在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的信任五年級作文，希望能夠幫助到大家。
信任在我們生活裏永遠離不開它。要是離開了它，人與人也不會互相信任
了，這樣社會就會混亂。只有人人信任，這樣我們社會的明天才會更加美好。
那是發生在我五年級的時候，老師要選值日生。我非常地想當，因為我想體驗一下當值日生的樂趣。真沒想到我們班的蔣老師問道：“誰想當值日生，想當的請舉手。”於是，我一點兒也毫不猶豫地舉手。老師終於讓我當上了值日生。
在執勤我當值日生的頭一天，我正在反覆思考怎樣履行我的這個工作。既然將老師那麼信任我，我就應該好好地對這個工作負責。
在我上午工作時，我每天專門去檢查每個班，有沒有沒戴紅領巾，還要檢查做眼保健操的學生閉沒閉眼。放學後，還要檢查每班的衞生;在下午工作時，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衞生時，我就有一點生氣。因為和我檢查的同學，有一個請假，説他有事。後來那些一個個的同學丟下我，叫我一個人檢查，也是説有事。這時，我的心裏湧出了兩個字“信任” 。所以到了最後，我就一個班一個班地檢查，有些班就是一直拖課，我就一直等着他們打掃完，檢查了記錄下來才走。
蔣老師的信任讓我領悟到了：信任是一種快樂，信任是一種幸福，信任是我身邊的一個小精靈，每天在我的身邊默默地鼓勵了我。
信任五年級作文2“好哦！今天我的作業6點鐘就寫完了，可以隨便看電視了”！
打開電視，調到我最喜歡的“動物世界”節目。
電視裏出現一個水塘，一條鱷魚在水塘裏爬着，一動也不動，似乎在等待獵物。突然，一隻鴨子出現在它的視野裏，它一下把正在戲水的鴨子咬進嘴裏，三兩下就吞進了肚子裏。這一幕場景我看過，所以不以為然了。
這時，一隻奇特的小鳥在鱷魚頭上飛來飛去，“它膽子好大啊”！我替這隻小鳥捏了把汗，怕它隨時會被大鱷魚吞掉。
只見大鱷魚張開嘴巴，小鳥從容地站在它的大嘴巴里，捉來捉去，一點也不害怕。原來，小鳥是替鱷魚把牙齒中細小的食物碎渣清理乾淨，小鳥在自己吃飽的同時，幫了鱷魚。鱷魚呢，也不吃小鳥，因為小鳥在幫它，小鳥呢，也不害怕，因為它知道鱷魚需要它。
我想，人與人之間也要這樣互相信任，互相幫助，只有建立良好的信任關係，才能和平相處，共同發展。
信任五年級作文3有一位偉人説過：獲得別人的信任是幸福的，信任他人是高尚的。
看到這句話的時候，我想我們都應當問自己：你信任過他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次，我在報紙上讀到一則消息：一個8歲的女孩，生在一個貧困的家庭。
有一天，媽媽丟了五毛錢，懷疑是女兒偷的，但女兒堅決否認。媽媽不相信女兒的話，認為她在説謊，氣急之下説：“你要想證明自己的清白，就砍斷你的小拇指!”正是因為一句媽媽輕率的話，釀成了一幕慘劇，女兒竟真的把小指砍下來了!可見信任多麼重要，特別是父母對兒女的信任是多麼重要!我又想起了另一件事。有一天，我正要整理一份重要的資料，發現訂書機不見了。我找來找去還是找不着。我想了好久，便認為妹妹拿走了。
於是，我破門而入，着急地問她：“寶寶，你看見姐姐的訂書機了沒?”妹妹迷茫地搖搖頭：“沒有啊，我連見都沒見着呢!”“是嗎?”我問。妹妹確定地點點頭。我剛想説“你就別撒謊了”的時候，突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導，馬上改口説：“好，姐姐相信你，請你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了，和我一起在房間裏找了起來。不出五分鐘，妹妹便舉着訂書機，興奮地説：“看，姐姐，我找到了!”我想，這就是信任的力量。
社會需要信任，生活需要信任;信任可以温暖人心，信任可以避免悲劇發生;信任是快樂之源，信任讓人感覺到幸福!
信任五年級作文4又是“十一”長假，大紅的燈籠高高掛，鮮豔的彩旗迎風飄揚，小鎮上到處洋溢着節日的喜慶。而我更是格外興奮，因為媽媽今天親自下廚為我們做飯。在我們家，媽媽的廚藝好是公認。當然，最高興的是，媽媽同意我做她的小幫手。
説幹就幹，一大早，我們娘倆就興致勃勃地去菜市場了。在途徑菜市場的路上，一位年近半百的農婦在路邊吆喝，媽媽和我情不自禁地停下了腳步。“媽媽，這是米莧嗎?”媽媽點點頭説“是的。”“我喜歡吃。”媽媽説：“你喜歡吃，那就買吧!”農婦一聽我們有興趣買，馬上介紹起她的米莧來：“這是我自己種的蔬菜，早上剛摘下來，非常新鮮。一塊錢一把。”媽媽聽她介紹那麼好，就同意買一把。農婦一邊幫我們裝袋子，一邊説：“現在田地越來越少了，種點菜也不容易，再過兩年，我們也要像你們一樣買菜吃了!這麼新鮮的蔬菜再也吃不到嘍!”
因為一直惦記着那一塊錢，我和媽媽以最快的速度買完了菜往回趕。可是當我們來到原地時，那個農婦已經不在了，地上依稀可以看見幾張新鮮的菜葉。估計那個農婦已經賣完回去了。我悄悄地問媽媽：“媽媽，那我們今天不是白吃了嗎?”這時，媽媽卻非常嚴厲地對我説：“怎麼能白吃呢?你要知道，一塊錢雖然是個小數目，但那是老奶奶對我們的一份信任!”
為了這一塊錢的信任，我和媽媽決定下星期三一定起個大早點，不管農婦是否來，我們都要等她。
信任五年級作文5天氣很涼，在這樣寒冷的季節中，身體是冰冷的，社會很冷，在這樣冰冷的社會中，心是冷的.......
昨天中午，伴着凜冽的秋風，我急步從爸爸單位走到學校。
我表情木然，這樣僵硬的表情似乎是一種對所有人的，對所有事的冷淡。
忽然，被眼前的一幕所吸引，於是停在一棵大樹下面駐足觀看。只見一個身着淺棕色毛呢大衣的年輕女子，不停地對那個賣烤冷麪的阿姨説：“真不好意思，對不起呀........”而她手裏牽着的那隻毛絨絨的可卡則趴在地上，津津有味地吃着地上的那半截烤腸。原來是那隻俏皮可愛的可卡嘴一饞，沒忍住，偷吃了一根烤腸。而它的女主人，也就是那個女子恰好沒帶錢，於是出現了剛才我看到的一幕。我靜靜地站着，等待接下來會發生什麼。令我意想不到的一幕出現了，那個賣烤冷麪的阿姨，憨憨地笑了，並滿不在乎地説：“沒事兒，沒事兒！明天把錢送來就行！”
我愣住了，我怎麼也無法想象在如今這麼冰冷殘酷的社會中，這份久違的人與人之間的信任竟還存在。據報道有些人好心扶起路邊摔倒的老人，卻受到了老人家屬的種種不信任，頂上了“十惡不赦”的罪名；還有些人在發生車禍後，因為互相不信任，從而造成了巨大的損傷......就是這樣一件件不信任的事件，讓我的心也一點一點冰冷堅硬，而眼前的一切，又重新喚醒了我的那份早已塵封的信任。
這眼前發生的事情，就像是一朵小花，如果你把它放到百花園中，它並不起眼；但如果把它放在荒蕪的平原上，那它，這朵小花，就是最閃耀的亮點。那些細碎而美好的存在啊。
信任五年級作文6我和郭悦彤吵了架，因為蘇君鑫説她説了我的壞話，把我對她傾訴的祕密告訴了別人。我很生氣，一氣之下打算與她絕交，並且把她的祕密在全班宣佈。可轉念一想，她平時為人正直，實事求是，朋友傾訴的祕密打死不説。
有一次，我被鄒雅琪冤枉偷了她的20元錢，她讓我向她賠錢，如果不賠，就告老師，讓老師來處理。我快急哭了，我沒拿她的錢，如果她告了老師，我將揹負小偷的.醜名，同學再也不信任我了，我也將從此失去所有朋友。這時，郭悦彤挺身而出，拍拍我的肩，義正言辭地對鄒雅琪説：喂，你説鄧伊可偷了你的錢，有何證據？如果你説出了證據，那鄧伊可就賠你錢。如果你沒有證據，那這件事就不追究發，一切是你自己的責任！鄒雅琪狠狠地一跺腳，眼裏冒出火星，怒氣衝衝地説：好！就算我沒有證據，那你怎麼能肯定鄧伊可沒有偷我的錢呢？郭悦彤邊撫慰我，邊反駁道：我相信她的為人，她肯定沒偷！我發誓！郭悦彤如此相信我，我卻對她起了疑心，應不應該呢？我不敢肯定她沒説，所以還是去詢問了與郭悦彤關係好的同學王冉傑：哎，王冉傑，問你個事兒哈！你不是郭悦彤的好朋友嘛，那你有沒有聽到她説我的壞話啊？請坦白從寬。她撓了撓頭，想了想説：沒有！她跟我在一起玩時，從沒説過你的壞話！還天天在我面前炫耀她有你這麼個好朋友哩！怎麼啦？你倆發生矛盾了？我突然語塞，哎呀，沒什麼啦！謝謝你哦！坐在位子上，我反思着自己。她如此相信我，可我卻如此地對她起疑心。事實證明，她並沒有這麼做。
看來，我以後還是要儘可能的多相信別人呢！
信任五年級作文7媽媽的評優送她一隻加菲貓。我記得它來的時候，灰白的毛髮包着身體，一雙橙黃色水靈靈的大眼睛中滿是驚恐。
它叫湯糰，三歲的它因為各種原因而換了三個主任。所以説，它對人類的信賴……已經淡去。我永遠忘不了它出籠時的那雙眼睛，恐懼、失望，而且無助的那一雙眼睛。
它似乎適應了似的，東聞聞，西聞聞。最後找到牆角的一處位置，自顧自做了下來。我走過去，安慰似地摸摸它，它抬起頭，不知怎麼我的眼睛濕了，它似乎懂了我的心意，蹭蹭我的腿。就這樣，我第一次獲得了它的信任。
第二天，爸爸出門，就我和湯糰在家，它似乎早就適應了我們家一樣（家中無爸爸，貓咪稱大王），一躍上了我的書桌。我在做作業，它就爬上我其中一本數學書，放出一種“碰瓷”的眼神，趴在我的書上，我做完語文卷，剛想做數學，這隻cat就假裝旁若無人的樣子。嘿！適應還挺快的。
原來，信任的力量這麼大！看來不僅愛是相互的，信賴也是相互的！
信任五年級作文8人與人之間，其實最最重要的，我一直在想，這時候我想，可能就是信任吧。至少我覺得信任就是人與人之間非常重要的一個東西了。這個名為信任的神奇魔法，可以把兩個人的心也緊密的連接在一起，這種感覺真的很好。
被人信任的感覺着的是很好。在這麼大的世界中，有個人可以全身心的信任你，有個人可以相信你的一舉一動。並且他可以交代你去做事情，而且沒有後顧之憂，也願意把自己的心都給你，好好地相信你。這種感覺真的很好，哪怕那個時候你在為他的事情忙碌着，可是這種樂在其中的感覺是無法用語言描述的，反正就感覺吧， 心情真的是特別好。被人信任的感覺，就像是一塊甜蜜的糖果，喜滋滋甜蜜蜜的，莫名其妙的喜歡上了這種感覺。被人信任的感覺真的很好，再苦再累也都覺得沒什麼了啊。至少比沒有人信任你，你一個人孤軍奮戰，在這個世界上孤苦無依，就像是漂泊在大海里的一艘小船。這樣的感覺反而讓人覺得很孤單，這樣充實着被人信任的感覺真的很好，至少這樣的我是幸福着的，至少這樣的我十分的快樂。
有人信任的感覺是真的很好，比任何時候都要來的快樂，來得快信啊。
信任五年級作文9每當我在教室看見他——我的好朋友王友皓靜靜地看書時，就讓我想起了去年我和他發生的一件事，讓我想起了他那真誠的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。 日記日記
他長着一頭烏黑的短髮;一雙水淋淋的大眼睛和一個粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣，但是行動非常像位小女生，動不動就裝可愛，發出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點，就是喜歡在女生面前裝酷，所以男生給他取了個外號“耍酷王”。他雖然喜歡耍帥，裝可愛，但他的真誠和信任深深的打動了我。
有一次，“叮鈴鈴”上課了，我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看：“咦，我的中性筆呢。”我皺緊眉頭，急忙打開文具盒，也沒有。“這下完了，沒救了，又要被老師罵。”我歎了一口氣，垂下頭，呆呆的望着地面。
忽然，我感覺有人拿筆戳我的背，回頭一看，原來是王友皓，只見他一副笑容滿面的樣子，從抽屜裏抽出一支中性筆，笑眯眯地説：“給你。”一瞬間，我的臉紅了，紅的像紅富士，我羞的無地自容，恨不得一頭鑽到地裏面去。我慢慢伸手接過筆，説了聲謝謝就立馬轉過頭來埋頭苦幹，邊畫邊想：“我給他取外號，他卻無聲無怨，反而借東西給我，看來我真的錯了。”
事情已經過了很久了，每當我看見他時我的眼前就會浮現出他那真誠和信任的目光;讓我想起了他勤奮學習的樣子;讓我想起了他一心一意看書的樣子;讓我想起了他時時幫助我的情景。
信任五年級作文10爸爸的公司接了幾個買賣，需要裝訂幾份合同。“這個重要任務就交給你了。”爸爸望着我説。我抬頭對上爸爸的眼尋找，找到了!“沒問題!”我笑着答應。
首先將合同與樣本一一對照，我飛快地閲讀，開動全部腦細胞，與眼睛一起高速運轉，而後將合同打印出來，看着一頁頁的合同逐個被打印機“吐”出來，我快樂地回想着爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個重要數據，可合同紙已經用完了!我一下泄了氣，怎麼辦?
驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的大眼睛裏、長睫毛下，無不透着浸入骨髓的信任。我一下子來了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來，飛快地衝出去買合同紙……
籲!任務總算圓滿完成了!我細細地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無窮的自信與動力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當我遇到困難時就會回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當我給別人任務時，也會將那深深的信任加進眼睛，希望它同樣會給予他人動力與自信。信任是動力永不幹涸的源泉。
信任五年級作文11信任被人信任是一種幸福、快樂的事情。可被人信任也不是一件很簡單的事情，自己一定要付出努力。現在已經臨近期末考試了，老師的作業也是越來越多了。什麼練習紙、背書……每天都很晚放學，這幾天，我們的教室彷彿成了“魔鬼訓練營”。有一天下午，放心班的時候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學背好後回加家了，我也不例外。教室裏只剩下三個人。我正揹着書包，準備離開“魔鬼訓練營”的時候，老師叫住了我。老師説：“俞志誠，我要去開會，能不能讓他們三個背好後，你再回家呢？”我聽了點了點頭説：“好的。”我想：這是老師對我的信任，我一定要做好這件事。回到座位後認真地教他們背書。不久，兩個人陸續地背出走了。不過還有一位同學不肯背，只顧着玩着手中的玩具。但我還是耐心地對他説:“快背吧！你不背會浪費我的時間的。他不耐煩地説：“老師可能已經走了！再説還有這麼多作業要做呢！”我想：是呀！
這麼晚了，老師一定走了。可我又想：這可是老師對我的信任呀！
我一定不能辜負她。於是我還是留了下來，不耐煩地叫他背。不一會兒，老師回來了。我向老師彙報了情況。老師露出笑容，説：“你做得好！快回家吧！”我聽了心裏樂滋滋的。我想：被人信任是快樂的。以後我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手。”
信任五年級作文12我，活潑開朗，勤奮好學……在這一大堆優點中最耀眼的就是“動力十足”，至於動力的來源可是有個祕訣的!
任務一：佈置教室
“S，老師有件事拜託你，組織同學佈置一下教室迎新年!”老師叫住我看着我的眼睛説道。我睜大眼睛看着她放心的眼神重重地點了點頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰，將講台作為司令部，一層層下發命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會上躥下跳掛花，不僅舞動雙手，還用上不怎麼靈活的腳;一會扯着大嗓門中氣十足地為大家鼓動，手裏還能不忘打着氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個小時後，最後幾個大個男生也搖搖晃晃地坐下來直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會爬上桌子掛氣球，一會拿着粉筆畫板畫，一點也不覺得累。
因為我偷偷地在心裏回憶老師的眼睛：黑黑亮亮地閃着滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動力。
“同學們，繼續幹，加油啊!”
信任五年級作文13信任是連接友誼的絲帶。
大家一定都犯過錯，我也不例外。記得那是一節書法課，我上課亂説話，打亂了老師講課思路，還亂下座位。老師説我，我還頂嘴。回班後，張老師知道後，批評了我，我的心情非常不好，我想我應該跟大家説聲“對不起”，可是我不敢走上講台説這句話。
眼看大家快放學了，我鼓起勇氣上了講台説：“大家都看我一下，今天在書法教室是我做得不對，在此，我向大家説一聲：對不起！”説完，我大腦浮出了無數想法，同學們會原諒我嗎？
突然，有幾個人説：“別信他！”我心裏一緊，這時，突然，張家銘站起來説：“我信，姜澤民我相信你，你的心本來很善良，只是你有點淘氣！”
緊接着，大家七嘴八舌地為我鼓勁兒，另一種聲音被淹沒了。沒想到，我屢次犯錯，同學們依然願意相信我，給我機會改正。
這件事過去後，我陷入沉思，其實我和張家銘的關係一直不是很好，可是他為什麼要為我站出來説話呢？直到有一天，我去問他，他才告訴我：“姜澤民，其實你非常好，只是有點懶，我相信，你一定會成為最棒的那一個，加油！”
之後，只要我做“壞事”的時候，他總是及時地提醒我，漸漸地我變了，變得守規則了，也得到了大家的信任。
信任是連接友誼的絲帶，它能給我們的生活帶來許多色彩，信任是互相的，信任也是一種美德，在信任的過程中，我們彼此成長，也給彼此帶來了快樂！
信任五年級作文14信任往往是甜蜜的；信任往往是美好的；信任往往是給人一種從未有過的感覺。所以我們應該信任彼此！只要信任彼此才能有一份真正的友誼，才能人與人之間更加和諧！
從一件事當中，讓我認識到了世界間值得信任的人越來越多了。
在一個早晨，我無意間丟了一元錢。我左看看，右瞧瞧，就是沒有找到。我那焦急的神情被一位老人看見了。老人問我：“小朋友，你怎麼啦？”我抽泣着，説：“我丟了一元錢！”老人突然愣了一下，好像知道了什麼。老人告訴我：“我剛才看見一元錢，在那！”她用手指指着。這時，我的心中忽然閃出一個念頭：我到底該不該信任她呢？老師曾經説過一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無。”經過再三猶豫之後，我決定了，我應該相信那位老人，因為從她那慈祥的眼神裏我明白了，老人是不會騙我的。這世界並不全都是壞人！我連忙跑過去，看見了那最為顯眼的一元錢。我彎下腰撿起那一元錢。看見老人露出了會心的微笑！我也開心地笑了。我明白了信任一個人是多麼美好！
我們彼此之間互相信任是多麼的美好呀！我們應該懂得如何信任他人，如何尊重他人。而不能以貌取人！所以新人要靠我們去焊接，我們要踏上新時代去信任更多的人，去尊重更多的人！
是的！信任往往是道德最為善解人意的一種。而我們要成為善解人意的人。因為有了信任，世界才會有更多的友誼；因為有了信任，我們人與人之間才會和睦相處；因為有了信任；許多誤會才會消失；因為有了信任……正因為有了太多太多美好的東西值得我們信任了，才會造成今天的新生活，所以我們應該對方。我堅信這一句話：信任往往能創造出奇蹟！
信任五年級作文15她是一位“時尚”的老師，一頭剛染過的微紅短髮、一件寬鬆陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經嚴肅”的印象吧。不過在我看來，她那看似“花哨”的穿着並不影響她在我心中對教育一絲不苟的形象。
在我還是個二年級的“小屁孩”的時候，我在班級中還是那麼的不起眼，那時的我是多麼的想為班級做貢獻，渴望同學們對我的信任目光啊！終於有一天，在我躍躍欲試的時候，老師沒有像往常一樣拒絕我，而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小，但是對我這種沒當過“官”的學生來説，心裏別提有多高興了。可是第二天，同學們投來的卻不是信任的目光。原來由於我丟三落四，經常把同學的本子往家裏帶，所以同學們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗我。於是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。
之後，朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員，有句話説的好：千里之行，始於足下！我的管理能力也在平常的鍛鍊下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那個信任着我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個角落，我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的國小生活。
學識谷
