在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的勇氣作文，歡迎閲讀與收藏。
以前的我很少有這種英勇的氣慨，只有在某些特殊的場合，我才會有那麼一些勇氣。比如，玩遊戲時我的勇氣十足，即使遇到比我強大許多的對手，我也毫不退縮，勇敢的與他“搏鬥”，直到把敵人完全殲滅為止。可在課堂上，我的勇氣就消失的無影無蹤了。老師提問時，我不敢舉手回答；如果老師點名讓我回答，我的聲音比蚊子的“嗡嗡”聲還小。直到有一天，一件事情讓我下定決心要改變這種勇氣不足的'現象。
這天，我和往常一樣坐在教室裏聽課。這節課是數學課，老師出了一道難題，看誰能先算出來。我冥思苦想，在草稿紙上反覆演算着，突然腦中靈光一閃，答案算出來了！我的心中一陣狂喜，而這時，別的同學還在埋頭苦算。我很想舉手把答案告訴老師，希望得到老師的表揚。可我的心裏像揣着一隻兔子，“砰砰”的跳着，手也像灌了鉛似的怎麼也舉不起來。我的心裏在進行着激烈的鬥爭：萬一我的答案錯了，豈不會被同學們譏笑；如果老師點名讓我回答，就算錯了也沒那麼丟臉吧；舉手？還是等老師點名……可當老師從我身旁經過時，我除了緊緊握住手心中已被汗浸濕的橡皮，緊張得大氣都不敢出。老師見沒有同學舉手回答便公佈了答案，而我的答案是正確的。我沮喪極了，恨自己沒有勇氣，失去了表現的機會。
我把課堂上發生的事告訴了爸爸媽媽，他們對我説起了我小時候學走路的事情：我剛學走路時，摔跤是家常便飯，那時的我比現在可勇敢多了，在爸爸媽媽的鼓勵下，我跌倒了又爬起來，繼續走，跌倒再爬起來……一次又一次，最終，我很快學會了走路。聽了爸爸媽媽的話，我陷入了沉思……
在人的一生當中，肯定會遇到各種各樣的困難，只有鼓足勇氣去面對，勇往直前，才能到達勝利的彼岸。
老師，您像一支紅燭，照亮了我們前進的道路，卻燃盡了自己。唐老師，您不再教我們了，可您卻在我們心中留下了難以磨滅的影響。
五年級上期，一個新的開始。我滿懷希望，重新踏進校園。一個暑假過去了，我有着許多的`心事要向您傾訴。可面對的，是新老師嚴厲的目光和五年級更加沉重的作業負擔。
終於，有些漸漸熟悉了新的老師。可每一次看到唐老師您的身影，我就不忍心再看下去，只好忍着淚水和您打招呼。唐老師，不知細心的您有沒有發現，我總是有意迴避着您。每當我發現前面您和一位老師手搭肩的走着時，我總會繞一個彎，到另外一個樓梯口上樓。不是我討厭您了，而是我不忍心再看到您。您聽説過“相見不如分開思戀”這句話嗎？我此時的心情正是如此。
轉過教學樓，聽見您熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級的小弟妹排隊、上廁所。我每每看到這一幕，就會想起您帶我們的情形，眼淚也忍不住奪眶而出。
唐老師，您還記得這首詩嗎？明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低倚户，照無眠。不應有恨，何時長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但願人長久，千里共嬋娟。唐老師，還記得，我們在秋遊歸來時，曾唱過這一首詩，悠揚的歌聲仍迴盪在我腦海中。
擦乾眼淚，仰望天空。唐老師，是您，給我了勇氣，讓我在學習中更加努力。為的就是，向您更好的展現一個新的自己！
在班內同學羨慕的眼神中，我終於成了一名光榮的少先隊員！你可知道，我們班第一批入隊的可只有8人哦。當那位戴着“三條槓”的大姐姐把鮮豔的'紅領巾系在我的脖子上時，我興奮得幾乎要叫出聲來。
整個上午，我都沉浸在那份無比的喜悦之中，時不時低頭看看胸前那條鮮紅的領巾，生怕它一不留神溜了。
午飯後，我和值日小組成員來到公共場地打掃衞生，這時，只見兩位高年級的大哥哥在那兒嬉鬧，其中一位大哥哥躍過花壇時，居然碰落了好幾朵花，另一位大哥哥迅速撿起地上的花，撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個傻傻地站在一旁不知所措……
看着還在花壇邊追逐的大哥哥們，我心裏既擔心又害怕：他們怎麼能這樣？怎麼辦？怎麼辦？……是説還是不説呢？……説了，萬一被他們臭罵一頓怎麼辦？
忽然，一陣風吹過，胸前的紅領巾隨風飄起，我不由想起剛才班主任老師對我的囑咐：“李鑫宇，從今天起，你已經是少先隊員了，你們組的值日你可要負責好哇。”
“大哥哥，你們不能這樣！”啊，這居然是我的聲音！我自己也被那不知從哪兒冒出來的勇氣嚇了一跳。不過，説實在的，話一出口，我還是後怕了：萬一……
顯然，那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣！”震懾了，瞥了我們一眼，居然沒説一句話，悄悄走了……
“李鑫宇，想不到你還真勇敢！”聽着小夥伴們的話，我低頭看了看胸前的紅領巾，臉紅了：要不是胸前的紅領巾，我哪兒來這麼大的勇氣？啊，謝謝你紅領巾，是你給了我勇氣，是你給了我力量！
爸爸給我買一本書，書名叫《勇氣》，關於這本書，我有很多的感悟，它給了我勇氣，讓我對於勇氣有了更深的理解。
《勇氣》一書介紹了35種可貴的勇氣，有的令人敬畏，有的平平常常。馬戲團裏“空中飛人”的表演，這是令人敬畏的勇氣;上探太空、下探深海，這也是令人敬畏的勇氣。改掉小小的壞習慣，這是平平常常的勇氣;堅持自己的夢想，這也是平平常常的勇氣。總之，不管是哪一種，勇氣就是勇氣。
對照《勇氣》一書，我數了數，其中的23種勇氣我已經能做到了。比如：晚上一個人睡覺;騎車不用安全輪;遇到不認識的`小朋友主動交朋友，一起做遊戲;在公園裏看到好看的花兒卻不摘它;老師帶我們去郊遊，我大大方方地給大家唱了歌，贏得了陣陣掌聲……
當然我還有不能做到的勇氣，比如：吃蔬菜。從小我吃飯就挑食，不愛吃蔬菜，為這家裏人可沒少費心思，變着花樣做出蔬菜來，我卻只吃一、二種，其它的嘗都不肯嘗一口。讀了《勇氣》後，媽媽對我説：“書上説嚐嚐也是一種勇氣，你為什麼不拿出點勇氣來呢?”我想想也對，鼓起勇氣把我以前不肯吃的蔬菜嚐了一嘗，還真發現有好幾種挺可口的蔬菜。看看，我的勇氣是不是增長了?
《勇氣》一書教我們要勇敢面對一切，無論遇到什麼困難都應該大膽的試一試，我們每個人身上都有那麼多的勇氣，拿出自己的勇氣來，我們都會做得更好。
你是一個膽小的人嗎?你是不是也有很多東西不敢去嘗試?那就去看看《勇氣》吧，希望它也可以給你帶來勇氣，讓你可以堅強勇敢地面對你以前所不敢去面對的。
這個星期，我讀了《童年》的第二部，《在人間》。
《在人間》主要講了阿廖沙在11歲的時候，母親不幸去世，外祖父也家道中落。他無法繼續過寄人籬下的生活，便走入社會，獨立謀生。他先後在鞋店、聖像作坊當過學徒，也在繪圖師家、輪船上當過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。在船上當洗碗工的時候，他結識了正直的廚師斯穆雷，並在他的幫助下開始讀書。此後，在善良的裁縫妻子、美麗的“瑪戈爾皇后”的幫助下，他在書籍的海洋中越遊越暢。書籍開括了他的眼界，激發了他對正義和真理追求的.決心。五年後，他懷着進大學的希望去了喀山。
讀完這部書，我突然感覺：原來人世間並不都是非常美好的，人世間也有痛苦。就像阿廖沙所經歷的一樣，每天在繪圖師家裏做家務，説是當學徒，其實每天都在倒髒水；在輪船上做洗碗工，卻遭到了侍者的陷害；在聖像學坊做學徒，卻被老闆誤解開除……阿廖沙所經歷的苦難，我們是永遠都體會不到的。
但是，阿廖沙在諸多的苦難面前，並沒有被苦難所打倒，而是勇敢的面對困難，堅強的去打倒困難。而且，他還在百忙之中，抽空出來看書。漸漸地，他就沉迷在書中了。雖然有很多的困難阻擋他在書的王國中遨遊的步伐，但他卻堅強的面對！
當我們遇到困難的時候，千萬不要放棄，一定要面對困難，鼓起勇氣來打倒困難！
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請捨去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90後的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脱下包袱，着一身輕裝奮力前行，儘管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的.力量能迎接各種挑戰。
雖然在這個大環境裏，我們沒有理由説不，課業負擔，太重，太重，太重……
看不完的，是書。
聽不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績單。
做不完的，是各科作業。
青春也要懷着積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規範，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點。
專家點評:
論據（數量、內容）不當，論證缺乏層次條理，論述語言無感染力
勇氣，乃是使人戰勝一切困難的動力。人的一生，總會遇到艱難險阻。你只要憑藉勇氣的力量，就一定能戰勝所有的困難。那麼，勇氣是從哪裏來的呢？我認為可以從笑裏表現出來。現在，我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧！
記得那是我八歲時發現的。我在學習游泳。由於遊得出色，被老師從“初級班”調到“中級班”。我要到兩米五七深的游泳池裏訓練。我便心驚膽戰地想：“這次真的是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五啊！連姚明都踩不到的游泳池要讓我來遊！這深不見底的游泳池，我連看都不敢看，還敢遊？”這時候，爸爸媽媽走過來對我説：“別人都下去遊了，你怎麼不下去？”我戰戰兢兢地回答：“我不敢。”沒想到他們竟然沒嘲笑我，反而語重心長地説：“兒子啊，不要害怕！你現在是沒有勇氣。
只要你充滿勇氣，就沒什麼好害怕的了。”説完，便朝我笑了一下。我不知道怎麼了，覺得心被震了一下，使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪，感覺有一股暖流流入我心房，有一股力量正在指引我向前，有一個聲音在耳邊迴響。我竟然輕鬆地游到了對岸！
説來也奇怪，從那以後，我再也不害怕了，因為每次游泳時，即使父母不在，我的`耳邊也常回響起他們的聲音，感覺他們就在我身邊。
這件事讓我記憶猶新。直到現在，我終於明白了，這是勇氣，是勇氣是我奮進，父母的笑，是給予勇氣的笑！
唉，度“課”如年！我鬱鬱寡歡，筆挺挺地坐在座位上，如坐鍼氈。彷彿只要下課鈴一響，就能放鬆我每條繃緊的神經。三尺來高的講台上，嚴厲的老師拉開了那風箱般的喉嚨，儘管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒圖，顯得惆悵與單調。我捧着書，心裏總想着有誰能抽個瘋（確實有點不地道），添添同學們的雅興。我不敢充當這一位第一個吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什麼老師的目光落在了我身上，緩緩地吐出一句：“小紅，請你解釋‘濫芋充數’這個成語的意思。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站起來，一時無言以對。真見鬼！怎麼倒讓我……陳紅啊陳紅，你真是聰明一世，糊塗一時啊！……我除了冒着冷汗之外，就不知所云了。老師大步向我走來。那冷峻的態度，那嚴厲的目光，像一道白光，刺得我抬不起頭來。
“你——”那風箱般的話語戛然而止。緊接着，她又説道：“想想吧！”我呆若木雞：平時粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面！不知何時，淚水濕潤了我的眼眶，模糊了我的視線。我竭力試去淚水，儘量使同學們不易察覺。我的思緒飛快地在腦海裏尋找答案，半晌，我抬起頭，斬釘截鐵地説：“意思是：……”“答得好！”老師衝我笑了，那笑，有如一股陽光，照在我的'心上，暖烘烘的，催着我心中的知識之種快快生根、發芽……從此，我成了課堂上的“答題專業户”。勇氣，是一把感情流露的金鑰匙。每當我看到同學們求知若渴的神情，我想，他們一定也在找那把金鑰匙。
在書店裏，我一眼就看中了這本書――《改變世界的小小勇氣》。開始，我以為這是一本科學常識書，可回家仔細一看，原來這是一本許多關於愛的小故事的作品集，在媽媽的指導下，我也愛上了這本書。
我最喜歡《親愛的爸爸媽媽》這個小故事，講了一對父母為了七個孩子，很辛苦地工作，每天為他們準備便當，碰上孩子和同學在一起時，還叫女兒裝作不認識他，怕他的孩子被人瞧不起，因為他是一個清潔工，可他的女兒並沒有這樣做，長大以後，還對爸爸媽媽非常孝順。
我的爸爸媽媽也一樣，他們每天關心我，看我的小牙齒長出來沒有，問我熱嗎？渴嗎？餓嗎？今天學的.知識懂嗎？他們老是煮魚給我吃，可我就是不愛吃，我還經常發脾氣。有時，回到奶奶家，奶奶總愛問這問那，我就不耐煩，嘟着嘴不理她，爸爸教我改正作業上的錯誤，可我就是不相信他，又向他發脾氣……讀了這些小故事，媽媽問我有什麼收穫，我呀，就不説，因為，我的收穫在心裏，在行動上。現在，媽媽誇我發脾氣的次數少了，多吃魚了，和奶奶一起玩了，學習上謙虛了。
我也問了媽媽一個問題：為什麼這本書叫《改變世界的小小勇氣》？媽媽説：“因為愛也能改變世界！”其實，我還不是很明白，但媽媽説：“你會越來越明白的！”
捧紅燭在手心我願為你耗盡
你又在我夢中微笑
告知生命的勇氣
——就等你了！我們下世的約定。
——題記
孩子，你要勇敢。
你對我説。第一次是在醫院裏面。我因為牙齒髮炎，需要去做牙齦切除手術。消毒水的味道瀰漫着冰冷的房間。醫生冷冷的看着我，手中弄出刺耳的聲響。看着那雙恐怖的手，我開始尖叫，我要逃！！
你衝了進來，按住我的手，靜靜地看着我驚慌的臉，你搖了搖頭。“我不做了，牙齒等它爛掉算了·····”我試圖逃跑，你一把將我拽過來，面對我的失控，你沒有説話，粗大的手撫摸我的臉：“孩子，你要勇敢。有些事不能躲避。”你用手包住我的`手，撫摸着我的頭，那温暖的力量讓我安定下來。你默默的跪在我旁邊，伏下身子，濕濕的指腹劃過我的頭頂，定然的眼神中透着些焦急，鑽心的痛讓我尖叫，你的手臂一顫，手心出了更多的汗。“你不要叫，這對你父親來説是種折磨！”醫生冷冷的説。那一刻，我安靜了，我的勇氣源於你的愛，那時我認為，你在，世界就在．
孩子，你要勇敢。
你第二次對我説。是在你的病牀前。＂我會勇敢，你為什麼不勇敢？”你虛弱的笑了：“傻孩子，我把我的勇氣給了你啊！”你走了。那無比痛楚的沒有讓你叫過一聲痛。醫生説那需要何等的勇氣。我望着你蒼白的臉頰，粗糙的大手，我在那一刻明白了真正的勇氣．
我會勇敢
勇敢的生活，勇敢的面對一切苦難。因為我有世上最勇敢的父親，他用生命的名義告知生命深處的勇氣來自於愛。
因為有愛，所以有了勇氣。
來生，你來做燭，我便是你守候一生的燭台，如何？
或者，手牽手勇敢的走下去．
忘了説，有了你世界才完整，包括我的生命，記得我們的約定！
今天心情真好，爸爸終於帶我去了中山公園。一踏進中山公園大門，歡樂的氣息撲面而來。
哇，娛樂設施這麼多呀。有令人“毛骨悚然”的過山車；“上天入地”的海盜船；還有我盼望已久的“水上浮球”，讓人眼花繚亂。爸爸拉我到了一座巨大的摩天輪下。
“坐摩天輪好嗎？”
“啊，不。摩天輪太.....”我抬頭看了看高聳入雲的摩天輪，有點暈。
“試試嘛，感覺很不錯”爸爸一邊説，一邊買了兩張票，硬拉着我上了摩天輪。
“哐！”沉重的鐵門關上了。我感覺自己在牢房裏。
摩天輪緩緩轉動，越轉越高，我的心也越來越緊。萬一停電了怎麼辦？摩天輪壞了咋辦？恍惚間，摩天輪不時發出“吱吱”的響聲。莫非摩天輪要斷了？我嚇出了一身冷汗。肌肉不知所措地收縮着,心裏默默地祈禱：摩天輪不要斷！
“看看下面，多美呀！”爸爸驚歎道。
我放眼望去，中山公園的全景映入眼簾。有忽來忽去的`海盜船，波光粼粼的人工湖，一隻只可愛的白鴿在空中掠過......美不勝收。
正在我暗暗讚歎的時候，爸爸語重心長的説：“有些事要敢於嘗試，才能獲得成功。就像小鷹學飛行，不去勇敢地試飛怎能在藍天下翱翔？毛澤東不是還有句話叫做‘世上無難事，只要肯登攀嗎？’”我回味着爸爸的話，心想：這其實就是一次鍛鍊勇氣的遊戲呀！
“嘩啦”鐵門打開了。我走下摩天輪，心裏還真有點依依不捨呢。
藝術就像一顆耀眼的鑽石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引着我。
我從小熱愛藝術，可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術舞台。直到有一天，我終於鼓起勇氣，參加了達州市第二屆羣眾藝術節，以一首激情的詩朗誦，贏得了滿堂喝彩! 那是去年正月初八的`上午，我們一家到中心廣場遊玩，正趕上熱火朝天的羣眾藝術節。任何人都可以報名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動了，但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時候，一位農民伯伯走上了舞台。他輕鬆地從主持人手中接過話筒，用爽朗的達州話大聲地朗讀起自己創作的詩歌，那濃濃的鄉土味，既讓人發笑，又讓人感動。他朗讀完閉，主持人讚賞地説:謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個農民詩人呢!’’台下也響起了熱烈的掌聲。
接着是一個小姑娘上台演奏鋼琴，然後是一位阿姨上台高歌……我被深深地觸動了一個農民伯伯都有勇氣，我為什麼不露一手呢?我終於按捺不住，走到主席台報了名。很快輪到我，我快步走向舞台，灑脱地從主持人手中接過話筒。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……’’激情地朗誦聲迴盪在廣場的上空，一部部照相機，攝相機，對着我，一 雙雙眼睛盯着我，尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我彷彿看到了當年紅軍長征的英雄隊伍，也感受到紅軍戰勝困難的決心和勇氣，我的心裏充滿了無限衝崇敬之情，我的朗誦就是對他們的讚頌!朗誦完畢，全場爆發出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。
這突如其來的勇氣讓我戰勝了自己，第一次登上藝術的舞台，贏得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動力，去贏得新的更大的勝利。
“勇氣“一個陌生而又熟悉的詞，有時它遠在天邊，有時又近在咫尺。
勇氣在生活中很常見，可能不知不覺中你就與它“交“了朋友。因為勇氣就是我們本身。
有一次，我在家閒着無聊，爸爸媽媽又不在家， 而我肚子正咕咕直叫。太陽升到了頭頂，爸爸還沒有回來，我朝廚房望了望，看見刀板上有切好洗好的'菜，就想自己炒菜，但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個念頭。我想：再等一會兒吧！等爸爸媽媽回來就有飯吃了。可我左等右等，就是不見爸媽的影子，我有些着急了，因肚子餓得頭也暈了起來，我實在是熬不住了，就衝進廚房，準備自己炒菜，可當我打開電磁爐時，那股害怕勁又來了，但我還是鼓起勇氣，堅持炒完菜。菜一端上桌，我就狼吞虎嚥起來。不一會，肚子就飽了，真是求人不如求自己啊！這時爸爸媽媽回來了，他們的肚子也餓了，於是我又打開電磁爐……
以前的我總是不敢去辦公室，但這個學期，老師讓我當上了語文課代表，每天必須得去辦公室，這可嚇壞了我！但我知道老師是相信我才選我的，所以我鼓起勇氣，硬着頭皮接受了這個任務，去了辦公室後，我才知道辦公室沒什麼可怕的。自從那次以後，我每天都輕輕鬆鬆地送作業本去辦公室。
“勇氣“是一個陌生而又熟悉的詞，要想和它打交道，必須先學會拒絕“膽小”，因為人都是在成長的。
勇氣，是人一生中最重要的東西，當你做錯事的時候，需要有勇氣去面對。有一次，我鼓足了勇氣去正視錯誤，至今還在我心中留下了深深的印記。
在一次單元考試中，我早早地趕到學校。“鈴鈴鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們開始進入“考試階段”。我把會做的題先做完，然後仔細思考，把不會做的題做完，最後再細心檢查。看了看還有很多同學沒有寫完，自己心裏十分自豪。
第二天，我又早早來到學校，因為李老師昨天説過，今天要發昨天考試的試卷，我的心裏既是高興，又是着急。高興的是如果考到100分，我的零用錢和電腦時間就會大大的增加；着急的是如果考不到90分以上，回去只能吃“筍子炒肉”了。在等待中，老師終於把試卷一張一張地發下來了。我領到試卷一看，嘴巴變成了“O”形，100分，真的.是100分，我高興得一蹦三尺高。可是，細心一看，發現有一道題做錯了，但老師卻給我打了個對，我的耳邊好像突然響起了“惡魔”與“天使”的對話。“惡魔”説：“唐濤，千萬別給老師重打分，要不然你的零用錢和電腦時間就不會大大地增加啊！”；“天使”説：“唐濤，別聽他的，考不到100分沒關係，最主要的是誠實啊！”我最後還是聽了“天使”的話，我鼓足了勇氣，把試卷給了老師重打分。讓我高興的是，老師不但表揚了我，還給我發了一本考100才能得到的獎本。回到家，我把事情的經過講給爸爸、媽媽聽，爸爸、媽媽肯定了我的做法，誇我勇氣可佳，是一個好孩子。
考不到100分沒關係，最重要的是要有勇氣戰勝自己，做一個誠實的孩子！
勇氣為何物？它是存在於一個人心中的美好品質。有了勇氣，你才能擁有更多的機會。
一年一度的評優競選活動又開始了。老師向同學們宣佈：“同學們，有興趣參加競選的，都可以上交申請書。”我學習成績不差，人緣也不錯，但我缺少的只是勇氣，就是因為沒有勇氣，去年的競選我沒有參加，錯過了一次機會。
回到家，我在心裏盤算着：要不要參加競選呢？我的成績不拔尖，也沒有特別突出的優點，如果落選了，那豈不是太丟臉了！再説了，還要拿着一張演講稿在台上講上兩分鐘，想想台下那五十幾雙眼睛，五十幾束灼灼的目光，就覺得心裏發慌，我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請書的紙時，我猛然想起四年級我決定不去參加競選時，媽媽向我投來的失望的'目光，我不由得心裏一顫，罷了罷了，不就是一個競選嗎？為了不讓老師媽媽失望，我就鼓起勇氣拼一拼吧！
我重新拾起那準備寫申請書的紙，同時也拾起了屬於我的勇氣，我一鼓作氣寫完了申請書，生怕自己變卦似的。
第二天一早，我上交了申請書。過後的幾天，我都過得忐忑不安。
這天，競選的演講拉開了序幕，看着前面的同學都順利地完成了演講，也收穫了同學們的掌聲，我的心裏七上八下，雖然一個勁地鼓勵自己，告訴自己一定會成功，可我心裏卻空落落的沒底，心想着投我票的同學會不會太少？下一個就是我了，我的心像鐵錘，一下一下重重地撞擊着，待前面那個同學下台，我便邁着顫抖的步子走上講台，演講的過程，我已經不記得了，只記得整個過程，我的心砰砰地跳。一講完，我便急急地邁着輕快的步伐，回到自己的座位。
最終，我評上了“優秀少先隊員”。這次經歷讓我深深體會到了，只要有勇氣，敢於挑戰自我，你就能收穫成功！
學識谷
