在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的關於成長的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋風蕭瑟，我半倚在樹幹上，仰頭數着一隻只南飛的大雁。這是自然規律，大雁年復一年地為尋找心中的天堂不斷飛翔，那我呢？我的目標在哪裏？我何時才能長大？眼前的場景漸漸虛幻，我第一次為自已的未來迷茫。
這個地方，我不陌生。開學初的軍訓，烈日如強錘擊得我們東倒西歪。身後傳來教官的聲聲喝令，伴隨着的便是一張張稚嫩卻因勞累而扭曲的臉。那個緊閉雙眼，大口喘氣的是我吧？如同一個快溺水的人無力地掙扎。炎熱幹灼的回憶，着實痛苦。
場景一換，耳畔便響起了清亮的哨聲。那是長跑考試的最後50米。跑道上的我似乎高了些，腳步凌亂卻異常堅定。一個個拼勁全力、一個個衝線、一個個累得大喘粗氣，伴隨着重重的腳步聲，我們倔強地衝過了終點。
繼續。眼前的我意氣風發，臉上也添了幾分成熟與自信。人聲鼎沸的運動場上，田徑比賽格外引人注目。這個成績不會影響我什麼，但我卻比任何時刻都認真。望着一旁吶喊助威的同學，身邊神色緊張的對手，我突然有一種自豪之感湧上心頭。在發令槍響的那一剎那，我第一個衝出了起跑線。
奔跑，都是奔跑。我分散的思維就這樣殊途同歸。眼前漸漸浮現三個奔跑着的身影，從滿腹怨言到堅定倔強到自信自豪。三個相同卻又不一樣的我慢慢重合。突然，“我”的身邊出現了許多身影，不同的外貌，神情卻是驚人得相似。我的同學們，互相扶持一同成長的我們。屋頂的天空是我們的，放學後夕陽也都是我們的，我們忘記了所有的傷心和煩惱，只在操場上純粹地奔跑。
過去，我們為不被訓斥而跑；為成績而跑；為榮譽而跑，那未來呢？我們還會這樣不顧一切地奔跑嗎？
一定會！成長，就是不斷奔跑，長大，就是那似乎遙不可及的終點。我們在迷茫中奔跑，在阻礙中奔跑，在困境中奔跑，向着終點不斷奔跑。那我們長大了嗎？沒有。長大不過是相對性的，如同終點也可以是起點。但我們可以奔跑，如同追趕地平線一般追趕我們的“長大”。努力成長，不斷挑戰自己，超越自己，這才是屬於我們的長大。
秋風習習，送來陣陣涼爽。抬頭看，盤旋着的大雁不知何時已離去。它們這是去尋找它們的目的地，而我——我的嘴角不覺勾起弧度，也繼續奔跑吧。
關於成長的作文2成長，何謂成長？
如果沒有煩惱，又怎能稱做成長？
我真的很普通，沒能給他們帶來太大的驚喜，甚至還令他們很操心。父母頭髮中不知何時多了幾根銀絲。
眼前的72分的數學試卷，令我感到很疑惑，難道我真的沒有好好努力嗎？甚至連老師都説我理科不太好。
一朵花的綻放，需要適時的天氣與環境，當然還有它自己。而如果在逆境中開放的花朵。那是否會不一樣呢？
走在回家的路上，突然覺得這輕如蟬翼的試卷，如今卻似千斤重。父母的臉色很嚴肅，緊緊地盯着我，而我將頭埋得很低。“你怎麼考的這麼差？”父親緩緩開口道。“我——我……”我的聲音很小，連我自己都聽得不是很清楚。父母拿着我的試卷，臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”。“整天就知道玩，能不能做點有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來的吼聲嚇了一跳，鼻子酸酸的，眼淚慢慢流了下來。“你整天就知道説我不好，那我跟別人比，你就沒體諒過我的心情！”我猛然站起來，大聲吼道。我跑進了房間裏，躺在牀上。漸漸地，情緒慢慢平復了。回想剛剛，我好像做錯了，這時，腦海裏突然出現了一幕．．．．．．
那天，一抹夕陽染紅了湛藍的蒼穹。路上的行人步履匆匆，而我揹着書包，拖着沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門口，慢慢打開門。本以為我要接受劈頭蓋臉的責罵，可家裏卻空無一人，可桌子上的飯菜還冒着熱氣。沒吃飯麼？找我去了嗎？
不知不覺，路邊的路燈漸漸亮了起來。怎麼還沒回來？我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來了熟悉的腳步聲，門打開了。母親的頭髮被寒風吹亂了，見我站在門口，焦急問道：“你去哪了，是不是又去哪玩了！”淡淡的光照在母親的臉上，雖然我還是沒逃過此“劫難”，但此刻卻是暖暖的。
父母的嘮叨，責罵，又何嘗不是一種愛呢？無言卻又似有言。而我，彷彿懂了．．．．．．
成長有太多煩惱，別太與它太較真，自己用心去創造，把不相關的忘掉，快樂微笑，別太在意重不重要。
隨着時間的流逝，我們漸漸長大。成長就像一段旅程，既是一段旅程，又是最終的目的地。就算最後的結果不盡人意，但過程是美好的，至少不用太過於後悔。
成長也許就是這樣，帶着煩惱，跌跌撞撞。
關於成長的作文3時間的成車不停的轉動，回憶點點滴滴，卻發現你和我在背道而馳。——題記
小時候，你留在我心中的印象是高的的身影，怎麼踮腳都摸不到你的肩，在你的身影裏仰望你，那時候，我是那麼的小，需要你牽着，彷彿你一離開我就會束手無策，我是多麼的需要你，你就是我的天。
我再大一點，我開始上幼兒園，你在我心中是有力的臂膀，記得那個雨天，天空打着雷，下着雨，小小的我嚇得不敢走路，無助的望着你，你二話不説就將我舉過頭頂，用力的奔跑，説回家嘍。記憶中有你肩膀上的温暖。
再後來，我上國小了，開始和語數英打交道，剛上學的我，總是問題不斷，連板凳桌子出了問題都需要你去幫忙，學習上也總有不會的，你耐心的教我家庭作業上的問題，讓我有眾人皆醉我獨醒的驕傲。你也會不時的給我做一些玩具，讓我樂不可支。那時小小的我是多摸崇拜你。
再後來，我已經開始了自以為是，我已成為國小高年級學生，有些問題可以自己解決了。踮起腳，我已快和你齊肩，總是認為自己長大了，要和你賽跑，可每次都被你甩下好遠，被你氣哭，那時我是多磨羨慕你。
我成為一箇中學生後，為了接送我上下學，你拼命工作買了一輛便宜的車，。你的頭髮染上白色，你再也不能雙手托起我和我媽，究竟是你老了還是我長大了，我再也不是當時那個小小的我，開始學會了玩，學會了享受，學會了叛逆，總是因雞毛蒜皮的小事惹你生氣，但最終你還會義無反顧的原諒我。
而現在，你開始雙手背在身後慢慢踱步，以前雷厲風行，我需要小跑才能跟上你的人去哪了，我這時總忍不住説你一句，你走路能不能有點男子漢氣概，來掩飾我的慌張，我的難過。小時候總以為你和我一起長大，現在我卻發現我錯了，我長大一歲反而你變小一歲。都説男人40一朵花，可我怎麼就沒看出將要奔四得你的青春，這一切只因你對我付出的太多。
在我的世界裏，你還是我的一片天，可我以不需仰視你，不會再被你甩下那麼遠，可我希望你和我一起成長。還有句爸爸我愛你要告訴你。
關於成長的作文4從牙牙學語到呱呱墜地，我們經歷了太多太多，也懂得了許多事，我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年，時間總在一分一秒的轉動着，從不曾停下他的腳步，我們從不知道我們在慢慢的成長。
在成長的過程中，我們哭過，笑過，背後總是藏着別人不想知道的祕密。
許多時候，我們不知道自己為什麼要學，很多老師曾經對我們説過，你們生活在學生時代其實是非常幸福的，因為你們還有大把的時間，我不懂，因為幸福是能讓我們快樂的，而學習有時候對我們來説，是一種負擔，所以，我們並不感到幸福，至少大部分人是這樣想的。
小時候，我們可以肆無忌憚的笑，可以瘋瘋癲癲的奔跑，心裏總藏不住祕密，即使被父母教訓，我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌，喜歡在夏天的時候採蝴蝶，喜歡在冬天的時候堆雪人，因為那個時候我們任何煩惱。
隨着功課越來越多，那個年少無知的我們似乎一去不復返了，心裏藏了幾分祕密，當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終於站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。
我們叛逆，我們煩惱，似乎懂得了在社會，如果生存，必須學習，否則就會被這個社會淘汰，就像小時代裏面説的；我不知道什麼叫年少輕狂，我只知道什麼叫勝者為王，懂得了對你真心的其實只有幾個人而已，懂得了這個社會的殘酷性，然後，用許多枯燥的東西來煩自己，好像自己隨時都是一個火藥，誰現在點燃了導火線，那這個人就成為了我們發泄的對象。
其實，我們正處於青春期，惆悵的青春，叛逆的歲月，發酵成一碗青綠色的草汁，我們希望有一個人來聽聽自己的心事，現在的我們喜歡聽流行歌曲，喜歡自己一個人，把眼淚收藏了起來，然後將自己變得多愁善感，使周圍的人都不認識自己了。
當我們想哭的時候，總想不讓別人看到自己的眼淚，總想在別人的面前表現的很堅強，我們不知道，其實哭出來，對我們真的是一種發泄。
成長的路上，我們經歷了很多，懂得很多，我們有未來。成長，真的教會了我們很多。
關於成長的作文5成長，是每一個人所必須經歷的事情，是每一個人必須去做的事情。它，給我們帶來了希望；它，給我們帶來了光明；它，真的真的給我們帶來了許許多多的財富。
在小時候，在我心中充滿了幼稚，我想每個孩子都是如此。幼稚的我們不知世間的是是非非，不知世間的好壞，只是一個勁地做出一件件傻事來。在大人的眼裏，我們的所作所為，都是可愛的表現，我們那時的無知，看着大人們笑得那麼開懷，我們也會笑，但是不知事情是多麼幼稚。漸漸的，我們長大了。回憶起這些往事，我們都會覺得臉紅，都會覺得做出的事情是那麼的可笑，那麼的傻，真是令人不可思議。這都是因為我們長大了！
就這樣，我收穫了成長中第一筆所得的財富——成熟！
時間在慢慢的消逝，我的身體隨着時間的變化了，長高了。捨棄了從小就一直陪伴着我那忠心的娃娃，美麗的芭比，可愛的玩具小狗。回想起時，可真也有些捨不得，可是我也該在成長中經歷一些必須經歷的風雨，必須挑戰的困難，必須成功的事情……必須經歷的東西太多太多，我不得不捨棄它們，不然，它們會成為我成長道路中的累贅。失敗了，倒下了，可真不想再起來了，因為好痛苦，好傷心，我實在是承受不了這些重大的壓力。可是我一想到成功，那種誘惑是誰也抑制不住的，不管是誰都一樣。再次站了起來，勇敢地面對，不懈的堅持，忍受着困難，失敗所帶來的痛苦，飽受折磨。
可是，在這樣的環境下，我又得到了第二寶貴的財富——堅持，就是勝利！
書，擁有着金錢所得不到的寶貴東西。它，跟生命一樣，跟時間一樣，都是那麼貴重，它不能稱量，不能計算，對每個人來説，都是愈多愈好。我愛上了讀書，愛上了它所藴藏的東西。它真的好貴重，為了它，我費盡了心思，在它面前倒下，也在它面堅持、努力，可是它遙不可及，不管怎麼努力，我都是很困難的才得到了它，我欽佩它，我愛它，並不是因為它貴重，因為在它體內充滿了無數有趣的奧祕，我好奇，我喜歡。
我又得到了，我要好好地珍惜這筆財富——知識就是力量！
現在，財富似乎裝滿了我的口袋，彷彿沒有地方再存置它了，可我不要放棄它們。我要再補幾個大口袋，踏上成長的旅程，收集更多、更好的財富！
關於成長的作文6成長路上，我們會經歷風雨，也會收穫快樂。
在我家門口有一片樹林，在這樹林中有一棵百年大樹，樹上有一個鳥巢，而在這個鳥巢裏的一隻小鳥破殼而出。鳥媽媽和鳥爸爸高興地叫了起來。過了一會兒，它們就拋下雛兒，飛到外面去給小鳥捉蟲子吃。
我已經上國小了，每天放學馬路上都是人和車，我站在接送點望着對面，看着媽媽爸爸有沒有來接我。時不時地看着路邊的小草。這時，爸爸媽媽從人山人海中擠了過來，把我接回了家。
過了一段時間，小鳥的羽毛漸漸地豐滿了起來。鳥爸爸和鳥媽媽讓小鳥學習飛翔。鳥爸爸和鳥媽媽用叫聲來對鳥兒説，可是小鳥卻像人類一樣搖了搖頭，拒絕了學飛。
我已經是五年級的學生了，個頭也長高了不少，都快趕上媽媽了，所以爸爸媽媽想讓我自己坐車回家，但我總是搖頭，因為我怕有壞人。
鳥兒在窩裏抬頭看着蔚藍的天空，看着一隻大雁在空中翱翔，羨慕極了。在鳥爸爸和鳥媽媽的再三勸説下，最後小鳥鼓起勇氣決定試一試。
在家裏，我和媽媽玩了一個遊戲，是一個小孩子自己獨立打車回家的遊戲，每一次都是我贏。我在這個遊戲的啟發下，我決定試一試獨自回家。
鳥媽媽和鳥爸爸把小鳥帶到了一根樹枝上，小鳥看着下面的高度，都快嚇死了。它想：“如果摔下去該怎麼辦？”但又想總要面對的。於是，它蹲下了身子，用力地撲打着翅膀，慢慢地，小鳥竟飛了起來。剛開始是低飛，後來也敢高飛了，它感覺原來學飛也並不難啊！
一天放學後，我決定自己打車回家。我站在路邊看見了一輛出租車就叫了過來，膽怯地坐了進去，並説了地址。我坐在車裏眼神遊離不定，試圖掩蓋自己緊張的心情，但出租車師傅似乎看出了我的心思不停地與我交談。不一會兒，出租車師傅把我送到了小區門口，我付了錢，走回了家。高興地對爸爸媽媽説：“爸媽，我能夠獨自坐車回家了。”爸爸媽媽聽了為我豎起了大拇指。
成長是不斷嘗試的'過程，雖然經歷了重重困難，但最後總會有收穫。
關於成長的作文7人是紅蓮，人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天，那灼灼其華的桃花在成長；
赤日炎炎的夏天，那接天連葉無窮碧，映日別樣紅的荷花在成長；
碩碩累累的秋天，那猶傲霜枝的金菊在成長；
寒風凜冽的冬天，那獨傲霜雪，猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭，日月如梭，四季的輪迴閃爍着追尋的淚光；
生命不息，追求不止，成長的足跡浸沒了奮鬥的汗水。
今日，陽春三月，春回大地，我們在成長，此刻是否該以嫩綠的形式而勃發？是否該以豔麗的一抹而綻放？
回首遠方的歷史長廊細油紙糊的燈籠，一個個的翻轉殘碎，印證着歲月的留痕。
無法忘卻，是誰身居山頂，傲然挺立，疾呼“會當凌絕頂，一覽眾山小”；
無法忘卻，是誰一輪彎月，一路豪飲，笑答“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；
無法忘卻，是誰一壺孤酒，一股劍氣，低吟“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”。
正如古之聖賢，追尋與奮鬥是一個個起點。而我們在成長，也一樣需要更高的追尋與奮鬥。
面對失敗和挫折，成長是一種樂觀自信，然後重整旗鼓，這是一種勇氣；
面對讚揚和激勵，成長是一種謙虛清醒，然後不斷進取，這是一種力量；
面對誤解和仇恨，成長是一種坦然寬容，然後保持本色，這是一種達觀；
面對煩惱和憂愁，成長是一種平和釋然，然後努力化解，這是一種境界。
大海茫茫，百舸爭流，不扼眾流方為滄海；
芸芸眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態。
風雨欲來，春花凋謝，憑欄眺望，陽光總在風雨後。
我們在成長。隱藏在這四個字背後的不是華麗的語言和庸俗的詞藻，而是一種只有體會過才能懂得的一切生之渴望，生之追尋，生之奮鬥，生之成長。
感動着列五中學的四季，感動着追夢的人，追夢的心，追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會被淚泉浸染，被光輝印染。
關於成長的作文8悄悄地，悄悄地，我已經從一個頑皮膽小又不懂事的小孩子，成長為一個學知識，懂禮貌的英俊少年，學校少先大隊體育委員。回首成長的腳步，有深、有淺、有直、有彎。這一串串腳步記錄我成長的喜、怒、哀、樂。
你看這是一串整齊而有清晰的腳步，充滿勤奮努力，換來了歡聲笑語。三年級的時候，老師讓我寫作文參加比賽。我不敢參加，怕自己寫不好丟臉，又怕辜負老師對我的期望。老師再三鼓勵我：“別怕，正常發揮自己的水平就行了，老師相信你，你一定能行的！”在老師的鼓勵和輔導下，我參加了比賽，最後我的習作《羽毛球比賽》一文，獲得第十屆世界華人學生作文大賽三等獎。我於是愛上了作文，不滿足於三等獎，繼續努力，多讀書，多練筆。20xx年12月，我的習作《下雪了》又喜獲第三屆“快樂杯”全國國小生作文大賽一等獎。發證書的那一刻，我非常興奮，嚐到了勤勞換來甘甜果實的滋味。
這是一串歪斜模糊的腳印，記錄着我的憂傷和失敗。那是一次期會考試，我的成績從第二名滑到了十名以外，我很沮喪。那一刻，我眼中的天空不在那麼蔚藍，我眼中的小草不再那麼翠綠，彷彿一切都變成灰濛濛的了，我哭了，哭的很傷心。是老師循循善誘的開導和鼓勵着我，是姥姥的慈愛關懷着我。我找出了原因，學習更加刻苦，經過一個多月的奮戰，終於在期末考試中取得了理想的成績。
這是一串羞澀的腳印，記錄着我的悔恨，以前上課時我經常插嘴，搞小動作，有一次在課堂上，竟鬼使神差的拿出了賽爾號津津有味的讀起來，被老師逮了個正着，在老師的斥責聲中，我才如夢初醒，老師把書收走了，教室裏幾十雙眼睛盯着我，我羞愧極了，恨不得鑽進地縫裏去。
往事如煙，腳步一串串，它悄悄地記錄着我的成長曆程，讓那一次次教訓，催我奮進；讓那一次次喜悦，陪我成長，伴我成功！
關於成長的作文9成長是一個漫長的過程，是我們必然要經歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嚐盡世間的苦楚，嚐盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼裏我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一羣小夥伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過後便是感冒、發燒等病狀，最後竟發展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因為我在醫院裏發送着“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發現憔悴而又滄桑的父親正在牀頭前沉睡着，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那麼的平易近人!
很快，平靜的場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終於醒了”，她高興地望着我。可我心中積攢的氣一個勁兒地向媽媽發泄：“你們怎麼回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”説着，一轉背，媽媽並沒有説什麼，而是一個勁問我想吃什麼，我賭氣不理，住院期間，儘管爸媽工作很忙，經常接到要求回去工作的電話，但他們仍然盡心地的照顧我，而我卻……
後來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之後，我經常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現仍要拖着疲倦的身體照顧我，這是為了什麼?我們又是怎麼回報父母的?這樣的事，難道在你身旁沒發生過?在此，我想對爸爸媽媽説：“爸媽，您們辛苦了!”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經歷過風雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
關於成長的作文10怎樣才算長大？每個孩子都會問，而每個人對長大的理解都不一樣，我的理解是——長大，就是能夠照顧弟弟妹妹了，有責任心了。
我是爸爸媽媽的第一個孩子，所以“老大”這個責任從小就落在了我的身上。
其實小時候的我不怎麼懂事，老是和他們對着幹，看不慣他們的自私和霸道，每次我為了一點小事就和他們打架時都會受到爸爸媽媽的批評，我很是不服氣，明明是他們的錯，就會可憐兮兮地惡人先告狀，心裏總是對他們感到厭恨，怨恨經過歲月的積累，慢慢的，我和他們的關係越來越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣，陽光晴朗。爸爸媽媽出去了，我和弟弟妹妹誰也不理誰，各做各的事情。弟弟在做美術作業，小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然，頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手，血流了出來，弟弟疼的哇哇大哭，我連忙找到毛巾，為他止血，帶他到浴室，用水衝，減輕他的痛苦。弟弟用帶着哭腔的聲音説道：“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊説道：“不痛不痛，睡着了就不痛了啊。”我把弟弟帶到牀邊，讓他躺在牀上，他還是在嚶嚶啜泣，這時，妹妹遞過來一張創可貼，我注意到她的手上有點髒，她輕聲説道：“拿的時候不小心被風吹到了牀底下。”我讓她一起躺在牀上，哄着他們入睡。慢慢的，他們睡着了。我靜靜地看着，看着他們童稚的臉龐。這時候，我才沒有了以前對他們的厭煩，第一次，我覺得，他們很可愛，一股温暖的清熱湧上心頭，從未有過的幸福圍繞着我。是啊，我有弟弟了，我有妹妹了，我要保護他們，我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了，因為，不僅在我的臉上，連我的心裏，也洋溢着快樂。
我長大了，我是一個姐姐，我有一個吃苦耐勞的妹妹和一個調皮活潑的弟弟，他們是世界上最可愛的動物了。
學識谷
