在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的送水的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
他，一位普通的清潔工，沒有什麼轟轟烈烈的感人事蹟，但是，他卻是我敬佩的一個人。他就是我們學校裏的送水師傅——汪師傅。
汪師傅大約50多歲，他雖然是一個高個子，但是身體瘦瘦的，頭髮早已變得蒼白，滿是皺紋的臉，一副認真、祥和的面孔，不管遇見了誰，臉上都充滿了微笑，給人一種平和的感覺。
“踏、踏……”聽着這熟悉的腳步聲，我知道，這一定又是我們學校的送水師傅來給我們送水了。我跑到教室門口一看，只看見汪師傅扛着一桶水正朝我們的教室走來，他仍舊穿着那件黑色上衣，灰色褲子，瘦削的臉上流下來了豆大的汗珠。肩上那沉重的水壓彎了他的腰，他吃力地走着，當他走到教室門口又放輕了腳步。他慢慢地彎下腰，伏下身子，然後又輕輕地把水桶放下，再轉過身取下飲水機上的空桶，再把旁邊的窗簾捆好，那動作是那樣的自然、嫻熟。當一切的準備工作做好了以後，汪師傅轉過身來用手拔出水桶的桶塞，接着用雙手抱起水桶，對準飲水機的凹槽，扣在機身上，然後雙手抱在桶身，慢慢地來回轉動，一會兒上前檢查開關漏不漏水，一會兒後退看看位置對不對，直到他認為滿意為止。看着我們喝上了清涼的水，汪師傅那滿是皺紋的臉舒展開來了，臉上露出滿足而幸福的笑容。
汗水浸濕了他的衣服，望着汪師傅頭上晶瑩的汗珠，我心想：他一定很累了吧。便對他説：“叔叔，您歇會兒吧！”
“不行啊，還有孩子在等我送水呢！這麼熱的天，沒有水怎麼能行呢？”
他的話音剛落，汪師傅又提起水桶，迅速地離開了我們的教室，望着他的背影，我情不自禁地豎起了大拇指。
無論颳風下雨，無論嚴寒酷暑，汪師傅始終走上了一層層樓梯，走進了一間間教室，我我們送來了甘甜可口的水。他雖然平凡，但卻值得我們尊敬！
“一、二、一、二……”這是誰在有節奏地哼着歌？一個熟悉瘦小的身影從窗前閃過。學校的送水工-----一位面黃肌瘦的老爺爺。
粗粗一看，爺爺黑亮的臉上佈滿了皺紋，身材瘦削乾枯，好像經不住風吹就會倒，加上一身深灰色服裝，十足一個“土老頭”。要不是我親眼所見，很難相信，他能把水一口氣送到四樓。
老爺爺走到後門，我連忙過去打開。“謝謝你呀！”他笑嘻嘻地跟我打招呼。
他從肩上放下了沉甸甸的塑料桶，用袖子擦了擦額頭的汗珠。
“歇一會兒吧，歇一會兒吧!”大家不約而同地説。
他笑了笑，又擦了擦額頭的汗珠，從飲水機上拔下空水桶輕輕地放在地上，兩手提起滿滿的水桶倒裝在飲水機上，按了一下放水開關，純潔的水流出來，聽到“咕咚、咕咚”的水聲，淺藍的塑料桶裏冒出一串串水泡。
“爺爺，您歇一會兒吧！”不知誰又跟他打了一下招呼。幾個國學都圍上來七嘴八舌：“你老多大年齡了？”“你家住在哪兒？”
老爺爺捲起袖子，笑着説：“你們猜猜？”
“五十！”“五十五！”“五十八！”大家一個勁兒地猜。
他頭搖得像鐘擺，“不對、不對”。他連忙伸出手指，做了個手勢，“六十一了！”哇，大家感到十分驚訝。我想。我爺爺還沒他年紀大，早就退休了，在家裏享清福，他真不簡單。羅超站起來問：“你一天要送多水桶水呀？”“五十幾桶，天氣熱了，你們喝水還要多些。”
我的心顫動了一下，五十幾桶加起來總有一千多斤重。要從一號樓到八號樓所有的教室、辦公室、宿舍恐怕有300多處罷……望着前面少年宮高高的大樓，我真有點覺得害怕。“老爺爺上樓梯，你要小心！”江少卿補充了一句，“上次我看到你在二樓拐彎處還差點摔下來呢。”“沒事，沒事，不打攪你們做作業了，我還要抓緊時間。”説完他就揮揮手走了，看到他高大的背景，我的雙眼有些濕潤了。
“咕咚、咕咚!”不知誰倒了水，純淨水桶裏又冒起上串串美麗的水泡......
在五彩斑斕的世界裏，一些不起眼的人或事，往往會觸動人們的心靈，引起人們的注意。
我還記得圖書館裏的那個送水工，他的一個普素卻又高尚的行為，觸動了我的心靈。
大概是在一個夏天，因為我平常很愛書，我總是到我家附近的一個圖書館看書。那天，天空烏雲密佈，看起來是要下雨了，我那了把雨傘就走出了家門，再去圖書館的路上，果然下起了雨。我不由得加快了腳步。
當我到達圖書館時，推開門，裏面比平常多了一個擦地的女工。我沒多想，立刻走了進去，那剛剛擦乾淨的地又多了幾點“塗鴉”。那女工緊跟在我後面，如臨大敵似地擦去我的每一個腳印。
我找了幾本書，坐在那，細細地看着。不只怎麼的，今天讀書的很多人，這可忙壞了那個女工，一會兒擦這邊，一會又去擦那邊。好不容易，他才得以稍稍休息一下。
這是，門外有一個40歲左右的中年男人向圖書館裏望，看了看剛擦乾淨的地，又看了看那個累的夠嗆的女工，他把頭縮回去。
不一會兒，他挑着兩桶水進來了，與往日不同的是，多了一些“沙沙”的響聲，我打量着他，我的心不免一震。他的腳上套着兩個塑料袋，而他走過的地方，依舊那麼幹淨。我的心被觸動了，我已無心再讀書。
再看看那位女工，猛然發現她的眼眶發紅，眼睛裏閃動着一種晶瑩的液體，想説什麼，卻欲言又止。
那位送水工走後，我被那觸動了心靈，有進入了思考：在現實生活中，能真正為他人着想，尊重他人的勞動成果的.有多少？這個送水工是用行動給我們上了一節課，尊重他人的勞動成果是最基本的標準。
事情過去很久了，我卻一直不能忘了那個送水工的樣子，他是我們大家的榜樣，他用一個樸素而高尚的行為觸動了我們的心靈。如果我們大家都想他一樣，讓這個世界充滿理解與尊重，我們的生活將更加多姿多彩！
在寒冷的冬天，天氣出奇的冷，刺骨的寒風呼呼地颳着。風從門縫、窗户縫裏無情地鑽了進來，凍得我直哆嗦。
在下雪的一天，我打開水龍頭，咦？怎麼沒水了，媽媽覺得應該是管子凍住了吧，水流不出來了。媽媽為了讓我洗漱，一步一滑地去問鄰居討水。可是從一樓到頂層，沒有一個願意給我們水，媽媽只好垂頭喪氣地回到了家。這讓對面樓的一位老奶奶看不下去了，她小心翼翼的去了我們家，輕輕地敲門，媽媽把門打開，看見老奶奶提着水桶以為是來討水的，理都沒理還沒説話，媽媽就把門給關了。老奶奶在外面大聲喊道：“我不是來討水的，我給你們提了一桶水。”
媽媽聽到有水就連忙去開門，媽媽接過水後。連忙道謝，老奶奶就提着空水桶回去了。過了一會兒，老奶奶又提着一桶水，走一步就滑一步，老奶奶以水桶為支撐，沒有摔倒。慢吞吞地走到了門口，我在家裏幫媽媽挑水，聽見了一陣陣輕輕的踢門聲，我打開門，眼前閃爍着銀光，老奶奶她頭上繫着一條白頭巾，穿着一件樸素的毛衣，一條上面全是補丁的褲子，一雙老布鞋。我把水提了起來，這水像有千斤重提也提不起來。
天哪！這麼重的水桶，老奶奶竟然能提起來，真是厲害呀！老奶奶把水桶提了起來，提到了衞生間，媽媽走了過來，不好意思地説：“真是不好意思，不僅用您的水，而且還讓您親自送了過來拿。”奶奶微笑着説：“沒關係，鄰居之間就應該互相關照。
説完老奶奶就起身出了門，老奶奶扶着樓梯顫顫巍巍地走了。雖然這件平凡的事已經過去了很多年，但它一直留在我的心中，常常提醒着我要助人為樂。
那是國小畢業時的暑假，我興奮地跑進書店畢業考試後終於可以美美地看自己喜歡的書籍了。雖然那天下着大雨，可是我讀書的興致絲毫沒有消退。我到書店後，發現已經座無虛席了，有許多小孩子和大人也和我一樣，通過讀書來度過自己的休閒時光。
我挑了一本漫畫書後，就津津有味地看了起來。書店裏的人們大多數都在悠閒地看着書，可還是有大忙人，那就是擦地女工。不知怎麼的，只要有人從她身邊經過，她就會很緊張地盯着這個人，青筋突兀的雙手緊緊拽着拖把。我經過她身邊時，她就如臨大敵一般地看着我。我只好急匆匆地走過她身邊，又草草選了一本小説後一溜小跑地回到座位。她緊張的眼神主要是因為下雨後人們鞋上的污水和泥點濺到白色地板上就成了一個個黑色的鞋印，而書店門邊剛好放着一個用來吸水的小毯子，只是沒有人（包括我自己）願意在上面蹭幾下。
女工臉上豆大的汗珠滴落下來，她一直都沒有休息。我忽然有種特殊的感覺：每一雙進出的腳都充滿了罪惡，因為它們是在不斷踐踏着別人辛苦的勞動成果。
然而，在一個普通的瞬間裏發生了這樣的一幕：一個高個子男人的頭剛伸進書店裏，看了一眼，雙腳在踏墊上磨蹭磨蹭，然後又跑到樓下去了。後來跑上來的時候，大家發現他的一雙腳上穿了鞋套。他穿着一件已經被汗浸透了的T恤衫，腳下是一雙被藍色鞋套裹着的鞋，看上去快要穿破了，而他提着一桶水送到飲水機旁就走了。我的目光跟隨送水工，突然覺得手中的小説沒有了趣味，旁邊的漫畫書也了無樂趣，就決定換一本。然後，當我經過拖地女工身旁，突然發現她的眼裏好像有淚光閃動……
這一幕，讓我想到了修養和禮貌。我想，修養和禮貌不是比別人多讀幾本書、多寫幾個字就會擁有的，而是需要一顆為他人着想的心理解、寬容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影，我永遠也不會忘記。
我尊敬的人有很多，有天天陪伴在我身邊的媽媽，有每天堅持在抗震第一線上的志願者們……可我最尊敬的，還是每天穿梭在校園裏的那位送水叔叔。
送水叔叔個子不高，皮膚黑黝黝的，臉上佈滿了小皺紋，微笑時會露出兩排整齊而潔白的牙齒。別看他個子不高，力氣卻大的不得了，能把我們幾個人都抬不起來的水桶輕而易舉地舉起來。我們有時候真羨慕，送水叔叔的這身力氣是從哪裏來的啊？
記得有一天，我們剛上完體育課，嗓子幹得都要冒煙了。我們一回到教室，立刻跑向座位，急忙抽起水杯，飛速跑到飲水機前。可是，我們無論怎麼按，飲水機就是不出水。哎呀，沒水啦！這下子，我們更覺得嗓子乾渴之極，喉嚨馬上就可以噴出火來了。男生到處跑，女生哇哇叫，老師制止不了，幸虧送水叔叔及時趕到！他兩手各提一個水桶，黑黑的臉上帶着純真的笑容，説着：“老師好！”説完就抱着水桶要往上放。這時，老師説：“大熱天的，您夠辛苦了，還是讓我的學生來吧。”説着，老師叫來了我們班的幾個大個子去抬。可是，我們無論用什麼方法什麼姿勢都抬不起水桶，抱着抬、舉着抬、提着抬……都不行。送水叔叔見狀哈哈大笑，説：“還是我來吧。”只見他一手扶穩水桶，一手握住瓶頸，輕輕一抬、一放，就已經看見水桶穩穩落入飲水機的水孔裏了，我們幾個大男生情不自禁拍起掌來。老師叫了一聲：“生活委員，拿水票！”我應了一聲，到門後扯下水票遞給送水叔叔。送水叔叔剛要走，突然手一搓，竟發現手中有兩張水票！他立刻返回我們班，手裏高舉着兩張水票，説：“老師，您給了我兩張水票！”他那裝滿誠信的眼睛，是絕不容許任何帶有撒謊性質的東西進去的。老師連忙説：“好，好。”便拿回了水票，還假裝怒“瞪”了我一眼。我很不好意思，紅着臉低下了頭。
看啊，這就是我們那位可愛的送水叔叔，難道他不值得人尊敬嗎？
學識谷
