口,敲門的手舉起卻又放下。

窗外的`細雨拍在窗户上,黑沉沉的夜晚籠罩了整個世界。雨滴入池塘,激起一圈圈白色波瀾,擾了魚兒的清靜與悠閒。雨灑進屋裏,一滴滴清冷讓我難以入眠,輾轉反側。門口有了一絲光亮,你走到窗前,輕輕合上,又走進牀前,蓋好了我的被子,在我的額頭留下一句“晚安”。我攜着這甜甜的愛,進入夢鄉。

你以為我不懂你的責罵,其實不然——欺騙,是最大的過錯。恰恰是我,對你犯下這大錯。“欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。”恨鐵不成鋼的你失手揮向我的臉,我的臉逐漸泛紅,你的眼眶也逐漸晶瑩,似有水珠將溢。我知道,你是看在眼裏,痛在心裏啊!比起你心中的痛苦與失望,我臉上區區一個掌印又算得了什麼呢?

你是我的笑聲淚影,我是你的舐犢之愛。有些人,有些事,有些愛,在生活中的不經意,讀懂。

以讀懂為話題的作文 14

當我跑步摔倒的時候,媽媽不會像別人家的媽媽那樣趕緊把我扶起,而是冷冰冰地説:“自己起來!”當我考試得低分的時候,媽媽也不會像別人家的媽媽那樣安慰我,而是讓我反思自己哪個環節出現了問題。就連前幾日我從跑步機上摔下來,媽媽也不眨一下眼睛,只是告訴我:在哪裏跌倒,就從哪裏爬起來!我一度懷疑:我是媽媽的親生兒子嗎?她真的愛我嗎?

假期,我在外婆家悠閒自得地玩耍。突然,我發現門後有一架不知名的機器,三角形裏邊嵌着一條鐵片,底下是一個水滴形的.開關,就像展翅欲飛的雄鷹。強烈的好奇心讓我情不自禁地用手去摸那根鐵片。“啊!”下一秒,我的驚叫聲響徹整個房子,碰到鐵片的手指尖立刻變得血肉模糊。

媽媽聽到我的驚叫聲,以迅雷不及掩耳之勢衝進客廳,拉着我的手來到水龍頭下不停地用水沖洗我的傷口,並大聲地吼道:“快、快,媽,折一片蘆薈葉來!”(要知道,平時媽媽把這些多肉植物當作寶貝一樣照顧)。媽媽緊張地用蘆薈葉包住我受傷的手指。我帶着哭腔喊道:我的手指像被火燒了一樣疼。媽媽二話不説,拿起車鑰匙,把我送往醫院,急急地往急診科跑去……

那一天,那一件事,我終於讀懂了媽媽的愛:原來有些媽媽的愛顯山露水,而我的媽媽卻愛得極其深沉……

以讀懂為話題的作文 15

我們所有人的父親都是非常辛苦,勞累的。他們也從來不為自己想過多少。以前我與父親的交流只限於學習,生活上的事,知道後來,我才真正瞭解父親。

在一個寒冷的冬天,我對正準備去工作的父親説:“爸爸,我……我想買一個新書包。

爸爸奇怪的問:“你上學期不是買了一個嗎?”我紅着臉説:“可班裏同學都有新書包了,就我的書包還是舊的。”父親沉默了一會兒,説:“你在背一天,如果所有人的書包都是新的,我就給你買。”

第二天,我揹着書包去上學了。我很高興,因為明天我就有新書包了。放學了,我到爸爸工作的地方。看到爸爸正在修車。他躺在車下面,一雙腳露在外面。我看到他的腳,我呆了,那是一雙很破的布鞋,上面有許多大大小小的補丁,我的.鼻子有些酸,在這麼寒冷的冬天卻只穿了一雙很舊的布鞋,該多麼冷呀!等他修好了車,看到我説:“你回來了?怎麼樣?”。“所有人的書包都是新的”我説。那你還想要一個新書包嗎?我艱難的點下了頭,於是父親就把兩百塊錢給了我。“去買吧,我等你回來。”

我到了商店,看到了我期望以久的書包,但我一想到父親的布鞋……

我把兩雙皮鞋給了賣東西的人,把兩百元錢也給了他,他找了我20元。到了父親那,我把皮鞋遞給了他,他驚訝地説:“書包呢?”我説:“背一箇舊書包也挺好,你的鞋太破了,我才給你買了兩雙皮鞋。”

父親高興的看着我,帶着我回家去了。這一刻我才真正讀懂了父親。

以讀懂為話題的作文 16

頑皮的風兒穿過我的線手鐲,我張開雙臂靜靜地享受這幸福的感覺……——題記

一個偶然的機會,我認識了她——一個鄉下女孩。她是又高又瘦,銅鈴般的大眼睛時常閃爍着光芒。她總是笑嘻嘻的面對每一個人。

那天,她和我在一起的時候,她把手遞給我,指着上面的手鐲,有點炫耀地問我好不好看。

看得出,她很愛美。

那是一個肥大的線手鐲。手鐲柔柔的垂在她瘦瘦的手腕上,搖搖晃晃。風透過手鐲鑽進她的袖籠。那麼多絲線繞在一起,挺雜亂。絲線周圍還滋生出許多小絨球。總之,那隻線手鐲很粗糙。

我沒回答。她並不介意,只是把一根根絲線清清楚楚的剝離:“這條紅色的代表健康,黃色代表財富,紫色代表親情……它們匯聚在一起,就成了幸福……”

我的心顫了一下,為這些鮮豔的詮釋而感動。紅色的`健康,黃色的財富,紫色的親情……一切組成斑斕的幸福,繞在這瘦瘦的手腕上。

“為什麼把它做的那麼大呢?”我問。

她笑了,垂下手臂,手鐲滑落到手心。她捏住手鐲説:“這樣,我就能把幸福握在掌心了唄!”

她每天都在體念把幸福握在掌心的感覺!一個鄉下的女孩,在物質生活貧困的情況下,卻過得如此幸福。誰能説幸福不是如此簡單呢?一隻線手鐲就能傳遞。

“來,”她説着,又一邊把手鐲取下,輕輕的戴在我的手上,“以後的每一天都要幸福……”

風從她送我的手鐲中漏出,一種異樣的感覺在心中盪漾開來。這就是幸福?這就是幸福。

以讀懂為話題的作文 17

世上沒有任何一條路可以一馬平川,也沒有任何一個人可以隨心所欲,挫折充滿了我們的生活。

晚讀時,一隻飛蛾怱至,先是在我的頭上打一個旋兒,繼續向前飛去。一不小心,它將身軀撞在我桌上的書上,“嗡嗡”地響。一陣夢撞之後,它跌落在我的書頁上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰知少頃,它竟“捲土重來”,向書猛撲,撞得更加厲害,想必它已將生死置之度外,那勁頭大有“魚死網破”之勢。它深深地吸引了我,使我頓時感到一種力量,一種精神的震撼。

院中的角落,不知何時掉入幾粒種子。不幾日,便從水泥地中的隙縫裏冒出芽來。它衝破堅硬的外殼,在沒有土地的水泥地隙縫中一點一點不屈地向上生長。有時下雨時差點兒就要傾倒了。然而,它還是昂然地向上立着。它那一股足以撼天動地的'精神令我折服,心中油然湧起一種肅然起敬的感動。

我終於讀懂了,這就是挫折。

原來,挫折並不會是什麼可怕的東西,它毀不掉人,甚至是一隻蟲,一棵芽。相反,它是一種夸父逐日,精衞填海的精神。梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;蓮花衝出泥沼,一塵不染,散發馨香。它們都是在經歷挫折的洗禮後,擁有了屬於自己的財富。

人生之路佈滿荊棘,阻止我們前進。挫折像一座熔爐,將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼,煉就其堅忍不拔之志。

以讀懂為話題的作文 18

上學期的一個早上,我正在家裏吃早飯。這時,媽媽又開始嘮叨:上課認真聽講,不要開小差,主動舉手,最後提醒我今天要下雨了。記得帶把傘,然後去上班。我趕緊跑到窗前往外看,心想:今天陽光明媚,怎麼會下雨呢?我也沒管那麼多,就拿起書包上學去了。

在上學的場合,上帝説,變臉就變臉。剛才還是晴空萬里。現在開始下傾盆大雨。所有帶雨具的同學都回家了,還有一些不帶雨具的同學被家長陸續接走了。我心裏自責:如果早上聽媽媽的話,帶把傘,現在就不會發生這種事了。突然覺得心裏空落落的。沒有人可以依賴它,只能等待雨停。最後,經過漫長的思想鬥爭,我貿然決定跑回家。我把書包放在頭上,把衣服拉得緊緊的,做好準備。突然,我看到一個非常熟悉的身影撐着傘慢慢向我走來。當她走近時,我睜開眼睛,看到了媽媽熟悉的臉。我像箭一樣撲進媽媽温暖的懷抱,然後問:媽媽,你今天不是很忙嗎?你為什麼有時間來接我?媽媽回答:我知道你不會聽我的,也沒帶傘,就和同事換了工作來接你。在回家的'路上,一切都呈現出一幅温馨的畫面。回到家,看到媽媽的衣服濕了一大半,卻不知道該為媽媽做些什麼。我只是盯着他們,突然,一大滴眼淚從我的眼睛裏流了出來。這時,我明白了母愛的意義。

母愛是嘮叨和瑣碎背後對我們的深情,它總是鼓勵我們成長。

以讀懂為話題的作文 19

我想,終於,我開始讀懂了你。

何時,你的發間有白絲,那樣刺眼……你的眼角有細紋,那樣心疼……

從前,每逢週五,你精心準備滿桌佳餚等我回家,推門便聞飯菜噴香。你總是邊為我夾菜邊噓寒問暖,我卻嫌你哆嗦、惹你生氣、與你不歡散桌……

而今,週五回家,一個人在清冷的客廳,窗簾關着,光影昏暗。開燈,面前的餐桌收拾得乾淨整潔。你有工作,你需要為了這個家勞累――我知道的――可為什麼還是紅了眼眶,應景這滿室寂落?

你來電話囑咐我自己吃飯、好好學習,認真做作業……我一一應下,從前我怎麼沒有想過,你擠時間給我打電話的焦急模樣、你聽到我肯定回答的安心模樣……

一個人去街邊的麪館吃了碗牛肉麪,填飽了肚子,心裏仍是空落落的――面裏,終歸是少了細心和濃情。

週六,你一早去上班,我便一個人度過自己的一天。單調地寫作業、休息,偶爾看看窗外發發呆,想着你在家督促我的樣子。耳邊似又響起那些熟悉的話語,回頭――回憶而已,俱往矣。

週日,你會專程休息一天為我檢查作業、準備上學用品。而臨近上學的我脾氣卻一點就着,忽略了你的'善解人意,只知道向你提需求,見你頷首才滿意。

你送我到校門口,我列舉着所缺的用具,見你應下便轉身欲離。你在我身後千叮萬囑,驀然回眸,卻見你倦容憔悴。我這才恍然想起,你每月四天休息日,卻全都在為我操勞,心下生出愧疚,湧出涓涓暖流……

幸而,時光未晚,我略懂了你,我的母親。

以讀懂為話題的作文 20

愛之深,責之切。只有愛我們最深的人,才會責備我們。

小時候,我喜歡看帶圖畫的書。到了三年級,我對這種書也愛不釋手,直到我發現了更高級的帶圖畫的書——漫畫。一次,我又光顧了樓下的小書店,老闆説:“這是新一期的《漫畫派對》。”“媽媽,買一本吧。”我抓着媽媽的手,眼睛眨了幾下。媽媽説:“好吧。”“媽媽萬歲!”

可從那之後,我好像看這種書看上癮了,每個月都纏着媽媽買一本,於是我的漫畫書多的書櫃都快滿了。但是迷漫畫書,我的成績也下滑了:90分到85分,85分到70分……成績像一個滑雪板在過下坡一樣,直線下滑。

“76分,又70多分。你天天看漫畫書,成績都這樣了。”媽媽生氣地説。可我不改,還頂嘴。媽媽一氣之下,把我的漫畫撕了幾本。於是我把媽媽轟出房間,自己在那裏哭。

聽到我哭了那麼久,媽媽還是不放心,於是她又來到我的房間,輕輕地對我説:“兒子,媽媽不是不讓你看書,只是擔心你的`學習呀!”我聽着她的話,可心裏還是不服氣。“你長大了,應該分得清輕重。如果能保證學習質量,閒暇時看看漫畫也是可以的,但是不能本末倒置。”聽完這番話,我好像知道自己該怎麼做了。

從那以後,我努力學習,上課積極發言,作業也不馬虎了。也是從那時候起,我再也沒買過漫畫書。我現在成績不錯,也終於知道了媽媽的一片好心,她想讓我學習好些。現在,我想對媽媽説:“謝謝您!”

以讀懂為話題的作文 21

愛的含義很多,它説不盡,道不完。在生活中,它是由那一個個動作表現出來的。正因如此,才讓我懂得母親對我的愛。

每個星期放學回家,大多由母親來接我,她總是會提前到寢室,收拾着我的東西,什麼要洗的衣服、被子呀,最後都裝在幾個袋子裏,然後提着那幾袋,在我教室的樓下耐心地等待着。每當我下樓看到母親時,她會微微一笑,説道:“放學啦。東西我都收拾好了,回家吧。”説完,便與我同行回家。

氣喘吁吁地回到家後,母親又把東西收拾出來,要洗的拿起來,立刻去洗了。我也放鬆下,坐在椅子上,休息會兒。過了一會兒,母親透過窗户,看見我無事的樣子,想想我大概累了,於是停下手中的事情,開門進來,從袋子中拿出水果,問我要不要,我也有些饞,母親就洗了洗。緊接着,她將相對好些的一個,拿在手中,但那時她的臉上卻保持着一副什麼事情都沒有發生一樣,將手中的那一個遞給了我,温和地對我説:“喏,給你,吃吧。”我一直呆在那,還沒反應過來,再等她叫我聲時,我才發覺有個冰冰的東西碰到我的嘴脣上,是好的那個,我小心翼翼地將它接過來,輕輕地咬了口,那味道甜滋滋的`,像充滿了糖似的,是一種幸福的甜味。我又是呆滯地望着母親的那張臉,她的嘴角兩旁又是呈現出兩條深深的弧線,是那麼的明顯,那麼的幸福。她只希望我能吃好的,忘卻了自己,她總是細心地關愛着我,把自己看得那麼無所謂。

以讀懂為話題的作文 22

我認為,每一個人都是幸福的,你敢説你不幸福嗎?只要你誕生在這個豐富多彩的世界,你就是幸福的!

從我誕生的那一刻起,我哇哇的哭,我就是幸福的,説明我很健康;到我牙牙學語,開始慢慢走路的那一刻起,我就是幸福的,説明我學會了一項本領;再煩我七歲開始步入學校的那一刻起,我也是幸福的,因為我可以開始接受教育,從而豐富自己的人生!

現在的我,十幾歲了,我仍然是幸福的。在學校裏,我有一批像我傳遞文化的好老師,他們都孜孜不倦地教導着我,鼓勵着我,辛勤地培育着我,我就像一顆小樹苗,在他們的哺育下慢慢的成長。當我有困難時,他們總是在背後支持我,當我進步時,他們會鼓勵我,同時也會告訴我不要驕傲,當我向他們尋求知識時,他們又會讓我在知識的'海洋裏盡情遨遊。

同時,我有一羣好夥伴,他們和我一起學習共同努力,在一片屬於我們的天地裏盡情玩耍。我們不會信一點小事而鬧矛盾,總是互相關心,互相諒解,所以,我們的友情越來越深厚。

在家裏,哪裏有我們最需要,最愛我們的人,那便是我們的父母。從出生的那一刻起,我們就要感謝他們。是他們讓我們來到這個世上,領略世間無盡的美好。他們無時無刻地在為我們付出着,着想着,關心着。因為有了他們,我們的生活更加美好!

在這個世界上,每個人都是幸福的,只要我們體味這些幸福,他無處不在。我相信,只要你肯體味,你就是幸福的。請學會體味,做一個幸福的人吧!

以讀懂為話題的作文 23

讀懂父愛不如説是讓我讀懂一本書需要用一生的時間去讀懂它。

我生活在農村,父親跟村裏的其他人一樣,常年在外打工。在別人眼裏父親是一個平凡的人,以至於像他這樣的人在社會裏一抓一大把,但我卻不這麼認為。

我的父親雖然是沉默寡言的人,即使有時的冷靜讓我無法理解。但他總是默默的為我這個家而付出着。

剛上國中我的第一件事就是希望讓父親幫我買一輛自行車,但出於我的家庭在經濟上有點小麻煩,所以我遲遲不肯説出來。但我自己實在是不甘於現時,在一天的下午還是忍不住説了出來,我告訴了父親我的真實想法。可迎面而來的是父親的沉默,只見父親低着頭目光看向自己的手。我尷尬的走開了,並以為這件事以落下了帷幕....可並沒有。生日那天下着大雨,父親淋着雨從屋外進了屋子,他身上濕漉漉的,並扛了一個被塑料包得嚴嚴實實的.,我打開一看竟然是單車,但並沒有因為天氣而濕了,反而一點都沒濕....

我的父親的外貌特證就是啤酒肚,沒錯我的父親還是個憨厚的大胖子,但他卻十分喜歡運動。每年播種時節,都不忘在山溝溝的那一塊地去耕耘,每次回來不是一身土或一身汗。起先我是很嫌棄父親的,但有天看到我們家的田都整整齊齊的我在那一剎那我放棄了這個愚蠢的想法。

懂事後我終於明白了許多。翻開這一頁頁的回憶,這時的我覺得父愛更像是一座書山,即充滿閲歷,也是一個可以隨時依傍。

所以,我才説父愛像是一本書需要用一生的時間去閲讀。

以讀懂為話題的作文 24

媽媽是一本百科全書,讀懂她可真不容易。

媽媽這本書中充滿了温暖。我喜歡吃的飯菜,無論多複雜,媽媽都要學會並親手做給我吃,媽媽説外面做的不衞生。媽媽每天晚上都認真地看天氣預報,為的是提前準備好第二天穿的衣服,不讓我熱着、凍着。

媽媽這本書中充滿了陽光(童真),為了豐富我的課餘生活,提高我的寫作水平,媽媽經常帶我走進大自然去尋找靈感。這時的媽媽能玩能鬧、愛説愛笑,活像一個長不大的孩子,瘋起來一點不比我差。爸爸經常説“看你們倆的瘋樣子,還分得出來誰大誰小嗎”。

媽媽這本書中充滿了淚水(關愛)。記得有一年冬天,我半夜突然發燒,媽媽一會兒給我擦身體,一會兒又給我量體温,反覆折騰了大半夜。我終於退燒了,媽媽卻守着我一夜沒敢閤眼。好不容易天亮了,媽媽馬上帶我去了醫院,醫生説我得的`是肺炎需要住院。每次護士阿姨給我抽血、打針,媽媽都緊緊地摟着我,心疼地直掉眼淚。等我康復出院的時候,媽媽卻瘦了一大圈。

媽媽這本書中也充滿了嚴厲。平常寫作業媽媽都給我規定好時間,每當我拖拉不認真時,媽媽的臉馬上就“晴轉陰”了,直到我迅速、認真地完成作業,媽媽皺緊的眉頭才舒展開。有時候我為了趕時間馬馬虎虎寫完的作業,每次媽媽都毫不留情地給我撕掉,直到我整整齊齊地寫好為止。

媽媽這本百科全書,我開始慢慢地有些懂了。

以讀懂為話題的作文 25

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。——題記

孟郊,一個充滿浪漫主義色彩的詩人,他把自己對的感悟用《遊子吟》一詩表達出來,而我,是在讀懂了《遊子吟》以後才讀懂了。

“慈母手中線,遊子身上衣。”原來慈母手中線縫進去的是温暖。今天上學起得早,天氣很冷,親手縫的棉衣讓我不懼怕風寒。在我半睡半醒時,早已起牀去準備早飯。望着母親那佈滿血絲的眼睛,我覺得母親明顯比以前消瘦了許多。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”原來慈母手中線縫進去的是牽掛。到後,每當我想溜號時,總能想起上學前時母親絮絮叨叨的叮嚀。早上上學的時候母親非要送我到校車上,一路上她叮囑我到後要聽的話,不犯錯,出去玩的時候把帽子手套戴上,要是有事兒的話就跟説。

車子開動時,母親又叮囑我在學校要注意安全,這時我看見了母親臉上露出了期盼的神情,我想,母親牽掛兒女的心情是多麼的沉重,所以才流露出了這樣期盼的神情。

“誰言寸草心,報得三春暉。”因為母愛,我學會了感恩,不再怨天尤人,不再患得患失。感謝給予了我陽光和雨露,感謝母親對我的'愛,感謝老師教會我知識,甚至感謝困難和挫折,它使我經受磨練走向成功。感謝母親的陪伴讓我有了一個快樂幸福的童年。

母愛是一部永遠讀不完的經典……

以讀懂為話題的作文 26

生活處處充滿愛,陽光透過玻璃照進來,停留在媽媽的纖纖髮絲上,它將母親的黑髮褪色為了銀絲。不離不棄,默默承受,無私的付出,我的媽媽。

一月的中旬,狂風肆虐的叫着。我是一個網癮少年,我一旦放假就會不由自主的用盡自己所有的積蓄,沉浸在網吧虛幻的世界裏,一直到凌晨四五點才回家。家,成了我心中的囚牢。我失意,對這個世界不抱有任何希望,只想隨性,忽略了後果。

每當夜幕降臨的時候,我總躡手躡腳的走到門口,窺視着,等待時機溜之大吉。這一次也是一樣的,剛要邁出腳步,媽媽來了,淡淡的説道:“今天晚上到凌晨都很冷,多穿點衣服”。説罷向我遞來了一件厚厚的棉衣。“我很快就回來。”媽媽淡淡的説:“今晚會下霜,明天凌晨會很冷,太陽出來的時候會暖和一點。”臉透心的燙,突然又一陣酸意湧了上來,原來媽媽一直知道我在外面泡吧。我一直認為自己的媽媽沒有別人的好,此刻我明白了,我錯了,他們一直在默默的關心我,一件衣服解開了我對媽媽深深的誤解。“我再也不去泡吧了。”我對着天空大聲喊。

那以後我再也沒去過一次網吧。一天,無意中我偷聽了媽媽和鄰居的`一次談話。媽媽低低的説着:“不管孩子怎麼樣,都是我的兒子,不管他是否成器,是否可以學習很好,這些都不管了,我只希望他能快樂的活出自我,能活出精神頭來。”淚水輕輕劃過臉盤,我從未對我的媽媽説過一句“媽媽,我愛你”,但是現在我一定要衝出去大聲對媽媽説:“媽媽,我愛你!”

以讀懂為話題的作文 27

我不懂?為什麼媽媽對別的孩子總是很有耐心,對我卻脾氣暴躁;對別人的錯誤總是一笑而過,對我卻會嚴厲地批評,她是不愛我嗎?

這個疑惑困擾了我好久,有一次我鼓足勇氣問媽媽:“媽媽,你是不是不愛我?”媽媽聽了我的話,有些好笑地看着我,“怎麼可能?你可是我十月懷胎,才生下來的寶貝。”聽了媽媽的話,我陷入沉思……

記得國小二年級的時候,冬天下大雪,路面上的雪被壓得瓷實,媽媽照常騎着電動車送我去上學,結冰的路面不停地打滑,走着走着電動車輪子打滑側翻了。媽媽一手扶着車子,一手撐地,顯然摔得不輕,可她顧不上看自己的手腕,忙回頭問我有沒有摔到,等把車子扶正的時候我才發現媽媽撐地的手被摔得淤青。她還不停地在自責,“都怪我,路上結冰還要騎車。車子停路邊,走路送你去吧。”

無數個我生病的夜晚,媽媽都會衣不解帶的,在牀邊守着我,給我喂藥、喂水、量體温,我醒來時,經常會看見她困得趴在我身邊睡着了。

媽媽會照着菜譜給我做各種各樣的美食,會不厭其煩的一遍一遍地給我讀繪本,會風雨無阻地開車送我去上舞蹈培訓班。她經常會羨慕地對我説:“我小時候就沒有你這麼好的條件,沒有培訓班,沒有玩具,也沒有這麼多的`書,你多幸福啊!”

回憶裏的這點點滴滴,讓我得出答案,因為她對我愛的深沉,希望我的未來能夠一路坦途,所以才會嚴格要求,力求最好。

我明白了,媽媽其實是深愛着我的,此刻我讀懂了母愛。

以讀懂為話題的作文 28

母親,並不遙遠,她就在我們身邊。可是誰又能懂她呢?她的操勞究竟是為了誰?

我的母親很疼愛我,從來不捨得讓我幹一件重活。對我的要求從來都是有求必應,在我的心裏,她永遠那麼慈愛。可是那件事後,我發現了母親的另一面。

那次,我發燒了。燒得很厲害,母親也很着急,她在家裏到處找退燒藥,可是,無論怎麼找也沒有。後來,母親做了一個讓我吃驚的舉動,她竟然讓我自己下樓去買藥,我不敢相信自己的耳朵,一遍遍的在心裏反覆問自己:我是她的孩子嗎?這時,爸爸也過來勸説:“孩子那麼小,而且發着燒,怎麼下去買藥呀!還是我去給她買吧!”可是,媽媽卻堅定的説:“不,讓她自己去買!”

我當時心裏很氣憤,可一句話也沒有説,含着眼淚賭氣跑下樓買了藥。到了家,看見媽媽也沒有跟她説話,自顧自的吃了藥就躺在牀上休息了。可是,後來我越想越傷心,終於不爭氣的眼淚滴在枕頭上。我心中的怒火又增長了幾分,心裏暗暗發誓:以後再也不理媽媽了!

後來,爸爸告訴我,原來媽媽讓我自己下樓買藥是為了鍛鍊我獨立自主的能力,讓我學會不依靠別人。爸爸還説,其實後來我剛下樓沒一會兒媽媽就後悔了,剛想下去找我,這時候我已經回來了。

聽完爸爸的話,我終於明白了媽媽的一番苦心。後來我跟誠懇的.媽媽道了歉,我們又重歸於好了!

通過這件事,我讀懂了媽媽的苦心,也讀懂了生活中一絲絲做人的道理。更讓我明白了,我的媽媽永遠都是最愛我的那個人!

以讀懂為話題的作文 29

那一刻,我讀懂了我的父親,讀懂了父親那顆對我無限關愛的心。我的父親是一位汽車司機,每天風裏來雨裏去,早出晚歸。我從8歲起就和父親兩個人一起生活。在我成長的`歲月和記憶裏,父親總是不知疲倦地照顧我,但是我忽視了父親。我從來沒有關心過我的父親,更沒有注意到無情的“五線譜”已經悄無聲息地爬上了他的額頭。

無論何時,只要父親在家,他總會做好飯等我回家一起吃。我一進門,他邊接書包邊問我:“渴嗎?餓嗎?作業寫了嗎?”有時我嫌他嘮叨,直到有件事改變了我的看法。平時下午放學我6時準時到家,而爸爸也總會在這時往家裏打個電話。有一天,學校大掃除,耽誤了一些時間,等我回到家時已經19時30分。當我打開門時,看到父親正在焦急地打電話,扭頭看我回來了,便一把抱住了我,問我到哪裏去了、有沒有事、有沒有受傷……我看到父親的臉有些蒼白,額頭上還有許多汗珠。

這時,一股暖流從我心中湧起。我抬起頭説:“爸爸,以後我一定早點回家,不讓你操心。”父親熱切地望着我。從那目光中,我感到了父親對我深深的愛。那一刻,我讀懂了父親,讀懂了父親那顆對我無限關愛的心。父親的愛就像太陽,永遠温暖着我;父親的愛就像月亮,永遠掛在我心靈的天空;父親的愛就像水晶,永遠珍藏在我的心中。

以讀懂為話題的作文 30

“如山,似海”,有人把父愛比作大山,寬厚雄渾,但是我卻認為,父親是一本總也讀不完的書,耐人尋味。

在閲讀朱自清先生的《父親》時,那個翻過護攔去買橘子的父親的,讓我體會到了父愛的`偉大。我也一樣,我有一個愛我的父親,他盡職盡責,是家的頂樑柱。

記得那一天天很冷,路上的風夾雜着早晨新鮮的空氣,順着我的衣領直灌進脖子。風涼嗖嗖的,肆意地刮在我的手臂上,臉上,像一把把鋒利的刀子,令我打了一個個寒顫。而我並沒有帶棉衣和棉鞋,只能忍受着寒冷去教學樓上課。

晚上,自習課結束後,我突然接到了父親打來的電話,説他送來了棉衣,讓我去南門拿。,天氣更冷了。我跑到南門,看見父親正氣喘吁吁地提着兩個大袋子朝我跑來。“給,這是棉衣棉鞋。我還給你帶了些吃的。”他又塞給我一袋熱乎乎的食物。大風颳着他的臉龐,父親的臉上卻已經佈滿了汗珠。風停了,我突然覺得很。

又有一天晚上,柔和的微光在我房間亮起,父親悄悄地走進我的房間,地給我蓋上被子,還悄悄地走到陽台曬衣服,忙完之後,他又悄悄地走出了房間,好像什麼也沒有發生一樣。我的心裏又感到一陣温暖。

父親,在我心裏再也不是那個嚴肅冷漠的形象,父愛藏得很深,但總會不經意地展露。他像一部鉅著,讀懂了它,也就讀懂了。

以讀懂為話題的作文 31

窗外是瑟瑟的風,扯過窗前梧桐樹的每個枝頭。

不知何時,一片落葉靜靜地駐在我窗台上,任風掠過。我的目光一下子被它吸引了,便端詳起來,它並不是金黃色,葉脈中依然蔓延着微弱而頑強的生命,淺淺的黃綠色注入在它葉脈的周圍,它仍然是綠色,只是這一點的綠在末梢停下來,那刺眼的枯黃從邊緣侵蝕着……

秋天,每片樹葉終究逃不過衰落的命運,我不明白它在堅持什麼,執意將這抹綠留存至今。

風呼啦啦的吹着,一些落葉支撐不住,被風帶去遠方。可這片葉卻死死的`貼着窗台不肯離去。它的無助與辛酸誰能體會,我將它拾起,對着太陽,陽光無情穿過它的身體。又輕又薄的它,又怎能斗的過狂風,它明知如此,還堅守。望着它一股莫名的不甘湧上心頭,絃動了我的心。

這不正像是八年級的我們嗎?每天一大堆作業蜂擁而至,拼命與時間賽跑,知識的狂風掙扎的我們,追尋目標,迎難而上,即便是失意,是悵然,也不忘自己堅守的目標。也許唯有像這片落葉一樣堅守,才會出淤泥而不染,才不會失去更多的機遇和挑戰,才能使心靈得到淨化,感受美好的世界,狂風暴雨的洗禮後,內心的一抹綠色才顯得彌足珍貴。下學期的地生考試…一年半後的會考,心中默默地堅守與努力,我們終將退去焦慮,自信的華麗轉身。

落葉在我手中旋轉着,那麼美,秋去春來,必將是滿眼綠色。一陣風吹過,我第一次讀懂了落葉。

以讀懂為話題的作文 32

成長,該是怎樣的字眼?無非是孤獨,酸辛,向上的吧。我不瞭解。

我讀懂了成長成熟

升入七年級,我確確實實感受到它的`步子比國小的節奏快很多,也知道為自己前途着急了。咦?我長大了嗎?以前總是瘋癲的,現在愈來愈成熟了。總是遭人否認,遭人白眼,我也就從來不計較,無非把自己悶起來哭一通。換做以前,我非要找人家弄清楚,大不了魚死網破,心態改變了,也就應了那句話人不知而不愠。

我讀懂了成長孤獨

成長是一個人的,小時候什麼事都想和家裏人説,怎麼現在,欲言又止了?有時候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆譭我,心裏那般痛楚自然無法用言語訴説,只得悶在心裏。其實,日子久了,那感覺也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內,總有種旁觀者的意趣,無時刻感到孤獨,也就應了那句話真正長大的,好像只有我自己。

我讀懂了成長喜悦

當你完成成長的蜕變,你會發現,剩下的只有喜悦。小時候總想着長大,就必須成長,不管你願不願意,成長就是必然過程,由不得你。心態有所改變,不也是成長嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印着喜悦。

我讀懂了成長成熟,孤獨,向上,喜悦。相信,我一定會把這些字眼詮釋得淋漓盡致!

以讀懂為話題的作文 33

母愛是春天的雨,滋潤着我們的成長。母愛是夏天的風,給我們送來涼爽。母愛是秋天的果實,給我們能量。母愛是冬天裏的陽光,給我們温暖。

在我五歲那年,我依依不捨地和媽媽分牀,自己睡了。那天晚上,已經十一點了,星星在天上唱歌,我望着窗外盪漾的柳枝,遲遲睡不着。忽然,我隱隱約約聽到有腳步聲傳來,眯着眼一看原來是媽媽。我馬上假裝睡着了。

媽媽輕輕推開門,看了看我,自言自語道:“兒子真是長大了,晚上不踢被子。還能自己睡覺了!”媽媽不放心,又走近了檢查一下。媽媽來到我的牀邊,剛想打開燈,卻又怕吵醒我,又把手縮了回去,退出了房間。我的.心裏感動極了,看着天上皎潔的月光,不禁埋怨自己:你説你,都這麼大了,還是這麼不讓媽媽省心。媽媽關心的話語還在我的腦海中迴盪,突然,一聲推門聲,再次打破這夜晚的寧靜。還是媽媽,她再次來到我身邊,把我的手放進了被子裏,拍了拍我,又輕輕離開。

每次媽媽買回好東西,都會把最好的給我。

記得有一次,媽媽買回一個金黃金黃的大榴蓮,我看到以後,不知不覺已經口水直流三千尺了。媽媽從中拿了一塊最小的給自己,兩塊大的給了我。“兒子,吃塊大的!”媽媽説道。而我卻鼻子一酸。媽媽看我吃起來不太方便,又找出了手套,一點一點仔細地把肉剝下來遞給我吃。我再也忍不住了,撲到了媽媽懷裏。

是的,母愛不是那麼驚天動地,不是那麼轟轟烈烈,但是我們要讀懂母愛,讀懂媽媽的辛苦和不易。

以讀懂為話題的作文 34

或許你的確只是一個小小星宙,正如你所説的,但你,很難猜透……

——題記

似一陣春風拂過我的雙頰,若一個嬌弱的女子嬌嬌滴滴,如撥動幾個的琴鍵掠動我的心……每收到一封充滿温馨的信件,每聽到你温暖的呢喃細語,每當你純真的目光穿透我的雙眸……這一切的一切,無一不是你友誼的印證。那一刻,我讀你。

每個人都有自己的想法——也就是個人主義,你也不例外,在你的小宇宙裏藴藏着那些令人捉摸不透的古怪玩意兒。我相信是的,裝作冷漠到極點,但我讀你那小腦袋瓜中到底藏了些什麼,那一種神奇的力量。

你對什麼都裝作無動於衷,漠不關心,但實際上呢?我相信不是的。你一定有你自己的見解,哪怕是任何一點兒小事你也會放在心上。

或許你沒有渴盼,甚至連一丁點兒乞求都不復存在,但是,到底存在嗎?畢竟是的,每個人都有希望,無一例外。

或許我們的心互相牽絆,有時你失意了我會幸災樂禍,但有時我為你覺着可悲,可能你對我也是這樣想的。不過,真正讀起了你,那一刻,才發現你變了……

我有所渴盼,渴盼從前的那個你,那個天真無邪的你,那個真實可愛的.你,那個強大的你,在我成長道路上永恆閃爍着,就像一座通往天際的橋,就像一顆珍貴無比的明珠,就像一道亮麗的彩虹,就像流星劃過我遐想的天空。那才是真正的你,我原來所了了的你。那一刻,我讀懂了你。是去,是留……

以讀懂為話題的作文 35

總以為母親只是一本平時的書,無需傾注任何感情的詮釋就能讀懂她;總以為自已經長大,母親只是一間古老的舊房,她給我的童年以遮蔽,但不會在提供新的風景;總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無需兒女的呵護;總以為……

母親是世界上第一個認識我的'人。我何時長第一顆牙?我何時説第一句話?我何時跌到了再爬起?我何時驕傲的昂起了頭?往事想長期不曾加洗的舊底片,雖然暗淡卻清晰的存放在母親的腦海中,期待着我將它放大。

我不知以前為何逃避聽母親講過去的事情,為何不願去迎接母親寧靜而温柔的眼神,真的是因為自己長大了嗎?是不願承認自己曾經弱小?我無暇多想,總以為母親會永遠陪伴在身邊,總以為將來會有某一天讓母親將一切講完。

當我快樂時,她比我更歡喜;當我憂鬱時,她比我更苦悶。當他遠去的時候,我才大夢初醒:我駛不出母親的長河。

我知道,在人生的路上我不能一味的去畫一個以別人為圓心的圓,那樣最終會迷失自己,永遠走不出一條真正屬於自己的軌道。然而,我永遠也越不出一個由母親構成的同心圓。那圓心就是我和母親之間的默契。

我也並不是無法為了母親而寫母親,我只是哽咽於春暉的無私。我怕因自己的拙筆而損壞母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。

以讀懂為話題的作文 36

曾經讀到過一篇文章《什麼是幸福》,我不禁捫心自問,什麼是幸福?

字典上説幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活。

書上説幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動;收穫是一種幸福,付出也是一種幸福,功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福;幸福一種感覺,幸福是一種體驗;幸福是艱苦創業,幸福是書山尋寶,幸福是親近自然,幸福是互助和奉獻,幸福就在我們耳邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個角落裏。

於是我回憶着過去,尋找着我的幸福。

叮鈴鈴……鬧鐘響了,我努力的扒開還黏在一起的眼睛,懶懶的起了牀,一出門就問到了一股撲鼻的香氣。哦!是媽媽在為我做早飯。“趕快洗洗臉,吃飯吧!”媽媽向我説道。我看見媽媽的`眼紅紅的,一定昨晚沒睡好,今天又要起這麼早為我做早飯,我不禁鼻子酸酸的。媽媽對我無微不至的照顧令我感動,不就是幸福嗎?

“車子沒氣了,怎麼上學去呀!”我嚷嚷到。“我送你去吧!”爸爸對我説。“好吧!”雖然我並不想讓爸爸去,因為天很冷。爸爸拿了一件大衣披在我身上,寒風中我看到爸爸的臉上因寒冷而隆起許多小疙瘩。我的眼淚不覺落下,爸爸對我的關心讓我感動。這也是幸福吧!

對呀!我終於讀懂了幸福,幸福在我們身邊,在我們生活的每個角落,我們可能會大意得忽略了這種幸福,忽覺了這瞬間幸福的感覺。讓我們品味生活,讓幸福圍繞在我們周圍!

以讀懂為話題的作文 37

愛是什麼?愛是通往和諧的橋樑;愛是什麼?愛是雪白的鴿子飛向藍天;愛是什麼?人間最美的花朵。——題記

愛,只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時候,媽媽問我:“愛是什麼?”我稚氣地回答:“愛是棒棒糖,是奧特曼玩具,是那七彩的`泡泡。”媽媽笑着摸摸我的頭説:“愛,不是你想象得那麼簡單!”我問:“媽媽,那愛是什麼?”媽媽笑了笑,説:“愛需要你去尋找,去用心地體會。”

不知不覺中,歲月流逝,我也慢慢長大。那一次,我終於明白了愛的真諦。2008年5月12日,那次汶川大地震是一次災難,但災難中我看見了真情。那廢墟之上處處都有愛。愛的氣息灑滿了整個神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來了生命與奇蹟。當災難發生後,抗震救災的人們用雙手撐起了災區的晴空。他們置自己的生死於度外,爭分奪秒地搶救。他們給災區人民送來了希望、温暖還有濃濃的愛。那一次,我終於讀懂了愛。

你若再問我:“愛是什麼?”我不會再像小時候那麼膚淺幼稚地回答了,我會告訴你:“愛是危難時援助的手,愛是舍小家為大家的犧牲,愛是絕望中的堅守,愛是風雨後的笑顏……”也許,你會問我:“你是什麼時候懂得那麼多愛的涵義的?”我會告訴你,那一次,我讀懂了愛。

那一次,我讀懂了愛。生活中處處有愛的身影,讓我們去努力地尋找。同時,讓我們用自己的雙手去創造愛的奇蹟,去澆開愛的花朵。

以讀懂為話題的作文 38

比海洋更遼闊的是天空,你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳,可,又有多少人真正理解,真正做到呢?

包容有時是一份鼓勵,是一份熱情,更是一份真情。因為包容,世界才會温暖。

記得小時候,我有一位比較吝嗇的朋友,有什麼小祕密都不肯告訴我。一次,她把東西搬到寢室,我無意中看到她的文具盒,她的'文具盒不吸引我,吸引我的是那個文具盒的密碼。我拿起文具盒,向她詢問密碼,可她一把奪過文具盒,死活不肯告訴我,我心裏難免有一點小難過。“我們一起玩了這麼久了,怎麼連密碼都不告訴我。”我繼續追問,“給我説一下,我又不會偷你的東西”。“不是因為這個,這是我的隱私,我不願意告訴別人”她説。“隱私?我都把我的筆記本密碼告訴你了,我有在乎過這是我的隱私嗎?不就是一個密碼嗎!至於這麼守着。”我從未發過這樣大的火,從那開始以後,我都沒有再理睬她。

一次,嫂嫂帶着女兒正在讀我的日記。我整個人都崩潰了,那是我的隱私。那是我才體會到隱私被人竊讀的滋味是多麼難受。想起幾年前發生的事情,我看到了自己的過錯,我不應該想努力瞭解別人的隱私。有時候朋友之間的小祕密是存在的,只要兩個人真心交朋友。

後來,我們和好如初。包容可以修補友誼的裂縫,可以省略不必要的爭吵。我曾忽略過它,但我現在努力讀懂它。給朋友一個空間,給自己一份包容。

以讀懂為話題的作文 39

今天,我看一組漫畫。

第一幅――一天,三毛出去流浪,他看見一頭母牛和兩頭小牛在吃草。三毛想看的仔細些,於是就走近了。可是,母牛趕忙用後腿擋住一頭小牛,再用下巴護住了另一頭小牛。第二幅――三毛又看見一隻母雞和一羣小雞,母雞捉蟲子,可是它卻把捉的蟲子都給了小雞吃。第三幅第四幅第五幅第六幅都是説,三毛看見一條母狗帶着幾隻小狗,其中的一隻小狗很可愛。他抱起那隻小狗就走,這時母狗發現了,立刻去追三手。三毛跑到一棵樹前,立刻爬上去,可是母狗還在樹下汪汪叫。三毛只好將小狗還給母狗……

看到這,我想起媽媽平時是怎樣對我的'。每天,吃早飯時,媽媽總會問:“寶貝,中午吃什麼?”我説:“扁魚。”媽媽説:“好!”中午放學回家我先把作業寫完,洗好手。媽媽就把飯菜盛上來了,但是媽媽一塊扁魚也沒吃,都給我吃,就像那隻母雞把找到的蟲子分給它的子女吃。還有我和媽媽坐車回老家,車上的人很多,等了很久才等到一個座位媽媽卻讓我坐下,自己站在我旁邊車子,一個急剎車媽媽差點摔到。我對媽媽説:“媽媽,您坐會吧,我站着。”媽媽説:“不用了,你坐吧,我都站不住差點摔倒,你站的話肯定摔倒。”就這樣媽媽站了幾個小時。

由此可見,母愛是不受物種的限制的,人和動物的母愛都是偉大的。

以讀懂為話題的作文 40

小時候,媽媽常常告訴:包容別人就等於包容自己。那時我一直都不明白那句話是什麼意思,自從那件事發生後,我明白了。

那天,語文課上完後,我們要下樓去上體育課。我把眼鏡取下,揉了揉眼睛,放在課桌上,就離開了。在體育課上,我們盡情的揮灑汗水,在赤紅的跑道上飛奔,下課了我們慢慢地走進教室,當我走進教室驚天動地的事發生了——我眼鏡不見了。

下節課要開始了,上課看不見怎麼辦呢?我同桌也在幫我尋找,她驚訝的從講桌上,拿下來兩樣東西。一個鏡片,一個是鏡框,我拿着這兩樣東西,手都在發抖,

“怎麼會這樣了。”我焦急的説。

這時有兩個男生走了過來,鞠了一躬,小聲地説道:“對不起,你的眼鏡是我們弄壞的,多少錢我們賠。”他們話音剛落,我正準備破口大罵的時候,手一用力,把鏡片又鑲了回去,又把話嚥了回去。這時我恍然大悟,媽媽的'那句話我好像明白了。我微笑的説:“沒有關係,眼鏡都修好了。”

“包容別人就等於包容自己”那時我是這樣理解這句話的:包容他們無意把我的眼鏡弄壞懂得,包容自己的壞習慣,不把眼鏡放入眼鏡盒。當一個人選擇了計較,那麼他滿頭的陰霾,如果一個人選擇了包容,那麼他擁有一片藍天。

包容別人就等於包容自己。

以讀懂為話題的作文 41

“快一點,奶奶!”我拉住奶奶的手飛奔起來。

一陣快跑之後,我已是氣喘吁吁,還好沒有遲到。正當我暗喜時卻發現作業沒帶。老師的斥責讓我十分不快。爸媽工作很忙,兩個人都顧不上我,所以我一直由奶奶照顧。每天我一寫完作業就去玩了,書包都是由奶奶收拾。我十分委屈,怪奶奶大意,要不是她,我也不會被罵。

回到家裏,奶奶又開始嘮叨了:“學習怎麼樣了啊?今天想吃什麼?”原本怒氣衝衝的我吼道:“走開!”那一刻奶奶的眼睛怔了一下,飽受滄桑的臉上皺紋更深了,抿着嘴不再做聲,彷彿一個木偶。我也鼓着腮幫子走進了房間。

第二天,奶奶走了,説是要去照顧爺爺。偌大的屋子只剩下我一個人。內心空落落的`彷彿少了什麼,熟不知那花白的頭髮,佈滿皺紋的臉何時已進入了我的心裏。我開始自責了,後悔那天的衝動,我多麼想穿越時空,勸誡當時的自己冷靜。奶奶是囉嗦了,可那是為我好啊!書包該是我自己收拾而不是奶奶啊!一想到奶奶那佈滿皺紋的臉,花白的頭髮,枯瘦的手,我就一陣心酸。奶奶為了兒女照顧孫子,雖自己常常忍受孤寂,勞累,卻從不抱怨,而如今卻換來的是最疼愛的孫子的責怨!一想到這些,我不再猶豫,撥通電話,喊道:“奶奶,對不起!”隨即,一滴滴淚珠打在了地板上。

奶奶,我懂得您的心意。

以讀懂為話題的作文 42

“媽媽”一個習以為常的名稱,一個常掛於口的名稱,同時也是兒女最不理解的人。如今,我卻讀懂了媽媽。

媽媽如此關心我。

我的心情,我的冷暖,我的身體,我的成績,都是媽媽關心我的主要地方。

我的身體。

一次,我與哥哥在地板上追追跑跑,我的一個不小心,使我的腦袋撞擊到桌腳上,頓時間,鮮血直流,難以抑制。媽媽急忙跑過來,抱着我,奔跑着去醫院,我在那裏被醫生縫了八針。本來我是死活不讓縫的,多虧了媽媽的`鼓勵。那一夜,我在醫院養病,媽媽在那裏照顧了我一夜,徹夜未眠。

如今,我頭上的傷疤還在,雖然不好看,但這見證了我的母親對我的關懷。

我的成績。

六年級時,由於交了幾個休學在家,終日玩鬧的朋友。使得我無心學習,整日玩樂。導致,期末考試的時候散客的平均分不上75分,這顯然是一個不理想的成績。媽媽一知道我的成績,先是對我進行苦口婆心的教導,媽媽説的每一個字,每一句話,我都銘記於心。媽媽還幫我請家教,但也不剝奪我的自由,每天只需要學習一個早上就足夠。有了媽媽的良苦用心,我的成績一飛沖天,在班上重奪一席之地。

媽媽對我的關心,形成了一個個“字”,造成了一句句“話”,就這樣,併成了一本極為深奧的書——《母親》。天長日久,我便讀懂了這本書,也讀懂了媽媽。

以讀懂為話題的作文 43

媽媽的愛是無私的。從小到大,媽媽為我付出了很多很多,我也知道了媽媽的辛苦。

五月十二日,這天是母親節,我想對媽媽説:“媽媽,您辛苦了!”

媽媽每天都很忙碌,她一天要做很多家務,而且還做的`特別認真,自然是很辛苦的。

掃地和拖地是媽媽每天必做的家務活,每次動手她都是一絲不苟,也給我做榜樣,讓我養成了愛乾淨,講衞生的好習慣。她手拿拖把,一點一點地把地上的垃圾拖乾淨,不留一點兒灰塵。望着媽媽臉頰上如黃豆大小的汗水,我覺得媽媽真的太累了。

媽媽不僅每天收拾衞生幹家務,還要輔導我寫作業。

我在書房寫作業,媽媽在做飯。突然,我遇到了一道不會做的數學題。於是,我就去問媽媽。做飯的聲音很吵,我叫了很多遍媽媽才聽見。於是,媽媽趕緊放下手裏的菜,來給我講解這道數學題。可是媽媽只顧給我講題,菜還沒有熄火呢。

媽媽一心給我講解這道題的解法,完全忘了其他事情。她給我指出這道題應該怎麼寫解題步驟,思路是什麼。講完了,還不忘問我:“會不會寫了?不會寫的話,我再給你講一遍!”我朝媽媽笑了笑,説道:“這次我全明白了!”

可是沒多久,一股燒焦的味道就瀰漫開來,媽媽一瞬間反應了過來,快速向廚房跑去,原來是菜糊了。但是媽媽沒有責怪我。

我終於知道媽媽有多辛苦了,她為我付出了太多太多!

以讀懂為話題的作文 44

時間在一點點的飛逝,我們在不斷地成長。我個人認為在成長的道路應多幫助別人和分擔父母及家人的辛苦。當我們大家踏進校園時,我們就應該要懂得作為一名國中生,不該讓父母為自己操心,應讓父母知道他們的兒女長大了。

在家中,父母在外起早貪黑,只為這個家。我們在成長時也因多幫助父母分擔家務,不能因為自己最大就叫弟弟妹妹去做家務,而自己卻在看電視或玩手機;也不能因自己是家中最小的子女而一直受寵,讓自己得像電視機裏播的少爺與小姐那樣弱不禁風,遇到什麼事就如驚弓之鳥一樣,那是不負責任的表現。

讀懂父母的不易,體會父母小時候缺衣少食養成的`勤儉節約,使自己的父母也感到他們的兒女真的長大了。父母可以欣慰了。有時到了耕作的季節,自己放學後不在途中逗留早點回家幫父母一起耕作,使父母有更多的時間休息。如果回到家時是飯點,就讓父母休息一會兒,我來做飯一起吃。讀書使我明理不會辜負他們的期望。

有時我們也有耍小性子的時候,但我們要知道只有在勞動或體育中鍛鍊才能更好的成長。人生是苦盡甘來的,讀書讓我明白“天將降大任於斯人也,必先苦其心志”,只有先受了苦難,那麼人生中的福就會慢慢的降臨在你自己的身上。

在成長的道路上,學會擔當,理解父母與家庭的不易,是我們成熟的標誌。從現在做起,從讀懂父母做起,從自己成長擔當做起。

以讀懂為話題的作文 45

初次看到這個題目,覺得似乎沒有什麼意思。但是細一想,又有幾個認真真正正瞭解自己呢?

我也亦是如此,根本不瞭解自己喜歡什麼,愛好什麼。我也不知道自己的目標和奮鬥的方向,所以媽媽經常説我還是個孩子,太單純了。我也多麼渴望父母的一句你長大了,在他們眼裏,我永遠都是個天真的孩子。

我,一個平凡的不能在平凡的人,卻肩負着自己的命運,肩負着自己崇高的理想和他人的希望。我很直率、很正直,也很樂觀。我覺得我的樂觀帶給了我信念、希望。妹每當我被困難擊倒時,它伸出援助之手,用輕蔑的口氣對困難説:你算什麼?之後,便是勝利的曙光。

我喜歡生活,喜歡一個人獨賞落日的最後一縷夕陽,也喜歡清晨睜開眼時那一片温和的朝陽,它帶走了我心底的最後一絲煩惱,隨後是快快樂樂的時光。我喜歡品茶,品那淡淡的清香,尤其獨自一人拿着一壺散發着清香的茶,望着東方在太陽升起的那個方向。在這淡淡的清香裏有生命的真諦,我喜歡獨自品嚐。我喜歡夜,喜歡它的靜謐安詳。靜靜的`夜,獨自漫步在路上,有時想高興和事,有時想那無盡的的惆悵。默默等待着天邊的第一抹霞光,呵!多麼的愜意。我愛下棋,喜歡這個虛擬的人生,在勝敗之時,領悟着人生的道理,與對手在心底默默的溝通。

我對我的瞭解充其量也就是這麼多,但是我滿足了,因為我做的是人生最有意義的事……