哇，他這個人，一個樂於助人的人，是我最好的朋友。
一次，上數學課，龔老師叫我們做作業，她要出去一下，馬上回來。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之後，仔細地讀了一遍題，準備動筆時，我忽略了一個條件，怎麼也想不出該怎麼做。
我坐在那裏靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水複疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來，我把他的作業拿過來一看，“啊，原來是這麼做的。”他怕我囫圇吞棗，給我仔細地講解了一遍，收起作業本後，才讓我做起來。
還有一次，我們做課堂作業，龔老師叫我們先寫關係式，再畫線段圖，最後解答，可我沒有畫線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰嗎？他叫向濤。
樂於助人的同學作文2趙博雅是一個樂於助人的女孩，每當同學忘了帶學具時她總是伸出援助之手。
那天是星期四，有書法課，我忘記帶書法課用的工具了。於是我四處找同學借，有的同學只帶了一套，有的同學也沒帶，還有的同學帶了好幾套不願意借我。我正着急時，突然想到了趙博雅，她一定會借給我工具。我走到她面前着急地對她説：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書包裏拿出幾套工具對我説：“選吧。”我拿了一套工具高興地對她説：“謝謝你！”她也高興地説：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節課就是書法課。因為她借我工具，今天我寫的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問她：你為什麼要借給我工具？”她認真地説：“這是同學之間應該做的。”
趙博雅真樂於助人，我應該向她學習。
樂於助人的同學作文3她，是一個陽光、向上，成績非常的女孩，可是她在生活中還有一個優點是——樂於助人!
我和她是同學，也是好朋友。她的作文在班上是數一數二的，如果讓我的作文和她比，那可簡直是相差千里之外，老師説我的語言積累非常貧乏，要多看書。所以我非常羨慕她，也把它當成了一個榜樣，常常打電話請教她。
我記得有一次，寫一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴後，腦袋裏還是一片空白，突然我靈機一動，想起了魯佳欣，趕緊撥通了她的電話，“喂，老魯啊，我遇到了難題，想問一下你。”我慢慢的説。“什麼事，是作文嗎?”魯佳欣説。我太高興了連忙説“知我者，老魯也!”“我不知道作文怎麼寫。”“你寫什麼。”我拿着筆，她説一點我記一點，10分鐘、20分鐘、30分鐘，我都有些着急了，可她還説的有滋有味。經過魯佳欣的指導，一篇生動、具體的作文出現在我腦海裏。“我太感謝你了。”“你的作業做完了嗎?”“還沒有”…………我聽見她的聲音，只覺得心裏一熱，一股暖流湧上心頭!
她現在越來越出名，是大家學習的榜樣，什麼英語比賽,作文演講都有她。可誰也不知道他還有樂於助人的一面，她就是陽光女孩------魯佳欣。
樂於助人的同學作文4小夥伴，人人都有。但是我的小夥伴又有些不同，你想知道他是誰嗎？請聽我慢慢道來——
他叫王建軍，你可能會感到奇怪，整麼叫建軍，莫非是建軍節生的？對了，他一米四六的樣子，紅樸樸的臉蛋上嵌着雙炯炯有神的眼睛，射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的嘴巴，好像兩片紅楓葉似的。
他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業時，碰到了一道步驟繁多的題目。只見他沒做幾步就拿拳頭打作業本，並且説：”怎麼這麼久還沒解出來呀？“這麼多怎麼解的完喲？”説完，他又繼續寫。可是沒過多久，他又打起桌子來了，邊打邊説：“還寫不完，不會是沒解的題目了吧？”説着，就坐下來哭！還邊哭邊説：“怎麼會這麼難哪！簡直可以號稱第一難題了。”説完，就把作業本和書全都扔得遠遠的，氣忿忿地説：“我不做你了，看你就煩。”這樣你的脾氣還沒改。
他個性開朗，愛 笑，談笑風生。開心的時候就哈哈大笑，大家也跟着笑，給教室帶來了快樂的氣氛。
他思想積極，喜歡助人為樂。
記得那一個酷熱的中午，知了在樹上埋怨着老天，我和他迎着列熱往家裏趕，經過太平橋時，看見一個老人滿滿一車的西瓜正在吃力的.往橋上推，可是始終推不上去。這時，他拉着我往那裏奔，我甩開他的手，説：“幹啥。”他説：“你看、沒看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎？”我説：“看見了。”“那你還不去幫他？”他説。我説：“這樣熱天運動就出汗，幫他推車不更會熱汗淋漓嗎？”沒等我説完，他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺輕鬆了一些，往後一瞧，看見後面有個人。老爺爺問：“你叫什麼名字？”他説：“等會再説”小軍使出了吃奶的力氣也沒把車在推動了。我就跑去幫他，我和他使出吃奶的力氣才把車子推動了，慢慢地把車子推到橋中央。；老爺爺説：“等下了橋，送給你幾塊西瓜嚐嚐。”我剛想説好，就被他拉到小衚衕慢慢走了。我都快熱死了，他還在那裏走着，好像一陣涼風吹到他的心裏那樣舒服。
同學們，你覺得我這個小夥伴怎麼樣？
樂於助人的同學作文5我們班有很多同學，他們各有千秋，但是我最想誇的是魏安颯。魏安颯個子不高，也不算是豆芽身材，她長着一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學沒帶本，她就借一張紙。記得一次上課的時，賀老師突然説要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當我沒有辦法的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵。張雯琪，沒帶英語紙嗎，我借你一張吧！我轉過頭一看，是魏安颯！她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時，一股暖流湧進了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。謝謝你魏安颯，你真是雪中送炭啊！不一會兒賀老師走進教室，開始聽寫：playground、bank下課了，除了做值日的同學，其他同學爭先恐後的跑出教室。我追上魏安颯，對她説：謝謝你，魏安颯。魏安颯微笑着説：不用謝，同學之間就應該互相幫助。
樂於助人的同學作文6他是一個樂於助人的好同學，帶着一副黑色架框的眼鏡，大大的眼睛下有一個低鼻樑，鼻樑下有着一個彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽光、堅持不懈，他最喜歡幫助同學了。
有一次，我被好幾道數學題難住了，絞盡腦汁都想不出怎麼做。這時，他過來了，他用和藹而又親切的聲音問我：“怎麼了？被什麼題難住了？”我驟緊眉頭説：“嗯，被好幾道題難住了，一直做不出來。”他沒有讓我自己想，也沒有直接告訴我答案。而是用手指頭指着題目，教我做這道題的方法，經過一次次得教導，這道題我終於會了，他看了，説道：“太好了，你終於會了！”我低着頭説道：“能不能再教我一下，我還有幾道題不會做。”他不厭煩，繼續教我做題，直到把我教會，我學會了，也做完了。我對他説了一聲：“謝謝。”他説：“沒關係，同學之間就是要互相幫助的嘛！”
説完，他又去別的同學那裏，一步一步的教着其他同學，很多同學，都因為他的教導，把作業寫好了，也懂了許多的知識。
他不僅樂於助人，成績也很好，自己會的，別人不會，他總會走上前去，自願教起同學，一直樂呵呵的。他就是我們的好班長——陳奇鵬。
樂於助人的同學作文7有一次，樑心悦同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小夥子推着一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打着老爺爺的背，還説：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”樑心悦見有人在打那麼歲數的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺説：“沒事的，我有勁推，再説你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了來爺爺的話之後，樑心悦忙説：“不會有事的，老爺爺，我順路！”説完就開始推車了。她用肩向前扛着車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩並用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該説什麼來表示感謝了。
還有一次重陽節，樑心悦同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗户，她先拿了一塊抹布，然後把它放進水裏搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又幹淨又明亮。等抹完了窗户之後，樑心悦同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目，老奶奶十分高興，直誇楊徑是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候，老奶奶一直把楊徑送出大門口，樑心悦對老奶奶説：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您！”
同學們，聽了我的這段介紹之後，你們是不是也認為樑心悦同學是一位樂於助人的同學呢？
樂於助人的同學作文8在我們班級裏，有一位同學，雖然平時説話不多，但是他十分樂於助人，這一點可是全班同學公認的。
有一次班隊課，上課前沈老師讓我們帶一些安全標誌。有許多同學忘記帶來了，而且現在我們中午吃飯在學校裏，不回家去，所以大家都只好乾着急。可是，他卻帶了許多，於是，許多同學擁了過去，向他借。有的甚至害怕遲了會借不到，那麼上課的時候就會被老師批評了，所以就擠過去搶着拿。他看到這樣下去可能會發生事故的。於是，他就大聲説：“別急，別急，大家不要急，慢一點，讓我一一借給你們，大家都有。”大家聽了這話，才紛紛把手收了回來。他站了起來，把手裏的安全卡片兩張一個人地借了出去。漸漸地，他手中的卡片越來越少了，身邊的同學也漸漸散開了。到了最後，他手中還有一張卡片，身前還站着一位同學。怎麼辦?借給他自己就沒有了，不借給他吧，那他怎麼辦?怎麼上課?他想了一會兒説：“我把最後的一張卡片借給你，不過你畫好了以後一定要馬上還給我。”“知道了，謝謝你!”正在這個時候，上課的鈴聲響了起來，大家紛紛回到自己的座位上坐了下來。
上課後，老師請沒有安全標誌的學生站起來。他只好站了起來。老師批評了他，他一聲也不響。在畫安全標誌的時候，他與同桌拼了一張，很不方便。
一下課，我就走過去問他：“你為什麼不對老師説明，為什麼要把最後一張都借出去呢?”“我是沒有安全標誌了，當時我也想過不借給他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再説我回家還可以去畫呀!”我被他的話感動了，説：“你真是一位樂於助人的學生啊!”
故事結束了，你一定會問文章中的主人公是誰，他就是我們班級的範梅晨同學。
樂於助人的同學作文9我們班有一個樂於助人的同學，你猜是誰？不用説也知道她是陳碧怡同學。陳碧怡笑起來兩個小酒窩鼓起來非常可愛。一頭烏黑烏黑的頭髮像一縷黑瀑布，真可愛！陳碧怡不但漂亮而且樂於助人。
就拿一件事來説吧。那一次，體育課上，體育老師説：“今天，我們跑步比賽。”老師説：“開始！”同學們射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家聽見“嘭”的一聲，回頭一看，原來是王勰踩到了一顆小石子，摔了一跤，跌破了皮。別的同學只想拿到好名次，根本沒去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道後，她就跑過去把王勰扶到體育老師那裏。這時，同學們發出一片讚許聲：“陳碧怡真棒！”“她真棒！”我在心裏想：“陳碧怡你真好，我要向你學習。”
你説我們班的陳碧怡好不好呢？
學識谷
