在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我們班的開心果作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
![我們班的開心果作文15篇[優選]](https://i3.xueshigu.com/4dc2d2a95d46/129a/4e/469d85ae0e424adbff0de72153c97f5d325afae5441721.jpg "我們班的開心果作文15篇[優選]")
我們班的開心果是我的好朋友。
他長着一雙水汪汪的眼睛，一個像滑梯似的鼻子，一雙像貝殼的耳朵貼在頭兩邊。一身略黑的黃皮膚，還有一張小嘴巴，説起話來妙語連珠。
他是個樂於助人的人。有一次，外面正下着傾盆大雨，我忘了帶傘，正愁着怎麼辦呢？突然，聽到一句清脆的聲音：“你沒帶傘嗎？我們一起回家吧！”原來是我們班的開心果。於是，我們踏着雨水有説有笑地回家了。
還有一次，老師把考卷發下來，很多人沒考好，心裏七上八下的。班級的開心果去安慰了很多人，冷冷清清的.教室突然變得熱鬧非凡。
有一次國慶節我們班舉行了博餅活動，有人先搖到了狀元把禮物拿走了。接着又有人搖到了狀元，就把禮物搶走了。第一個搖到狀元的人傷心地哭了，我們的開心果還把自己的禮物送給了他。
這就是我們班的開心果，每當我們遇到了困難，他都會幫助我們，讓大家友好愉快地相處。
“丁零零……”下課鈴聲響了起來。在老師走出班級的那一刻，一個黑腦袋探了出來，向四周轉了轉，猛然竄上講台，抓起黑板擦，對着黑板玩命地擦了起來。
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉眼間變成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳着自己的作品，良久，轉過身來，一臉滿足！
“吳小明！你在幹什麼？”一個熟悉的身影出現在他背後，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。
“你管我！啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”吳小明的這一系列神操作，逗得全班鬨堂大笑。不一會兒，走廊傳來了慘叫聲。
“走！去辦公室！”“啊！不要啊……”
從辦公室回來後，他樂呵呵的，跟沒事人一樣。原本以為會有暴風驟雨般的“批判”，但似乎什麼都沒發生。三天後，校長春風滿面地走上講台，捧着一本證書，説道：“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”全班響起了雷鳴般的掌聲。
面對着突如其來的.榮譽，吳小明卻有點不好意思。拿着證書，半晌他才開口：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術！”這句話久久迴盪在我耳邊。
他是我班的開心果，每天都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂。想到他，我的腦海裏，不禁飄過那句特別有意思的話：“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少。”
吳小明，你就是一個有趣的靈魂！
只要在我們班提到開心果這個名字大家都會毫不猶豫的想到“劉可心”笑的樣子他是我們班第一個開心果，是她帶着我們班一起説説笑笑，後來又出了許多開心果，她的笑感染了每一個人。
有是她是一個長不大的.小淘氣包！走路都會瘋瘋癲癲的，有時她是一個負責任的課代表，他的思路很不正常，呵呵。她在體育課是一邊走一邊傻笑人人見了都會笑，在老師讓她發作業是他神情嚴肅目不轉睛的盯着本子。在課堂上她勇越發言，做題有時馬馬虎虎，有時認認真真，認真時別人都不敢碰他，馬虎時別人嫌她煩！這個開心果思路讓我驚歎，非常的“二”
有每一次，我們去後院上體育課，她還是在排隊走時，大步向前邁，瘋瘋癲癲。到了後院他開始跟同學開玩笑，做出很傻的樣子因大家笑，老師讓讓同學們站隊，它就變成了不倒翁，這晃晃那晃晃我們都無話可説了！
這就是我們班的開心果，小果凍！
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭髮，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻樑，還有一張説話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！
語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的.“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣説：“三個孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具屍體。”老師又問：“那‘罵’字又怎麼記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠的地方，有對恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學們聽了紛紛叫好。
還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區別，陸常新自告奮勇地跑上講台，一本正經的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態自若地對“媽媽”説：“媽媽，請給我十元錢。”“媽媽”説：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音説：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”，我們都喜歡他。
我們班裏有個小男孩，叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛，鼻子長得老高，臉被曬得黑不溜啾，他走起路來大搖大擺，像一隻趾高氣揚的大公雞，叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時把人逗得合不攏嘴，有時候把人惹得火冒三丈，七竅生煙，都要把頭髮給燒着了，有時候把人逗得忍俊不禁，大笑不已，直到把你笑得前俯後仰，肚子都笑疼了，他才肯罷休。有時候把人哄得淚流滿面，眼淚像瀑布般流了下來，他才高興。
一天下午上音樂課，音樂老師讓我們挑選演員來演童話劇——《彼得與狼》，“開心果”王老二扮演其中的'老爺爺，大家圍成一個圈來看演出。“老爺爺”出場了，只見王老二大搖大擺地走了出來，同學們笑得前俯後仰。音樂老師生氣地説：“老爺爺走路應該很慢的，哪像你這麼快，還有，老爺爺怎麼不從門裏出來，能不成他有翻牆術”，音樂老師一説，大家笑得更響了。於是，王老二這次認真了，他説：“為什麼不跟我打招呼，萬一遇到……”，王老二停了一下，仔細回想下面的台詞是什麼，旁邊的“樹”輕輕地説：“狼怎麼辦？”“哦！”王老二於是就把“彼得”耳朵揪起來，拉回了“屋子”裏，疼得“彼得”傲傲直叫，四處的同學笑得連話也説不出來啦！王老二自己也笑個不停。“叮零零”！下課了，“彼得轉身就要打王老二，校園裏迴盪着我們愉快的笑聲。
説起我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長着一雙圓溜溜的大眼睛；而且他的臉上總是掛滿了笑意，顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個搞笑的人。
有一次，老師讓大掃除，只留值日生在教室，其他同學都到外面玩。一開始，教室外面亂哄哄的，老師讓一位同學去管紀律，可是，同學們都不聽他的。這時，謝繼凱走過來，從嘴裏冷不了的唱出了一句：‘‘你們誰幾天沒洗澡啊？竟招來這麼多的蚊子！’’值日生們聽了，都捧腹大笑起來，而剛才還滔滔不絕的同學們， 一下子就都不説話了。
還有一次，下課之後，一堆同學都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽他講笑話呢！不知不覺，就上課了。剛才還在耀武揚威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來。不料，他的上衣被桌子上的釘掛了個大洞，頓時，他的`臉紅的跟個大蘋果似的，再不敢説話了，在一旁的同學們個個都笑得前仰後合。
這就是我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，一個活潑開朗的小男孩！他給我們班帶來了很多的快樂！
你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個開心果，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪裏嗎，別急，且聽我慢慢道來。
開心果風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他説一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他説：1+1=2前面有2個0，再加上後面兩個，就等於2萬。這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了。開心果自己也笑了，笑聲衝出了教室，傳向了校園。
開心果不僅有趣，還樂於助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩搶位子的遊戲。這時傳來嗚嗚嗚的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶髮卡丟了，眼睛紅得像化了粧一樣。開心果知道這件事後，立刻從位子上站了起來，説：我幫你去找吧！説完，他就出去了，我們在旁邊看着。他左一找，右一找，終於在學校的花園裏找到了，但是他的.臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的開心果，你喜歡他嗎？
一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭髮；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。
有一次期會考試，我數學沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的歡聲笑語，便着急地衝我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”於是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的`大肉餅。然後他又把舌頭伸了出來，就像一隻調皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接着我又跟着開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風趣地説：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他並排着和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什麼區別嗎？”我看了看接着搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑着説：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑着逃之夭夭了。
看，這就我的同桌，一個幽默風趣的開心果！
我們班呀，有這樣一個女孩：性格活潑開朗，學習也是數一數二的，而且還是我們班的“背書大王”呢！她有一雙機靈的大眼睛，一閃一閃的，好像會説話似的，翹起鼻頭充滿了倔強，她就是我們班的“開心果”——張思揚。
一想起張思揚開朗幽默的.性格，即使再大的煩惱也會被拋到九霄雲外。記得有一次我們在操場上體育課跑步時，同學們個個都喊着：“熱，熱，好熱啊！”都熱得汗流浹背。張思揚見到大家情緒低落，説：“出汗是件好事，可以省下這個月的洗澡水，算是為節約水資源做出貢獻吧。”一時之間，同學們的壞心情一下就變成了好心情。
還有一次，我們班的兩名同學在打架，班長和老師都不在，同學們都無力勸解。這時，張思揚笑嘻嘻地跑過來説：“加油！加油！左出拳，右出拳，快出！出呀！”這兩位同學聽了張思揚的話明顯有些不好意思了，一場風波就這樣平息了。
你們看，這個就是我的好朋友張思揚，她是那麼可愛、幽默啊！
剛走進班，就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲，呵呵，不用想也知道，一定是我們班的“開心果”。
她留着齊肩的微微發黃的短髮，還是打卷兒的，一見到她那獨有的捲髮，我就情不自禁地聯想到小狗身上那毛茸茸的`卷兒毛，嘻嘻，瞧，她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多麼倔強，從不願低頭認錯。
記得有一次，放學後，我獨自走在回家的路上，邊走邊想着自己的心事，忽然，我聽到一聲毛骨悚然的聲音，然後從我側邊冒出一隻陰森的。還露着白骨的手，我大叫一聲，隨後就聽到一陣哈哈大笑的聲音，我被嚇出一身冷汗，呆住了。她闊步走到我旁邊，笑嘻嘻地望着我：“哎呦，我竟把班長嚇得一蹦三尺高，哎，我真的太偉大了。”我白了她一眼，她卻莫名其妙地捧腹大笑起來，我無語了。
還有一次，上舞蹈課時，顧老師沒在班，同學們都在嘰嘰喳喳地聊着，我們也不例外，突然，我看到她眉毛一挑，一臉壞笑着説：“‘小李子’咱倆一塊下腰吧，好不好？”
“我不要，好痛的。”我撇撇嘴説。“哼，不仗義，我自己下。”她衝我狠狠地笑了一下。
然後，她就開始往下壓，突然，她的重心沒穩住，身體一下子垮下去了，只聽“咚”的一聲，只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了，我們二話不説，馬上把她扶起來，她又哈哈大笑起來，我們都詫異地望着她，她擺擺手，連忙説：“我……我……我是打不倒的小強！怎麼能為一丁點兒的挫折打敗呢？是不？”我們聽完她的這一番話後，目瞪口呆，半天説不出話來。
她就是我的夥伴，我們班的“開心果”——徐靜嫻。
她是我們班的“開心果”，一個名副其實的“開心果”，帶給自己歡樂，帶給別人歡樂。
她有一頭烏黑的頭髮，前額上的髮絲總是捲起來，捲成一個又一個的圈，眼睛小卻有光芒，透露出神采。最重要的是，她愛笑，有一個會笑的嘴巴。嘴角向上揚起，下脣往下拉，就成了一個無可挑剔的笑容，像極了動漫明星的笑容。可愛極了！她愛笑，笑時，總髮出清脆悦耳的'笑聲，讓人聽了，也情不自禁地微笑，這是她的本領，能帶給別人歡樂。
她還很幽默，搞笑。記得有一次，我和她在操場上玩耍。她忽然來了興致，有模有樣地來了一句廣告詞，還改編了：“新蓋中蓋高鈣片，吃了腰好腿好，精神好，一口氣跑半個圈都沒問題。”我聽了，驚呆了，這什麼話呀？於是，我打趣她説：“你這是什麼話，誰不吃這鈣片都能跑半個圈。”她一本正經地説：“誰説的，老年人就不行。”説完，便自顧自樂去了，笑得那樣大聲，那樣可愛。想起那句廣告詞，我也笑了，哈哈大笑過後，煩惱一掃而光。
還有一次，她在操場上學走“貓步”，我看了納悶道：“這什麼貓步？”你看，她左一步，右一步地走，不時轉過頭，向我“招財貓式”地招手，臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學起來，大步走，招招手，學傻笑。她看着我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在這個時候，我發現，笑是一件多麼美好的事情。
你看，這就是我最好的朋友，“開心果”，帶給大家歡樂的小菁。
我的同桌經常説一些笑話，使我們全班同學哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。
有一次，他要給我們全班講一個笑話，説保證讓我們全班同學笑到肚子痛。“開心果”對同學們説：“一天，小明回到家，對媽媽説他今天又胖了一點。媽媽問他想怎麼辦？小明回答道老師今天教他們一個詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個雪糕就好了。於是，媽媽賞了他幾棍子。”“開心果”説完，我們全班同學都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來。過了好久，教室才恢復了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認真地在聽。總有“開心果”坐在座位上發呆。老師發現了，指着黑板上的`一道題點名讓“開心果”回答。可“開心果”依舊一動不動，楞頭呆腦地坐着，於是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應過來了吧！終於，“開心果”站了起來，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。
這就是我們班的“開心果”。
我們班是風水寶地，裏面的能人異士可多了又多。有學霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當然還有開心果：張婉若！
她有高高的個子，白白的皮膚，不胖不瘦的身材。一頭烏黑髮亮的長髮，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的眼睛，高挺的鼻樑，一個能説會道的櫻桃小嘴。最特別的.是她可以一個眉毛揚起來。
“開心果”是開心能手，她可以不費吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個又紅又大的桃子，她洗乾淨後，在我面前邊咬邊津津有味地説：“哇哦！這個桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個眼睛眯成了一條縫，嘴還笑着，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！
還有一次，我在她家玩測一測你是一個愛管閒事的女生嗎？遊戲規則是滿分100分，就説明了你非常愛管閒事！分數越少，就説明不愛管閒事。她先測，結果是100分，她知道了便假裝很好地對我説：“看！這就是我的實力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時她也剎不住了，便和我一起笑了起來。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來，她把我們兩個逗眼淚都流出來了！
這就是名副其實的“開心果”，你想認識她嗎？那就來五（1）班來找她吧！
他有着一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城牆還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥！
你知道他為什麼被稱為“開心果”嗎？那是因為有一次，老師在課堂上佈置了一道非常難的奧數題。班上鴉雀無聲，就連平日裏無所不知的學霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕鬆。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌説話，有時竟然還向別人做着鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他。“王紅帥！你上來解一下這道題！”老師的.一句話打破了班上的寧靜。“開心果”原本做着鬼臉的小臉刷的一下紅了，比翻書還快呢！他踏着沉重的腳步緩緩走上講台，大家彷彿都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫啊！”老師説道。“開心果”滿臉通紅，眼裏噙着淚，低着頭尷尬地説：“我……我哪是胸有成竹啊！”。話音未落，全班開始鬨堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧。”老師笑道。這時“開心果”又換了一副面孔，噘着嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥着：“哼！什麼老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺小！。”恰好，這句話被老師和全班同學聽見了，大家又開始放聲大笑了。
如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。
王紅帥同學既成績優異，又能活躍氣氛，給大家帶來歡樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！
我們班有一顆名副其實的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。
“開心果”名叫冉卓睿，長着一對大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他説起笑來，那就厲害了，笑點高的，得患“笑喘病”，笑點低的，則當場“笑死”。
首先，冉卓睿説話詼諧幽默。有一天中午一點，老師讓我們在教室裏做一張卷子，由一個值日班長看着“場子”。這時，一個學校勸導隊的值日同學回到了班級，來到自己座位上。不知誰説了一聲：“到講台上去拿試卷做！”勸導的同學白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什麼試卷？”然後轉身便走。冉卓睿趁機臨場發揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時引得全班同學鬨堂大笑……
另外，這“開心果”還是一個“改詩大王哩！”
有一次，語文老師佈置了一篇很難的.作文，大夥兒想了許久，才只有幾個學霸寫出來。這時，冉卓睿開啟他的“改詩神技”——“作文難，難於上青天”；“前不見開頭，後不見結尾。念本子空悠悠，獨愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。
“開心果”至今仍在我們班活躍着，讓同學們在學習之餘可以放鬆放鬆，使得我們可以勞逸結合，張弛有度。
學識谷
