可愛的小鸚鵡的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的小鸚鵡的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“嘰啾，嘰啾！”是誰發出的叫聲？原來，是小鸚鵡在“唱歌”呢！

小鸚鵡名叫英子，這個名字是爸爸給它取的。今年五月份左右，它成為了我們家的一員。

英子的樣子十分可愛。羽毛的顏色五彩斑斕。嘴和眼睛之間的羽毛是橙色的，頭頂上是古銅色的；後腦勺是土黃色的，胸前的羽毛是橙黃色的；腹部的羽毛是淺綠色的'，身體是翠綠色的；翅膀是深綠色和藍色的，尾巴是紫色的。英子有一雙炯炯有神的眼睛，看上去十分機靈。下面有一個硃紅色的啄，裏面有一個軟軟的，粉紅色的小舌頭。它有一對灰色的小爪子，一隻有四個爪子，兩個在前，兩個在後。

英子的吃食方式十分有趣。它一見小碗裏沒了食物和水，便大聲地叫起來。給它裝滿了水，它就一頭載進水裏，頭上的羽毛就變的濕漉漉的。喝了水，它又迫不及待地吃東西，嘴邊便沾上了食物，像個吃貨一般。有時它無聊，就會“吃”鳥腳。其實，是它在啄爪子呢！英子睡覺時的樣子也十分有趣。它牢牢地抓住橫杆，站在上面睡着了。可不管在什麼時候，可能只要打一個呵欠，就會馬上把它驚醒。英子總會叫幾聲，好像在説：“別打擾我睡覺，你又把我吵醒了！”

英子還會“演雜技”呢！一次英子把嘴掛在籠子頂上的鈎子上，雙 翅張開，兩隻腳也下垂着張開了，來了個“雄鷹”展翅。它居然把自己想象成雄鷹了！哎，真是“痴人做夢”。仔細一看，原來，它的嘴被卡在鈎子上了，正向我們發出“求救信號”。於是，媽媽把它抖了下來，不然，它就永遠下不來了。

這就是活潑好動的小鸚鵡-------英子。

去年我上三年級的時候，爸爸為了給我養個寵物，特意徵求我的意見，看我喜歡養些什麼。我喜出望外地跳了起來，一個勁地説我要養鸚鵡。爸爸非常爽快地答應了我的要求，果真給我買了一隻可愛的小鸚鵡。

這隻小鸚鵡非常漂亮。它身上羽毛的顏色非常豐富：背上是墨綠色的，中間夾雜些深紅色；腹部的羽毛白裏透藍；頭上的顏色更多，綠中有紅、有藍、有紫、有白；它的眼睛周圍有一圈白色，還有一些淡灰色，再加上旁邊的紫紅色和墨綠色，真是漂亮極了。一雙小眼睛時不時地眨上兩下，誰見了會不喜歡它呢？

樂樂非常有趣。每天早上我起牀後的第一件事，就是去看看我的這位小玩伴。我的小鸚鵡名叫“樂樂”，因為我希望它能天天快樂，所以給它取了這個開心的名字。你瞧，它見我這麼早就來看它，心情特別高興。只見它把身子懸在鳥籠中，兩隻翅膀不停地拍打着，就像是停在半空中一樣。這種歡迎儀式都成了樂樂的每日必修之課了。飛累了的樂樂，就停在籠中的吊環上，歪着腦袋斜視着我，真是有趣極了。

樂樂還特別地機靈。每天我都要給它喂兩次食，這些都是爸爸從外面買來的小米。樂樂吃得特別快，特別歡。最奇怪的是，樂樂還特別喜歡吃棗子，這可是我一次吃棗時的意外發現。我把吃剩的半個棗子伸進鳥籠，樂樂伸長脖子，用它那彎鈎似的尖嘴閃電般地啄上幾下，嘿，棗子吃沒了，只剩棗核了。再給一個完整的，也是三下兩下就吃沒了。我想用手摸摸它的羽毛，只見它上躥下跳，時而拍拍翅膀，東躲西藏的，就是無法摸着。這個小傢伙，還真夠機靈的。

樂樂已經成為我的好朋友了，我要是一天不見它，心裏一定不舒服。可是在一天下午放學後，我照例給樂樂餵食、換水，由於我在門口，又沒關門，樂樂竟從鳥籠中走出來，徑直飛走了。我的好夥伴這麼無情，一直讓我傷心不已。爸爸卻告訴我，樂樂一定覺得不自由，它想回到大自然中去。我想了好久，雖然很捨不得，但還是理解它的苦衷。別了，我的小鸚鵡！別了，我可愛的小樂樂！