在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的角落作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐!
冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關懷。而遺忘卻是着實的被人給拋到九宵雲外，忘記它的存在，忽略它的感受，無視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些!
一個人無論他外表多麼的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的，一個人的世界是那麼的蒼白，失去了活力。人活着就不希望被遺忘被拋棄，誰都想證明自己的存在，找尋自身的重要性，誰都不願被忽略。當兩個很要好的人在一起的時候，會告訴對方“你在我心裏是多麼的重要”，“你是我的唯一”，“我會想你的，不會把你忘記”…
但當忙乎起來的時候總把對方冷落甚至遺忘，等對方責問起來的時候只會丟那麼句“我很忙，沒時間!”或是一句“對不起!”
其實你知道嗎，對方要的東西很簡單，一句簡單的問候就能給予他很多的温暖，至少他會覺得你心裏有他的存在。我的一位室友曾跟我説過“之所以覺得冷，是因為曾經温暖過…”既然給予過温暖就別讓温度流失，減退，繼續給予他光和熱吧!別把温暖的感覺遺忘，重回到那冰冷的世界。要知道當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來了!別吝嗇於你的語言，給予他關心吧，告訴他你沒把他遺忘，你依然惦記着他。但如果你做不到就別告訴他你還記着他!
我是否也被人遺忘在角落呢？
世界不會是那無聊矯情的肥皂劇，做事也不會圓滿，每個人也不是主角，不會有人留意。
也許我只是一位小丑，在一個空無一人的小鎮裏表演着沒有觀眾的戲劇。
友情可能只是一種衝動，一旦距離產生了一陣風來，什麼都化了。人不會完美，也不能完美，會很虛偽的，虛偽到我看到完美就以為是——矯情。物極必反，也象友情，看似牢不可破，其實只是一陣風的友情。
於是我在網上總會用最完美的面具去化裝，保護自己不被傷害。可是每次到我最高興的時候悲劇也隨之而來。一位位“熟人”出現，消失。我終於知道了，網絡就是那個縫隙，——那個可以透風的縫隙。我也許在別人眼中只是一位消遣的喜劇。只配給人當性情調味劑。
人們總可以為了想要得東西不擇手段，甚至利用別人的感情……
也許人的確就是這樣，但是得到的和失去的，又有誰真的掂量過呢?
這些天發現這只是個冷淡的人間地獄，不是幼稚的動畫正義打敗邪惡，不是肥皂劇，有情人終成眷屬。事實是——世界沒有人一樣自轉公轉。
為什麼地球會有人?為什麼人會進化?為什麼我會出現?為什麼我又有這種思想?為什麼……
外面世界太黑暗，我走進了我自己的空無一人的小鎮，找者屬於我並只屬於我的東西，沒有人會比我先，因為我已經把我的小鎮封起來了，我將自己封在自己空無一人的小鎮，找着我出現着世界的理由。
也許找到了，他給我的太多了，而我……不配吧!我得出了新的友誼定義——友誼是一粒糖果，給人瞬間甜蜜，而後也許就是沒有糖果的空虛……
我走進空無一人的'小鎮的角落，發現了我該找的東西，很好呀!
一道閃電劃過天際，天漸漸陰沉下來，空氣也變得潮濕，這令我有些煩躁不安。窗外，電閃雷鳴，淅淅瀝瀝的小雨下着。我朝窗外望去，在一個陰暗的角落看見了一個若有若無的身影。
我頓生好奇之心，隨手拿起一把雨傘緩緩逼近那角落，近了，更近了，伴隨着我的靠近，身影也在逐漸清晰。我看清楚了，那是一個女孩，身上灰色的衣服已被雨水淋濕，髮絲披落在肩上，身體在發抖，嗚嗚咽咽的啜泣着。女孩似覺察到了什麼，緩緩的抬起頭，有些驚異地看着我。我心揪似的痛，不知道為什麼，直覺告訴我女孩如此定然有着原因，她臉上清晰的淚痕讓我頓生憐憫之心。我將雨傘微微傾斜，罩住她弱小的身軀。我慢慢蹲下來與她平視，她蜷縮得更緊了，好像在害怕。我們就這樣僵持了一會兒，我終於耐不住性子問她：“你叫什麼名字，為什麼會在這？你家在哪兒……”面對我一連串的問題，她沒説什麼，只是靜默。她會不會是害怕？我心裏這樣想着。哎……我無奈歎氣，她再次抬眸望向我，我感覺到她這次看我時少了些許剛見時的害怕與驚恐，我有些欣喜。她只説了兩個字，我卻明白了她為何會在這雨天這陰暗潮濕的角落，那兩個字便是：蒙冤。她再一次低下頭，輕輕歎了口氣。她也許是怕這個給她擋雨的人也不相信她吧。我拍拍她的肩，説：“我相信你，清者自清，走自己的路讓別人説去吧。”就在我説完那些話時，我看見了她嘴角看似有意無意的笑靨。“我們做個朋友吧，好嗎？”“嗯，謝謝你。”
雨漸漸停了，天邊出現了一道彩虹，好美！“雨過天晴會有彩虹，就像……”“真相水落石出陷害不堪一擊。”還沒等她説完，我隨即插了一句。她笑了，我也笑了，好朋友，信任不能缺失。
總有一種感動令人淚流滿面；總有一種精神讓人肅然起敬；總有一種力量催人奮進；總有一種温暖永駐心間。
每個孩子都是上帝派來的天使，都是陽光與快樂的化身，而在我們的周圍，卻有一羣特殊的天使：他們的身體和智力有所殘缺，有的甚至生活都不能自理，無法融入正常的校園生活，被人們歧視、排斥。這樣的孩子我只在電視上見過，但是真正與他們零距離接觸是在三年級的一次課外獻愛心活動中。
我們班家委會組織班裏所有同學和家長一起去陽城縣特殊教育學校參加“手拉手，心連心，一起讓愛傳出去”獻愛心活動。走進清幽的校園，我看到了嶄新的教學樓，看到了令我們感動的一句話：用超凡的愛呵護每一位天使。走進教學樓，教室裏一幅幅精美的作品，宿舍裏乾淨整潔的牀鋪，讓我們驚歎不已。在這裏我第一次見到了用信念和毅力與命運做鬥爭的天使。他們帶着兔子頭飾，顯得特別可愛，見到我們，他們顯得有些羞澀，還有點緊張，但是在他們的臉上卻洋溢着令人温暖的笑容。在聯歡會上，四肢並不靈活的他們給我們表演了一系列精彩的節目，你很難想象一個簡單的動作，他們要付出多麼艱苦的努力才能完成。
令我印象最深刻的是一位連走路都很困難的同學給我們用電子琴演奏了一曲好大一棵樹，唱出了他對生活的熱愛，對未來的憧憬。身殘志堅的他用完美的演奏震撼了在場的每個人。更讓我敬佩的是教會他音樂的老師，是她們用耐心、細心和愛心為這些學生鋪就了一條幸福之路。
身殘志堅的他們保持着樂觀向上、永不放棄的精神，他們是我們學習的榜樣。尊重、關心和幫助他們是我們共同的責任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，獻出我們的愛心吧！
學識谷![學習的作文[優秀9篇]](https://i3.xueshigu.com/4dc2d2a95d46/129a/4e/4ec7d7a1591f-s.jpg "學習的作文[優秀9篇]")
