【熱門】國小作文700字六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國小作文700字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽到這個題目，你們是不是有些吃驚，心想：這得是個怎樣的家庭啊，怎麼會有三個媽媽。嘿嘿，看了下面相信你們就會知道。

廚師媽媽

每週最幸福的事莫過於回家，不是因為回家好，其實是回家可以吃到可口的飯菜。諾，這不正説着就已經到家了。一進家門，便聞到了一股肉香味，正在思考這是什麼肉時，媽媽已從廚房出來了，説：“趕緊去洗手，來吃飯。”“吃飯”這個詞一下子就安慰了我的肚子。來到餐桌前，看一看，不禁使我流出了口水，桌上的飯菜可真是色香味俱全啊，葷素搭配，還很有營養，媽媽竟能把一個普通的土豆做成各樣菜類，看起來真讓人想去嘗一嘗。這就是我家的廚師媽媽。

醫生媽媽

她可不是醫生，她是我家的私人醫生。

一天，外面下起了大雨，由於想玩的心理便在媽媽把守前門的基礎下從後門溜了出去找小夥伴們。出去後，我們在馬路上玩起了雨來，她用石頭砸到誰裏面弄一身水，你弄她一下，就這樣互相打鬧着，玩了好長一段時間便各自回家去了。

回家後開始打起了噴嚏，自己也沒在意，到了晚上，感到全身有些燙，便跑去告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的額頭説了聲：“呀，發燒了。”然後開始罵我：“讓你不穿衣服，明知道下雨了不讓你出去，你還硬要溜出去，這下好了，感冒了吧，讓你在出去玩去，由於是在晚上，醫院早已關門，邊説着去找酒精，然後讓我躺下給我擦着額頭，手心……然後又讓我吃了顆退燒藥，喝了些水蓋上被子，狠狠的去睡一覺，到了半夜，媽媽又來到我的卧室，摸了摸我的額頭，我睜開眼睛後，媽媽問我還燒不燒，我説好了些，然後又讓我吃了些感冒藥才睡下。第二天，明顯好多了，我又能玩了，這又是我的醫生媽媽。

嘮叨媽媽

“起牀了，起來吧早飯吃掉，吃掉把屋子收拾一下。”“今天外面冷，穿厚點。”“路上注意點，不要到街上瞎逛，買完東西就趕緊回學校。”這不，我的媽媽又在嘮叨了。“哎呀，我的個媽呀，我知道了，能不能不要再説了，每天都是這幾句，聽得我都能背下來了。以前總是嫌媽媽太過嘮叨，這些是我明明都知道了。現在，媽媽出去打工，沒有了以前的嘮叨，總覺得身邊缺少了什麼，一個人待在家裏，總會想起媽媽平時在家中的嘮叨，這又是我的一個嘮叨媽媽。

看到這裏，我想你們一定知道我的媽媽了呢！哈，其實這三個媽媽都只是一個人。她會做飯，會治病，會嘮叨，這就是我的幸福家庭。

今天的教室裏，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多麼沉重的打擊呀！當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌症而過早的離開了他，這叫王明姐弟倆今後怎麼過呀！

在我們這個班級體裏，歡樂不是屬於一個人，而是屬於全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是隻屬於他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶着黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看着他，看着他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。

中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望着他，有的人慾言又止，歎了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過的。

大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰説了一句：“我們給王明捐錢吧！”大家齊聲回答：“對！我們大家一定供他到畢業。”一毛，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來後，看着他鉛筆盒裏的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。

下午第一節課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。王明打開了本子，本子裏有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮鬥，磨難；再奮鬥，再磨難。”本子裏還有同學們珍貴的贈言。王明看了，眼裏噙着淚水，提筆在本子最後寫道：“我是六（1）班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合在一起……”

在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去温暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……

富強、民主、文明、和諧是國家的價值目標。我們每個人都應該為實現國家的目標而奮鬥。民主指讓人民當家做主,例如，以前是

上級批准誰當官好，就讓誰當，而現在不是了，是讓人民自己選，投票決定，誰的票多就讓誰當。文明是每一個人應該擁有的品質，比如進別人房間之前先敲門，經過別人的允許再進去，這雖然是一件小的不能再小的事，但這也是一種文明。再比如在公共場所，亂扔垃圾、大聲喧譁，這些都是不文明的表現。有些大人認為孩子還小，隨地大小便別人不會笑話，而這種行為不是看別人笑話不笑話，這是一種不文明的表現。培養孩子講文明就要從小做起，從小事做起。

遵守秩序也是講文明的表現，比如現在我們學校要求我們下課不打鬧，走路靠右行，不要跑得太快，兩個人並排走，三個人成行走，進校園以後，就推着自行車放入車棚，自行車自覺擺放整齊，不對別人説髒話，禮貌對待他人，這也是文明的所在。媽媽常常教育我，要做一個文明懂禮貌的人；媽媽還對我説，要想得到別人的尊重，就應該先尊重別人。我覺得媽媽説的很對，我以後會這麼做。和諧和睦是每一個人都想擁有的家庭，鄰里之間更要和諧相處，好的東西要學會分享。比如有些時候我閒着沒事幹，就會到鄰居家串串門，鄰居來我家串門時媽媽會熱情的把鄰居送到家門口。

想要家庭和諧，孩子要有孝心，不惹爸爸媽媽生氣，我有時做事也會讓媽媽生氣。記得有一次，我無意中調出了一個最美孝心少年的

節目，真是太感人了。一個小女孩才五歲就會洗衣服、做飯，這個小女孩的媽媽因得病身體不好，她的爸爸又離開了家。有一次，我正在寫作業，妹妹突然推門進來把我嚇了一跳，我問她幹什麼，她説來找我玩。我讓她先出去，等我寫完就去找她玩。她剛出去我就想，剛才真是嚇了我一跳，如果我猛一下推門進去，也一定會嚇別人一跳的，如果先敲門再進入別人的房間，就不會嚇人一跳了。我寫完作業去媽媽的房間玩，我先敲了幾下門，媽媽以為我玩什麼呢，我説這是我看電視上都是這麼敲門的所以我敲門進來，妹妹説請進，我就進去了；妹妹也故意出去，敲了幾下門，我説請進，妹妹就進來了。這雖然就跟遊戲一樣，但我和妹妹又明白了一種文明。

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢，一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。讓我們攜起手來，爭做文明之星吧。

“雲飛隊長，我是肖恩，快醒醒！”耳邊的無線電發瘋似得響起來。“怎麼了？”我不耐煩的回答。“這次組織交給我們一個重要的任務。”“重要的任務？”一聽見任務我就來了勁，自從參加了星海蟲影的保衞戰後，我就沒有參加過一次任務了。“現在趕緊來X基地集合，在那裏魅影指揮員會告訴我們具體的任務是什麼。”無線電那頭傳來了我熟悉的聲音。“收到，明白！”

走進了指揮部的大門，我發現了我的老部下萬飛，肖恩，萬陽，浩南也在。”你遲到了3分鐘。“魅影指揮員朝我説。“好了，不跟你計較了，你們這次的任務是去已被天花變異體攻佔的一個市區尋找倖存者，並把他們送上救援機然後返回基地。”“就我們五個人？”肖恩心裏有點不踏實。“當然不是，隨行的還有10名裝備精良的士兵。接到通知就行動。”魅影指揮員説。“這次的任務。有無法預測的危險，我想對你們説。千萬要小心。”聽了這話，我們每個人都沉默了，因為這可能是最後一次與大家的團聚。。。。

“滴——滴——”‘好了信號已經發出了，行動吧，希望你們能凱旋歸來！”我從槍械庫裏拿出一把QTS——14，拿了尼泊爾軍刀，拿上左輪和滿是彈夾的揹包後和我的戰友們開始了一場不歸之旅。

“只能送到這了。”運輸機駕駛朝我們説。我拿好裝備，跳了下去，躲在一個隱蔽的角落，我的隊友們也是一樣。“浩南，測試一下這裏的生物腦電波”。我對身邊的浩南命令。“總共有3542個迴應，其中只有大概500個生物腦電波是人類的特有的。”浩南迴答我。我留意了一下週圍的壞境，有幾輛車撞在一起爆炸後的痕跡，地上滿是死屍，有一些綠色或紅色的血液，滿是蒼涼。“我收到了類似手機撥號發出的信號了，位置是正北方向123米處。”萬飛看着手上的定位儀對我們説。“好，現在朝那裏行進！1，2，3，4，5號士兵，你們注意掩護我們。”我向隊員們下了命令。“出發！GOGOGO。”我一聲令下，我們一夥人便衝了出去，只往那信號源衝去。“大家注意3點鐘方向出現變異體。”一個士兵朝我們喊。“嗷——”那隻變異體的移動速度急快，是一隻暴怒者變異體，一下子便衝到我們之間來，抓死了一個士兵，我剛舉槍瞄準，它一轉身，舉起手朝我打來。”

看着橘子，一陣煙霧似乎又瀰漫在我的眼前，朦朧中現出小時候第一次吃橘子的情景……

那年的一個冬日，媽媽買了一些橘子。我拿起一個，仔細地打量着，它像一個袖珍地球，是一個兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體。它的皮是黃色的，看起來又像乒乓球。我拿起它，往地上扔去，結果卻令我大失所望——只聽 “咚”的'一聲，橘子沒有像乒乓球一樣從地上彈起來。我從地上撿起來輕輕捏了捏，哇！有點軟，有點涼。我開始剝橘子皮，伴隨着“絲啦絲啦”的聲音，一陣雨霧呲到了我的眼睛裏，一種刺痛蔓延開來。我揉着眼睛，從指頭縫裏看見橘子好像在得意的大笑着説：“橘子不發威，你當我是球啊！”原來它在報復我呀。

我發現橘子有很多瓣，團團圍坐在一起。我數了好幾遍，是十個瓣。撕下一瓣，橘子卻好像很不情願似的，橘子瓣上的膜和其他的橘子瓣緊緊連在一起，我硬是把它拽了下來，發現橘子瓣上有一兩滴晶瑩的汁液，莫非它因為不願意和兄弟們分開而流淚嗎？我忽然對橘子團結的精神肅然起敬。橘子瓣個個像小船。我幻想着自己坐在小船裏，乘風破浪。橘子瓣又像一個個水晶餃子，那是不是橘子“餡”也像餃子一樣呢？好奇心驅使着我把橘子掰成了兩段，只見裏面的“餡”呈針狀或雨滴型的，排列整齊、緊密。不管三七二十一，“一嘗為快”！我胡亂地把橘子塞進嘴裏，輕輕一咬，溢出一股清涼、酸甜的果汁，我陶醉於橘子的美味中……

從那時起，凡是我看到橘子，都會垂涎三尺。但是一次偶然的發現，我知道了橘子的另一面。

一次，爸爸開車帶我去南方玩，途中經過一片橘林，看見樹上到處都是綠色的果子。在園子裏幹活的爺爺看到我對果子的興趣，給我摘了一個。我像捧着一個奇珍異寶似的反覆看着我詢問爸爸這是什麼，爸爸説這是橘子，我將信將疑——橘子不是黃色的嗎？我迫不及待地剝開橘子皮，一下子填到嘴裏好幾瓣。這下我可倒黴了：整個舌頭都像被酸掉了一樣，牙也站不住，要倒了。我連忙吐了出來，臉上不知是什麼表情，大概是因酸澀而扭曲的滑稽模樣。真是豈有此理！原來橘子並不全都是甜的——像生活一樣充滿了酸甜苦辣鹹五味俱全。我一定要防範青橘子！

橘子含有大量維生素，可以解渴，充飢，止咳等。還記得有一次我感冒咳嗽，想吃橘子。但還沒到橘子完全成熟的季節，市場上很少見。媽媽跑了好多地方才給我買了一兜半青半黃的橘子。當時，媽媽什麼也不做，給我剝着橘子，看着我吃，臉上掛着甜甜的笑容。我吃得很開心，青橘子也不酸了。從橘子身上，我感受到了母愛的氣息。

小小的橘子帶給了我巨大的快樂。

今天下午的第二節課是李老師（李老師，美術老師）的課，是公開課。這位美術老師才剛剛來我們學校沒多久，每個老師剛來都要接受公開課的考驗。學校選中咱們班是咱班的榮幸。（老師説的，要咱們好好表現）

我們的美術課在第五節課，然而要經過中午的十分鐘後，才可以上美術課。但咱班的中午十分鐘的紀律可謂是“老大”，當然，是倒數第一。叫我們好好遵守記錄是不太可能的了。

中午十分鐘姍姍來遲，徐老師也來了。徐老師看起來有些擔心她對我們説：“同學們，你們這次可是要好好表現，不然，美術老師就要走嘍，他要走了的話，你們就沒有美術課上了，沒有美術課上了，就得上我的語文課！”徐老師使出了威逼法。大夥不由得聳聳肩，正對着徐老師一字一頓，字字咬重地説：“好！您別擔心了，我們會好好表現的！”徐老師疑惑地看了看我們，離開了。李老師也緊緊地來了，跟着來的還有許多課任老師。

各位課任老師，一一入座後，開始上課了。畢竟是第一次上公開課，難免氣氛有些拘謹。

這節課畫數字。我同桌小文忘記帶鉛筆了，向我借，我又沒有多餘的鉛筆，只好對老師説。李老師對他説：“隨便什麼筆，快畫畫吧！”“粉筆行嗎？”小文問着舉起了一支粉筆。全班鬨堂大笑。就這樣，緩解了課堂緊張的氣氛。

後來老師借了支筆給小文，繼續上課。

我畫了個“32”，正準備上色，這時老師對我們説：“請各位畫家將自己的畫交上來打分。”話音剛落，立刻就有一大堆人衝上去急着打分。

這時，李老師幽默的話語傳來了：

“嘿，這兒有個人畫了個250！是不是也想當個250？”

“嗯？88？你如果可以送我兩隻氣球就好嘍！”

“小子，360？你給我跳個看看！”

公開課就這樣結束了，可是大家還是猶意未盡，在座位上議論着。

“喂喂喂，你認為李老師酷嗎？”小文問我。“還不錯，”我點了點頭，“只是那西裝和鞋子不配。”“那麼，”小文笑了一聲，對着我又是擠眉弄眼，又是眉飛色舞，“班上誰最帥？也就是誰是班草？”我搖頭。“哈哈哈，猜不出來了吧，告訴你，班上的班草除了我就是你！”他大聲的説，“但是比起我來你還是差遠了！哈哈哈！”我靠，如果他不是我死黨的話我早就揍他了。

這時阿伊插嘴了：“喲，班草大人好！”

好，此仇不報非君子，咱衝啊！