曾經和小夥伴玩耍的情景還歷歷在目。回首，留下的是一片歡聲笑語。
那時，我們在操場上無憂無慮地玩耍。
那時，我們在知識的海洋中奮力拼拼搏。
時間老人真是無情，轉眼間五年都過去了。這個愉快的暑假也只剩下幾天了，回想起我們五年級的時候，老師就告訴我們，六年級是一定要好好努力，才能考上理想的中學。可當時，我們根本沒有放在心上，仍然無憂無慮地玩耍着。老師的話就隨着時間如水般的流逝，在我們的記憶中由清晰到模糊，由模糊到消失。
現在，我們才知道自己以前刻苦的學習，才明白父母的一片苦心，才清楚老師的嚴厲和批評，都是為了讓我們能在六年級邁着大步向前走。用不了多久，我們的教室又會越來越高，我們的作業又會越來越多。
如果時間能夠停下來，我願一直做五年級的學生。如果時間能夠跨越，我願不讓記憶裏有六年級這三個字。可是，現實總是殘忍的，並沒有那麼多如果。
再見了，五年級。
週記六年級300字2甜甜的笑？媽媽甜甜的笑？老師甜甜的笑？同學甜甜的笑？呵！你猜得都不對，今天我説的那甜甜的笑是一位白衣天使留給我的。
小時候，我體質不好，經常生病。有一次，媽媽為了不讓我染上流行性感冒，就帶我去鎮海龍賽醫院打預防針。剛跨進醫院的大門，就聽到那裏到處是“哇哇”的哭聲，我的心立刻像揣着個兔子似的咚咚跳個不停，嚷着要回家。這時，一位身穿白大褂，頭戴白帽子的白衣天使抱起我，摸摸我的頭，安慰我説：“乖，不哭！戰場上的解放軍叔叔多勇敢啊，不就是扎一針嘛！笑一笑就不疼了！”説完，她甜甜地一笑，臉上露出兩個可愛的小酒窩，我也跟着笑了起來。針紮了進去，這是我第一次沒哭。
從那以後，我一打針就想起那甜甜的笑，再也不哭了，那甜甜的笑將永遠留在我心中… …
週記六年級300字3星期五下午，李嘉誠約我和幾個同學到籃球場打球。
放學後，我一進家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接着衝出家門，去打李嘉誠了。
到了李嘉誠家，才發現兇和劉志坤已經久等了。見我來了，他倆拿上籃球，和過年剩的一點炮，和我一起向籃球場奔去。
到了籃球場，我們會合以後，分好隊員，便立刻開始了比賽。
我們在球場上“叱吒風雲”，不是出界，就是犯規，差點就經牌下場。當然，我也有表現好的時候：有一次他們犯規，得罰球。我一投，就進了，為我們隊加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。
好不容易到了中場休息，我們都不想在打籃球了。便一起走到廣場，去放炮。
我們不是放炮，而是放火。火是在一個洞裏燒着的，那洞上有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭，十分舒服！
時間過得真快呀！轉眼間，已經快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興，但是我們還是戀戀不捨地離開了廣場。
週記六年級300字4開學兩週以來，我適應了五年級的許多東西：適應了三層樓梯而導致的下課時間變短，適應了從東教樓跑到各個教室去上課時間的緊張，適應了數學課本上那些曾經讓我頭疼的數學概念……
兩週來，我也適應了老師的嚴厲和嚴格。比如上體育課的時候，老師訓練我們站軍姿，左右轉身等等。
開學以來，隨着班裏又轉來了一位新同學，下課時，班裏就有多出一絲歡聲笑語；隨着我們又展開了跳大繩的運動項目，每天清晨和中午，操場上都少不了我們的説説笑笑……
另外，隨着我們又升高了一個年級，學習內容也就變得更難了一些，但這並沒有打消我要學好數學的心願，面對這些數字，我總是笑着去面對，不像以前，一見到數字，什麼好心情都沒有了。
五年級的生活是緊張的，五年級的生活是充滿歡聲笑語的，五年級的生活也是絢麗多彩的。面對着更繁重的學習任務，我有信心把它們一網打盡，力爭上游！
週記六年級300字5歲月如梭，五年級的時光已經過去了。在五年級裏，我既有成功又有失敗。也該對五年級的生活做個總結了。
五年級上學期做的差不多，每一節課都能夠認真聽講。但是我卻不能做到積極發言。結果我在考試的.時候大意失荊州。雖然語文考了九十多分，但數學只考了八十多分。雖然是優，但在知道成績之前，我認為成績是九十多分。結果在暑假的時候我得做很多卷子。
以前我總認為我寫的字很美觀，但在語文考試中，作文寫的很好，但字體扣了好幾分。害的我語文成績連九十五分都還沒有到。我為了彌補自己字寫的不好的缺點，每天瘋狂練字，害得我現在胳膊都疼。
雖然字寫的不好，但對我最有影響力的是電腦遊戲，我每天都想玩一會兒，但家長不讓，我就想怎麼玩，結果導致寫作業的時候都想電腦遊戲，考試的時候都想電腦遊戲。後果就可想而知了。
在六年級裏我必須要克服缺點，保留自己的優點，要取長補短。
週記六年級300字6一句話説的好：“母愛是一種巨大的火焰。”今天，當我讀了《荔枝》這篇 課文時，我想到文中的我如此孝敬母親 ，年年給母親買荔枝。我被感動了，卻想想自己，一件事都沒給媽媽做過，我很慚愧，恰好我有零花錢，我可以為媽媽買她需要的東西呀！筆，她有，對了，媽媽心地善良，衣着樸素，我應該買一隻頭花呀！
下午放學後，我走進商店，挑了一隻上面有一顆愛心的頭花，付了錢，滿心歡喜地回家了。
回到家，“媽媽，你把眼睛閉上，猜一猜，我給你買了什麼禮物？”我説，媽媽的臉上頓時出現了疑惑神情。不過，後來還是閉上了眼睛。我輕輕地把頭花戴在她的頭上，説了一聲：“媽媽，您辛苦了。”媽媽睜開眼睛，看到自己的頭上有一個非常好看地頭花，臉上露出了幸福的微笑。就在這一刻，我覺得母親 如此美麗。媽媽把去抱起來，説：“謝謝，我懂事的孩子。”我笑了，媽媽也笑了。笑聲傳到窗外，連窗上的花兒也笑了。就在那一刻，我非常高興，我會永遠記住這瞬間美好的一刻。
週記六年級300字7窗外，雨細細的飄着……
看着快樂的孩子，我不禁想起了……
小時候，當我們還對世界充滿好奇的時候，媽媽就會甜甜地笑着跟我們解答。媽媽的笑，便是世界上最燦爛的笑。
當我們笑着迎接雨天的時候，最美的笑，便是我們的笑。我們嘻嘻哈哈地笑着，笑着。笑聲在細雨中飄蕩，飄蕩。當那些心裏有別扭的大人聽到我們的笑聲，便會出來。我曾問為什麼：大人對着這些淅淅瀝瀝的雨，總會發愁。他們總是往一處想，要麼是衣服曬不幹，要麼是孩子會感冒。
換做我，我只是想讓大人放開為我們遮住的這片天空，放手，放手。把那沉沉的傘，扔掉……
還是我們抓住那些有“尾巴”的男孩的時候，最美的笑聲，是太陽。太陽給了我們以最燦爛的笑容，他抓住了我們的笑容，裝點了他的激情。陽光燦爛，燦爛着……
當我們已經有心事的時候，草的笑容能給我們最美的微笑。它會鑽到你的心裏，鑽到你的腦子裏，看看你在想着什麼。聽着小草長大的聲音，這是自然最好的心理淨化……便是世界上最美的微笑……
窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下着……
週記六年級300字8“哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲。哦！原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的遊戲——畫鼻子！
我們上完了課，老師説帶我們玩個好玩的遊戲——畫鼻子。同學們聽後，都歡呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個娃娃臉，娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴。可是，這麼漂亮的一個娃娃，怎麼能沒有鼻子呢？
一切準備妥當後，遊戲開始了。
王志剛立刻舉起了手，自信滿滿地走上了講台，蒙上眼睛轉了3圈，他拿着粉筆不知畫在哪才好。同學們有的説：“往左往左，往右往右。”有的説：“可以了，畫吧！”於是，他就畫在了黑板上，同學們捧腹大笑，原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了台。
下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講台，蒙上眼睛轉了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要畫對。於是，他鎮靜下來，不停地比劃着，他很認真，但位置還是有點偏。這時，同學們激動地湧上講台，有的説：“往左往左……。”有的説：“往上往上……。”伴隨着一陣歡呼聲，他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時，教室裏響起了一陣雷鳴般的掌聲。
學識谷
