在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的國小二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
今天，我、爸爸、哥哥、 弟弟、媽媽還有婆婆到紫金山上游玩。
紫金山是一個風景如畫的地方，今天真是來對了。我們剛走到竹林的旁邊。婆婆就説：“我從小路爬，在二道彎的平台等你們。”説完，便走了。我們就順着石階走，到了一段石階，我突然聽到路旁的`草從裏發出“沙沙”的聲音。我就順着聲音看去，只見一叢野草莓在動，我十分奇怪，仔細一看，呀！一條細長的蛇正在迅速向是山下游動。我嚇得渾身直髮抖，就喊爸爸媽媽哥哥，他們過來一看什麼也沒有，就笑着對我説：“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫畫書》。看來他們是不相信我的話了。
到了平台，原本婆婆是在二道彎的平台等我們的，可是，我們卻在紫金山上的最大的平台找婆婆，也不知這個平台是婆婆説的二道彎平台。爸爸説：“可能婆婆還沒有上來，我們就先走吧，婆婆可能會自己找我們的。”我們就走了。走了一半路，我突然看見了婆婆，就告訴爸爸媽媽……然後。我們就到了天文台，在天文台上休息了一會兒，我們就下山了。
今天玩的真開心呀！
今天早晨，我一醒來發現天灰濛濛的?彷彿還是黑夜，這時媽媽説“媛媛快起牀下雪了”。我一個鯉魚打挺跳了起來，興高采烈的我彷彿腳下踩着一朵幸福的雲。
於是我情不自禁的欣賞起雪景來，那滿天飛舞的雪花如同成千上萬個調皮搗蛋的孩子正在追逐嬉戲。又如同不可計數個小天使正窺視着人間。又如同無數潔白無瑕的小白花正在跳着優美的舞蹈，有些小雪花依依不捨的落到了地上，房頂上如同蓋了一層毛毯，有些雪花如同正在進行着一場激烈的跑步比賽，他們個個都爭先恐後，不甘示弱，你追我趕，活像一匹匹駿馬衝出起跑線，令人賞心悦目，讚歎不已。有些雪花喜歡温馨的綠色，便落到了樹葉上，樹葉也穿上了冬裝，有些雪花喜歡褐色，便落到了房屋上，使人身臨其境，各種各樣的'讚歎聲不絕於耳。
我迫不及待的走在上學的路上冰涼的小雪花香傾聽一樣飛入我的雙眼，涼涼的，使人感到深深的寒意，我用雙手攏住小雪花，但到我的手中時卻變成了一顆顆晶瑩剔透的水珠如同一雙雙眼睛，又如同一顆顆無價之寶。不知不覺便來到了學校，同學們都不約而同的聚精會神的注視着窗前的雪花，真是引人入勝。是我們不由自主的想窗口望去，太壯觀了。我喜歡下雪。
什麼是奇妙呢？我查了字典，奇妙的意思就是希奇神妙；美妙。那什麼是奇妙的冬天呢？能給我們帶來好玩兒和神祕冬天。
冬天到了，有些樹的葉子會變顏色，有的變紅了、有的變黃了，就像變魔術一樣那麼神奇！當它們從樹上落下來的時候，樣子格外美麗，就像飛舞的蝴蝶。
冬天到了，還會下雪。下雪的時候，到處都會白茫茫的一片。我想用手接住一片漂亮的雪花。咦？！小雪花哪裏去了？原來它變成了小水珠。哈哈！真神奇！
冬天到了，我們還可以打雪仗、堆雪人、在雪地上追跑，真是格外高興！
冬天裏，還有許多的節日。有聖誕節、元旦、春節……過節的`時候，小朋友們都會有新衣服、新鞋穿。大人、小孩兒都會去放鞭炮。家家户户也會做上好多的好吃的。我還會收到很多的壓歲錢。
哈哈！冬天真好！
北京市西城區柳蔭街國小一年級 尹思琪
今天陽光明媚，小鹿的心情也特別高興，因為今天是它的生日。它請了它最好的朋友：小兔、小羊、小雞和小貓，來家裏做客。
“叮咚！叮咚！”門鈴響了，小鹿連忙跑過去開門，門開了小鹿看見它們都打扮的非常漂亮，小兔穿着紅色的公主裙；小羊穿着一件潔白的襯衫；小雞穿着五顏六色的大衣；小貓穿着黑白相間條紋的T恤衫。它們都拿着禮物走進了房間，並異口同聲地説：“祝你生日快樂！”小鹿牽着自己漂亮的連衣裙微笑着説：“謝謝！謝謝！快請進。”
小鹿就去端出了為它們準備的食物，首先它端出了為小兔準備的`紅彤彤的蘿蔔；然後又端出了為小貓準備的幾條鮮魚，小貓看見了心裏樂開了花；接着小鹿又端出了一盤綠油油的青草，小羊看見了心裏可高興了；小鹿又端出了一盤河蹦亂跳的蟲子，小雞連忙説：“謝謝！謝謝！”最後小鹿又端出了她最喜歡的食物，它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。
它們吃完了就開始遊戲總動員，它們一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒又玩起了快樂的藏貓遊戲。時間過得可真快，不知不覺地天就黑了，小兔、小羊、小雞和小貓都依依不捨地告別了小鹿回家睡覺了，它們都想等待明年再相聚。
一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨，我起來得很早，穿上新的漂亮裙子，心裏甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場買菜。
下午，媽媽送我到學校去化粧，因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化粧了，看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化粧時，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來，老師説：“化完粧再去。”畫口紅的.時候，我不斷地往裏吸氣，老師説：“你又沒吃辣椒，為什麼要這樣呢？”我説：
“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣。”老師聽了，忍不住笑了。
吃過晚飯，我們去橋東公園演出。站在舞台後我的心還怦怦直跳呢！老師叫我説完台詞後要説謝謝，我説：“好吧。”
輪到我表演了，我就隨着輕快的音樂跳了起來，開始的時候心裏很緊張，慢慢地，跳着跳着，熟練了，動作也舒展瞭解。音樂聲結束了，我也跳完了，我長長地鬆了口氣，説：“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞台。
這就是我最難忘的“六一”兒童節。
10月30日上午，大故事國小二年級三班上了一堂別開生面的數學課——《認識方向》。
本節課的教學內容是認識現實生活中的東、南、西、北四個方向。老師設計從學生熟悉的生活情境出發，課的開始學生討論和交流太陽是從哪個方向升起的？確定東方。幫助學生整理、歸納辨別方向的方法。當課上了5分鐘的時候，老師靈機一動，臨時改變教學計劃：“何不將課堂搬到了室外呢？”。
室外的學習中，讓孩子們面向太陽，以學生的學校生活為題材，發展方位觀念。如：觀察和交流學校的東、南、西、北面各有什麼，認清學校的`東南西北，並順勢交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來面向太陽，前面是東，後面是西，左面是北，右面是南。”再次通過不同形式的反覆練習以再次強化對東、南、西、北四個方向的認識，豐富學生的生活積累。
有人説老師像春蠶，有人説老師像園丁，我認為老師更像一支蠟燭，一支燃燒自己照亮別人的一支蠟燭。我的老師叫劉明，她中等身材，經常梳一個角，一副眼鏡後面閃爍着親切的目光，嘴角總是向上翹着，露出像媽媽一樣的笑容，讓我感到十分親切，我們都喜歡她。
劉老師上課很有方法，上她的課就象做遊戲那樣輕鬆、自在、有趣。為了讓我們看懂車的正面、側面、前面、後面，她買了一台玩具車，邊講邊比較，不一會我們就把這道題聽懂了。她還把書中的小內容編成生動的小故事，提高我們的學習興趣。有時她象媽媽一樣關心我們。今年開學不長時間她看到我們班70多名同學，有的包了書皮有的沒有包書皮，有的'包的紅書皮有的包的綠書皮，就自己拿錢，將全班每名同學的書都包了書皮。有時她又象大姐姐，下課的時候，她帶領我們做遊戲，讓我們這些孩子在歡笑中度過每一分鐘。
劉老師像燦爛的陽光，照耀着我們這些祖國的花朵，劉老師像鮮花傳播花粉一樣把知識傳播給我們。劉老師我愛你。
我在外公的帶領下參觀了建築工地，工人用雙手，將一塊塊磚瓦砌築做成高樓大廈。啊！建築工人能積沙成山，積石成塔。力量無窮之大。
看了以後，這件事啟發了我，我們同學們在學習上也要像建築工人一樣，把沙石積成山塔，把一磚一瓦變成高樓大廈。我們的知識也是一天天積累起來的，一兩天學習成不了大學生，心急吃不了熱豆腐，只要你天天堅持，如一天認識十個字，一年就能認識三千六百個字，一年，二年，更多的時間這樣下去，你的智慧也就積成了知識的海洋。
我終於明白了一個道理，不管做什麼事都要堅持一天天積累起來，工廠造汽車、造飛機也是一樣，將一個個零件組裝起來，所以飛機能飛、汽車能跑也不是一 天能成功的。
從此以後，我要像建築工人一樣，發奮圖強，積累知識，成為一個有知識有文化的'人，也就要學會積累，每個人都是從國小積累知識慢慢到中學、到大學再到研究生成為科學家，建築工人一磚一瓦砌築成高樓大廈，啟發了我好學的精神。
星星的夢想是將漆黑的夜空照亮，雲朵的夢想是將天空變成一幅優美的畫卷！小草的夢想是綠遍山山水水，大地的夢想是養育千萬生靈……，我的夢想是將來能成為一個省長。
如果能成為一個省長，我首先要抓整個省的經濟建設，發展工業、農業、科技、教育，使整個省的經濟水平整個提高。我要使整個省的`失學兒童都能在寬敞明亮的教師中讀書，使所有沒有工作的人都能找到一份好的工作，使所有沒有房屋居住的人都有地方居住。我要在大的城市中修建地鐵，使城市的交通不再擁擠；要美化城市，多種樹、種草、栽花，讓人們如同生活在美麗的花園中。我要將公路修建到每個村莊，使農民的出行不再困難；要發展農村的種植、養殖，使農村的朋友也儘快富裕起來。我要豐富人們的文化和精神生活，在城市和農村興建更多的體育館、圖書館、健身房；我還要建更多的養老院、福利院，設立救助基金，還要……
有了這個夢想，我要努力學習，掌握更多的科學文化知識，我還要多看新聞，多讀歷史書籍。我要鍛鍊自己有堅強的意志，有不怕困難的精神，並朝着我的奮鬥目標不斷前進！
學識谷
