在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的冷雨作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這是我印象中最深刻的一件事。
陽光很燦爛，燦爛的陽光照射在我燦爛的臉上。為什麼呢?因為今天放假啦!
早上寫了一會作業，等作業大概都寫完了，經過媽媽的同意，我來到小區的廣場和同學們玩。
我穿好外套，穿好鞋準備出門，但不一會兒，媽媽的語言飛彈又向我飛來：“注意安全哦!只能在廣場玩哦!不可以跑遠哦!不可以出小區哦!要不要帶水啊!要按時回來啊……”我因為約好了朋友玩，又眼看已經到了我們約好的時間，心裏很是焦急：“好了!好了!都聽到了，你不用操心啦!”我聽厭了這一系列的“緊箍咒”一氣之下打開門就衝了出去，跑掉了。
我來到廣場，見朋友們都到齊了，而且都在等我，我更是氣憤：因為我是一個很討厭遲到的人，要不是媽媽那麼嘮叨，我也不會遲到。我一直都很生氣，以前和朋友們在一起玩，我都是很輕鬆快樂的，而今天卻很不自在。玩着玩着，天上下起了小雨，接連的卻是一場傾盆大雨，我們躲在了休息區，可以躲雨的地方，等待着家長們把我們接走。一個，兩個，三個……我們一共六個人，只剩下了我，孤獨的我突然大聲哭了出來，我要發泄我的憤怒，我的.不滿，我的責備。但隨即想了又想覺得自己不對，不該這麼發火，也不該這麼不聽話，如果媽媽還在，能帶我回家就好了。
雨停了，我走出休息區，往家的地方走去，天好像又在和我作對，又下起雨來，我成了落湯雞，成了一個可憐的孩子。“東東，你忘帶傘了吧!傘給你”我回答：“媽媽，我再玩會。”“行，注意安全哦!”“好的，我知道啦。”
望着她消瘦的背影消失在茫茫雨簾中，淚水再一次奪眶而出……
記不清何時竟喜歡聽那雨的聲音，喜歡去親近冷冷的雨。記得江南水鄉的雨是柔的，那是綿綿細雨；記得雲貴高原的雨是磅礴的，那是傾盆大雨；而我故鄉的雨，既不如江南的雨那樣温柔，又不像雲貴高原上的雨説來就來，一會兒豔陽高照，一會兒就下起的是瓢潑大雨，我故鄉的雨是冷冷的，既有些温柔、纏綿，有時候又氣勢如虹。我最喜歡的還是我家鄉的雨。不知道楠，你是不是還記得家鄉的雨？
——題記
小時候，怕下雨，怕打雷，聽聽雨的聲音，簡直是恐怖，這是便撒嬌似的擁入媽媽的懷中，奶聲奶氣地説“媽媽，我怕。”現在我長大了，不再怕那雨聲，也不再怕那雷聲，一個心煩的時候，聽聽那冷雨，反到是一種享受。
我和朋友楠就相識在雨中。楠是七年級年級下學期轉到我們學校來的，我以前的同桌剛剛轉走，身邊便留下一個空位，楠就很自然地坐到了我的旁邊，我們成了同桌，成了朋友。楠是一個有自閉傾向的女孩，她成績一般，不會受到老師同學的重視，也從不主動和其它的同學打交道，只是喜歡一個人，她甚至很少開口説話。由於她很少開口，很少與同學交往，老師覺得她高傲，同學覺得她很驕傲。而我卻發現楠是一個善良，可愛的女孩兒，只要她比我早到學校，我搭在桌子上的凳子從來都是放下來的，我心裏知道那都是楠做的。每當我笑着對楠説聲謝謝時，她有會露出開心而滿足的微笑，我知道楠其實是需要別人關懷的。我和楠之所以成為那樣要好的朋友，是因為我們竟然都有喜歡聽雨的習慣。
記得那是一個晚秋了，雨已經給人冰冰的感覺，好冷好冷。我因為心情很煩，就一個人坐在花園邊，想着自己的心事。我發現不遠處也坐着一個人，就是楠。我走過去，友好地向她打招呼：“你也在這兒呀，你也喜歡看雨？”楠搖搖頭，特別小聲地説了一句話：“我不是喜歡看雨，我是喜歡聽雨。”這是我第一次聽到楠獨立地説完這麼長的一個句子，並且説得很清楚。我這才明白，這原來是一個和我一樣喜歡聽雨的女孩兒呀，我還有什麼理由不和她成為朋友呢。我笑着對楠説：“也許我們可以成為朋友。”楠惟恐是自己聽錯了，她膽怯地抬起頭望着我：“我可以嗎？你會把我當朋友嗎？”
“當然，因為我是個和你一樣喜歡聽雨的女孩兒呀！我們有什麼理由不成為朋友呢？”我知道那可能是楠第一次感受到別人對她的`關心，對她的愛，她那時才知道，其實她也可以有朋友的。從那以後，我和楠成為了最好的朋友，楠漸漸變得膽大了，甚至偶爾會在課堂上發言，那學期的期末考試，她的成績提高了十幾名，我也真心地為她感到高興。
從那以後，每到下雨，便出現那樣一幅畫面：兩個小小的女孩兒，兩個同是喜歡聽雨的女孩兒，手牽着手，聽着那冷冷的雨，想着各自的心事兒。一聽到雨，心裏就有説不出的痛快，心也變得特別靜，一切煩心的事兒彷彿等雨一停就全都會過去。
我和楠近三年的友誼就要走到盡頭，我們快要畢業了，要各奔東西。又是下雨的一天，楠牽着我的手説，她其實是想和我念一個高中的。我問她那為什麼不呢？她掉出了眼淚，説出了她最大的祕密。至今想起來，楠那時的眼淚是我心底深處聽過的最冷最冷的雨。她哭着對我説，她原來從小就沒有一個完整的家庭。她的父母很小就離婚了，她的父母經協商楠由爸爸撫養。她爸爸和她相依為命到13歲，就是她剛轉到我們學校的那一年，她的媽媽突然回來了，而且變得很有錢。
她媽媽此時覺得楠跟着她爸爸過窮日子實在是看不下去了，便向她爸爸要求要回她的撫養權，還一紙訴訟將楠的爸爸告到法院。法院考慮到楠的爸爸的經濟狀況，確實不適合小孩的健康成長，加上她是女孩兒應當跟着媽媽，就把楠判給了媽媽。本來那時，楠的媽媽就想將楠帶去加拿大，是楠一直不肯才拖到了現在。現在她中學畢業了，她媽媽要帶她移民加拿大，到那裏去上好的高中，我和楠就這樣要分開了。我原本想，就算我們中學畢業，以後總還會有聯繫，或者我們説不定會上同一所中學，可是，我萬萬沒有想到。儘管這樣，我還是在楠的面前強顏歡笑，可我還是哭了，我對楠説：“你媽媽要帶出國，這也是件好事兒呀，再説，通訊那麼發達，我們又不會失去聯繫。”楠看着我沒有説話，雨還在一直下，我從未聽到那麼冷的雨，其中還有我們的淚水。
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之於朱自清。初讀《聽聽那冷雨》，不由大驚：散文可以如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱：“手寫詩，偶爾左手寫散文，算是副產品。”但這樣的副產品在當代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始，就對雨作盡情的描繪：時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕...一句就寫出雨的形聲。接着他跳躍聯想，寫道：即使在夢裏，也似乎把雨傘撐着這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。馬上，他大膽想象：整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子，片頭到片直這樣下着雨。此時，我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“温柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉愁化為種種意象，而意象又於作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫，字裏行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文，時時會心一笑。而喜愛現代風格的`讀者也不會失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的脣上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現代詩人汗顏。
語言是思想的載體，語言沒有音樂味，何能成為作家?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語言，正如他所説：一位出色的散文家，當他的思想和文字相遇，美如鹽撒於燭，會噴出七色的火花。我讀書，常愛劃句，但是讀《聽聽那冷雨》，竟然摘不下一句，因為每一句話都這麼美。
這雨落下來，天就變冷，然後感覺到處都是濕嗒嗒的，果然就很煩。我絕對可以作為一個稱職的旁觀者，如果一切與我無關。但是不能。因為雨在均勻地落下，誰都做不到星雨不沾身。我從來沒像現在這般止步不前、茫然無措。
搞不明白近日，簡直災禍連連。自國慶在家遭逢車禍來，衰運便不斷。先是鑰匙不知何故失去，然後飯卡又丟失，好容易補辦一張，不到4天便於今日這個落雨的傍晚再又丟失。也罷，所謂這些乃身外物，也許能破之免災，然右手掌老大一塊傷又分明是在三曰前摔得。真是，慘兮兮！丟失的東西本不值錢，然都是日常所以要用到，自然很不便利。而到此時我才真切體會到，我是多麼地討厭麻煩啊！
這世界太複雜，因而有太多可成為煩的`藉口，而衷心簡單的人，真不知該何以為繼。所以有的人只專於一個物事，倘若可以看穿假面，便一生敲打木魚也不覺乏味。但李叔同只有一個，眾人皆好浮華，行事發言於不覺間也趨高調。因人乃是社會動物，取悦大眾奪人眼球是人的社會屬性。這的好處便是世界越加繁華，因為想要獲得認同就要在某物留下痕跡。但人也因此將收到更多的悲哀和煩。如果有人公然與世不同，察出這樣的弊處，就會受到嘲弄，斥為做作和裝扮清高，因為最先覺知屁的人一定會為人認定是放屁的那個。所以人現在都很小心，小心被人定為不同。也都很忙，忙着生，忙着死。
然而生是毫無頭緒的，死是不可預知的。前途之叵測恰如這凌亂的冷雨，讓人歎息。很煩，真是。唯一可以知道的便是此時這慘淡的心情。
第一次接觸余光中先生的文章時，朋友對我説：“讀餘先生的文章，最好選一個秋日的黃昏，靜靜的品一杯苦茶。你會慢慢步入他的文學世界，如同輕輕地踩在枯黃的落葉上。”我聽不懂朋友的內涵，今晚我在這雨夜，攤開《聽聽那冷雨》，那絲絲雨情纏繞着我，或許，這種感覺，你不懂。
聽聽，那冷雨，看看，那冷雨，嗅嗅，那冷雨，聞聞，那冷雨，舔舔，那冷雨。雨氣空濛而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽。有一點薄荷的香味，濃的'時候竟發出草和樹木被雨淋後發出的特有的淡淡土腥氣。這就是余光中先生筆下的雨。靜一點，你躺在牀上輕輕的聽雨點從房檐滑下來歡樂的笑聲，看雨滴打在玻璃上淌下的痕跡，似乎寫滿漫漫人生路。嗅嗅那冷雨，你會聞到故鄉泥土的清香，舔舔那冷雨，你如同回到小巷，那帶着淡淡愁怨的丁香一樣的姑娘，那淺紫色的油紙傘。絲絲雨都牽動着富有感性的人類。每一點每一滴都是一份無法用語言描述的鄉思鄉愁。
在一個鐘夏夜的夜晚，雨打着芭蕉，聲聲雨碎。我抬起頭望着窗外，看到滿天的大雨，不禁思緒飄到了從前。
那個夏天，空氣中瀰漫着熱的氣息，偶爾微風吹過，道路兩旁的楊柳微微的擺動，操場上人來人往，有放着歌的，有一起跑步的，還有手牽手一起溜操場的。我們屬於第三種，在那個燥熱的夏天，你知道嗎？在那個烏雲壓的很低，月色被打入的冷宮的夏天。你手的温度很低，我用心的給你温一温手，把我的熱量傳遞給你。
終於，當大雨瓢潑的下了起來，人們開始相繼跑了回去，我們躲在旁邊教學樓的屋檐下，我突然想起了周杰倫《不能説的祕密》的一首歌詞：“最美的不是下雨天，是曾與你一起躲過雨的屋檐。”其實最開心的時候，莫過於看到你嘴角的微笑。甜甜的，暖心的。
當年的話語縈繞在我的耳邊，那欲語還休的嬌羞的模樣仍然在我的心頭。在教室的書桌上還刻着我們曾經寫過的字，在這些字中仍然可以解讀出青春的若隱若現。然而我們以為的一生一世的一雙人，終究抵不過歲月的'一寸一寸的流逝，只剩下眼前這一半清醒一半迷茫交錯。夢中或有一人相偎，睜開眼睛卻又是一窗冷雨，雨聲闖了進來，敲碎了別人的夢。
只留我一生歎息，做了好長一夢，一夢似千年。但是的浮萍隨水而逝，但記憶中總是揮之不去的她，那個一起陪我手牽手走在街頭的她，一起欣賞夜景與路燈的伊人，卻已經不是再為我高燭紅裝。當雨過之後，寒月殘照，燈影三人。
知心人，人生難得。佛語有云：“如果説情是前生五百次的回眸，愛是百年修得之緣，那麼知心便是三生石畔日日心血的傾注。”知心人，我立而忘之，不再來。
殘月也不理我，偷偷地躲進雲彩，罷了，隨手翻幾頁書卷，來陪襯的冷雨夜的美景吧。
一連十幾天都是陰陰沉沉的天氣，間或飄幾點雨絲，直撩撥得人心煩意亂。
從放假開始，我便盼着有一個陽光燦爛到懶洋洋的好天氣，也好把被兒，褥兒曬個暖暖和和的。光想着趴在陽台上，嗅那被褥上陽光的氣息，我渾身就充滿了熱情，誰料天空偏偏不讓太陽多露面，只讓風兒，雨兒來四處閒逛，直把那本就淡淡的一點兒年味兒也給吹散，刷洗掉了。
也罷，曬不或太陽，就讓我靜靜地坐在窗前，聽那冷雨敲窗。
聽雨，自是在夜裏。人的五官的精力 大約總是一定的，白天眼睛忙得慌，分去不少精神，還是夜裏靜些，能讓耳朵聚精會神。
這雨，比前幾天的大了些，打在窗玻璃上，吡喱剝落的，倒有些像鞭炮的架勢。然而終究又不似鞭炮那殷連貫。皆由那一陣一陣的風，把雨絲吹得東倒西歪，有一陣波一陣地敲打着窗玻璃。這樣也好，譁啪作響的靜默，足以用來回味。
偏偏風兒也不甘寂寞，有一搭沒一搭的呼嘯着，也不知是它伴着雨聲，還是雨聲和着它了。
又是好久的靜默，我沉着心等待着冷雨再次敲打窗玻璃，卻久久未聞其聲。忽然覺得天地是那樣靜默，那樣沉寂。內心又是那樣清醒，那樣冷寂。夜是寂寥的，雨夜尤甚。或許因為失卻白日的喧囂，夜更能讓人捫心自問，讓人計較心中的得失，讓人的本真在黑暗中顯露無遺。
可我什麼要聽那雨聲？是為了感受到自己的存在吧。在寂寞的夜裏，有雨敲着窗子，至少覺得還有伴兒，覺得自己像天地裏的'一隻沙鷗，渺小卻又存在着。
聽那風聲，似又緊了些，雨點稀稀落落地打上窗子，時高時低，頗有些意趣。我忽而想起李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”了。試想若在西窗下有一片芭蕉，倚着山石，光聽那雨打芭蕉和那林黛玉也稱讚的“留得殘荷聽雨聲”，那又別有一番詩意了。
在這樣潺潺的雨聲裏，夜似乎被拉長了，如那細密的雨絲，悠悠不盡。我打疊起悠悠的情思，就着雨的冷寂，再次鋪敍開關於生命的隨想。
冷雨，猶在敲窗。側耳聽來，卻分別是在敲打心靈。
學識谷
