在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的科學與生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
最近我讀了《十萬個為什麼——生活趣味常識》，這本書裏面講了生活中許多有趣又實用的科學知識，真是不看不知道，一看嚇一跳。在我們的日常生活中，衣、食、住、行，樣樣都離不開科學，如果不懂得一些必需的生活常識，可能會給我們的身體帶來危害。
比如：平時有些人用茶水服藥，有的小朋友喜歡抱着“毛玩具”睡覺，有的人吃飯喜歡狼吞虎嚥……這些情況在生活中隨處可見，習以為常，看起來沒有什麼大不了的，都但都會影響人們的身體健康。
為什麼不能用茶水服藥呢？原來，茶水中含有鞣酸、茶鹼，能與某些藥物中的多種金屬離子結合，產生沉澱，影響藥物的吸收，降低藥物的療效，所以不能用茶水服藥。
抱着“毛玩具”睡覺又會有什麼危害呢？毛玩具的確很惹人喜愛，但經小朋友們長期玩耍，它的外表沾上了很多的灰塵和細菌，如果小朋友晚上睡覺還抱着“毛玩具”睡的話，是很不衞生的，玩具上的灰塵、細菌很容易被吸到口腔和肺部，引起疾病。所以，建議小朋友們睡覺時不要抱着毛玩具。
生活中藴含着豐富的科學知識，我們要多參加社會實踐活動，多向生活學習，學會科學生活，這樣我們的生活會更加幸福！
鄰家有個可愛的小女孩，剛四歲，他的名字叫瑩瑩，瑩瑩跟我很玩得來。那天晚上，她爸爸媽媽帶她上街，她要我也去，我推託不掉，就跟去了。
瑩瑩一點也不嬌氣，她不要媽媽抱，堅持自己走路。走着走着，她突然撲到媽媽懷裏，“哇”地一聲哭起來。大家感到十分奇怪，她媽媽就問女孩：“瑩瑩，你看見什麼啦？”瑩瑩指着前邊地上影子説：“媽媽，你看！黑洞洞的，你動它也動，你走它也走，好怕人噢！”爸爸忙説：“瑩瑩別怕，我去踩。”邊説邊踩給瑩瑩看，爸爸那滑稽的樣子，把瑩瑩都樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱，也踩了起來，可是怎麼也踩不着自己的影子。
瑩瑩問爸爸：“爸爸，這是什麼東西？怎麼踩不着它呀？”爸爸笑着説：“這是你自己的影子呀！路燈的光被我們人擋住了就會有影子。你想去踩自己的影子，人怎麼移動，影子也跟着怎麼移動，所以不管怎麼踩也踩不着自己的影子呀！”瑩瑩眨着好奇的眼睛，她似乎聽明白了。瑩瑩一手拉着爸爸，一手拉着媽媽向前走，離路燈越來越近了，原來長長的影子也變得越來越短。走過這盞路燈，影子漸漸地又越拉越長。“真有意思！”瑩瑩興奮極了，拉着爸爸媽媽的手小跑起來，嘴裏還“哦哦”的叫着。“咦？”瑩瑩突然停了下來，驚訝地問，“我們怎麼都有兩個影子呀？”爸爸指着地上的影子對瑩瑩説：“這前面的影子是後面那盞路燈照出來的，後面的影子是前面的那盞路燈照出來的，所以就有兩個影子啦！”原來我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
瑩瑩快樂地喊起來：“太有意思了！如果左右再多增加一些路燈，影子不就更多了嗎？”可是爸爸卻搖搖頭，説：“那樣就一個影子也沒有了！”瑩瑩感到納悶：怎麼燈多了，反倒沒有影子了呢？
我也感到奇怪，這時我想到了醫生做手術用的無影燈，頓時明白了其中的奧妙，就對瑩瑩説：“每盞路燈照出來的影子，又被其他路燈照亮了，就沒有影子啦！”“原來是這樣呀！”瑩瑩天真地笑起來，笑得真甜。
生活中處處都有科學，而發現生活中的科學，需要一顆細心的心加上一雙明亮而善於發現的眼睛。
我屬於白羊座，是b型血的。有一次，我意外的發現：蚊子在外公的房間裏飛來飛去，不一會兒，它就找準了目標，“嗡嗡”得飛向我的周圍，它繞着我的大腿轉了幾圈，悄悄地停在我的小腿上，過了一會兒，我覺得腿有點癢癢的，難受極了。於是，我低頭一看，原來，是一隻蚊子用它那細細長長的吸血針，扎進了我的血管正在津津有味地吸着我美味的血呢！我趕緊抓起一把扇子，把它扇到媽媽那兒，結果它又飛回來了，我覺得很奇怪，就百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚊子為什麼只吸我的血，而不吸你的血呢？”媽媽開了開玩笑説：“因為你不愛乾淨，蚊子自然就喜歡吸你的血了唄！”我笑了笑，便抱着一顆好奇的心，迅速打開電腦，開始認真地查起原因來。原來，蚊子喜歡吸b型血中肺活量大、汗腺發達、經常流汗、愛做激烈運動、白天穿着深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下，這些電腦中介紹的特點不就是我從小到現在的特點和習慣嗎？
由於外公是住在老房子裏的，一到夏天，蚊子就會有很多，人們要是來這裏時間一長，身上就會有許多大小不一的紅包包，用力抓它，説不定還會把紅包包抓出血來。於是，我暗暗下定決心一定要發奮學習，多多關注科學，發明一個既環保，又方便的驅蚊器，為人們解除去除蚊子的難題。
其實生活中，有許多事物正等着我們用慧眼去發現它，改變它，這樣，我們的生活將會更加美好！
科學與生活是息息相關的，如果生活中沒有了科學，那麼定會少去許多樂趣，增加許多煩惱。
在我最喜歡的科普雜誌《小哥白尼》中，我懂得了很多科學道理，也明白了科學的重要性。如果沒有科技的發展，我們的生活又會怎麼樣呢？沒了汽車，我們只能坐馬車、騎馬或走路，那可就慢多了，汽車一天大約能行駛一千多千米，就連傳説中的千里馬也不能與之相媲美。沒了電腦，就等於沒了“知識寶庫”，人們有了困惑，還得千里迢迢、風塵僕僕地趕到當年的藏書閣，去問個明白。沒了“阿波羅號”，我們還不知道月球上一片荒蕪、死氣沉沉，可能至今還陶醉於“嫦娥奔月”這個傳説呢。
沒了達爾文的進化論，我們至今還不知道人是由猿進化成的，可能還在思考着“女媧造人”這個故事……萬幸，我們崇尚科學，一件件科技成就，不勝枚舉。我們發明了電話、電視、汽車、洲際導彈等一個個奇蹟。可以千里傳聲，可以及時瞭解發生在地球上的任何事件，可以馳騁大江南北，可以翱翔藍天，還可以威震五洲。
其實科學並不是遠在天邊，它與生活連接緊密：太陽能、電、X光、塑料、尼龍……只要你有一雙慧眼，把它看透、看明白，再用上一雙勤勞的手多做、多實驗。你就會對它瞭如指掌。二十一世紀，一個比二十世紀更帶科學色彩的世紀，等待着我們用科學去開發，去創造。
生活中，我們的身邊處處都有科學。這幾天，我就在網上看見了一個帖子。這個帖子被大家都公認為“很科學”，那就是“穿衣法則。真的很科學麼？我也不知道。於是，我今天就來試驗一下。
比較厚的羽絨服相當於9℃，薄款羽絨服相當於6℃，稍厚的彈力絮棉衣是5℃，厚羊毛衫是4℃，棉背心4℃，厚外套4℃、薄外套是3℃，襯衫是1℃等，若温度為22℃，那麼穿一件短袖T加一件薄外套就可以：22+1+3=26，控制在26℃就可以。這就是那個帖子的內容。現在我就要開始了。
我家室温現在是二十一度，按照帖子上説的，我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫，保持在二十六度就行了。於是，我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個塑料瓶。我在塑料瓶在裏面裝滿了清水，一量温度，三點五度，然後我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴嚴實實，生怕裏面進一絲涼氣。
終於弄好了。現在就剩等待了。半個小時後，我迫不及待的打開了衣服，把體温計放進了水瓶裏。一會後，我把體温計拿了出來，本以為這瓶水就算達不到三十多度，也起碼會達到十幾度，這也就證明穿衣法則有一些科學根據。但是結果卻不像我想的那樣，一看，才四點二度，就增加了零點七度，那麼一丁點點，看來，這個穿衣法則真的不可信。
就在這時，我聽見樓下媽媽再叫我，説出去活動活動。哈哈，出去玩嘍！我急忙穿好衣服，飛奔到樓下。哇！外面怎麼這麼冷！只見我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊，怎麼還這麼冷？沒辦法，我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下，我又覺得非常的'熱。怎麼回事？不穿棉襖又冷，穿了棉襖又熱，這是怎麼回事啊？
於是，我又一次的跑上了樓。這一次，我想到了穿衣法則。事到如今，只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心，一件厚外套，裏面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓，本以為這一次又會冷或者熱，可誰想身上卻不冷不熱，剛剛好！這時，我一拍我的頭，誒呀！我怎麼忘了最重要了東西了。
原來，我們人類有體温，穿上衣服後會更暖和。而水呢，它沒有温度，所以裹上衣服，温度也不會升高。我怎麼忘了這一點了呢？這時，我忽然明白了一個道理：我們人類不能説自己是十全十美，做事萬無一失。因為沒有一個人是十全十美，做事萬無一失，只有細心、科學的做一件事情，才
我們人類要細心、科學的辦事，才能避免出現不必要的差錯。
昨天下午，驕陽似火，天氣異常悶熱。媽媽見我煩躁不安，關切地説：“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了。”我照着做了，真的，身上涼快多了，腦子也清醒了。我轉身問爸爸：“這是為什麼？”爸爸神祕地説：“你不知道吧？我做個實驗你就明白了。”
爸爸端來一盆涼水，從牆上取下温度計。爸爸問：“温度計現在多少度？”
我立刻回答：“37度。”爸爸把温度計放入水中，只見水銀柱緩緩下降。爸爸又問：“如果把温度計從水中拿出，水銀柱會有什麼變化？”“當然上升，盆外熱嘛。”我脱1：3而出。爸爸笑了笑，沒説什麼，只是從水中取出温度計，讓我仔細觀察。我聚精會神地盯着水銀柱，可是出乎意料，温度不但沒有上升，反而下降了。又過了一會兒，水銀柱才開始回升。
我大惑不解。爸爸啟發我説：“温度計從水中取出後，表面帶有什麼？”
“小水珠。”“這些小水珠後來怎樣了？”“蒸發了。”爸爸進一步追問：“蒸發時需要吸收什麼？”“液體蒸發需要吸收熱量。”爸爸又問：“那你説説為什麼取出温度計，温度先下降呢？”我這才恍然大悟，胸有成竹地回答：“温度計表面的水蒸發，吸收了温度計的熱量，所以水銀柱先要下降。噢!濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發吸收了身上的熱量，所以感覺涼快。”爸爸滿意地笑了。
多有趣啊!生活中處處有科學。
曾經看到這樣一個有趣的故事，説一個人花了五年時間來讀理工博士，最終成了一個公司的首席工程師。這天，公司裏的一輛車被卡在一個裂口裏，首席工程師連忙計算，設計方案，可是忙了半天也沒有想出辦法，因為車胎緊緊的卡住了，強行拉起又怕破壞車胎。現在博士也無能為力了。忽然，一個小孩笑起來。他稚嫩的説：“把車胎裏的氣放出來不就好了嗎？”工程師啞口無言。
這時我們不禁要問，是科學固定了我們的思維還是科學發展了我們的思維？然而不可質疑的是，它折斷了我們想象的翅膀。曾經看到一個盲人做畫，他把自己想象的生活中的事物畫了出來，船是平的，鳥是沒有翅膀的，甚至是抽象的，這時有很多人笑話他，可是你曾經想過嗎？在我們天真的幻想中，曾經出現過這樣神奇的輪廓麼？沒有，因為我們剛出生就看到的事物還有我們所受的教育就把我們偉大的想象力扼殺在搖籃裏了。是我們的眼睛欺騙了我們，還是想象力？不知道，但是我們唯一可以確定的是，如果沒有常規，我們會生活的更快樂，甚至是現在已經可以到了月球上旅行。就是因為複雜的數字，憂擾的恐懼把我們變傻了，膽怯了。
有這樣一幅漫畫，在一年級的孩子們，被老師提問地球是什麼形狀的，有的同學想的是三角形，有的是正方形，有的是梯形，而美麗的女教師卻拿剪子一個個的它們剪成了圓形。誰有資格去阻止別人的思考？可是科學倫理就這樣做了，然後理直氣壯的説這就是科學！
科面又含有千萬個原子、質子。學象一根根粗硬的線條，把一切柔軟的東西立體化，形象化。現在就連我們所熟知的身體和文字都科學化了。
什麼是身體？我們常人就憨厚的笑笑説：這軟軟的肌肉和根根骨頭不就組成了身體嗎？
而博識的科學家這樣解釋：是由無數細胞協調組成的，而這裏這就像質樸的老農民搓着粗糙的大手，笑笑説：“俺一個莊稼人，知道這麼多幹什麼？俺就只種好俺的地就好了，其他的和俺沒有關係。”是啊，我們知道人體，知道原子有什麼用？以前不知道地球照樣自轉啊。這些虛無縹緲的知識可是我們常人不必接受的。
對於文字，就像新文化運動中説的一樣，口語就是口語，何必再翻譯成難懂的文言文，無病呻吟呢？
最近於丹心語很火，為什麼呢？因為于丹教授把複雜的論語轉化為口語讓大家覺得親切！每天“之乎者也”多累，還要什麼湊足音節等。這就是把複雜化把立體化的東西轉化為抽象化的簡單。現在人們活的夠累了，每天做事前都要三思後果，如果連説話自由都沒有了，那不是和機器人沒有兩樣了麼？
也許科學和生活就是矛盾的，我們穿梭於複雜與簡單，形象與抽象中，迷失了自我。
學識谷
